Truyện Khế Ước Với Huyết Tộc Không Điển Hình

Đó là những chia sẻ của một đại diện phía Hàn Quốc về cách nhìn nhận tầm quan trọng của lao động nghề đối với sự phát triển nền kinh tế của đất nước trong hội thảo "Thúc đẩy phong trào và nâng cao chất lượng tổ chức tham dự kỳ thi kỹ năng nghề các cấp" diễn ra sáng ngày 6/10 tại Hà Nội.

Việt Nam: Huấn luyện còn thiếu chuyên nghiệp

Phát biểu khai mạc, ông Lê Văn Chương – Phó Vụ trưởng Vụ Kỹ năng nghề, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp – cho rằng, kỳ thi tay nghề các cấp không hoàn toàn là chuyện phong trào, mà là để hướng tới phát triển kỹ năng nghề, nâng cao năng suất lao động và năng lực cạnh tranh quốc gia.

Theo ông Chương – một người gắn bó nhiều năm với các cuộc thi kỹ năng nghề, ngoài Hà Nội, TP.HCM và một số ít tỉnh thành, số lượng nghề dự thi của hầu hết các địa phương tham gia kỳ thi kỹ năng nghề vẫn rất ít. Khó khăn chung là vấn đề kinh phí, vì thế không còn cách nào khác là phải huy động nguồn lực xã hội hoá.

“Huy động doanh nghiệp tham gia không chỉ là vấn đề tài trợ, mà còn là vấn đề chuyên môn. Bởi vì mục đích cuối cùng mà chúng ta hướng tới vẫn là đào tạo đội ngũ lao động đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp”.

Ông Chương nêu một số tồn tại khác trong công tác tổ chức các kỳ thi kỹ năng nghề: “Thể lực cũng là một vấn đề. Thí sinh của chúng ta có thể lực yếu so với các nước, chỉ làm đến ngày thứ 2 là mệt. Cùng với đó là tâm lý thi đấu. Trước các kỳ thi, các em đều chia sẻ là rất áp lực. Ngoài ra là các kỹ năng mềm, việc này các đoàn quốc tế làm rất tốt. Cuối cùng là trình độ ngoại ngữ của chúng ta còn yếu, nếu không có sự gắn kết của phiên dịch thì sẽ thất bại”.

Thí sinh tham dự các kỳ thi kỹ năng nghề cần phải được huấn luyện kỹ về thể lực và tâm lý.

Nguyên nhân của những tồn tại này là do sự đầu tư, tổ chức và phương pháp huấn luyện, ông Chương chỉ ra.

“Kế hoạch huấn luyện của chúng ta còn hời hợt”. Vị Vụ phó kể một số câu chuyện minh chứng: Có lần đoàn của chúng ta cắm ổ điện một cái máy mà làm nổ cả hệ thống của ban tổ chức, hay như có lần thí sinh đi thi mà đi giày mềm, đến lúc phải nhét giấy vào mũi giày cho cứng…

Theo ông Chương, đó là minh chứng cho sự thiếu chuyên nghiệp và không theo chuẩn hoá.

Hàn Quốc: Quan sát 10 năm để chọn 1 thí sinh 

Bàn về kinh nghiệm chuẩn bị và tổ chức kỳ thi kỹ năng nghề quốc gia, quốc tế, ông Ha Sang Jin – Trưởng Đại diện Văn phòng Cơ quan phát triển nguồn lực Hàn Quốc tại Việt Nam đã có những chia sẻ thiết thực.

Ông Ha cho biết, Hàn Quốc lần đầu tiên tham gia cuộc thi kỹ năng nghề thế giới là vào năm 1967.

“Vào thời điểm đó, các thí sinh tham gia là những vị anh hùng đối với sự phát triển của đất nước chúng tôi. Không phải chỉ những người tham gia cuộc thi tay nghề mới biết đến kỳ thi, mà toàn thể người dân Seoul lúc đó đã đổ ra đường để chào đón các thí sinh” – ông kể.

