Hiếu Su thừa nhận là ‘bạn đặc biệt’ với MC Thùy Linh

Như thông tin trước đó đã đưa, bé Mai Thảo My (17 tháng tuổi), con gái út của anh Mai Văn Ban (sinh năm 1980) và chị Định Thị Ngọt (sinh năm 1982) bị bỏng nồi canh nóng phải nhập viện trong tình trạng sốc bỏng nặng toàn thân 51%. Trong đó, bỏng độ sâu 25% tại mặt, cổ, thân.

Bé My bị bỏng nặng 51 cơ thể

Đây là trường hợp bỏng sâu hoại tử độ 4 rất nặng. Liên tiếp gần 2 tháng nay, My phải trải qua nhiêu lần phẫu thuật ghép da. Chi phí tốn kém, hoàn cảnh gia đình vô cùng khó khăn. Từ ngày bé My gặp nạn, anh Ban phải nghỉ công việc chạy xe ôm để chăm sóc con ở bệnh viện. Cách đây vài tháng, chị Ngọt phải nằm viện mổ ruột thừa.  Tiền vay mượn chữa bệnh chưa trả hết, nay đến lượt con cần đến rất nhiều tiền, khiến gia đình lâm vào cảnh kiệt quệ.

Nguồn thu ít ỏi từ mấy sào ruộng, gia đình anh phải vay mượn khắp nơi vay ngân hàng 50 triệu. Nhưng để điều trị cho bé My không dừng ở mức vài chục triệu đồng mà cần đến cả trăm triệu đồng, số tiền này quá lớn đối với gia đình nông dân nghèo.

Sau khi Vietnamnet đăng bài, biết được bệnh tình của cháu và hoàn cảnh của gia đình, nhiều bạn đọc đã chia sẻ với gia đình.

PV Vietnamnet trao 58.905.000 cho anh Mai Văn Ban ( bố bé My)

Đón nhận số tiền 58.905.000 đồng của bạn đọc báo Vietnamnet giúp đỡ, anh Ban xúc động cảm ơn tấm lòng của tất cả mọi người. Anh Ban cho hay: “Đây sẽ là số tiền cứu mạng cho con em. Hiện bé đã qua cơn nguy kịch và đã được ghép da lần thứ 4. Sau khi sức khỏe chuyển biến tốt, bác sĩ nói cháu sẽ được chuyển lên khoa phục hồi chức năng ”.

Phạm Bắc

Thực tế chiếc áo số 10 ở tuyển Việt Nam vốn luôn được coi như linh hồn ở mỗi đội bóng đã từng có quãng thời gian thực sự tươi đẹp khi chủ nhân của nó thực sự rất xứng đáng.

Đi tiên phong và xứng đáng bậc nhất trong số đó không ai khác là huyền thoại Lê Huỳnh Đức. Danh thủ (giờ đã là HLV) này thực sự đã giúp chiếc áo số 10 ở tuyển Việt Nam rạng danh một cách đầy vinh quang.

Văn Quyến từng là số 10 được kỳ vọng nhất của BĐVN, nhưng chính tiền đạo người xứ Nghệ lại biến số áo này trở thành xui rủi...

Sau khi Lê Huỳnh Đức giải nghệ, chiếc áo số 10 đã không mất quá nhiều thời gian để tìm ra người kế thừa một cách chân chính nhất với cái tên Văn Quyến. Thậm chí “thần đồng” bóng đá một thời người xứ Nghệ còn được coi xứng đáng hơn cả so với đàn anh đi trước bởi một lẽ cách chơi bóng của Quyến “béo” đậm chất kỹ thuật.

Nhưng cũng chính Văn Quyến, với sai lầm ở Bacolod năm 2005 đã khiến chiếc áo số 10 bị vấy bẩn, và cũng kể từ đó giống như một lời nguyền hầu hết những ai khoác lên mình số áo này ở tuyển Việt Nam đều không làm bật lên giá trị của tấm áo này.

Từ Đặng Phương Nam (2007) Trường Giang (2008), Văn Quyết... dù không tệ, nhưng để đáp ứng đúng kỳ vọng thì lại chưa. Thậm chí ở AFF Cup 2010, tuyển Việt Nam còn không có ai khoác áo số 10 là đủ hiểu...

