Bỗng dưng tìm thấy sổ tiết kiệm 27 tỷ đồng của người cha quá cố

Cũng trong ngày thi đấu đầu tiên, một "lão tướng" khác của tuyển wushu Việt Nam là võ sĩ Phạm Quốc Khánh thi đấu hai nội dung Nam quyền và Nam côn, chỉ xếp thứ tư với tổng điểm 18,947. Ở nội dung này, Liu ZhongXin (Trung Quốc) giành HCV.

World Games 2022 có 30 môn, với tổng số 206 nội dung thi đấu. Đoàn thể thao Việt Nam tham dự với 4 VĐV gồm Dương Thúy Vi, Phạm Quốc Khánh, Hoàng Thị Phương Giang (wushu), Nguyễn Trần Duy Nhất (muay) và Trần Quyết Chiến (Billiard ).

TIN BÀI KHÁC

Vệ sinh trường học ở TP.HCM trong thời gian nghỉ dịch bệnh virus corona

Cụ thể, theo ông Hiếu, nếu Bộ điều chỉnh khung thời gian kết thúc năm học sang tháng 6 thay vì kết thúc vào ngày 31/5 như thường lệ và kỳ thi tốt nghiệp THPT vào cuối tháng 6 cũng có thể điều chỉnh và thành phố sẽ có thay đổi tương ứng về thời gian tuyển sinh các lớp đầu cấp.

Cụ thể là thời gian thi vào lớp 10 các trường công lập và lớp 6 Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa.

Ở những năm trước, thời gian thi vào lớp 10 công lập ở TP.HCM diễn ra vào đầu tháng 6 (ngày 2 và mồng 3). Thời gian thi vào lớp 6 Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa diễn ra sau ngày 10/6. 

Trước tình hình diễn biến dịch bệnh virus corona phức tạp, nhằm đảm bảo phòng chống dịch corona lây lan trong môi trường học đường, ngày hôm qua UBND TP.HCM đã quyết định kéo dài thời gian tạm nghỉ cho học sinh, sinh viên, học viên các sở sở giáo dục trên địa bàn TP kéo dài tới hết ngày 16/2.

Trước đó học sinh TP.HCM nghỉ Tết Nguyên đán 16 ngày và đã nghỉ 1 tuần do dịch bệnh virus corona. Như vậy, tính cả thời gian nghỉ Tết Nguyên đán Canh Tý và nghỉ để phòng dịch bệnh virus corona, học sinh TP. HCM nghỉ trọn vẹn 1 tháng.

Lê Huyền

Tại sao virus corona ít tác động đến trẻ nhỏ?

Trong số 425 người đầu tiên ở Vũ Hán nhiễm virus corona, không có bệnh nhân nào trong số đó dưới 15 tuổi.

Miss Charm Venezuela 2024 - Fernanda Isabel Rojas - cũng bày tỏ sự hào hứng khi đến Việt Nam đồng thời thể hiện quyết tâm giành chiếc vương miện Miss Charm đầu tiên cho quê nhà.

Người đẹp chia sẻ: "Tôi vinh dự khi được đeo chiếc sash (dải băng) Venezuela trên ngực. Với tình yêu và sự ủng hộ của mọi người, tôi sẵn sàng tỏa sáng và chia sẻ thế giới diệu kỳ trong tinh thần của phụ nữ Venezuela".

Miss Charm Mexico 2024 - Xiadani Saucedo Arrieta - chia sẻ hình ảnh khởi hành đến Việt Nam, kèm chia sẻ: "Hôm nay, tôi rời khỏi đất nước Mexico thân yêu cùng giấc mơ chinh phục chiếc vương miện. Tôi đã sẵn sàng để khiến khán giả quê nhà tự hào".

Đại diện Malaysia - Rashmita Rasindran - diện áo dài vàng nổi bật khi xuất hiện tại sân bay Việt Nam. Người đẹp viết: "Tôi đã đến TPHCM an toàn và mọi người ở đây thật tuyệt vời. Tôi đã được người Việt Nam chào đón nồng nhiệt và ngọt ngào. Tôi chắc chắn 100% mình có thể thích nghi tốt giống như đang ở quê hương".

Loạt ứng viên từ Ấn Độ, Brazil, Colombia, Puerto Rico, Nam Phi, Mỹ, Philippines… cũng lần lượt chia sẻ hình ảnh đến Việt Nam.