“Vì sao chúng tôi lại phải làm quá lên như vậy? Bởi vì, lúc đó Hàn Quốc rất nghèo và gần như không có sự đầu tư cho các cuộc thi tay nghề. Mà để một quốc gia phát triển, quốc gia ấy phải có những sản phẩm xuất khẩu. Khi muốn xuất khẩu sản phẩm, chất lượng của sản phẩm phải được biết đến trên thị trường thế giới. Chúng tôi muốn dựa vào cơ hội tham gia cuộc thi tay nghề để thế giới biết đến những lao động chất lượng cao của Hàn Quốc. Và khi đã có những lao động chất lượng cao sẽ có những sản phẩm chất lượng cao”.

“Về mặt đối nội, thông qua kỳ thi tay nghề thế giới, chúng tôi muốn tạo động lực cho người dân Hàn Quốc, rằng dù nghèo nhưng chúng tôi vẫn làm được những việc mà các quốc gia giàu có đang làm được”.

Ông Ha Sang Jin – Trưởng Đại diện Văn phòng Cơ quan phát triển nguồn lực Hàn Quốc tại Việt Nam chia sẻ kinh nghiệm về công tác tổ chức, tham dự các kỳ thi kỹ năng nghề trong và ngoài nước.

Đương nhiên, trong suốt vài chục năm tổ chức các kỳ thi tay nghề trong nước và tham dự kỳ thi quốc tế, Hàn Quốc cũng từng vấp phải những khó khăn như Việt Nam, ông Ha cho hay.

“Các kỳ thi của chúng tôi cũng có những gian lận, thiếu công bằng, ví dụ như ở kỳ thi quốc gia, đồng hương thì sẽ chấm cao cho nhau hơn. Vì thế, chúng tôi đã đưa ra những giải pháp như chọn thành viên giám khảo ở các chuyên ngành không liên quan, lập hội đồng chấm độc lập. Tất nhiên, dù có biện pháp nào đi chăng nữa vẫn có thể có những tiêu cực xảy ra. Con người không thể hoàn hảo 100% được, nhưng chúng tôi luôn cố gắng hạn chế nhất những tiêu cực”.

Về vấn đề chọn thí sinh đi thi quốc tế, “đôi khi chúng tôi lựa chọn bằng cách trong suốt 10 năm quan sát 1 người để quyết định có lựa chọn hay không”.

Mặc dù khẳng định Hàn Quốc đang làm tốt trong các kỳ thi tay nghề nhưng ông Ha cho biết, các thí sinh của họ vẫn có tâm lý căng thẳng và thể lực vẫn yếu giống như thí sinh Việt Nam.

“Đó là lý do chúng tôi cũng nhìn vào thể lực để lựa chọn. Sau đó, chúng tôi đào tạo các thí sinh, có thể đưa vào quân đội 1 tháng để rèn luyện thể lực, hoặc đưa đi đào tạo tâm lý để không bị căng thẳng. Nếu trong quá trình đào tạo, thí sinh nào không đủ năng lực sẽ bị loại khỏi đội tuyển”.

Ngôn ngữ cũng là trở ngại của các chuyên gia và thí sinh Hàn Quốc. Vì thế, nước này đưa giải pháp: chọn phiên dịch ngay khi chọn thí sinh. Đặc biệt, các phiên dịch viên cũng phải tham gia huấn luyện để nắm rõ các khái niệm chuyên môn trong từng hoàn cảnh, đồng thời giảm thiểu lỗi khi phiên dịch.

“Để rèn tâm lý cho thí sinh, chúng tôi tạo bầu không khí giống hệt như kỳ thi tay nghề thế giới, ví dụ như một không gian có rất đông người”.

Chia sẻ về kinh nghiệm “lôi kéo” các doanh nghiệp tham gia, ông Ha cho rằng: “Mời doanh nghiệp về tất nhiên là không dễ dàng. Họ phải có lợi ích gì khi tham gia. Ví dụ như Nhà nước phải có chính sách như thế nào để người dân sẽ biết đến và sử dụng sản phẩm của một doanh nghiệp tham gia phát triển kỹ năng nghề” – ông Ha gợi ý.

