Kết quả bóng đá hôm nay ngày 17/8

U23 Thái Lan có đội hình đồng đều

U23 Thái Lan - đội nghiễm nhiên có vé dự VCK kết tư cách chủ nhà - giành trọn 6 điểm sau 2 lượt trận, ghi 12 bàn và chưa thủng lưới. "Tiểu voi chiến" có 3 yếu tố nổi bật trước khi đấu U23 Việt Nam.

Phong tỏa Supachai

Supachai Jaided đang cùng Lee Dong-gyeong của Hàn Quốc là những cầu thủ ghi bàn hàng đầu vòng loại, với 5 pha lập công sau 2 lượt trận.

Với người hâm mộ bóng đá Việt Nam, Supachai không phải cái tên xa lạ. Ở tuổi 20, Supachai đã có nhiều kinh nghiệm khoác áo đội tuyển Thái Lan.

Cách đây gần 4 năm, Supachai là thành viên U19 Thái Lan thắng đậm 6-0 trước U19 Việt Nam (có Quang Hải, Hà Đức Chinh, Nguyễn Tiến Linh, Phan Thanh Hậu, Bùi Tiến Dụng), trong trận chung kết U19 Đông Nam Á.

Supachai (9) đã ghi 5 bàn cho U23 Thái Lan

Ở vòng loại U23 châu Á 2020, Supachai được HLV Gama kỳ vọng rất nhiều, sau khi anh không tham dự U22 Đông Nam Á (CLB Buriram không nhả). Tại giải đấu hồi đầu năm mà Campuchia đăng cai, U22 Thái Lan thua U22 Indonesia trong trận chung kết.

Supachai có thừa kinh nghiệm thi đấu đỉnh cao, nhạy bén và có khả năng tự hoạt động đơn lẻ.

HLV Park Hang Seo cần có giải pháp hợp lý để phong tỏa Supachai, không cho cầu thủ này có nhiều cơ hội tiếp cận khung thành Bùi Tiến Dũng.

Kiểm soát nhạc trưởng Supachok

Supachok Sarachat cùng với Supachai là 2 cầu thủ Thái Lan đã ghi bàn trong cả 2 lượt trận vòng loại U23 châu Á.

Ở tuổi 20, Supachok cũng là niềm tự hào của bóng đá Thái Lan và CLB Buriram. Anh từng nhận giải thưởng Cầu thủ trẻ xuất sắc nhất Thái Lan 2017.

Supachok là ngòi nổ đáng sợ của U23 Thái Lan

Không phải ngẫu nhiên mà HLV Alexandre Gama trao cho Supachok chiếc áo số 10. Anh có khả năng đá tiền đạo, và cũng làm tốt nhiệm vụ tiền vệ công.

Supachok thường đá lùi sau Sapuchai. Từ đó, anh phát huy sở trường sút xa (bàn ấn tỷ số 4-0 trước U23 Indonesia là ví dụ), hoặc có những pha bứt tốc mạnh mẽ.

U23 Việt Nam thi đấu không tốt trước U23 Indonesia, về nhiều mặt. Thế nên, kiểm soát Supachok là nhiệm vụ nặng nề, đòi hỏi thầy Park phải có đấu pháp lý tưởng nhất.

Phá vỡ bức tường phòng ngự

U23 Thái Lan được xây dựng trên nền tảng 3 hậu vệ, nhưng khi cần thiết hai cầu thủ chạy biên sẽ lùi sâu để trở thành hàng thủ 5 người.

Trong đó, bộ 3 quan trọn nhất án ngữ trước khung thành U23 Thái Lan có đội trưởng Shinnaphat Leeaoh, đội phó Saringkan Promsupa và trung vệ Kritsada Kaman.

Saringkan (áo xanh) là thủ lĩnh hàng thủ U23 Thái Lan

Jakkit Wachpirom và Sakunchai Saengthopho làm nhiệm vụ chạy cánh. Đồng thời, các tiền vệ trung tâm Kanarin Thawornsak, Wisarut Imura, Worachit Kanitsribampen cũng thay phiên nhau hỗ trợ phòng ngự từ xa.

U23 Thái Lan luôn biết cách hạn chế khoảng trống ở trung lộ nhờ những nhân tố cơ động. Đó là lý do "tiểu voi chiến" như sở hữu bức tường trước khung thành nhà.

Không chỉ vậy, các trung vệ và tiền vệ U23 Thái Lan đều có khả năng chuyền vượt tuyết rất tốt, để Supachok hoặc Supachai bứt tốc. Pha chuyền dài của Worachit giúp Supachok mở màn chiến thắng 8-0 trước U23 Brunei là ví dụ.