Đại diện Việt Nam - Quỳnh Nga - cũng được nhiều khán giả kỳ vọng đạt thành tích cao tại Miss Charm 2024. Quỳnh Nga (SN 1995) sở hữu nhan sắc ngọt ngào, cuốn hút với chiều cao 1,68m. Cô tốt nghiệp trường Đại học Ngoại thương, thông thạo tiếng Anh, trình độ IELTS 7.5.

Năm nay, Quỳnh Nga tập trung theo đuổi chương trình thạc sĩ chuyên ngành Quản trị kinh doanh tại Mỹ. Người đẹp sinh năm 1995 là gương mặt quen thuộc với nhiều khán giả truyền hình ở vai trò MC, biên tập viên. Người đẹp cũng từng tham gia một số cuộc thi nhan sắc trong nước, vào top 10 Miss World Vietnam 2019, đoạt giải Á khôi Sinh viên Việt Nam 2017.

Cách đây vài ngày, đương kim hoa hậu Luma Russo (Miss Charm 2023) cũng trở lại TPHCM để đồng hành cùng các hoạt động của cuộc thi. Người đẹp Brazil hào hứng cổ vũ cho 37 thí sinh tranh tài ở mùa thi mới, để tìm ra người kế nhiệm cô. 

Miss Charm (Hoa hậu Sắc đẹp Quốc tế) là cuộc thi hoa hậu quốc tế đầu tiên do người Việt tổ chức. Miss Charm không chỉ tôn vinh vẻ đẹp của phụ nữ, mà còn đặt trọng tâm vào các tiêu chí như trí tuệ, tài năng, hình thể và sự tự tin.

Chung kết Miss Charm 2024 dự kiến diễn ra vào tối 21/12. 

Ở trận tứ kết 1, dù được đánh giá cao hơn đối thủ rất nhiều U11 SLNA có trận đấu đầy vất vả trước U11 SHB Đà Nẵng.

Sau hai hiệp chính, SLNA và SHB Đà Nẵng hòa nhau với tỷ số 2-2, buộc hai đội phải phân định thắng thua ở loạt luân lưu cân não. Trên chấm penalty, U11 SLNA đã thể hiện được bản lĩnh khi chỉ 1 lần sút hỏng và giành chiến thắng chung cuộc để giành quyền vào bán kết.

Ở trận tứ kết 2, một kịch bản gần tương tự đã diễn ra, U11 PVF được đánh giá cao hơn và cũng là đội chơi tốt hơn hẳn ở trận đấu này. Tuy nhiên, trong suốt 2 hiệp chính không có bàn thắng nào được ghi và phải giải quyết ở loạt luân lưu. Với bản lĩnh vững vàng và đá luân lưu tốt hơn, U11 PVF đã  giành chiến thắng chung cuộc để giành vé đi tiếp.

Niềm vui của U11 Hà Nội với chiến thắng sát nút trước U11 Hưng Yên

Trận tứ kết thứ 3 có thể xem là trận đấu căng thẳng và khó khăn nhất khi cả U11 TP HCM lẫn U11 Quảng Ngãi đều chơi thứ bóng đá rất chặt chẽ, chắc chắn và rất mạnh mẽ. Và chiến thắng chung cuộc 3-2 nghiêng về U11 Quảng Ngãi. 

U11 Hưng Yên và U11 Hà Nội đã chơi một trận rất công hiến khi tấn công liên tục và tạo được rất nhiều tình huống dứt điểm về khung thành của nhau ở trận bán kết thứ 4. Tấm vé cuối cùng vào vòng đấu dành cho 4 đội mạnh nhất thuộc về U11 Hà Nội sau khi đánh bại U11 Hưng Yên với tỷ số tối thiểu 1-0.

Ở bán kết, U11 SLNA sẽ chạm trán U11 PVF, trong khi U11 Quảng Ngãi tranh vé bán kết với U11 Hà Nội.

N.H

Theo quan sát của phóng viên, căn nhà cấp 4 vừa làm nhà văn hóa vừa làm lớp học này, giờ đã quá cũ kỹ, sơ sài, xuống cấp, mái đã dột, hệ thống các cửa đã hỏng. Ở bên trong, thiết bị phục vụ lớp học đơn sơ chỉ có bàn ghế, bảng, bóng đèn và cả chiếc quạt trần cũ kêu kèn kẹt, không đủ xua đi cái nóng mùa hè trong căn phòng lợp pro xi măng.