'Kỹ năng nghề sẽ là tiền tệ quốc tế trong thế kỷ 21'

Đó là khẳng định của một đại biểu tại buổi đối thoại về hướng nghiệp dựa vào kỹ năng trong thời kỳ mới diễn ra tại Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội chiều ngày 5/10.

Đằng sau danh hiệu cao quý là hành trình nỗ lực và không khuất phục trước hoàn cảnh của Sheynnis Palacios. Sau đăng quang, hình ảnh cùng câu chuyện về gia cảnh khó khăn của Sheynnis xuất hiện trên các diễn đàn sắc đẹp và nhận nhiều sự đồng cảm từ người hâm mộ.

Sheynnis Palacios sinh ra và lớn lên trong một gia đình nghèo tại thành phố Chinandega, Nicaragua. Cha mẹ ly hôn từ sớm, cô phải tự lập từ nhỏ, bươn chải kiếm sống để phụ giúp gia đình. Công việc chính của mẹ Sheynnis là bán bánh rán và khoai tây chiên, còn cô thường xuyên phải nhặt lông gà để trang trải thu nhập. Nhiều lần, Sheynnis lên mạng xã hội và kêu gọi khán giả ủng hộ bằng cách mua bánh của gia đình.

Dù cuộc sống cơ cực, Hoa hậu Hoàn vũ 2023 luôn giữ tinh thần lạc quan và không bao giờ từ bỏ. "Mẹ đã dạy tôi không có gì là không thể trong cuộc sống này, ước mơ sẽ thành hiện thực miễn là chúng ta phấn đấu, có kỷ luật và mạnh mẽ", người đẹp 23 tuổi chia sẻ.

Bất chấp hoàn cảnh khó khăn, chân dài luôn chăm chỉ học tập và theo đuổi ước mơ. Sheynnis tham gia nhiều hoạt động xã hội và công tác thiện nguyện. Từ nhỏ, cô đã tích cực tham gia các chương trình văn nghệ, ngoại khóa, cuộc thi và nhận về nhiều giải thưởng. Năm 2022, Sheynnis tốt nghiệp loại giỏi ngành Truyền thông đại chúng tại ĐH Trung Mỹ (UCA).

Những năm đại học, Sheynnis cũng là thành viên ưu tú trong đội tuyển bóng chuyền. "Khi Sheynnis bước vào đại học, tôi đã cố gắng làm việc chăm chỉ nhằm cung cấp những gì con bé cần để phát triển. Phần thưởng lớn nhất đối với tôi chính là chứng kiến con gái thành công và đạt được những mục tiêu đã đặt ra", mẹ Hoa hậu Hoàn vũ 2023 thổ lộ.

Bên cạnh đó, người đẹp còn thực hiện dự án cộng đồng mang tên “Đoàn kết cuộc sống”. Với dự án này, cô kêu gọi được hơn 7 nghìn USD (khoảng 178 triệu đồng) và thành công xây dựng được một cây cầu tại địa phương.

Bằng nỗ lực không ngừng nghỉ, mỹ nhân sinh năm 2000 gặt hái nhiều thành công ở các cuộc thi nhan sắc. Năm 15 tuổi, Sheynnis giành chiến thắng Hoa hậu Thiếu niên Nicaragua 2016 và lọt top 10 Miss Teen Universe (Hoa hậu Hoàn vũ Thiếu niên) 2017.

Năm 2020, Sheynnis Palacios đăng quang Hoa hậu Thế giới Nicaragua và đại diện quốc gia này dự thi Miss World 2021 khi dừng chân ở top 40 chung cuộc.

Sau 2 năm rèn luyện và thay đổi, chân dài xuất sắc vượt qua 83 thí sinh để chiến thắng Hoa hậu Hoàn vũ 2023 diễn ra tại El Salvador. Tại cuộc thi, Sheynnis tỏa sáng rực rỡ và chinh phục ban giám khảo bằng nhan sắc nổi bật, kỹ năng trình diễn ấn tượng, ứng xử thông minh và câu chuyện cá nhân truyền cảm hứng.

