Nhận định, soi kèo Sumqayit vs Qarabag, 23h00 ngày 3/3: Khó tin cửa dưới

- "Trường đại học quốc tế không chỉ nằm ở quốc tịch giảng viên, sinh viên mà còn là môi trường học đường có tính chất quốc tế, Sự tận dụng những thành tựu của khoa học công nghệ, khả năng thích ứng của sinh viên khi ra trường với thị trường khu vực và toàn cầu…" - ông Võ Văn Thưởng nhấn mạnh.

Sáng 10/8, ông Võ Văn Thưởng - Ủy viên Bộ Chính trị, Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương - dự lễ khánh thành cơ sở mới của Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng.

Chia sẻ với cán bộ, giảng viên nhà trường ông Thưởng bày tỏ niềm vui khi có một ngôi trường có biểu tưởng ý nghĩa tốt đẹp, thôi thúc ước mơ cháy bỏng của thầy cô, sinh viên, nhà đầu tư trong nỗ lực góp phần đổi mới căn bản giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa và hội nhập quốc tế. 

“Cách đây hơn một năm, tôi được thông báo khởi công xây dựng tòa nhà này. Hôm nay có mặt tại lễ khánh thành, tôi thấy tòa nhà đẹp hơn những gì tôi trải nghiệm trong thời sinh viên của mình, đẹp hơn những gì tôi hình dung về không gian giảng đường về ngôi trường này” - ông Thưởng bày tỏ.

Theo ông Thưởng, việc Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng cam kết 100% sinh viên có việc làm khi tốt nghiệp là một cam kết dũng cảm, mang tính trách nhiệm xã hội rất cao. Ông mong rằng nhà trường phát triển mạnh mẽ, trở thành trường đại học quốc tế không chỉ ở quốc tịch của thầy cô giáo giảng dạy, sinh viên học tập.

“Trường đại học quốc tế không chỉ ở quốc tịch của thầy cô giáo tham gia giảng dạy, quốc tịch sinh viên tham gia học tập, mà còn ở môi trường học đường có tính chất khu vực và quốc tế; ở những chương trình liên kết và đào tạo quốc tế; ở sự tận dụng được những thành tựu của khoa học công nghệ trong đào tạo và nghiên cứu; ở chất lượng đào tao; ở khả năng thích ứng của sinh viên khi ra trường với thị trường lao động chất lượng cao của khu vực và toàn cầu”. – ông Thưởng nhấn mạnh.

Từ những ngày đầu thành lập với 7 khoa, 10 ngành, sau 20 năm phát triển, Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng đã có 3 Viện, 12 khoa với 28 ngành với quy mô đào tạo 12.000 sinh viên.

Cơ sở đào tạo mới của Trường ĐH Hồng Bàng vừa được xây lại cao 25 tầng, diện tích sàn 50.000m2, sức chứa có thể lên đến 20.000 người. Ngoài hơn 100 giảng đường, cơ sở mới còn có khu thể thao đa năng, khu tập gym và tái tạo, phòng xả stress, thư viện thân thiện… hiện đại. 

Lê Huyền

Tất cả các thí sinh đạt từ 15,5 điểm cho 3 môn thi (áp dụng với tất cả các khối) được tuyển thẳng vào Đại học Greenwich (Việt Nam). Trường cũng áp dụng tuyển thẳng với những thí sinh có điểm tổng kết lớp 12 từ 6.5 trở lên.Hoặc điểm tổng kết lớp 12 của một trong ba môn Toán,Tiếng Anh, Tin học từ 7.0 trở lên. Thí sinh không thuộc diện tuyển thẳng sẽ xét học bạ và phỏng vấn đầu vào.

Bên cạnh đó Đại học Greenwich (Việt Nam) trao nhiều suất học bổng giá trị như:

- Học bổng 40.000.000 đồng cho thí sinh đạt từ 23 điểm trở lên trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2017.

- Học bổng toàn phần cho thí sinh đạt từ 26 điểm trở lên trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2017.

Hình thành năm 2009 trên cơ sở liên kết giữa Tổ chức giáo dục FPT và Đại học Greenwich Vương quốc Anh - một trong những trường Đại học công danh giá lâu đời nhất UK, Đại học Greenwich Việt Nam đã và đang là điểm đến của hơn 6000 sinh viên Việt Nam và quốc tế đến từ hơn 10 nước trên thế giới như Pháp, Hà Lan, Nhật bản, Hàn Quốc, Indonesia, Nigeria, Bangladesh....

Đại học Greenwich (Việt Nam) tự hào được biết đến với môi trường đa dạng văn hoá được kế thừa từ Đại học Greenwich Vương quốc Anh. Chương trình giảng dạy, đội ngũ giảng viên đều được kiểm định chặt chẽ bởi các chuyên gia từ Vương quốc Anh. Trường đào tạo các chuyên ngành Công nghệ thông tin, Thiết kế Đồ hoạ, Quản trị kinh doanh (bao gồm các chuyên ngành hẹp là Quản trị Marketing và Quản trị sự kiện).