đến câu chuyện của Công Phượng

Nếu tính các giải đấu lớn chính thức ở cấp độ đội tuyển như AFF Cup, Asian Cup thì giải đấu ở UAE mới là lần đầu tiên Công Phượng được tín nhiệm mặc áo số 10 sau khi Văn Quyết vắng mặt.

Và những gì mà Công Phượng đã để lại thực sự làm người hâm mộ, giới chuyên môn hài lòng khi là người đá chính tất cả các trận đấu của đội nhà bằng một phong độ rất cao cũng như có được 2 bàn thắng cho riêng mình.

để rồi sau nhiều năm, giờ ở tuyển Việt Nam dường như đã tìm ra người kế thừa xứng đáng. Và không ai khác là Công Phượng

Công Phượng đã khiến tất cả ngạc nhiên khi chơi tốt ở vai trò trung phong, nhưng đôi khi cũng lại có cảm giác tiền đạo người xứ Nghệ giữ luôn vai trò người kiến tạo cho tuyển Việt Nam mỗi khi Quang Hải bị phong toả.

Người ta đã thấy một Công Phượng rất khác, trách nhiệm và tận tuỵ, bất chấp việc HLV Park Hang Seo sắp xếp chơi ở một vị trí không mấy quen thuộc, cũng như bị đặt quá nhiều kỳ vọng, trọng trách.

Và với những gì thể hiện được tại Asian Cup 2019, cũng như HLV Park Hang Seo vẫn tiếp tục kế hoạch trẻ hoá đội tuyển thì việc Công Phượng tiếp tục được giữ số áo yêu thích của mình là điều gần như chắc chắn, trừ khi tiền đạo này muốn “đổi vị” bằng một con số khác mà thôi.

Chỉ mong rằng sau Asian Cup 2019, Công Phượng tiếp tục bay cao để chiếc áo số 10 ở tuyển Việt Nam thực sự hồi sinh trở lại sau những vinh quang từ các đàn anh, đàn chú Huỳnh Đức, Văn Quyến...

Mong như thế, bởi dường như lúc này ở tuyển Việt Nam người xứng đáng mặc số áo luôn được coi như linh hồn trong mỗi đội bóng không ai ngoài mình Công Phượng mà thôi!

Xem Công Phượng làm cháy lưới Jordan:

Xuân Mơ

"Chúng tôi rất hạnh phúc khi lọt vào vòng 1/8 của Asian Cup 2019. Ngày mai là một trận đấu khó khăn với tuyển Việt Nam vì Jordan là một đối thủ mạnh khó chơi. Nhưng tuyển Việt Nam đã có sự chuẩn bi tốt và chúng tôi sẽ cố gắng thi đấu hết sức mình vì màu ờ sắc áo tổ quốc và sự ủng hộ của các CĐV", Đặng Văn Lâm bày tỏ.

Thủ thành Văn Lâm rất hạnh phúc khi tuyển Việt Nam vượt qua vòng bảng Asian Cup 2019

Theo cựu thủ thành CLB Hải Phòng, tuyển Việt Nam đã xem video các trận đấu của đội tuyển Jordan và đã rút ra được bài học kinh nghiệm. Đặc biệt, Văn Lâm cảnh báo các đồng đội rằng tuyển Jordan đá phạt góc rất nguy hiểm và có những bàn thắng từ các tình huống cố định này.

"Họ đã ghi được 2 bàn thắng được từ những tình huống phạt góc. HLV trưởng Park Hang Seo đã dặn dò toàn đội làm sao chống được những tình huống tương tự. Cá nhân em cũng tự rút ra cho mình nhiều bài học kinh nghiệm qua 3 trận đã đấu và em sẽ thi đấu hết sức mình, hy vọng có thể góp công vào chiến thắng cho đội tuyển Việt Nam”, Văn Lâm cho biết. 