Sheynnis Palacios đăng quang Miss Universe 2023:

Hành trình tại Hoa hậu Hoàn vũ 2023:

Đổi đời sau 5 tháng đăng quang

Sau đăng quang, cuộc sống của Sheynnis Palacios thay đổi hoàn toàn. Cô trở thành một trong những người nổi tiếng có sức ảnh hưởng nhất Nicaragua.

Sheynnis có cơ hội tham gia nhiều sự kiện quốc tế và hợp tác với các thương hiệu lớn. Với hình thể chuẩn và kỹ năng trình diễn tốt, tân hoa hậu trở thành gương mặt yêu thích của nhiều nhà thiết kế và được giao cho vị trí quan trọng ở các buổi biểu diễn.

Sheynnis Palacios trình diễn thời trang:

Kể từ khi đăng quang, Sheynnis Palacios được trải nghiệm cuộc sống xa hoa mà nhiều người mơ ước. Cô diện những bộ trang phục lộng lẫy, đắt giá từ các thương hiệu thời trang cao cấp. Mỗi lần xuất hiện, Sheynnis Palacios đều mang đến hình ảnh mới, thu hút sự quan tâm của giới truyền thông và người hâm mộ.

Người đẹp cũng xuất hiện tại nhiều đài truyền hình và trở thành khách mời quen thuộc trong các chương trình trò chuyện đình đám.

Cô thường xuyên di chuyển trên những chiếc xe sang trọng và được các nhà tài trợ hỗ trợ trong suốt nhiệm kỳ. Đặc biệt, mỹ nhân sinh năm 2000 còn được di chuyển bằng trực thăng để tham dự các sự kiện quốc tế. Những kỳ nghỉ dưỡng xa hoa tại các địa điểm du lịch nổi tiếng trên thế giới cũng là một phần thưởng của Hoa hậu Hoàn vũ 2023.

Hoa hậu Hoàn vũ di chuyển bằng trực thăng:

Đồng thời, Sheynnis đã chuyển đến sống tại căn hộ cao cấp nằm giữa TP. New York (Mỹ) với giá trị ước tính lên đến hơn 50 tỷ đồng. Không gian sống được trang bị đầy đủ tiện nghi và hiện tại từ phòng bếp, phòng ngủ, phòng khách đến phòng tập thể dục riêng biệt, tất cả đều đáp ứng mọi nhu cầu sinh hoạt và thư giãn của tân hoa hậu.

Chỉ trong vài tháng, cô đã đặt chân đến hơn 10 quốc gia trên khắp thế giới, bao gồm El Salvador, Mỹ, Mexico, Brazil, Qatar, Costa Rica, Thái Lan, Các Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất, Trung Quốc, Lào, Campuchia... Mỗi chuyến công du đều mang đến cho Sheynnis những trải nghiệm văn hóa và con người độc đáo.

Cô đã tham gia vào các hoạt động giao lưu văn hóa, gặp gỡ các quan chức chính phủ và tham gia các hoạt động thiện nguyện. Ở mỗi chuyến đi, người đẹp luôn được chăm chút chu đáo về mặt hình ảnh và truyền thông. Sắp tới, cô sẽ tiếp tục hành trình đến với các quốc gia ở châu Âu và châu Phi.

Ngày 6/3, Sheynnis được tôn vinh là một trong 50 phụ nữ có ảnh hưởng nhất khu vực Mỹ Latinh do tạp chí Bloomberg Línea bình chọn, ghi nhận những đóng góp của cô cho xã hội và ngành thời trang.

Đỗ Phong

Năm 2002, Hồ Thi Trạch thi đậu chuyên ngành kỹ thuật thông tin điện tại Đại học Diễm Sơn với kết quả xuất sắc. 

Cậu là sinh viên đại học đầu tiên và duy nhất ở làng Từ Than vào thời điểm đó. Vì hoàn cảnh tài chính của gia đình không mấy khả quan nên dân làng mỗi người đã gom góp cho Thi Trạch 10 NDT hay 20 NDT (khoảng 35-70 nghìn đồng) để chi trả cho việc đi học. 