Nếu HLV Park Hang Seo giải được 3 điểm nhấn đặc biệt này của U23 Thái Lan, U23 Việt Nam đầy cửa thắng để giành vé dự VCK U23 châu Á 2020.

Video bàn thắng U23 Thái Lan 8-0 U23 Brunei:

Thiên Thanh

Huyện Ba Vì đã tổ chức được 51 lớp đào tạo nghề cho 1721 học viên là lao động nông thôn. Trong đó, đào tạo nghề nông nghiệp là 40 lớp với 1336 học viên; nghề phi nông nghiệp là 11 lớp với 385 học viên.

Tỷ lệ lao động nông thôn được giải quyết việc làm sau học nghề là 1710/1779 học viên có việc, đạt tỷ lệ 96%. Trong đó, 191 lao động được bao tiêu sản phẩm và 1519 lao động tự tạo việc làm.

Huyện Mê Linh đã tổ chức được 35 lớp dạy nghề cho 1150 học viên, trong đó có 11 lớp dạy nghề phi nông nghiệp với 360 học viên, 24 lớp dạy nghề nông nghiệp với 790 học viên. Sau đào tạo nghề, tổng số 1011 người đã được giải quyết việc làm, trong đó có 719/790 lao động học nghề được giải quyết việc làm đạt tỷ lệ 91%; 292/360 lao động học nghề phi nông nghiệp được giải quyết việc làm đạt tỷ lệ 81,1%.

Bên cạnh đó, đoàn khảo sát cũng ghi nhận nguyện vọng từ người lao động, có mong muốn được học với thời gian kéo dài hơn, được học kiến thức nâng cao và gắn liền với thực tiễn hơn, được bao tiêu sản phẩm và có “đầu ra” ổn định…

Để công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn các huyện đạt hiệu quả, Phó Giám đốc Sở Lao động- Thương binh và Xã hội Nguyễn Thanh Nhàn đề nghị các huyện, thị xã cần tiếp tục tăng cường công tác khảo sát, nắm bắt nhu cầu học nghề của người lao động, nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp để có chương trình đào tạo phù hợp, gắn kết người lao động học nghề và doanh nghiệp tuyển dụng ngay từ khi bắt đầu đào tạo, đảm bảo sau khi học nghề người lao động chắc chắn có việc làm, sản phẩm của người học nghề chắc chắn được doanh nghiệp đón nhận

Bà Nhàn lưu ý các huyện, thị xã cần chú trọng gắn chương trình đào tạo nghề với mục tiêu phát triển kinh tế của địa phương, quan tâm xây dựng các chương trình phát triển kinh tế lâu dài ở địa phương theo hướng ngành nghề mà bà con lao động nông thôn đã được đào tạo để có thể tận dụng được tay nghề, trình độ của người lao động và giúp người lao động có việc làm ổn định, lâu dài, có như vậy mới thực sự phát huy được ý nghĩa của chương trình là tạo việc làm ổn định, nâng cao thu nhập và chất lượng cuộc sống cho bà con nông thôn.

Ngọc Anh

Đội hình ra sân

MU:De Gea; Wan-Bissaka, Lindelof, Maguire, Shaw; McTominay (Pogba 66'), Fred (Matic 88'); Greenwood (Sancho 73'), Fernandes, Rashford (Cavani 66'); Ronaldo.

Atalanta:Musso; Palomino, Demiral (Lovato 46'), De Roon; Zappacosta, Freuler, Koopmeiners, Maehle; Pasalic (Malinovsky 67'), Ilicic (Miranchuk 67'); Muriel (Zapata 54').

Bàn thắng: Rashford 53', Maguire 75', Ronaldo 81' - Pasalic 15', Demiral 29'

* An Nhi

5. Dạy con các kỹ năng xã hội

Kẻ bắt nạt săn tìm trẻ dễ bị tổn thương. Nếu con gặp khó khăn trong kỹ năng xã hội, hãy ưu tiên hỗ trợ con kỹ năng xã hội để con không hấp dẫn kẻ bắt nạt. Chơi các trò chơi về kỹ năng xã hội, luyện tập ở nhà với con. Đóng vai với con các tình huống làm quen với bạn mới, tổ chức trò chơi. Ví dụ, trẻ hoà nhập nhanh thường đầu tiên quan sát trước, sau đó tìm cách phù hợp gia nhập nhóm, hơn là đột ngột xông vào. Nhiều khi vì muốn được chấp nhận, trẻ tiếp tục chơi với nhóm bạn kể cả khi bị trưởng nhóm bắt nạt.

Nếu bạn cảm thấy con có vẻ dễ bị tổn thương, hãy để ý lắng nghe con nói về tương tác với bạn bè để giúp con học cách lắng nghe cảm xúc bên trong và hỗ trợ con xây dựng mối quan hệ lành mạnh.

