Đã quá muộn để Nokia sản xuất một chiếc Android phone?
Vào những năm 1990,ĐãquámuộnđểNokiasảnxuấtmộtchiếngoại hạng anh lịch khi điện thoại di động bắt đầu trở nên phổ biến, Nokia là chiếc điện thoại được nhiều người ao ước. Bền, thân thiện với người sử dụng và phần pin trên cả tuyệt vời là những điểm mạnh khiến cái tên Nokia “nổi như cồn” thời đó.
Nokia được sinh ra ở châu Âu và đã tận dụng được lợi thế từ chuẩn GSM toàn cầu lúc đó. Nước Mỹ được xây dựng trên những chuẩn di động khác và sau đó một thời gian quốc gia này mới sử dụng được những chiếc điện thoại do Nokia sản xuất. Khi VoiceStream Wireless (T-Mobile bây giờ) và các công ty khác bắt đầu tư phát triển mạng GSM, tính năng mà châu Âu đã có từ nhiều năm trước, những chiếc điện thoại Nokia mới bắt đầu được biết đến tại thị trường này.
Chẳng bao lâu sau khi Nokia và Motorola thống trị thị trường tại Mỹ, những chiếc điện thoại bắt đầu trở nên thông minh hơn. Chính Nokia lúc đó cũng tung ra sản phẩm Nokia Communicator 9000 với bàn phím gấp, có khả năng kết nối internet dù còn hạn chế, và tính năng trả lời email ngay trên thiết bị. Sản phẩm này được trang bị vi xử lý 24MHz và thanh RAM 2MB.
 |
Thế nhưng “ngày vui ngắn chẳng tày gang”, Apple đã tước mất ánh sáng vinh quang của Nokia với chiếc iPhone huyền thoại. Những chiếc điện thoại mới của Nokia (chạy hệ điều hành Symbian) cũng không thể cứu vãn tình hình của hãng. Sau đó Android ra đời và thậm chí Microsoft cũng tung ra hệ điều hành cho di động riêng có tên gọi Windows Mobile.
iOS và Android không ngừng phát triển sau nhiều năm nhưng Microsoft thì quá bận bịu xây dựng lại toàn bộ danh mục sản phẩm của mình. Sau khi Windows Phone tăng trưởng cả về số lượng và chất lượng, Microsoft còn hợp tác với Nokia để đưa phần mềm của hãng vào trong các sản phẩm phần cứng huyền thoại của Nokia. Sự hợp tác này tỏ ra rất có hiệu quả và chúng ta từng được chứng kiến nhiều smartphone tốt là thành quả của sự hợp tác giữa 2 ông lớn này. Cuối cùng, Microsoft đã mua lại Nokia vào tháng 10/2014 và cho ra đời một dòng sản phẩm hoàn toàn mới với cái tên và logo đều của Microsoft chứ không phải Nokia.
(责任编辑：Công nghệ)
下一篇：Nhận định, soi kèo Al Jubail vs Al
Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM Nguyễn Văn Hiếu yêu cầu, chế độ làm việc của giáo viên cùng với các chế độ chính sách khác liên quan (kiêm nhiệm, thừa giờ...) vẫn thực hiện theo các quy định hiện hành của Bộ GD-ĐT.
Tuy nhiên, vì dịch bệnh Covid-19 có diễn biến phức tạp, trong học kỳ I năm học 2021-2022 Sở GD-ĐT đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục cho học sinh phổ thông học trực tuyến. Qua đó giáo viên thực hiện các công việc như: dạy học, giáo dục học sinh; kiểm tra đánh giá học sinh,... thông qua các công cụ trực tuyến như qua Internet, trên truyền hình. Do đó khi xác định chế độ làm việc của giáo viên hiệu trưởng các các trường phải lưu ý:
Căn cứ vào tình hình thực tế việc tổ chức dạy học, giáo dục của nhà trường và các hoạt động cụ thể của giáo viên, hiệu trưởng trao đổi với tổ/nhóm chuyên môn để xác định số tiết thực dạy và tính toán, quy đổi thời gian thực hiện các công việc chuyên môn khác ra tiết dạy, từ đó xác định tổng số tiết dạy của giáo viên (trong đó có cả các tiết quy đổi).
Giáo viên TP.HCM làm nhiệm vụ tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT đợt 1. Ảnh: Thanh Tùng Số tiết thực dạy là số tiết giáo viên thực hiện trên thời khóa biểu trực tuyến (livestream) cộng với số tiết dạy học trên hệ thống quản lý học tập (LMS) của nhà trường theo kế hoạch bài dạy của giáo viên được xây dựng theo kế hoạch giáo dục của tổ/nhóm môn học đã được hiệu trưởng phê duyệt.