“Tôi đã nhận được hàng nghìn NDT vào thời điểm đó, tất cả nhờ vào dân làng mà tôi mới có ngày hôm nay”.

Làng Từ Than là một ngôi làng nghèo có lịch sử hơn 500 năm với phong cảnh hữu tình. Trước khi Hồ Thi Trạch trở về quê hương, người dân đã rời đi đáng kể vì nhiều lý do. Nhiều dân làng đã đi làm hoặc hoàn toàn chuyển đi nơi khác sinh sống. Từ Than vì vậy mà trở lên vắng vẻ.

"Thật ra tôi chưa bao giờ rời quê hương. Ngay cả khi còn học đại học, tôi cũng tranh thủ những ngày nghỉ để về quê làm từ thiện". 

‘Tôi muốn dân làng nhìn thấy tương lai’

Sau khi tốt nghiệp đại học năm 2006, Thi Trạch làm việc cho một công ty công nghệ ở Thượng Hải. Bằng nỗ lực của bản thân và tín nhiệm của cấp trên, anh đã được bổ nhiệm vào giám đốc khu vực mức lương hậu hĩnh.

Năm 2015, Hồ Thi Trạch quyết định nghỉ việc và trở về quê cùng vợ. “Tôi nói rằng, tôi muốn về quê khởi nghiệp và cô ấy rất ủng hộ tôi”. Thi Trạch cho biết, việc về quê khởi nghiệp khó khăn hơn nhiều so với tưởng tượng. “Tôi về sống và quan sát gần một năm”.

Vào năm thứ hai sau khi trở về quê hương, Hồ Thi Trạch nảy ra ý tưởng khởi nghiệp, phát triển kinh tế rừng và trồng trọt sinh thái.

Anh chủ trì thành lập hợp tác xã chuyên nghiệp về tham quan và du lịch làng quê. Trong số 9 thành viên ban đầu của hợp tác xã chuyên nghiệp, có 5 người là dân làng ở làng Từ Than và 4 người là sinh viên đại học đã trở về quê hương. 

Họ đã quyên góp 250.000 NDT (khoảng 879 triệu đồng) và thành lập một "vườn rau đô thị" và "trường học thiên nhiên" trong làng, thu hút nhiều người dân thành phố đến trải nghiệm cuộc sống ở nông thôn và cho phép nhiều trẻ em tiếp xúc nhiều hơn với thiên nhiên.

"Dân làng lúc đó không hiểu. Thấy ngày càng nhiều người ngoài đến làng tham quan và trải nghiệm, một số người nói rằng tôi đang dùng tài nguyên của làng để kiếm lợi cá nhân", Hồ Thi Trạch nói.

“Tôi muốn dân làng có thể nhìn thấy tương lai chân thực. Nếu vì lý do cá nhân, tôi sẽ chẳng quay lại đây”.

Thi Trạch cũng nảy ra nhiều ý tưởng phát triển đa dạng các ngành công nghiệp, phát triển các sản phẩm văn hóa phù hợp với điều kiện và thế mạnh địa phương. 

Sản phẩm nông nghiệp được trồng bởi các hợp tác xã chuyên nghiệp trong làng được cung ứng cho các nhà hàng Michelin đạt tiêu chuẩn đặc biệt cao ở thành phố Thượng Hải và Nam Kinh. Diện mạo làng quê đổi thay, thu nhập của dân làng tăng gấp vài lần. 

Hồ Thi Trạch luôn trăn trở về việc người trẻ lập nghiệp ở quê hương. Anh cho rằng khó khăn và trở ngại lớn nhất lúc đầu là nhiều bạn trẻ về quê lập nghiệp với sự nhiệt tình, nhưng thực tế cuối cùng đã khiến họ bỏ cuộc và quay trở lại thành phố.

"Một ngôi làng không có người trẻ thì không có hy vọng". Hồ Thi Trạch xúc động, nói rằng sự kiên trì là niềm tin tốt nhất đối với anh. 

