New MG5: Doanh số ế ẩm, xe Trung Quốc tung chiêu 'bình mới rượu cũ' vào Việt Nam

Những khách hàng đang ở nơi có thị trường bất động sản với giá vừa phải chuyển sang nơi giá bất động sản cao hơn thường mắc lỗi này. Họ muốn tìm được căn nhà ngang diện tích và tiền với nhà cũ nhưng cuối cùng phải thất vọng vì không có. Có những người tin rằng có thể dành nhiều thời gian để tìm mua được ngôi nhà mơ ước nhưng không hiểu rằng việc mua bán bất động sản diễn ra nhanh chóng như thế nào trong lúc thị trường lên "cơn sốt".

Có những người mua chấp nhận mức giá cao và nhận ra mình bị "hớ" khi thị trường giảm giá

Không tìm hiểu về thị trường còn gây ra nhiều hệ lụy như khách không biết giữa lúc giá cả đang "sốt" thì chỗ nào có mức giá hợp lý hơn, có căn nhà nào tốt hơn căn nhà đã xem hoặc xu hướng của thị trường trong ngắn hay dài hạn. Các thông tin này sẽ là một thước đó để tham khảo nhằm đưa ra quyết định đúng đắn nhất khi nhà đất đang lên "cơn sốt" và tránh bị hớ. Nếu quá vội vàng, bỏ qua yếu tố này có nghĩa khách đã tự mất đi một phần định hướng cho bản thân.

Cho nên, những người môi giới hay đại lý bất động sản nên nói cho khách hiểu về thực tế của thị trường đang nóng. 

Đưa ra quyết định khi tuyệt vọng

Hành động khi đang tuyệt vọng hay có thể hiểu là đưa ra quyết định mua khi không tìm được bất động sản ưng ý là sai lầm lớn nhất mà nhiều người mua mắc phải. Trong bối cảnh thị trường đang sốt thì việc đưa ra quyết định, hành động cần nhanh chóng. Nhưng có người lại không xem xét kỹ ngôi nhà định mua, chấp nhận mức giá cao... Nhìn chung mong muốn mua nhà đã vượt lên cả việc suy nghĩ một cách cẩn thận. 

Những đại lý bất động sản có thể đưa ra giải thích cho khách về việc có những căn nhà khác có giá vừa phải, không phải chi quá nhiều tiền hơn giá trị thực và không nên từ bỏ chiến lược mua nhà đã lên từ đầu.

Do dự khi đưa ra quyết định

Trong lúc thị trường lên cơn sốt thì việc mua bán diễn ra nhanh chóng, nhưng có những người lại do dự đưa ra quyết định mua hay không. Đây là sai lầm lớn nhất mà người mua mắc phải, do họ cần tìm hiểu thêm thông tin hoặc nghĩ có một căn nhà khác tốt hơn... Việc suy nghĩ kỹ không sai nhưng nếu quá lâu sẽ bỏ qua cơ hội. Mặc dù, trên thực tế, người mua không nên nhượng bộ quá nhiều cho người bán hay hành động thiếu suy nghĩ, nhưng nên quyết định nhanh chóng sau khi khi suy nghĩ, nếu không người khác sẽ chớp thời cơ.

Chấp nhận mức giá cao

Chấp nhận mức giá cao cho người bán là sai lầm mà người mua mắc phải khi thị trường đang nóng. Trong nỗ lực để mua được căn nhà nhanh hơn người khác, người mua có thể dốc hết toàn bộ tiền để mua. Việc làm này khiến cho người mua có thể bị "hớ" do trả quá cao cho một căn nhà. 

Có những người mua chấp nhận mức giá cao và nhận ra mình bị "hớ" khi thị trường giảm giá. Một quyết định sai lầm có thể gây ra sự hối hận cho bạn.  Vì vậy, khách mua bất động sản nên tham khảo xung quanh để có thể đưa ra mức so sánh giữa căn nhà định mua với các nhà gần đó.  

Kim Ngân (Theo Rishmedia)

Hoãn ngay việc mua nhà khi có 6 dấu hiệu này

Mua nhà là việc rất quan trọng, không chỉ thích là được mà phải xem xét túi tiền và khả năng tài chính kẻo có ngày bị siết nợ.

Ngôi trường phổ thông Hà từng theo học có tên Wisconsin Lutheran High School. Tại đây, trường có tới hơn 135 lớp học khác nhau thuộc nhiều lĩnh vực, cấp độ; trong đó có khoảng 70 - 80 môn học chính. Đối với những môn bắt buộc, học sinh có thể sẽ phải học kéo dài ít nhất 1 năm, trong khi những môn tự chọn sẽ chỉ học trong vòng 1 kỳ.