Ngoài ra, nếu giáo viên được giao nhiệm vụ xây dựng kế hoạch, tổ chức dạy học qua Internet, trên truyền hình được dùng chung cho nhiều nhóm/lớp, nhiều cấp học, dạy phụ đạo cho học sinh, ... thì hiệu trưởng nhà trường căn cứ vào điều kiện cụ thể và tính chất công việc để tính toán, quy đổi thành số tiết dạy phù hợp đối với giáo viên đó hoặc tính toán, quy đổi cho cả những người cùng tham gia đảm bảo đúng người, đúng việc.
Việc quy đổi số tiết dạy online của giáo viên phải có ý kiến đồng ý bằng văn bản của Trưởng phòng GD-ĐT đối với cấp mầm non, tiểu học và trung học cơ sở hoặc Giám đốc Sở GD-ĐT đối với cấp trung học phổ thông theo quy định.
Việc quy đổi tiết dạy học trực tuyến để xác định tổng số tiết dạy của giáo viên trong năm học 2021-2022 phải đúng với các quy định hiện hành (trong trường hợp có giáo viên có số tiết dạy vượt định mức giờ dạy/năm), cụ thể:
Khoản 2 Điều 3 Thông tư liên tịch số 07/2013/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC ngày 08 tháng 3 năm 2013 của Bộ GD-ĐT, Bộ Nội vụ, Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện chế độ trả lương dạy thêm giờ đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập quy định: “Định mức giờ dạy/năm đối với giáo viên mầm non; định mức tiết dạy/ năm học đối với giáo viên phổ thông, định mức giờ giảng dạy/năm học đối với giáo viên trung cấp chuyên nghiệp; tiêu chuẩn giờ giảng năm học đối với giáo viên, giảng viên dạy nghề; định mức giờ chuẩn giảng dạy/năm đối với giảng viên cơ sở giáo dục đại học, cơ sở đào tạo, bồi dưỡng của Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, Trường Chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương được gọi chung là định mức giờ dạy/năm”.
Khoản 8 Điều 3 Thông tư liên tịch số 07/2013/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC ngày 08 tháng 3 năm 2013 của Bộ GD-ĐT, Bộ Nội vụ, Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện chế độ trả lương dạy thêm giờ đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập quy định: “Số giờ dạy thêm được tính trả tiền lương dạy thêm giờ theo quy định tại Thông tư liên tịch này không quá số giờ làm thêm theo quy định của pháp luật”.
Minh Anh
Sở GD-ĐT TP.HCM điều chuyển, bổ nhiệm nhiều cán bộ
Chánh Văn phòng Sở GD-ĐT TP.HCM làm Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn An Ninh, trong khi đó Hiệu trưởng trưởng này làm Trưởng phòng Tổ chức cán bộ, Sở GD-ĐT.
" alt="Sở Giáo dục: 5 lưu ý quy đổi số tiết dạy trực tuyến với giáo viên TP HCM và các tính thu nhập" />Khoản 1 Điều 108 Bộ luật lao động 2012 quy định: “Người lao động làm việc liên tục 08 giờ hoặc 06 giờ theo quy định tại Điều 104 của Bộ luật này được nghỉ giữa giờ ít nhất 30 phút, tính vào thời giờ làm việc”.
Thời gian thực tế người lao động phải làm là 7,5 giờ/ngày
Ảnh có tính chất minh họa
Căn cứ vào quy định nêu trên, thì thời gian thực tế mà người lao động phải làm là 7,5 giờ/ngày.
Điều 106. Làm thêm giờ: Làm thêm giờ là khoảng thời gian làm việc ngoài thời giờ làm việc bình thường được quy định trong pháp luật, thỏa ước lao động tập thể hoặc theo nội quy lao động. Người sử dụng lao động được sử dụng người lao động làm thêm giờ khi đáp ứng đủ các điều kiện sau đây: Được sự đồng ý của người lao động;
Bảo đảm số giờ làm thêm của người lao động không quá 50% số giờ làm việc bình thường trong 01 ngày, trường hợp áp dụng quy định làm việc theo tuần thì tổng số giờ làm việc bình thường và số giờ làm thêm không quá 12 giờ trong 01 ngày; không quá 30 giờ trong 01 tháng và tổng số không quá 200 giờ trong 01 năm, trừ một số trường hợp đặc biệt do Chính phủ quy định thì được làm thêm giờ không quá 300 giờ trong 01 năm;
Nếu ngoài thời gian làm việc nêu trên, doanh nghiệp muốn người lao động làm thêm giờ thì thực hiện theo quy định về làm thêm giờ, và chế độ về tiền lương làm thêm giờ tại Điều 97, Điều 106, Điều 107 của Bộ luật lao động 2012.
Người lao động làm thêm giờ được trả lương tính theo đơn giá tiền lương hoặc tiền lương theo công việc đang làm như sau: Vào ngày thường, ít nhất bằng 150%; Vào ngày nghỉ hằng tuần, ít nhất bằng 200%; Vào ngày nghỉ lễ, ngày nghỉ có hưởng lương, ít nhất bằng 300% chưa kể tiền lương ngày lễ, ngày nghỉ có hưởng lương đối với người lao động hưởng lương ngày.
