Theo thầy Lương Trường Xuân, trong quá trình làm đề thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh, thí sinh cần lưu ý, với 2 câu tình huống giao tiếp, nguyên tắc là đề cao sự khiêm tốn khi nhận được lời khen, biết ơn khi nhận được sự giúp đỡ, lịch sự và rộng lượng khi ai đó mắc lỗi.

Đối với 2 câu tìm từ/cụm từ đồng nghĩa và 2 câu tìm từ cụm từ trái nghĩa, học sinh cần đọc cả câu văn để hiểu văn cảnh từ đó suy luận ra nghĩa của từ/cụm từ trong câu hỏi.

“Đôi khi nghĩa trong văn cảnh khác với nghĩa thông dụng của từ/cụm từ mà chúng ta thường biết. Đối với phần trái nghĩa, cần lưu ý tư duy của chúng ta có xu hướng chọn từ/cụm từ đồng nghĩa, do đó các em nên đọc đề bài hết sức cẩn thận”, thầy Xuân lưu ý.

Đối với phần phát hiện lỗi sai, thí sinh cần lưu ý có 2 câu hỏi về ngữ pháp tương đối đơn giản chỉ đòi hỏi kiến thức ngữ pháp cơ bản. Tuy nhiên có 1 câu từ vựng đòi hỏi các em cần phải đọc kĩ câu hỏi, tập trung hiểu rõ văn cảnh và ý nghĩa của cả câu để tìm ra sự bất hợp lý trong cách dung từ.

Đối với bài đọc điền từ vào chỗ trống, cần nắm vững kiến thức về đại từ quan hệ và liên từ. Với câu điền liên từ, các em cần đọc 1 đến 2 câu văn trước đó để tìm ra sự liên hệ về mạch văn, qua đó chọn được liên từ phù hợp nhất. Với câu về từ vựng cũng cần đọc kĩ câu văn để hiểu rõ văn cảnh.

Với 2 bài đọc trả lời câu hỏi, các học sinh lưu ý không nhất thiết trả lời các câu hỏi theo thứ tự tăng dần. “Các em nên làm những câu đơn giản, những câu quy chiếu, từ vựng trước; những câu suy luận, ám chỉ, ý chính của bài làm sau vì chúng đòi hỏi phải hiểu sâu ý nghĩa của cả bài. Sau khi đã làm hết các câu khác, thường rất đơn giản để suy luận ra ý chính của bài văn, tránh mất thời gian và công sức khi cố trả lời câu hỏi này từ đầu. Đối với dạng câu tìm đáp án sai hoặc loại trừ, nên lưu ý là tư duy của chúng ta có có xu hướng chọn đáp án đúng, do đó các em cần hết sức cẩn thận”, thầy Xuân phân tích.

Ghi nhớ với bài thi trắc nghiệm môn tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT

Ngoài ra, các học sinh cần nhớ, với một bài thi trắc nghiệm, số điểm của mỗi câu là bằng nhau. Do đó, hãy ưu tiên làm câu dễ trước, làm đến đâu đảm bảo chính xác đến đó, tránh các sai sót do chủ quan, nhầm lẫn. Làm các câu khó sau và gắng không bỏ trống câu nào.

“Các em cũng nên phân bổ thời gian để dành tối thiểu 5 phút cuối cùng để kiểm tra lại bài làm. Việc kiểm tra là rất quan trọng, tránh trường hợp bỏ sót câu hoặc tô nhầm đáp án”.

Thầy Lương Trường Xuân cho rằng, để có kết quả thi tốt nghiệp THPT tốt, ngoài việc tập trung ôn tập, các sĩ tử cũng cần có chế độ nghỉ ngơi hợp lý để có được sức khỏe và tinh thần tốt nhất.

Thầy Xuân cho hay, các sĩ tử sẽ sẽ có kết quả thi tốt nhất với một tinh thần minh mẫn, tỉnh táo và điều đó đến từ việc có chế độ học tập và nghỉ ngơi hợp lý.

“Buổi tối trước ngày thi các em nên đi ngủ sớm đồng thời đặt báo thức dậy sớm. Hãy đến điểm thi tối thiểu 15 phút trước giờ quy định, tránh trường hợp mất thời gian vì những sự cố bất thường trên đường đi”, thầy Xuân khuyên.  

Các học sinh cũng cần đọc quy chế thi để nắm được danh sách các vật dụng được phép mang vào phòng thi.

“Một vật dụng rất nhiều học sinh sơ ý mang vào phòng thi là điện thoại. Hãy nhớ kiểm tra lại đảm bảo rằng mình không mang điện thoại, kể cả khi đã tắt nguồn, vào phòng thi”, thầy Xuân nhắn nhủ.

Thanh Hùng

Gợi ý làm bài thi tốt nghiệp môn tiếng Anh

Như vậy, gần 1 triệu sĩ tử đã kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 trong diễn biến dịch Covid-19 vô cùng phức tạp. Đáp án đề thi môn tiếng Anh 24 mã đề sẽ được cập nhật liên tục.