Văn Lâm cùng các đồng đội tích cực tập luyện chuẩn bị cho trận gặp Jordan

Cuối cùng, cũng như thầy Park, Đặng Văn Lâm dành những lời cảm ơn tới CĐV Việt Nam - những người không chỉ cổ vũ cho đội tuyển mà còn tiếp sức bằng cách tiếp tế đồ ăn từ quê nhà sang UAE. Đó là động lực rất lớn để tuyển Việt Nam bước vào trận gặp Jordan với tinh thần cao nhất.

Trận đấu giữa tuyển Việt Nam và Jordan diễn ra lúc 15h00 ngày 20/1 (giờ UAE), tức 18h00 Việt Nam.

Video tuyển Việt Nam 2-0 Yemen: 

Huy Phong

Thực trạng thiếu giáo viên tiếng Anh bậc tiểu học ở huyện Hương Khê đã diễn ra từ 4 năm trước. Năm học 2019-2020, huyện thiếu đến 19 giáo viên tiếng Anh, giải pháp trước mắt là điều động giáo viên định biên trường này kiêm dạy tăng cường trường kia.

Cô Phan Thị Quế, giáo viên tiếng Anh của trường Tiểu học Hương Long, vượt hàng chục km để vào dạy tăng cường ở trường Tiểu học Hương Liên

Cô giáo Phan Thị Quế thuộc biên chế trường Tiểu học Hương Long. Ngoài dạy ở trường này, mỗi tuần một ngày cô phải chạy xe máy hơn 30km để vào điểm trường Tiểu học xã Hương Liên dạy tăng cường.

“Ở trường Hương Long mỗi tuần tôi dạy 24 tiết/tuần, cộng thêm điều động dạy tăng cường 6 tiết/ tuần ở trường Tiểu học Hương Liên cách điểm trường được biên chế hàng chục km”, cô Quế cho biết.

Theo quy định, giáo viên tiếng Anh quản lý phòng chức năng sẽ được giảm 3 tiết/tuần song giáo viên ở huyện Hương Khê không ai được giảm tiết. Thực trạng chung nên anh em giáo viên bộ môn tiếng Anh ở đây ai cũng dạy vượt tiết, dạy ở nhiều điểm trường.

Cũng tình trạng như cô Quế, cô Trần Thị Hải là giáo viên biên chế nhiều năm ở trường Tiểu học Phúc Đồng, có ngày chị Hải chạy “show” thêm 2 điểm trường ở Tiểu học Hương Trạch (trường hai cơ sở) mới hoàn thành được công việc chuyên môn.

Giáo viên biên chế môn tiếng Anh ở huyện Hương Khê phải dạy liên trường

Cô Hải thông tin, mặc dù giáo viên bộ môn tiếng Anh đã tăng cường dạy ở các điểm trường song chỉ đáp ứng cho học sinh khối 4, khối 5 còn học sinh khối 3 chưa được học vì thiếu giáo viên trầm trọng.

Lý giải cho việc này, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Hương Khê, ông Trần Đình Hùng cho biết: “Theo kế hoạch năm học 2019-2020  mức định biên giáo viên tiếng Anh UBND tỉnh Hà Tĩnh giao cho huyện Hương Khê được duyệt 33 giáo viên nhưng hiện tai toàn huyện chỉ có 14 giáo viên nên còn thiếu 19 người. 8 trường tiểu học trên địa bàn không có giáo viên tiếng Anh, gần 2000 học sinh khối 3 chưa được học tiếng Anh”.

Gần 2.000 học sinh khối 3 “thất học” tiếng Anh

Thực trạng này diễn ra ở các trường tiểu học trên toàn huyện Hương Khê khiến phụ huynh có con đang học lớp 3 lo lắng và bức xúc, khi con em mình chưa được học tập môn tiếng Anh theo quy định.

Một phụ huynh giấu tên nói: “Con tôi đang học ở trường thị trấn, đầu năm học nhà trường nói là do không có giáo viên dạy tiếng Anh nên năm nay lớp 3 không học môn này. Khi nhà trường thông báo, ai cũng phản ứng gay gắt bởi đây là môn học quy định nếu không học chương trình ở lớp 3 thì lên lớp 4, 5 các con sẽ học thế nào? và sẽ thiệt thòi hơn các học sinh vùng khác”.