Người lao động làm việc vào ban đêm, thì được trả thêm ít nhất bằng 30% tiền lương tính theo đơn giá tiền lương hoặc tiền lương theo công việc của ngày làm việc bình thường.
Người lao động làm thêm giờ vào ban đêm thì ngoài việc trả lương theo quy định tại khoản 1 và khoản 2 Điều này, người lao động còn được trả thêm 20% tiền lương tính theo đơn giá tiền lương hoặc tiền lương theo công việc làm vào ban ngày.
PV
" alt="Người lao động làm việc 8 giờ hay 7,5 giờ /ngày?" />Nhiều người đã tới thuyết phục Gao, nhưng dù nói thế nào anh vẫn không ngừng khóc và cũng không chịu rời đi. Người dân sau đó đã phải gọi cảnh sát tới xử lý.
Người đàn ông nằm ra giữa đường gào khóc vì con gái không giải được phép tính đơn giản
Khi cảnh sát đến, Gao liên tục yêu cầu cảnh sát bắt mình.
“Con gái tôi lấy 800 trừ đi 700, rồi nó bảo kết quả bằng 900. Tôi không muốn dạy nó nữa. Tôi không muốn về nhà”, Gao nói với cảnh sát.
Sau khi nghe lý do của Gao, cảnh sát cũng không nói nên lời. Rất nhiều người đã thuyết phục anh về nhà, đồng thời giúp anh đứng dậy. Gao đành phải rời đi một cách miễn cưỡng: “Tôi không biết phải làm thế nào để dạy con bé nữa”, Gao nói với cảnh sát.
Theo dõi câu chuyện của Gao, nhiều người cho rằng: “Tôi chắc chắn cô bé này là con gái ruột của anh ấy. Có thể thấy chỉ số IQ của anh ấy cũng không cao”. Trong khi đó, người khác cho rằng: “Tôi đề nghị anh ấy nên đi khám tại phòng khám trầm cảm”.
Tháng trước, một người đàn ông ở Hồ Nam cũng đã phải nhập viện cấp cứu do bị trật khớp hàm vì quá tức giận trong lúc dạy con học.
Thời Vũ(Theo SCMP)
Chi phí để nuôi dạy một đứa trẻ ở Trung Quốc là bao nhiêu?
Trung Quốc vừa nới lỏng chính sách kế hoạch hóa gia đình, cho phép các cặp vợ chồng có thể sinh tối đa 3 con thay vì giới hạn 2 con như trước đây, do nhận thấy sự sụt giảm đáng kể về tỷ lệ sinh ở quốc gia này.
" alt="Con gái không giải được phép tính đơn giản, ông bố nằm ra giữa đường gào khóc" />
Quận Cầu Giấy (Hà Nội) sắp đấu giá đất. (Ảnh: Nam Khánh) Trong đó, 2 thửa đất tại khu đô thị mới Cầu Giấy có giá khởi điểm cao nhất. Thửa đất ký hiệu B10, diện tích 153 m2 có giá khởi điểm 248,2 triệu đồng/m2, thành tiền khởi điểm là trên 37,9 tỷ đồng. Thửa đất có ký hiệu B19, diện tích 159 m2, giá khởi điểm 186 triệu đồng/m2, thành tiền khởi điểm là hơn 29,5 tỷ đồng.
Cả hai thửa đất này đều được phép xây dựng với mật độ tối đa 60%, 5 tầng cao và 1 tầng hầm.
Người tham gia đấu giá phải đặt cọc trước 20% tổng giá trị khởi điểm từng thửa đất; trong thời gian từ ngày 17/11 đến 17 giờ ngày 20/11.
Hình thức đấu giá bằng bỏ phiếu trực tiếp tại cuộc đấu giá, theo phương thức trả giá lên. Cuộc đấu giá sẽ diễn ra tại Trung tâm văn hóa, thông tin và du lịch quận Cầu Giấy.
Thời điểm cuối năm 2021, trên địa bàn quận Cầu Giấy cũng đã đấu giá 25 lô đất tại khu X4 phường Mai Dịch. Khi đó, mức giá khởi điểm dao động từ 104,7 - 182,3 triệu đồng/m2.
Đáng chú ý, dù chỉ có 25 lô đất được mang ra đấu giá nhưng phiên đấu giá có khoảng 800 - 900 hồ sơ nộp.
Kết quả trúng đấu giá với mức giá cao 2 – 2,6 lần mức giá khởi điểm đã từng gây xôn xao thị trường Hà Nội. Trong đó, trúng thấp nhất là 162,7 triệu đồng/m2 và giá trúng cao nhất là 364,3 triệu đồng/m2.
Thế nhưng, đến tháng 2/2022, khi đã quá thời điểm phải đóng hết số tiền trúng đấu giá, có 4 lô đất tại phiên đấu giá khu X4 bị bỏ cọc.