6. Dạy con hiểu về bắt nạt

Nghiên cứu cho thấy bắt nạt bắt đầu bằng lời nói. Phản ứng đầu tiên của “nạn nhân” quyết định trẻ còn tiếp tục là đối tượng hướng đến hay không.

Nếu kẻ bắt nạt thấy cảm thấy thành công trong việc làm trẻ cáu giận, cảm giác quyền lực, việc bắt nạt thường sẽ tăng tiến. Vì vậy nên thảo luận với con TRƯỚC KHI bắt nạt xảy ra để khi xảy ra tình huống đó, con có thể xử lý thành công khi kẻ bắt nạt “thử” phản ứng của con.

7. Chuẩn bị bằng cách đóng vai để con cảm thấy thoái mái khi xử lý tình huống bị trêu trọc và khiêu khích

Đóng vai với con cách con thể bảo vệ mình khi bị bắt nạt. Chỉ cho con thấy kẻ bắt nạt muốn trẻ có phản ứng làm cho mình có quyền lực, con thể hiện cảm xúc và đánh lại chính là phản ứng kẻ bắt nạt muốn. Giải thích với con khi con không thể kiểm soát hành vi của kẻ bắt nạt, con có thể kiểm soát phản ứng của mình.

Trong mọi tương tác, cách con phản ứng có thể làm tính huống tăng tiến hoặc giảm nhẹ.

Con cần tránh “sa đà” vào tình huống đó bất kể kẻ bắt nạt làm con giận dữ thế nào. Chiến lược tốt nhất để giữ phẩm giá của bản thân và giữ phẩm giá cho “kẻ bắt nạt”—Nói cách khác, giữ phẩm giá bản thân bằng cách đi ra khỏi tình huống đó, và không tấn công hoặc xúc phạm kẻ bắt nạt.

Để làm điều đó, nói một cách bình tĩnh:

"Cậu ạ, tớ sẽ bỏ qua điều cậu nói."

"Tớ nghĩ là tớ có việc khác cần làm."

"Không, cám ơn cậu."

Rồi, đi ra chỗ khác.

Dạy con đếm từ 1 đến 10 để giữ bình tĩnh, nhìn vào mắt kẻ bắt nạt và nói như trên. Luyện tập với con cho đến khi con có thể nói một cách cương quyết, bình tĩnh.

8. Nói với trẻ không có gì xấu hổ khi cảm thấy sợ người bắt nạt, khi đi ra chỗ khác và nói với người lớn để được giúp đỡ Tình huống bắt nạt có thể leo thang, và giữ an toàn quan trọng hơn giữ thể diện.

9. Dạy trẻ can thiệp để phòng ngừa bắt nạt khi chứng kiến

Chuyên gia về lĩnh vực bắt nạt Michele Borba nói rằng các nghiên cứu cho thấy trẻ có thể ngừng việc bắt nạt một nửa thời gian, trong vòng 10 giây.

Can thiệp: Đồng hành với trẻ đang bị bắt nạt và đưa bạn ra khỏi tình huống nguy hiểm

– Đứng cạnh trẻ bị bắt nạt, dẫn bạn đi ra chỗ có thể có người lớn giúp đỡ. Nói "Trông bạn có vẻ buồn" hoặc "Cô đang đi tìm cậu đấy" hoặc "Cô giáo bảo tớ đi tìm cậu cho cô."

Tìm kiếm sự giúp đỡ

– Người bắt nạt thích có khán giả theo dõi. Lôi kéo các bạn khác ủng hộ con bằng cách nói “Các cậu ơi, tớ cần các cậu giúp”, sau đó đi “ Nào, đi thôi!” Và nếu bạn thấy không bị nguy hiểm, gọi cô giáo.

10. Hướng dẫn các kỹ năng tránh bắt nạt cơ bản

Bắt nạt xảy ra khi không có mặt người lớn. Nếu con đã từng bị bắt nạt, con nên tránh nơi không được giám sát. Ngồi trên hàng đầu trên xe buýt, đứng trên hàng đầu, ngồi gần bàn có người lớn là chiến lược để tránh bắt nạt.

11. Đừng ngần ngại can thiệp

Nhiệm vụ của phụ huynh là bảo vệ con. Hướng dẫn con bảo vệ mình, gọi điện cho thầy cô giáo hoặc hiệu trưởng. Đừng làm con cảm thấy con phải xử lý việc bị bắt nạt một mình. Kể cả khi không tổn thương thể xác, con cũng đang bị tổn thương tinh thần một cách sâu sắc. Sự xúc phạm, cô lập ảnh hưởng lớn đến tâm lý con.

Nếu trường không thể bảo vệ con, có thể xem xét việc chuyển trường.

Trần Kiều Như (dịch từ: Laura Markham)