Hoàn thành chương trình học, sinh viên được nhận bằng Cử nhân (bằng Đại học) do Đại học Greenwich Vương quốc Anh cấp, có giá trị toàn cầu và được chứng nhận chất lượng của bộ Giáo dục & Đào tạo Việt Nam.

Sinh viên ĐH Greenwich (Việt Nam) trong khoá học Leadership Summer Camp 2017

Bên cạnh những xếp hạng uy tín về bằng cấp và độ hài lòng của sinh viên với các chương trình giảng dạy, Đại học Greenwich Việt nam còn được biết đến với nhiều chương trình phát triển cá nhân mới lạ như khoá học kỹ năng lãnh đạo - Leadership Summer Camp, Hành trình sinh tồn, Khoá học kỹ năng giao tiếp và bài trí trên bàn tiệc... giúp sinh viên phát triển các kĩ năng mềm, tăng khả năng thích nghi cũng như hình thành trong mỗi cá nhân ý thức trách nhiệm với cộng đồng.

Xem thông tin chi tiết tại website: http://tuyensinh.greenwich.edu.vn/

Thông tin liên hệ Đại học Greenwich (Việt Nam)

Hà Nội

Hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ trong trường đại học thời gian qua có nhiều chuyển biến tích cực. Ảnh: Lê Văn

Hơn 300 đại biểu là lãnh đạo, nhà khoa học, giảng viên của các cơ sở giáo dục đại học, viện nghiên cứu, các bộ ngành, các doanh nghiệp quan tâm tới nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ tham dự hội nghị.

Hội nghị nhằm mục đích tìm các giải pháp khả thi để đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, phát triển KHCN trong các cơ sở giáo dục đại học phù hợp với thực tế trước mắt cũng như yêu cầu lâu dài về nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực.

Hội nghị lần này hướng đến mục tiêu kết nối giữa các bên liên quan trong huy động mọi tiềm năng đội ngũ, cơ sở vật chất, nguồn lực đầu tư… để nâng cao hiệu quả công tác nghiên cứu khoa học, gắn kết chặt chẽ giữa nghiên cứu và chuyển giao, giữa nhà trường, viện nghiên cứu với doanh nghiệp và cơ sở sản xuất. Mục tiêu này sẽ được cụ thể hóa bằng nội dung Chương trình phối hợp công tác giữa Bộ GD&ĐT – Bộ KHCN.

Bên cạnh đó, Hội nghị “Phát triển khoa học công nghệ trong các cơ sở giáo dục đại học giai đoạn 2017-2025” còn là cơ hội để các trường đại học tiếp cận với định hướng phát triển khoa học công nghệ trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra mạnh mẽ.

Để có căn cứ, cơ sở thực tiễn phục vụ cho nhiệm vụ này, một nhóm nghiên cứu độc lập do Đại học Quốc gia Hà Nội chủ trì đã tiến hành Khảo sát, đánh giá hoạt động khoa học và công nghệ trong các cơ sở giáo dục ĐH giai đoạn 2011-2016 để trên cơ sở đó đề xuất, kiến nghị phương hướng và các giải pháp phát triển nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ trong những năm tới. 

Trên cơ sở báo cáo đề dẫn này, các đại biểu tham dự Hội nghị sẽ thảo luận đề xuất, xây dựng các cơ chế, chính sách trong các lĩnh vực khoa học công nghệ nhằm phục vụ hoạt động giáo dục đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội của đất nước và hội nhập quốc tế.

Hội nghị sẽ tập trung thảo luận 3 nội dung sau:

Thứ nhất: xác định điểm nghẽn trong hoạt động KHCN nói chung và nghiên cứu khoa học nói riêng trong các cơ sở giáo dục đại học hiện nay, đề xuất các giải pháp để tháo gỡ;

Thứ hai: làm rõ những tồn tại, khó khăn, vướng mắc về cơ chế chính sách phát triển KH&CN; tổ chức hoạt động KH&CN và tiềm lực KH&CN, kết nối doanh nghiệp, hợp tác quốc tế về KH&CN;

Thứ ba: đề xuất các hướng nghiên cứu chiến lược và trọng tâm phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước và của các ngành trong giai đoạn 2017-2025 phù hợp với yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế; đồng thời, đề xuất các kiến nghị, giải pháp thực hiện.

Lễ ký kết Chương trình phối hợp công tác giữa Bộ KHCN và GD&ĐT giai đoạn 2017-2025 sẽ diễn ra nhân sự kiện này.

• Nguyễn Thảo