Một quận ở Hà Nội đất trúng đấu giá cao nhất gần 170 triệu đồng/m2Lần thứ hai đấu giá thành công trong năm, quận Hà Đông (Hà Nội) đã thu hút nhiều nhà đầu tư tham gia, đáng chú ý mức giá trúng cao nhất tới gần 170 triệu đồng/m2." alt="Một quận ở Hà Nội đấu giá 14 thửa đất, khởi điểm cao nhất gần 250 triệu đồng/m2" />
Ảnh minh họa Căn cứ điểm b Khoản 1 Điều 169 Luật đất đai năm 2013 quy định về nhận quyền sử dụng đất như sau:
“b) Tổ chức kinh tế, hộ gia đình, cá nhân được nhận chuyển quyền sử dụng đất thông qua nhận chuyển nhượng quyền sử dụng đất, trừ trường hợp quy định tại Điều 191 của Luật này;..”
Theo quy định trên, tổ chức kinh tế có quyền nhận chuyển nhượng quyền sử dụng đất của chủ thể khác trừ 02 trường hợp quy định tại Khoản 1, 2 Điều 191 Luật đất đai năm 2013, cụ thể:
- Tổ chức, hộ gia đình, cá nhân, cộng đồng dân cư, cơ sở tôn giáo, người Việt Nam định cư ở nước ngoài, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài không được nhận chuyển nhượng, nhận tặng cho quyền sử dụng đất đối với trường hợp mà pháp luật không cho phép chuyển nhượng, tặng cho quyền sử dụng đất.
- Tổ chức kinh tế không được nhận chuyển nhượng quyền sử dụng đất trồng lúa, đất rừng phòng hộ, đất rừng đặc dụng của hộ gia đình, cá nhân, trừ trường hợp được chuyển mục đích sử dụng đất theo quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất đã được cơ quan nhà nước có thẩm quyền phê duyệt.
Nếu công ty bạn không thuộc một trong hai trường hợp nêu trên thì có quyền được nhận chuyển nhượng quyền sử dụng đất của cá nhân. Thủ tục nhận chuyển nhượng đất cần lưu ý đến vấn đề sau:
Điều kiện chuyển nhượng đất theo Điều 188 Luật đất đai năm 2013:
- Có Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất;
- Đất không có tranh chấp;
- Quyền sử dụng đất không bị kê biên để bảo đảm thi hành án;
- Trong thời hạn sử dụng đất.
Để nhận chuyển nhượng quyền sử dụng đất, cần thực hiện lập hợp đồng công chứng; đăng ký sang tên quyền sử dụng đất mang tên công ty. Khi chuyển nhượng quyền sử dụng đất đã mang tên công ty bạn cần chuẩn bị Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, Hợp đồng công chứng quyền sử dụng đất, tờ khai lệ phí trước bạ, Giấy tờ tùy thân của người đại diện cho tổ chức (giấy chứng minh nhân dân hoặc hộ chiếu), Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh/Giấy phép đầu tư, Bản trích lục hoặc trích đo thửa đất (nếu có)….
Luật sư Phạm Thị Bích Hảo, Giám đốc Công ty luật TNHH Đức An, Thanh Xuân, HN
" alt="Thủ tục để công ty mua lô đất" />Barca vừa khởi đầu kỷ nguyên Quique Setien đầy thất vọng, khi sau hai chiến thắng chật vật là trận thua Valencia 0-2.
Trước đó, rất nhiều người hoài nghi việc Chủ tịch Bartomeu sa thải Ernesto Valverde để chọn Quique Setien - một HLV không có nhiều kinh nghiệm ở bóng đá đỉnh cao (ông chỉ có ít kinh nghiệm trên sân chơi La Liga với Betis và Las Palmas).
Barca quyết mua hợp đồng của Lautaro Martinez Để khẳng định lựa chọn của mình là chính xác, Chủ tịch Bartomeu phê duyệt kế hoạch chiêu mộ Lautaro Martinez ngay trong tháng Giêng này.
Barca mất Luis Suarez đến hết mùa giải vì chấn thương, nên việc mua tiền đạo giỏi càng trở nên quan trọng.
Trước Valencia, Barca thực hiện 14 pha dứt điểm nhưng không thể ghi bàn.
Trong trận đầu tiên với Quique Setien, Barca kiểm soát bóng 82,4%, có 18 cú sút, nhưng chỉ ghi 1 bàn duy nhất khi Granada mất người.
Ngoài ra, trên sân chơi Cúp Nhà Vua, Barca cũng chật vật thắng Ibiza 2-1 với pha ghi bàn ở phút bù giờ thứ 4 của Antoine Griezmann.
Chủ tịch Bartomeu xem Lautaro Martinez là món quà dành cho Quique Setien, cũng như kỳ vọng cầu thủ người Argentina mang đến đột biến trong lối chơi của Barca.
Lautaro Martinez hiểu khá rõ Lionel Messi, trong những trận đấu ở đội tuyển Argentina.
Vì vậy, Lautaro Martinez hứa sẽ thích nghi dễ dàng khi gia nhập Barca.