"Khó khăn, trở ngại lớn nhất đối với những người trẻ khi về quê khởi nghiệp là liệu sự kiên trì có phải là niềm tin lớn nhất của họ hay không. Tôi tin rằng, người trẻ sẽ giúp vùng nông thôn ngày càng phát triển tốt hơn".

Tử Huy

Những bộ xử lý đồ họa (GPU) đắt tiền của Nvidia đang thống trị thị trường chip đào tạo AI tiên tiến. Chúng “gây sốt” trong vài năm qua vì rất khó đặt mua số lượng lớn như mong muốn. OpenAI, Microsoft, Anthropic đều dùng GPU Nvidia để đào tạo các mô hình của mình, trong khi những hãng khác, bao gồm Google, Meta, Oracle, Tesla... dùng chúng để xây dựng hệ thống và sản phẩm AI.

CEO Meta Mark Zuckerberg và CEO Alphabet Sundar Pichai gần đây ám chỉ họ và các hãng khác trong ngành có thể đang chi quá nhiều cho hạ tầng AI, nhưng thừa nhận rủi ro lớn nếu không làm như vậy. Trong chương trình podcast với Bloomberg, Zuckerberg nói rằng “nhược điểm của việc đi sau là bạn bị loại bỏ khỏi công nghệ quan trọng nhất trong 10-15 năm tới”.

Apple không nêu đích danh Google và Nvidia trong báo cáo dài 47 trang, song lưu ý mô hình nền tảng Apple (AFM) và máy chủ AFM được đào tạo trên “cụm đám mây TPU”. Điều đó đồng nghĩa công ty đã thuê máy chủ từ một nhà cung cấp đám mây để thực hiện các tính toán. Theo hãng công nghệ Mỹ, hệ thống này giúp họ đào tạo mô hình AFM hiệu quả hơn và khả năng mở rộng tốt hơn.

Trước đây, Apple từng nói việc suy luận – sử dụng mô hình AI được đào tạo trước và vận hành để tạo ra nội dung hoặc dự đoán – sẽ diễn ra một phần trên chip riêng trong các trung tâm dữ liệu.

Đây là lần thứ hai “táo khuyết” công bố báo cáo kỹ thuật về các hệ thống AI. Hồi tháng 6, công ty chỉ nói đang dùng TPU trong khi phát triển các mô hình AI. Báo cáo cho thấy, AFM trên thiết bị (on-device) được đào tạo dựa trên 204 chip TPU v5p, loại TPU hiện đại nhất, được phát hành lần đầu tháng 12/2023. AFM máy chủ được đào tạo trên 8.192 chip TPU v4.

Theo website của Google, chi phí đối với các TPU mới nhất là chưa tới 2 USD/giờ sử dụng nếu đặt hàng trong 3 năm. Google giới thiệu TPU vào năm 2015, dùng nội bộ và chỉ phát hành rộng rãi vào năm 2017. Chúng nằm trong số các con chip tùy biến hoàn chỉnh nhất dành cho AI.

Dù vậy, Google vẫn là một trong những khách hàng lớn nhất của Nvidia. Công ty dùng GPU Nvidia để đào tạo mô hình AI và cũng bán quyền truy cập chip Nvidia qua đám mây.

Apple tiết lộ kế hoạch AI muộn hơn các đồng nghiệp khác. Apple Intelligence bao gồm một số tính năng mới như Siri được cải tiến, xử lý ngôn ngữ tự nhiên tốt hơn, tóm tắt văn bản bằng AI. Trong năm tới, công ty dự định triển khai nhiều tính năng hơn dựa trên AI tạo sinh như tạo hình ảnh, biểu tượng cảm xúc...

(Theo CNBC, Apple)

TS Trương Tiến Tùng – Hiệu trưởng Trường ĐH Mở Hà Nội nhớ lại những bước “sơ khai” khi trường bắt đầu tiếp cận với các khái niệm “đào tạo mở”, “giáo dục từ xa”.

“Là ngôi trường đầu tiên nghiên cứu việc ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác đào tạo, dù có nhiều bỡ ngỡ, nhưng chúng tôi nhận thấy đây là một bước ngoặt rất lớn. Ngay từ những giai đoạn đầu tiên, nhà trường đã chú trọng tới việc thực hiện cá nhân hóa học tập”.