Những môn học bắt buộc bao gồm Toán, Văn học, Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh – mỗi môn học một năm), Khoa học xã hội (Lịch sử và thể chế tiểu bang), Giáo dục thể chất. Đây được coi là những môn giáo dục cơ sở, giúp mọi học sinh có được những kiến thức cơ bản về cuộc sống.

Danh sách môn học tự chọn của học sinh trung học Mỹ có thể khác nhau tùy vào từng ngôi trường cụ thể, nhưng đối với trường của Hà khá đa dạng, bao gồm: Kinh tế, Marketing, Quản lý chuỗi cung ứng, Ngoại ngữ, Kịch, Hát, Hội họa, Thiết kế đồ họa, Gia công gỗ, May vá,…

Hầu hết khi học các môn này, học sinh cũng được ứng dụng luôn vào thực tế. Ví dụ, khi học môn May vá, các bạn sẽ được tự thiết kế ra những bộ trang phục cho những học sinh khác và có thể dùng vào trong các vở kịch, buổi diễn hàng năm của trường.

Như vậy, trong một học kỳ, học sinh sẽ học khoảng 7 môn (trong đó có 2/3 là môn bắt buộc và 1/3 là môn tự chọn). Số môn học tuy không nhiều, nhưng theo Hà, mức độ kiến thức phủ khá rộng.

“Có những môn như Lý, Hóa, Sinh, mọi học sinh đều phải học, nhưng sẽ chỉ học mỗi môn trong một năm. Thầy cô sẽ đi qua hết những kiến thức nền tảng quan trọng để học sinh nắm được nội dung cơ bản của môn học ấy”.

Ngoài ra, trường cũng không phân biệt khối lớp. Học sinh có thể học những môn tự chọn mang định hướng nghề nghiệp chuyên sâu ngay từ năm lớp 10 và có thể học chung với các anh chị lớp 11, 12.

Cũng nhờ việc cung cấp cho học sinh rất nhiều lựa chọn đa dạng, cả về kỹ thuật, dược, kinh tế, nghệ thuật,… nên học sinh có thể thử sức ở nhiều lĩnh vực khác nhau, đồng thời tham gia vào các câu lạc bộ chuyên môn, từ đó có được một số hiểu biết nhất định về các ngành học và tìm ra được hướng đi của mình để tiếp tục nghiên cứu chuyên sâu hơn ở bậc đại học.

Hà cho rằng, điều này không giống như ở Việt Nam, khi chọn trường đại học để thi, học sinh gần như đã phải xác định ngành học khi còn chưa được tiếp cận, làm quen và có hiểu biết về khối ngành mình dự định đăng ký. Vì thế, sinh viên có thể dễ chọn nhầm ngành học hoặc sau một thời gian cảm thấy đó không phải là ngành mình yêu thích.

Nguyệt Hà cùng các bạn tại trường phổ thông Mỹ

Tất nhiên, chương trình học của các môn tự chọn cũng sẽ được chắt lọc, học sinh phổ thông sẽ chỉ học những kiến thức nền tảng và cần thiết, giúp các em có được hiểu biết nhất định về ngành học cụ thể ấy.

Vì có tới 70 – 80 môn học khác nhau nên trong 4 năm THPT, học sinh cũng không thể học hết các môn tự chọn. Tuy nhiên, thông thường theo Hà, học sinh cũng đã có những định hình từ trước đó về nhóm ngành mình yêu thích (thông qua sự tư vấn của gia đình, qua việc quan sát, tìm hiểu hoặc qua các bài kiểm tra ngành nghề phù hợp…). Vì thế, nếu yêu thích nghệ thuật, học sinh cũng sẽ có thiên hướng lựa chọn các môn học liên quan đến nghệ thuật như: hợp xướng, âm nhạc, đóng kịch,…

Và trong trường hợp, học sinh theo học một môn nào đó nhưng cảm thấy không phù hợp, thì học kỳ sau vẫn có thể đăng ký sang môn học thuộc lĩnh vực khác.

“Giống như trước đây, em từng theo học môn Marketing. Thế nhưng, sau khi tham gia lớp học này, em dần nhận thấy mình không thực sự thích thú và cảm thấy phù hợp, mặc dù lúc đầu em cũng có ý định ở bậc đại học sẽ học ngành liên quan đến Kinh doanh, Kinh tế,…

Về sau, em có đăng ký học thêm môn Hóa và Thuốc, em lại cảm thấy rất thích và sau đó mong muốn đi theo hướng liên quan đến Dược.