Theo Don Balon, Chủ tịch Bartomeu không kéo dài đàm phán với Inter, mà quyết định chi 111 triệu euro mua hợp đồng của tiền đạo người Argentina - tác giả 15 bàn và 3 pha kiến tạo sau 25 trận mùa giải 2019-20.
KN
" alt="Barca chi 111 triệu euro, mua gấp Lautaro Martinez" />
- ·Nhận định, soi kèo U20 Australia vs U20 Nhật Bản, 18h30 ngày 26/2: Dắt nhau vào hiệp phụ
- ·Tỷ phú Abramovich 'bơm' Lampard 150 triệu bảng tuyển quân
- ·Kết quả bóng đá U23 châu Á 2022 hôm nay 6/6
- ·Tin chuyển nhượng 1
- ·Siêu máy tính dự đoán Brentford vs Everton, 02h30 ngày 27/2
- ·U23 Thái Lan bất lực trước U23 Việt Nam sau 5 đời HLV
- ·Thủ tục nhận cha cho con như thế nào ?
- ·Chuyến tàu huyền thoại
- ·Nhận định, soi kèo Botev Vratsa vs Beroe, 22h59 ngày 25/2: Khách giành vé đi tiếp
- ·Hai lần đấu giá không có người mua, Quảng Bình bán ngang giá 28 thửa đất
Bảng xếp hạng Bundesliga 2022-23 STT Đội Trận T H B HS Điểm 1 
Borussia Dortmund30 19 4 7 27 61 2 
Bayern Munich29 17 8 4 46 59 3 
Union Berlin29 16 7 6 13 55 4 
SC Freiburg29 15 8 6 8 53 5 
RB Leipzig29 15 6 8 16 51 6 
Bayer Leverkusen29 14 5 10 12 47 7 
FSV Mainz 0529 12 9 8 9 45 8 
VfL Wolfsburg29 11 10 8 14 43 9 
Eintracht Frankfurt29 11 9 9 4 42 10 
Borussia Monchengladbach29 9 9 11 -3 36 11 
FC Koln29 8 11 10 -7 35 12 
Werder Bremen29 10 5 14 -9 35 13 
FC Augsburg29 8 6 15 -16 30 14 
1899 Hoffenheim29 8 5 16 -11 29 15 
VfL BOCHUM30 8 4 18 -34 28 16 
VfB Stuttgart29 5 10 14 -15 25 17 
FC Schalke 0429 5 9 15 -30 24 18 
Hertha Berlin29 5 7 17 -24 22 
Bảng xếp hạng La Liga 2022-23 vòng 30 mới nhất: Real kiên trì bám đuổi Barca
Bảng xếp hạng bóng đá La Liga 2022-2023 - Cập nhật liên tục bảng xếp hạng bóng đá La Liga mùa giải 2022-2023 nhanh và chính xác nhất." alt="Bảng xếp hạng Bundesliga 2022" />
Olympic Thái Lan (áo sáng màu) thoát thua Olympic Bahrain Bên kia chiến tuyến, Olympic Bahrain dù không quá lấn lướt trước đối thủ nhưng họ tận dụng tốt được cơ hội tạo ra.
Đó là xuất phát từ pha tấn công tốt ở cuối hiệp một, thủ môn Siriwat chỉ có thể cản phá cú dứt điểm đầu tiên nhưng không thể cứu thua cho “Voi chiến” từ pha đá bồi của Abdulkarim trong vòng cấm.
Qua giờ giải lao, các cầu thủ Olympic Thái Lan đẩy cao đội hình hòng gây sức ép để tìm kiếm bàn quân bình tỷ số.
Một vài cơ hội được đội bóng xứ sở Chùa vàng tạo ra nhưng họ không tận dụng được. Trong đó tiêu biểu là pha bỏ lỡ khó tin của Yotsakon ở phút 85 khi dứt điểm đưa bóng “liếm” mép trên xà ngang khung thành Olympic Bahrain.
Những tưởng Olympic Thái Lan chịu cảnh trắng tay ở trận ra quân ASIAD 19 thì vào phút bù giờ thứ 5, Purachet đi bóng khéo léo rồi thực hiện pha cứa lòng tuyệt đẹp từ ngoài vòng cấm mang về 1 điểm quý giá cho đội nhà.
Xếp hạng bảng E Ngày Giờ Cặp đấu Trực tiếp Kết quả bóng đá nam Asiad 19 hôm nay 19/9 19/9 15h00 Việt Nam4-2 Mông Cổ XEM VIDEO Bahrain 1-1 Thái Lan XEM VIDEO Triều Tiên 2-0 Đài Loan Myanmar 1-0 Bangladesh 18h30 Trung Quốc 5-1 Ấn Độ Ả Rập Xê Út 0-0 Iran Hàn Quốc 9-0 Kuwait Indonesia 2-0 Kyrgyzstan 
Bảng xếp hạng Olympic Việt Nam tại Asiad 19 mới nhất: Chiếm đỉnh bảng
VietNamNet cập nhật liên tục bảng xếp hạng Olympic Việt Nam ở môn bóng đá nam Asiad 19 mới nhất." alt="Kết quả bóng đá nam ASIAD 19 Olympic Thái Lan 1" />Người xây nền móng ngành Đo lường Việt Nam
Vốn là thầy giáo dạy cấp 3, năm 1956, hay tin Trường ĐH Bách khoa sắp mở để đào tạo kỹ sư công nghiệp, thầy giáo trẻ Nguyễn Trọng Quế quyết định xin ngừng việc dạy học ở Trường cấp 3 Liên khu 3, vác ba lô lên Hà Nội với mong muốn được theo học tại ngôi trường duy nhất chuyên đào tạo về công nghiệp – kỹ thuật ngày ấy.