Theo TS Tùng, trong xã hội học tập, mọi rào cản về tuổi tác phải được xóa bỏ. Tất cả mọi người đều có thể dễ dàng tiếp cận với bài giảng và tri thức mọi lúc, mọi nơi.

Vì thế, việc dùng công nghệ để “đón đầu” sẽ giúp người học dễ dàng tiếp cận với tri thức và giáo viên cũng có thể tiếp cận tới từng sinh viên.

Giáo trình của người thầy giờ đây không chỉ là một cuốn sách mà còn là những bài giảng điện tử có yếu tố đa phương tiện như video minh họa, đồ họa. Sinh viên cũng có thể dễ dàng tương tác lại với thầy cô.

Cũng do nhu cầu học tập và năng lực tiếp thu của mỗi sinh viên không giống nhau, người thầy sẽ có vai trò cung cấp một “siêu thị thông tin” - tức tài nguyên giáo dục mở, và sinh viên có thể tự xây dựng chương trình riêng cho mình.

“Rõ ràng, hệ thống công nghệ thông tin đang góp phần vào việc giúp người học không còn giới hạn việc tiếp thu tri thức trong lớp mà bắt đầu có những cách thức đưa tri thức lên điện toán đám mây. Từ đó, học trò khi cần thiết có thể lên điện toán đám mây để lấy giáo trình phù hợp về”.

TS Trương Tiến Tùng – Hiệu trưởng Trường ĐH Mở Hà Nội 

Ông Tùng cho biết, ý tưởng về việc phát triển đào tạo trực tuyến của nhà trường ban đầu nhằm mục đích hỗ trợ việc cá nhân hóa trong quá trình học tập. Tuy nhiên, sau quá trình triển khai, nhà trường nhận thấy việc đào tạo trực tuyến còn đem lại nhiều giá trị hơn nữa, đặc biệt trong việc sinh viên có thể nghe đi nghe lại ở bất kỳ đâu, bất kì thời gian nào.

Tuy nhiên theo ông, với hình thức này, sinh viên cần phải chủ động hơn rất nhiều.

“Trước đây, học trò có thầy cô đốc thúc; lên lớp có kiểm tra bài cũ. Bây giờ, người học phải chủ động hơn. Mỗi sinh viên khi vào trường đều được cấp một tài khoản riêng. Ở đó, sinh viên phải chủ động vào thư viện chung để tìm kiếm sách để nghiên cứu.

Tất nhiên, hiện nay, hệ thống quản lý sinh viên học từ xa của Trường ĐH Mở Hà Nội cũng đủ thông minh hơn để nhắc nhở sinh viên tham gia vào quá trình học. Nhưng để có thể lấy được tấm bằng tốt nghiệp, sinh viên vẫn cần phải có được kế hoạch học tập rõ ràng, khoa học.

Chúng tôi có một đội ngũ cố vấn học tập nhiệt tình, nhiều kinh nghiệm để hỗ trợ người học xây dựng kế hoạch này mọi lúc, mọi nơi thông qua các kết nối của hệ thống quản lý và đào tạo trực tuyến”.

Từ năm 1994, Trường Đại học Mở Hà Nội đã được giao chủ trì các Hội thảo quốc tế về Giáo dục mở và đào tạo từ xa

Môi trường học tập thay đổi, người thầy cũng cần phải tự chuyển mình. Và, muốn học được qua công nghệ, trước tiên cả người dạy lẫn người học cần cần phải biết sử dụng công nghệ. Vì thế, ngay từ những giai đoạn đầu, Trường ĐH Mở Hà Nội đã mở những lớp học miễn phí cho cán bộ, giảng viên để họ có thể sử dụng công nghệ tốt hơn.

“Gần 30 năm tiên phong trong giáo dục mở, hiện nay chúng tôi có gần 15.000 sinh viên đang theo học hệ đào tạo trực tuyến”, ông Tùng nói.