Bộ Nội vụ đề nghị Hà Nội rà soát, thống kê số lượng giáo viên hợp đồng để xem xét, quyết định việc tuyển dụng

Bộ Nội vụ cho biết hiện nay, việc tổ chức tuyển dụng viên chức, trong đó có viên chức ngành giáo dục, được thực hiện theo quy định tại Nghị định số 161/2018/NĐ-CP ngày 29/11/2018 của Chính phủ về sửa đổi, bổ sung một số quy định về tuyển dụng công chức, viên chức, nâng ngạch công chức, thăng hạng viên chức và thực hiện chế độ hợp đồng đối với một số loại công việc trong cơ quan hành chính Nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập.

Đồng thời, theo quy định của Luật Viên chức, Nghị định số 29/12/NĐ-CP ngày 14/12/2012 của Chính phủ về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức, Nghị định số 161/2018/NĐ-CP thì việc quyết định phương thức tuyển dụng viên chức ngành giáo dục của TP Hà Nội (thông qua thi tuyển hoặc xét tuyển) thuộc thẩm quyền quyết định của UBND TP Hà Nội.

Do vậy, Bộ Nội vụ đề nghị Ban chỉ đạo tuyển dụng công chức viên chức TP Hà Nội báo cáo UBND TP Hà Nội xem xét, quyết định phương thức tuyển dụng viên chức giáo dục năm 2019 của TP hà Nội theo thẩm quyền và theo quy định pháp luật.

Bên cạnh đó, theo quy định tại Nghị định 161/2018/NĐ-CP, ngoài phương thức tuyển dụng qua thi tuyển hoặc xét tuyển thì tuyển dụng viên chức còn được thực hiện thông qua tuyển dụng đặc biệt (được áp dụng đối với trường hợp có ít nhất 5 năm công tác ở vị trí việc làm yêu cầu trình độ đào tạo đại học trở lên phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển dụng và có đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc, không kể thời gian tập sự, thử việc theo đúng quy định của pháp luật).

Để đảm bảo thực hiện việc tuyển dụng viên chức ngành giáo dục của TP Hà Nội năm 2019 đúng quy định của pháp luật, phù hợp với yêu cầu thực tế và đáp ứng nhiệm vụ chính trị, Bộ Nội vụ đề nghị tổ chức rà soát, thống kê số lượng nhà giáo hiện đang hợp đồng lao động làm công tác giảng dạy tại các trường công lập trên địa bàn để xem xét, quyết định việc tuyển dụng (qua thi tuyển hoặc xét tuyển hoặc tuyển dụng đặc biệt) đối với viên chức ngành giáo dục năm 2019 phù hợp, đúng đối tượng và đúng quy định của pháp luật.

Đồng thời, khi Hà Nội tổ chức tuyển dụng (qua thi tuyển hoặc xét tuyển) phải tổ chức xây dựng đề thi môn nghiệp vụ chuyên ngành (tại vòng 2) đúng quy định, phù hợp với tính chất hoạt động nghề nghiệp kiểm tra kiến thức kỹ năng, năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ của người dự tuyển, nhằm lựa chọn được những người có năng lực, trình độ, đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm tuyển dụng.

Trước đó, UBND TP Hà Nội ban hành Quyết định số 1076/QĐ-UBND ngày 7/3/2019 về việc phê duyệt chỉ tiêu và ban hành Kế hoạch tổ chức tuyển dụng viên chức làm việc tại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở công lập trực thuộc UBND quận, huyện, thị xã của TP Hà Nội năm 2019, trong đó quy định tuyển dụng bằng hình thức thi tuyển 2 vòng. 

Vì vậy, trong trường hợp UBND TP Hà Nội quyết định phương thức tuyển dụng khác so với phương thức đã được quy định tại Quyết định số 1076/QĐ-UBND nêu trên hoặc quy định thêm phương thức tuyển dụng, đề nghị ban hành quyết định sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế quy định về phương thức tuyển dụng. Đồng thời công khai về thay đổi hoặc bổ sung phương thức tuyển dụng để đảm bảo quyền lợi của người đăng ký dự tuyển, tránh thắc mắc, đơn thư khiếu kiện.

Như VietNamNet đã phản ánh, kỳ thi tuyển công chức, viên chức sắp tới, huyện Sóc Sơn có 256 giáo viên công tác từ 5–28 năm có nguy cơ mất việc.

Thống kê trên toàn TP Hà Nội, có đến hơn 2.700 trường hợp tương tự ở 20 quận, huyện.

Hiện nay, ở các quận, huyện của Hà Nội có quá đông giáo viên hợp đồng do tồn tại của lịch sử đang kiến nghị hoặc xét tuyển đặc cách cho các giáo viên có thâm niên 15 - 20 năm, hoặc vẫn thi tuyển nhưng miễn thi ngoại ngữ, đặc biệt với số giáo viên mầm non và tiểu học.