Cuộc gặp gỡ với trưởng phòng Tổ chức, Bộ Giáo dục ngay khi ông vừa đặt chân đến Hà Nội đã trở thành một bước ngoặt trong cuộc đời thầy giáo trẻ. Ông nhận được lời mời về trường làm cán bộ giảng dạy dù chưa có nền tảng vững về kỹ thuật.
Cho rằng “học cũng phải học, mà dạy cũng phải học, tuy có vất vả hơn”, ông đồng ý về trường công tác.
Ngày 30/8/1956, trước ngày khai giảng đầu tiên, thầy Nguyễn Trọng Quế chính thức trở thành cán bộ giảng dạy của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội.
Thử thách đầu tiên khi ông về trường là xây dựng các bài giảng thí nghiệm cho tổ Vật lý. Khi ấy, ông chưa bao giờ thấy và thực hiện một bài thí nghiệm nào ở bậc đại học. “Để xây dựng các bài thí nghiệm đầu tiên, cũng như mọi người, tôi lao vào đọc, học mọi thứ”, thầy Quế nhớ lại.
Trong thời gian ngắn ngủi học tập tại phòng thí nghiệm, ông làm tất cả các bài thí nghiệm có ở phòng để hình thành khái niệm về thí nghiệm Vật lý tại bậc đại học. Với những gì ông học được, kết quả là, hơn 1 tháng sau ngày khai giảng khóa đầu tiên của ĐH Bách khoa, tổ bộ môn đã có đủ thí nghiệm Vật lý cho sinh viên.
Thầy Nguyễn Trọng Quế (ngồi giữa) trong Ngày thượng thọ 90 tuổi.
Năm 1961, thầy Nguyễn Trọng Quế phụ trách lên lớp môn Đo lường điện - môn học ai cũng có đôi phần ngán ngẩm, vì tính chất ít lý thuyết, lại phải va chạm nhiều với chi tiết cơ khí.
Công tác trong lĩnh vực này cho ông cơ hội được sang Nga làm thực tập sinh phòng thí nghiệm. 18 tháng trong môi trường khoa học đã giúp ông trưởng thành. Ông tin vào năng lực của mình và chủ động tiến hành các đề tài thực nghiệm.
“Cán bộ trong bộ môn rất quý và có phần phục tôi về sự say mê học hỏi”, thầy Quế nhớ lại những năm tháng ở nơi xứ người. “Cứ ăn xong là tôi chui đầu vào học, thậm chí có những đêm thức đến 2, 3 giờ sáng. Sức thanh niên khi ấy không thấy mệt, mỗi ngày tôi lại thêm những kiến thức mới”.
Giáo sư chủ nhiệm bộ môn quý mến, chia cho ông mọi linh kiện cần để xây dựng phòng thí nghiệm Đo lường tại ĐH Bách khoa Hà Nội. Nhờ vậy, ông thu thập được một thùng linh kiện điện tử, cơ khí để về Hà Nội xây dựng được các thí nghiệm.
Về nước, ông đề nghị thành lập một phòng thí nghiệm “Đo lường”, vốn không có trong kế hoạch xây dựng. Đây là những cơ sở đầu tiên của ngành “Kỹ thuật đo”. Bộ môn “Đo lường và cơ sở kỹ thuật điện” cũng từ đó ra đời, phụ trách những phần kiến thức cơ bản của các ngành điện.
Chiến tranh ngày càng căng thẳng. Trên chiến trường xuất hiện loại vũ khí nguy hiểm để đánh phá giao thông biển. Trong một lần có cơ hội nghiên cứu về thủy lôi, thầy Quế tìm ra được phương pháp phá bom từ trường một cách hiệu quả.
Năm 1972, ông tham gia vào đội đặc nhiệm GK1 (G viết tắt cụm từ giao thông vận tải, K viết tắt cụm từ Trường ĐH Bách khoa Hà Nội), bao gồm các nhà khoa học là các thầy giáo đến từ nhiều khoa viện khác nhau của trường, có nhiệm vụ nghiên cứu quy luật phát nổ, từ đó rà phá thủy lôi từ tính và bom từ trường.