Gần 2000 học sinh khối 3 ở huyện Hương Khê thất học môn tiếng Anh

Ông Trần Trung Bộ, hiệu trưởng trường Tiểu học thị trấn Hương Khê chia sẻ: Khối lớp 3 của trường có 236 em, khi không đủ giáo viên định biên tiếng Anh để dạy cho các học sinh lớp 3 ai cũng lo lắng chất lượng học sinh. Đầu năm học, trường có kế hoạch thu xã hội hóa để hợp đồng môn tiếng Anh dạy các em khối 3, song phải dừng vì làm trái quy định

Còn ông Đậu Văn Duẫn, Hiệu trưởng trường Tiểu học Hương Liên thì cho biết: Trường không có giáo viên dạy tiếng Anh, đầu năm học trường  được tăng cường từ 2 giáo viên ở trường Tiểu học Hương Long và Hương Giang sang dạy song chỉ có khối 4 và khối 5 được học còn khối 3 các em vẫn chưa được học”.

Ông Duẫn nói thêm, thực trạng chung của toàn huyện Hương Khê, khi việc đắp đổi giáo viên chỉ đảm bảo đủ cho học sinh khối 4 học 4 tiết/tuần, học sinh khối 5 học 2 tiết/ tuần. Còn hơn 2000 học sinh khối 3 chưa được tiếp cận với môn tiếng Anh một môn học chính khóa.

Ông Trần Đình Hùng, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Hương Khê nhấn mạnh: Phải đủ 33 giáo viên để thực hiện theo đề án 4 tiết/ tuần đối với học sinh khối 3,4, 5, khi toàn huyện các khối này có 177 lớp với 5200.000 học sinh,theo quy định mỗi tuần dạy đủ 708 tiết dạy.

“Phòng, huyện đã nhiều lần làm tờ trình, kêu thực trạng  song trong đợt bổ sung biên chế cho bậc tiểu học vừa qua không có giáo viên cho huyện Hương Khê. Hiện tại, ngoài việc tiếp túc kiến nghị, huyện chỉ có giải pháp tăng cường giáo viên dạy liên trường và phải chấp nhận dạy thừa tiết. Tuy nhiên, đây cũng chỉ là giải pháp tình thế”, ông Hùng nói.

Đậu Tình 

Nhiều giáo viên quên “xỏ chân vào đôi giày của học sinh”

 Tôi là một giáo viên tiểu học, đã dạy qua nhiều lớp, nhưng chưa bao giờ gặp phải tình huống bất hòa với phụ huynh, hay bị học sinh ghét.   

Dù sống ở hai miền khác nhau, những cô cậu học sinh tại bản Lịch Nưa, xã Nặm Lịch, thuộc địa phận Mường Ảng (Điện Biên) - một trong 62 huyện nghèo nhất nước và các em nhỏ tại xã nghèo Ea Le, huyện Ea Súp (Đắk Lắk) có chung niềm khao khát chinh phục tri thức để thoát nghèo.

Tuy nhiên, hành trình đến trường của các em chẳng hề dễ dàng, không chỉ bởi cái nghèo ngăn trở mà còn bao hiểm nguy mùa lũ luôn chực chờ. Xã Nặm Lịch, huyện Mường Ảng mà cụ thể là bản Nịch Lưa là địa phương thường xuyên được đặt trong mức cảnh báo mưa lũ hàng năm. Cũng như huyện Ea Súp trong tháng 8/2019 đã vừa trải qua đợt lũ lịch sử với nhiều tổn thất nặng nề. Cứ mỗi đợt mưa gió, việc đi học của các em lại trở nên gian nan hơn khi mưa to đã cuốn trôi chiếc cầu dù ọp ẹp nhưng là con đường duy nhất đến trường.

Rất nhiều em học sinh vùng khó phải đi học trên những cây cầu được dựng tạm bợ và thiếu an toàn, dễ bị lũ cuốn trôi

Cũng bởi đường đến trường quá khó khăn mà không biết bao học sinh nghèo ở đây đã bỏ học. Nhưng cũng có những em kiên quyết thực hiện ước mơ của mình thì phải đối mặt với nhiều hiểm nguy khi mỗi ngày đều phải băng qua dòng nước xiết, đặc biệt mỗi khi mùa lũ về.