“Lớp học ảo” như “không gian thật”

Để thành công với mô hình đào tạo trực tuyến, theo ông Tùng, cần phải tạo ra một môi trường giống như lớp học truyền thống. Ở đó vẫn phải có lớp học tồn tại và dưới dạng lớp học ảo; có môi trường để sinh viên học tập ở nhà; có môi trường để học trò trao đổi với thầy giáo, làm bài tập nhóm với các bạn trong lớp và có một hệ thống quản lý để quản lý sinh viên.

Bên cạnh đó, cần phải xây dựng được hệ thống học liệu điện tử phục vụ cho quá trình học.

“Hiện nay, chúng tôi đang trong quá trình xây dựng các app (ứng dụng) học tập trên điện thoại. Trong tương lai, sinh viên hoàn toàn có thể tự học trên ứng dụng này”, ông Tùng nói.

Trường quay giảng dạy trực tuyến với học liệu mở của Trường Đại học Mở Hà Nội

Cũng theo ông Tùng, Trường ĐH Mở Hà Nội đã đầu tư, nâng cấp hệ thống hạ tầng công nghệ đào tạo tiên tiến, đồng bộ phục vụ cho việc giảng dạy với 3 trường quay hiện đại phục vụ đào tạo trực tuyến, 2 phòng phát triển nội dung, 7 server với các thiết bị mạng, 18 phòng công nghệ với hơn 100 máy tính bảng, camera chuyên nghiệp và gần 500 máy tính đồng bộ cấu hình cao được trang bị tại các địa điểm học tập. Mức kinh phí đầu tư cho hệ thống cơ sở vật chất này lên tới 5 triệu USD.

Bên cạnh đó, tại khu vực các phòng studio phục vụ giảng dạy trực tuyến của trường cũng được kết nối với các lớp học tại địa phương rất xa như Điện Biên, Đà Nẵng.

Theo ông Tùng, việc đầu tư này tuy đắt đỏ, nhưng nếu có thể "phủ sóng" trên diện rộng, lợi ích mang lại cũng rất lớn.

"Việc ứng dụng các công nghệ hiện đại vào công tác dạy và học sẽ giúp cho người học dễ tiếp cận bài giảng và tri thức; xóa đi những rào cản về không gian và thời gian, tạo ra sự bình đẳng về cơ hội tiếp cận giáo dục cho tất cả mọi người”, ông Tùng khẳng định.

Nhóm PV Giáo dục

Bài 1: Những trường đại học 'nhanh chân' chuyển đổi số

Chuyển đổi số được xem là mang lại cơ hội áp dụng công nghệ để tạo ra những thay đổi nhanh chóng về mô hình, cách thức tổ chức và phương pháp dạy - học.

Theo PGS Phạm Cẩm Phương - Giám đốc Trung tâm Y học hạt nhân và Ung bướu, Bệnh viện Bạch Mai, ung thư gan là bệnh ung thư hàng đầu ở Việt Nam với tỷ lệ mắc ở nam giới rất cao. Nếu trước đây, nam giới vào viện vì ung thư phổi nhiều thì hiện nay ung thư gan đứng đầu. Đa số bệnh nhân có biểu hiện đau tức hạ sườn, vàng da mới đi khám. Họ không có thói quen kiểm tra sức khỏe định kỳ.

Ung thư gan là sự tăng trưởng và phát triển không kiểm soát của các tế bào ung thư tại gan. Theo Globocan 2020, tại Việt Nam, ung thư gan đứng hàng thứ nhất kể cả về tỷ lệ tử vong và số ca mới mắc. Đặc biệt, ở nam giới, số ca ung thư gan chiếm 20,5% trong tất cả các loại ung thư. 

Bác sĩ Phương khuyến cáo người dân khám sàng lọc sức khỏe định kỳ từ 3 tới 6 tháng. Khi có các triệu chứng vàng da, vàng mắt, ngứa, gầy sút cân, đau bụng vùng gan cần tới ngay các cơ sở y tế để được đánh giá chức năng gan.

Đi khám gan, bất ngờ phát hiện mắc ung thư vú