Trong phòng thí nghiệm, nhóm đặc nhiệm đã nghiên cứu thành công các loại thiết bị gây từ trường giả làm bom phát nổ, đồng thời thiết kế được máy đo từ trường độ chính xác cao, dự đoán được hiệu quả của các thiết bị đo do Cục quản lý đường sông và biển chế tạo.
Với những cố gắng này, tổ GK1 nhận Giải thưởng Hồ Chí Minh, các huân chương chiến công hàng hải cho tập thể và 6 huân chương Chiến công, trong ấy có hai huân chương hạng nhì và 4 huân chương hạng ba.
Sau khi đất nước thống nhất, năm 1976, ngành “Kỹ thuật đo lường” được chính thức đưa vào đào tạo. Thầy Quế là người xây dựng kế hoạch đào tạo của ngành, đặt nền móng vững chắc cho sự phát triển của ngành đo lường tại Việt Nam.
“Tôi không ngờ sinh viên còn yêu mình như thế!”
Vào ngày sinh nhật thứ 90, căn nhà thầy giáo Nguyễn Trọng Quế rộn vang tiếng cười nói của các cựu sinh viên, cựu giáo chức Trường ĐH Bách khoa Hà Nội. Những “sinh viên” ngày ấy bây giờ cũng ngót nghét tuổi 70. “Họ ngạc nhiên khi thấy tôi còn nhớ những đề tài mà tôi hướng dẫn họ khi tốt nghiệp. Cuộc gặp gỡ làm tôi xúc động. Tôi không ngờ sinh viên còn yêu mình như thế”, thầy Quế tâm sự.
Ông nhớ lại, các sinh viên Bách khoa ngày trước gọi thầy là anh, không phân biệt thầy, trò quá rạch ròi. “Chúng tôi cùng học, cùng nghiên cứu và cùng làm việc, tình cảm rất gắn bó”.
Đối với ông, trải qua quãng thời gian dài, Bách khoa đã có nhiều thay đổi, nhưng tình cảm và con người thì vẫn vậy. “Mỗi khi có dịp về thăm bộ môn, mọi người vẫn gọi tôi là thầy, nhưng trong lòng lại coi nhau là anh em”, thầy nói.
Thầy Nguyễn Trọng Quế và con gái - PGS. Nguyễn Thị Lan Hương – tại Kharkov, Ukraina năm 1992
Sau khi nghỉ hưu, thầy Quế vẫn đều đặn đứng lớp. Với sự đam mê học hỏi, thầy miệt mài nghiên cứu, hướng dẫn và chia sẻ những kiến thức mới cho các thế hệ học trò sau này.
“Đúng 80 tuổi, tôi nghỉ lên lớp, nhưng vẫn không thể bỏ hẳn thói quen đọc sách”, thầy Quế cho hay. Hàng ngày, ông vẫn thường xuyên đi bộ để giữ gìn sức khỏe và đọc lại những gì đã viết để bồi dưỡng trí nhớ.
Khóa sinh viên gần nhất thầy còn hướng dẫn là Khóa 55. Không hiếm gặp những lần sinh viên, học trò cũ đến nhà thầy hỏi han kiến thức hay xin lời khuyên dù thầy đã nghỉ hưu. Làm việc cùng sinh viên đối với ông không còn là vì trách nhiệm, mà bởi cái tâm vẫn đầy nhiệt huyết với nghề.
Con gái thầy Nguyễn Trọng Quế - PGS.TS Nguyễn Thị Lan Hương, hiện là giảng viên Viện Điện, Phó Viện trưởng Viện Đào tạo liên tục đã tiếp nối truyền thống dạy học từ cha. Chị chia sẻ: “Bố tôi là một người giản dị, trọng tình cảm và sống chân thành. Bài học lớn nhất tôi học được từ bố chính là phải yêu lao động, say mê với nghề, bởi con người tồn tại sẽ chẳng còn ý nghĩa nếu không có lao động, không có đam mê”.
Thu Hà
Ký ức ngày đầu đi dạy cách đây 50 năm của thầy giáo Sài Gòn
Buổi đầu tiên đi dạy tôi cũng rung động như cậu bé trong ngày đầu tiên đi học của nhà văn Thanh Tịnh…
" alt="65 năm Đại học Bách khoa Hà Nội: Người thầy xây nền móng ngành Đo lường Việt Nam" />
Một nửa trong số những thất bại này của MU đến từ một cái tên: Sevilla. Hai lần trước, đội bóng xứ Andalucia giành chiến thắng các mùa 2017-18 và 2019-20.
De Gea thi đấu rất kém MU như bị choáng ngợp bởi không khí cuồng nhiệt ở Tây Ban Nha, để rồi mắc hai sai lầm trực tiếp dẫn đến bàn thua.
Đây là lần thứ hai trong mùa giải MU phạm nhiều hơn 1 sai lầm dẫn đến bàn thua trực tiếp. Trước đó là trận thua Brentford 0-4.
Đáng chú ý, MUcủa Erik ten Hag vừa trải qua thất bại thứ 6 với ít nhất 3 bàn thua trong mùa giải. Trước khi thua Sevilla 0-3, "Quỷ đỏ" sụp đổ khi đối đầu Brentford, Man City (3-6), Aston Villa (1-3), Arsenal (2-3), Liverpool (0-7).