Đối với em Lường Thị Thùy Linh, học sinh lớp 2 tại bản Lịch Nưa, em bao nhiêu tuổi là từng ấy năm em sống chung với lũ. Theo lời chia sẻ của cô giáo của em - cô Thủy, giáo viên tại điểm trường Lịch Nưa, em Thùy Linh và các bạn cùng lớp rất thích đi học cho dù mỗi khi mùa lũ đến, việc đến trường luôn là một sự gian khổ mà các em phải vượt qua.

“Phép màu” hiện thực hóa giấc mơ

Đồng cảm sâu sắc với những khát khao tri thức và ước mơ được đến trường an toàn của các trẻ em vùng lũ, Bridgestone Việt Nam quyết định triển khai chiến dịch xây cầu tại các địa phương khó khăn trên cả nước. Chiến dịch xây cầu thuộc chương trình “Biệt đội Bridgestone - Cùng bé trọn an toàn” được bắt đầu tại 2 địa phương, lần lượt là xã Nặm Lịch và Thôn 7&8, xã Ea Lê, huyện Ea Sup.

Đây là chiếc cầu kiên cố được Bridgestone triển khai xây dựng tại xã nghèo nhất huyện Mường Ảng. Chiếc cầu bê tông vững chãi sẽ thay thế cho chiếc cầu gỗ vốn là phương tiện duy nhất để băng qua suối nhưng thường xuyên bị nước cuốn trôi trong hơn 15 năm.

Chiếc cầu bê tông kiên cố của Bridgestone chính thức đi vào hoạt động thay cho chiếc cầu gỗ sơ sài tại xã Nặm Lịch trong hơn 15 năm

Cây cầu mới của Bridgestone tại 2 Thôn 7&8, xã Ea Lê, nơi mà người dân và hơn 275 học sinh hàng ngày vẫn dùng chung một chiếc cầu gỗ tải trọng thấp, đã chính thức đi vào hoạt động từ 11/11/2019. Có cầu mới, trẻ em không phải đi vòng hơn 8km để đến trường, hoạt động kinh tế cũng được diễn ra thuận lợi hơn.

Hai chiếc cầu được xây dựng kiên cố với độ cao an toàn trong nước lũ thay đổi tích cực cuộc sống sinh hoạt hàng ngày của người dân địa phương. Vì thế, chiến dịch xây cầu của Bridgestone đã nhận được sự hỗ trợ của chính quyền và sự đồng lòng của người dân, cũng như sự ủng hộ của các nhà phân phối. Hoạt động xây cầu trong năm 2019 cho trẻ em đi học còn có sự góp sức bởi 2 đơn vị là Công ty lốp Mạnh Dũng tại Điện Biên và Công ty dịch vụ & vận tải Tín Nghĩa tại Đắk Lắk. Đây là động lực để Bridgestone tiếp tục xây thêm những chiếc cầu mới tại khắp các vùng nghèo khó trên cả nước.

Ông Sadaharu Kato tại Lễ khánh thành chiếc cầu mới nối liền ước mơ tri thức tại xã Nặm Lịch, huyện Mường Ảng, Điện Biên

Sau gần 40, người dân tại thôn 7&8 Ea Lê, huyện Ea Súp, Đắk Lắk đã có cầu mới với tỷ trọng lớn

Với phương châm “Phục vụ xã hội với chất lượng tuyệt hảo", hãng lốp Nhật Bản vẫn luôn được biết đến là đơn vị có nhiều dự án phát triển cộng đồng thành công.

Nhà sáng lập Bridgestone có tên gọi là Shojiro Ishibashi. Trong đó, từ Bashi, dịch sang tiếng Anh có nghĩa là Bridge, là “Chiếc cầu” và từ Ishi là Stone, có nghĩa là “Đá". Có lẽ ngài Ishibashi, khi thành lập công ty lốp xe danh tiếng, không hình dung được “Chiếc cầu Bridgestone” vững chãi ngày nay đã vươn xa đến với các em vùng lũ, trở thành “những điều kì diệu" trong đời thực, tiếp sức và nâng đỡ các bạn nhỏ trong hành trình kiếm tìm tri thức.

Ngọc Minh