Cũng nhờ vậy em nhận ra rằng, việc được lựa chọn môn học theo sở thích và khả năng ngay từ bậc phổ thông rất quan trọng, vì nó sẽ cung cấp cho mình kiến thức nền tảng để xem bản thân có phù hợp với ngành đó hay không. Đôi khi, có những ngành mình nghĩ là thích nhưng chưa chắc đã phù hợp”.

Hà cho rằng, có được sự trải nghiệm ấy nên học sinh ít nhiều cũng định hình được về ngành mình muốn đi, tránh việc chọn ngành nhưng sau một thời gian lại cảm thấy không phù hợp.

“Tại Mỹ, các trường hoàn toàn để cho học sinh tự khám phá, tự tìm hiểu bản thân mình chứ không rập khuôn theo kiểu, tất cả học sinh đều phải học những môn bắt buộc. Bên cạnh đó, trường cũng thường xuyên tổ chức những buổi giao lưu với các cựu học sinh tới để chia sẻ về thông tin ngành học hay một ngày đi làm của một dược sĩ/ kỹ sư sẽ như thế nào,… Đó là cách rất hiệu quả giúp học sinh có thêm những hiểu biết sâu sắc về các ngành”, 10X cho biết.

Thúy Nga

Hơn 100 tổ hợp môn học chương trình lớp 10 mới?

Chương trình Giáo dục phổ thông mới sẽ áp dụng cho bậc THPT từ năm học 2022-2023. Một trong những điểm mới, thay vì 13 môn học như hiện nay, học sinh sẽ chỉ học 12 môn trong đó 7 môn bắt buộc và 5 môn tự chọn.

Bùi Ái Loan (hiện đang là sinh viên Trường ĐH Melbourne).

Bởi đã được học những kiến thức nền tảng về các môn học cơ bản từ những năm lớp 7 – 10, nên khi bước sang bậc phổ thông (lớp 11 – 12), học sinh chỉ cần theo học một môn bắt buộc là tiếng Anh; trong khi 5 môn còn lại sẽ do học sinh hoàn toàn được tự lựa chọn.

Tại ngôi trường phổ thông Ái Loan từng theo học sẽ cho học sinh lựa chọn trong khoảng 36 môn, trong đó có những môn học phổ biến như Lịch sử, Văn, Toán, Lý, Hóa, Sinh,... Bên cạnh đó, sẽ có những môn khác giúp phát huy năng khiếu, sở trường của học sinh như Quản trị kinh doanh, Luật, Chăm sóc sức khỏe, Thiết kế, Khoa học Máy tính, Kịch, Đàn, Bơi lội,…

“Nếu không thích môn Toán, học sinh cũng không nhất thiết phải chọn học Toán. Dù học sinh có lựa chọn môn gì, thì các môn học ấy cũng đều có giá trị tương đương nhau, không có môn nào được coi là môn chính, cũng không có môn nào là môn phụ. Và, một học sinh có thiên hướng nghệ thuật cũng sẽ được đánh giá ngang với một bạn có thiên hướng về kỹ thuật”.

Tuy nhiên, theo Loan, thông thường học sinh sẽ có xu hướng lựa chọn những môn liên quan đến nghề nghiệp trong tương lai. Ví dụ, một bạn muốn làm về gỗ sẽ lựa chọn môn Mộc để được làm quen với các loại máy móc. Trường cũng sẽ có những phòng học cách biệt để học sinh có thể thỏa sức làm các dự án mà không gây ra tiếng ồn, làm ảnh hưởng tới các lớp học xung quanh.

Từng mong muốn theo đuổi ngành Luật từ sớm nên năm lớp 11, Ái Loan đã lựa chọn theo học những môn liên quan đến ngành này, ví dụ như môn Nghiên cứu pháp lý.Mặc dù được giảng dạy ở trường phổ thông, nhưng môn học này cũng đã cung cấp cho nữ sinh những hiểu biết cơ bản về hệ thống luật của Úc, quá trình xử lý tội phạm, thụ lý hồ sơ hay được tiếp cận các vụ án nổi tiếng.

Nhờ đó, khi lên đại học, được tiếp cận với kiến thức sâu hơn về ngành, 9X cũng cảm thấy mọi thứ “dễ thở” hơn rất nhiều do đã có kiến thức nền tảng từ trước.

Tất nhiên, trong năm lớp 11, nếu học sinh cảm thấy không phù hợp, các em vẫn có cơ hội đổi môn học trước khi bước vào lớp 12.    