Điểm trường lẻ Nà Thưa cách điểm trường chính 5km. Nhưng do thiếu phòng học và thiếu trang thiết bị phục vụ môn tin học nên các em học sinh mỗi tuần đều phải di chuyển từ điểm trường lẻ đến điểm trường chính để học.

Điểm trường lẻ Nà Thưa cách điểm trường chính 5km. Nhưng do thiếu phòng học và thiếu trang thiết bị phục vụ môn tin học nên các em học sinh mỗi tuần đều phải di chuyển từ điểm trường lẻ đến điểm trường chính để học.

Hiện tại, ở Nà Thưa có 5 cô giáo phụ trách 5 lớp. Điều mà các cô giáo "cắm bản" ở Nà Thưa lo lắng nhất là, đường di chuyển tới trường chính là đường độc đạo. Đây là địa bàn trồng và khai thác keo nên xe chở nguyên liệu thường qua lại nhiều.

Cô giáo Vi Thị Bái, công tác ở phân trường Nà Thưa đã hơn 13 năm, mỗi khi nhắc đến con đường tìm cái chữ của các học sinh ở đây thì chị lại rơi nước mắt:

"Chúng tôi mỗi khi cho học sinh ra điểm trường chính đi học đều thấp thỏm lo vì đường nhỏ hẹp, xấu, xe chở gỗ đi lại nhiều, thấy rất nguy hiểm. Nhưng nếu không cho các con ra điểm trường chính thì ở Nà Thưa cơ sở vât chất không đủ phục vụ học tập.

Có những lần, các cô giáo chờ không thấy học trò đến lớp, còn cha mẹ thì không thấy con đi học về nên tả hóa đi tìm. Hóa ra con đi giữa đường núi, hỏng xe cứ ngồi khóc."

Niềm mong mỏi của giáo viên, học sinh có thêm 2 phòng học kiên cố

Theo cô giáo Nông Thị Hà, Hiệu trưởng trường tiểu học Vân An, hiện tại điểm trường Nà Thưa có 112 học sinh với tổng số là 5 lớp từ lớp 1 đến lớp 5. Nhưng điểm trường chỉ có 4 phòng học. Đây cũng là điểm trường có số học sinh đông nhất trường.

Trong năm học 2024-2025 tới đây, các bạn nhỏ lớp 4D, với tổng số là 30 học sinh sẽ là lứa học sinh tiếp theo phải học nhờ ở nhà văn hóa thôn. Nhu cầu cấp thiết của nhà trường là có thêm 2 phòng học kiên cố, trong đó một phòng học văn hóa, một phòng tin học.

"Nhà trường kính mong nhà tài trợ, bạn đọc báo Dân trívà các cấp lãnh đạo quan tâm, tạo điều kiện giúp đỡ. Nếu xây được thêm 2 phòng học, cả phụ huynh và giáo viên sẽ không còn phải nơm nớp lo lắng mỗi lần các con tự đạp xe đi học từ điểm trường lẻ đến điểm trường chính", cô giáo Nông Thị Hà chia sẻ.

Trao đổi với phóng viên Dân trí, bà Nguyễn Mai Huyền, Trưởng Phòng GD&ĐT Chi Lăng cho biết, ngành giáo dục cũng rất trăn trở về việc này và cũng đã có báo cáo lên cấp trên nhưng cũng không biết đến khi nào mới có thể được xây dựng vì cho tới hiện tại vẫn chưa có kế hoạch.

Ông Hoàng Văn Lương, Phó Chủ tịch UBND xã Vân An chia sẻ: "Chúng tôi lo lắng nhất việc thiếu phòng học, khiến các cháu phải đi học xa, đường đi lại khá nguy hiểm. Chúng tôi mong mỏi được cộng đồng quan tâm, chung tay xã hội hóa chứ ngân sách địa phương cũng eo hẹp.

Nếu được các nhà hảo tâm, bạn đọc báo Dân trí hỗ trợ xây lớp học, chúng tôi sẽ nhanh chóng lên phương án, xây dựng để công trình kịp đưa vào sử dụng trước thềm khai giảng năm học mới."