Như vậy, có đến 4 lần MU thua với cách biệt từ 3 bàn trở lên. Đây là kết quả rất khó chấp nhận và HLV Ten Hag cần tìm ra cách giải quyết, không để tái diễn trong mùa giải sau.
Từ chỗ mơ về cú ăn 3, sau khi đã giành League Cup, MU vỡ mộng Europa League và chỉ còn FA Cup để tìm kiếm danh hiệu thứ hai với Ten Hag. Bên cạnh đó, Quỷ đỏ cũng phải tập trung để không bị hất văng khỏi top 4 Premier League.
Có 3 cầu thủ đá kém nhất, là nguyên nhân chính khiến MU thua Sevilla 0-3:
- David de Gea. Màn trình diễn thảm họa trong bối cảnh thủ môn người Tây Ban Nha làm mình làm mẩy khi đàm phán gia hạn hợp đồng (hết hạn cuối mùa giải này).
De Gea mắc lỗi 2/3 bàn thua của MU. Riêng pha thủng lưới thứ 3 có thể xem như trò hề của thủ môn nhận lương 375.000 bảng mỗi tuần.
Trước Sevilla, De Gea thực hiện 3 pha cản phá thành công. Tuy vậy, điều đó không giúp gì cho MU và bản thân anh trở thành tội đồ trong mắt người hâm mộ.
Maguire mắc lỗi trong cả hai lượt trận với Sevilla - Harry Maguire. Erik ten Hag không có lựa chọn này khác cho hai vị trí trung vệ, khi Raphael Varane và Lisandro Martinez nghỉ dài ngày.
Luke Shaw có thể là một giải pháp tình thế, nhưng anh không có thể trạng tốt nhất. Kết quả, sau khi đốt lưới nhà trong trận lượt đi, Maguire tạo cơ hội để cặp Lamela và En-Nesyri phối hợp ghi bàn mở tỷ số cho Sevilla.
- Jadon Sancho. Cùng với sự mất cân bằng của hàng thủ, Jadon Sancho cũng là vấn đề lớn trong hiệp một trận đấu trên sân Sanchez Pizjuan.
Bản hợp đồng 73 triệu bảng không có sự liên kết với các đồng đội, thiếu khả năng tạo áp lực bên cánh trái. Điều này khiến Ocampos, với sự hỗ trợ của lão tướng Jesus Navas, có trận đấu nổi bật bên hành lang phải Sevilla, trong đó có 1 bàn thắng bị VAR từ chối.
Jadon Sancho thi đấu dưới sức và đang tự tay đóng dần cánh cửa tương lai chính mình với MU.
Sevilla Thống kê trận đấu MU 3 Bàn thắng 0 20 Dứt điểm 16 6 Dứt điểm trúng đích 3 10 Dứt điểm bị chặn 8 11 Dứt điểm ngoài vòng cấm 8 9 Dứt điểm trong vòng cấm 8 30,0% Hiệu quả dứt điểm (%) 18,8% 38,3% Kiểm soát bóng 61,7% 44,9% Tỷ lệ thắng tay đôi 55,1% 37,1% Tỷ lệ thắng không chiến 62,9% 7 Đánh chặn 6 2 Việt vị 0 8 Phạt góc 5 285 Chuyền bóng 484 62 Chuyền dài 47 68,8% Tỷ lệ chuyền bóng chính xác 83,3% 64,8% Tỷ lệ chuyền bóng chính xác trên sân đối phương 74,8% 
MU thua bạc nhược Sevilla: Thảm họa Quỷ đỏ
MU thi đấu bạc nhược và thua đậm Sevilla 0-3 sau quá nhiều sai lầm cá nhân, buộc phải nói lời tạm biệt Europa League (thua chung cuộc 2-5)." alt="3 tội đồ khiến MU thua Sevilla ở Europa League" />
- ·Nhận định, soi kèo Al Najma vs Al
- ·Hội du học sinh Việt Nam chia sẻ kinh nghiệm apply học bổng du học Singapore
- ·U23 Việt Nam đấu U23 Hàn Quốc: Ông Gong cần cao tay tính gì?
- ·Học sinh trở lại trường, học online sẽ ‘đi đâu về đâu’?
- ·Nhận định, soi kèo FC Tokyo vs Nagoya Grampus, 17h00 ngày 26/2: Cân bằng
- ·Hungary ngăn chặn đợt trừng phạt mới của EU nhằm vào Nga
- ·Nadal khiến siêu mẫu cởi đồ khi chơi tennis
- ·Suối Cửa Tử ở Thái Nguyên biến dạng sau mưa lũ gây tiếc nuối
- ·Nhận định, soi kèo Brentford vs Everton, 02h30 ngày 27/2: Khó cho cửa trên
- ·'Nàng thơ' xếp hàng, trèo ghế nhựa check