Ngoài ra, theo Loan, thầy cô tại Úc cũng khá sát sao trong việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Cứ 6 tháng một lần, trường sẽ có những buổi tư vấn, trao đổi xem học sinh có mong muốn học ngành gì, thế mạnh của bản thân thuộc về lĩnh vực nào và có đang hạnh phúc với sự lựa chọn về môn học của mình hay không.

Điều này sẽ khiến học sinh không cảm thấy áp lực với việc học. Cũng nhờ việc định hướng nghề nghiệp từ sớm nên sẽ hạn chế tối đa việc chọn nhầm ngành ở bậc đại học.

Nguyễn Thảo Nhi (sinh viên Trường ĐH Công Nghệ Nanyang).

Trong khi đó, theo Nguyễn Thảo Nhi (sinh viên năm cuối tại Trường ĐH Công Nghệ Nanyang, từng đi du học Singapore từ cuối những năm cấp 2), tại Singapore, việc lựa chọn môn học có phần khác hơn.

Ở Singapore, học sinh ngay từ bậc Upper Secondary(tương đương với lớp 9, 10 ở Việt Nam) đã được quyền tự lựa chọn tổ hợp môn học tùy thuộc vào điểm số từ năm lớp 8.

Đến khi lên cấp 3 - Junior College(tương đương với lớp 11, 12 ở Việt Nam), học sinh vẫn sẽ được lựa chọn môn học trong giới hạn. Tổng cộng học sinh sẽ phải học 6 môn, bao gồm 2 môn bắt buộc là General Paper(môn học kết hợp giữa tiếng Anh và xã hội học) và Project Work(Làm việc nhóm). Với 4 môn còn lại, học sinh có thể chọn học về mảng Nghệ thuật hoặc Khoa học.

Theo Nhi, dù Singapore cho học sinh được tự lựa chọn, nhưng thực tế vẫn là lựa chọn trong khuôn khổ. Ví dụ, cho dù học sinh chọn học về mảng Khoa học thì vẫn bắt buộc phải chọn 3 môn tự nhiên và 1 môn xã hội (chẳng hạn Vật lý, Hóa học, Toán học và Kinh tế); hay nếu chọn học về Nghệ thuật, học sinh vẫn sẽ phải chọn 3 môn xã hội và 1 môn tự nhiên (chẳng hạn Địa lý, Lịch sử, Nghệ thuật và Toán học).

“Đối với Singapore thì đây là cách giúp tạo sự cân bằng cho học sinh và khiến các em không học quá thiên lệch về một mảng nội dung nào đó. Đồng thời, vẫn có một số môn học bắt buộc, nhưng những môn này đều mang lại những giá trị cả về kỹ năng cứng lẫn kỹ năng mềm cho học sinh”.

Ví dụ, với môn General Papersẽ giúp học sinh nâng cao trình độ đọc hiểu, viết lách, lập luận,… - những thứ đều có lợi cho tương lai khi lên đại học và đi làm; hay môn Project Workyêu cầu học sinh phải giải quyết vấn đề xã hội bằng những ý tưởng mới, buộc học sinh phải làm việc nhóm, viết luận, thuyết trình hay đọc các bài nghiên cứu, ...

Ngoài việc chọn môn, học sinh còn có thể chọn mức độ môn học phù hợp với bản thân. Trong đó, có 2 mức độ chủ yếu là căn bản (H1) và mở rộng (H2). Ngoài ra, với những học sinh đạt điểm xuất sắc vào cuối năm lớp 11 sẽ được chọn lên mức nâng cao (H3).

Tuy nhiên, theo Nhi, khi đăng ký vào đại học tại Singapore, mỗi ngành học cũng sẽ có yêu cầu về một số môn học nhất định. Ví dụ, đối với ngành Kỹ thuật sẽ yêu cầu sinh viên từng phải học về Vật lý trong thời cấp 3. Vậy nên, cũng có thể nói, những môn học ở bậc phổ thông sẽ phần nào quyết định về lựa chọn nghề nghiệp tương lai của học sinh.

Thúy Nga

Du học sinh Việt kể chuyện tự chọn môn học ở trường phổ thông Mỹ

Từng có thời gian học phổ thông tại Mỹ, Lương Nguyệt Hà (sinh năm 2003) cho rằng, việc được tự lựa chọn môn học theo năng khiếu, sở thích đã giúp học sinh tại đây dễ dàng định hướng ngành nghề mình muốn theo đuổi trong tương lai.