Chủ tịch UBND TP Hà Nội Nguyễn Đức Chung cho biết trong đợt tuyển dụng này sẽ rà soát để giải quyết một lần tất cả những tồn đọng trong những năm qua.

Ngân Anh

Đề nghị đặc cách cho giáo viên hợp đồng Sóc Sơn

Công đoàn Giáo dục Việt Nam vừa có công văn gửi Chủ tịch UBND TP, Giám đốc Sở Nội vụ và Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội đề nghị xem xét, hỗ trợ hơn 250 giáo viên hợp đồng tại huyện Sóc Sơn.

Thu nhiều khoản không có trong biên bản

Theo phản ánh của phụ huynh có con em đang học tại Trường Mầm non Bắc Sơn (xã Bắc Sơn, huyện Thạch Hà), họ phải nộp cho trường nhiều khoản trái quy định và quá cao.

Phụ huynh ở trường mầm non Bắc Sơn nộp thêm các khoản không ghi trong biên bản học phụ huynh (phụ huynh cung cấp)

Ngoài đóng góp gần 2 triệu đồng các khoản do nhà trường thông báo được ghi trong biên bản họp phụ huynh ở lớp, mỗi phụ huynh còn phải nộp thêm 600 nghìn đồng cho giáo viên chủ nhiệm.

Cụ thể, các khoản trong biên bản (phụ huynh nộp lên cho kế toán trường) gồm có: tiền mua đồ dùng bán trú đối với trẻ 3 tuổi là 500 nghìn đồng/ học sinh, trả cô nuôi 100 nghìn đồng/ tháng/ học sinh, tiền trả trực trưa cho giáo viên 50 nghìn đồng/ tháng, quỹ hội phụ huynh 100 nghìn đồng/ học sinh, học phí 30 nghìn đồng/ tháng/ học sinh.

Trường Mầm non Bắc Sơn

Ngoài ra, phụ huynh còn phải nộp cho giáo viên chủ nhiệm 300 nghìn đồng/ học sinh tiền đồ chơi, tài liệu học tập, 100 nghìn đồng/ học sinh tiền quỹ lớp, 100 nghìn đồng/ học sinh tiền mua đồ dùng vệ sinh lớp học, 100 nghìn đồng/ học sinh tiền mua đồng phục. Tổng cộng các khoản nộp cho giáo viên chủ nhiệm là 600 nghìn đồng

“Đối với số tiền 600 nghìn đồng, chúng tôi nộp cho cô chủ nhiệm lớp 3 tuổi B không có hóa đơn, cô chỉ ghi trong sổ tay và phụ huynh kí nộp. Như vậy, mới đầu năm nhà trường đã thu gần 2,5 triệu đồng, chưa kể sắp tới phải nộp thêm một khoản tiền hỗ trợ cơ sở vất chất do UBND xã thu” - một phụ huynh cho biết.

Vị phụ huynh này nói thêm rằng trường còn chưa minh bạch vấn đề tài chính, như việc thông báo cho phụ huynh đóng nộp tiền để trả lương cho 6 cô nuôi, song hơn một tháng nay chỉ có 5 cô nuôi nấu ăn tại trường.

Xã cũng thu tiền xây dựng trường

Trường Mầm non Thạch Mỹ (xã Thạch Mỹ, huyện Lộc Hà, Hà Tĩnh), phụ huynh cũng cho biết giáo viên thu nhiều khoản không hề có trong biên bản họp phụ huynh.

Xã đứng ra thu tiền xây dựng trường ở Thạch Mỹ

Trường Mầm non Thạch Mỹ

Nhà trường thông báo cho 378 phụ huynh phải  nộp 1 triệu đồng/ học sinh tiền hỗ trợ cở sở vật chất (nộp sang cho UBND xã), trả lương cô nuôi và đồ dùng bán trú 300 nghìn đồng/ học sinh, trả trực trưa cho cô nuôi 240 nghìn đồng/ học sinh, hội phụ huynh trường 50 nghìn đồng/ học sinh, học phí 450 nghìn đồng/ học sinh.

Giáo viên chủ nhiệm của các lớp còn thu thêm các khoản như 200 nghìn đồng/ học sinh tiền quỹ và vệ sinh trong lớp, 180 nghìn đồng/ học sinh tiền mua đồ dùng, tài liệu học tập.

Hiệu trưởng: “Giáo viên thu sai tôi đuổi”

Liên quan đến việc giáo viên thu nhiều khoản không ghi trong biên bản họp phụ huynh, hiệu trưởng hai trường nói trên một mực phủ nhận, cho rằng nhà trường không có chủ trương, giáo viên có thu là do phụ huynh tự nguyện nộp.

Hiệu trưởng Trường Mầm non Bắc Sơn - bà Trần Thị Hoa - khẳng định, nhà trường chỉ thu các khoản được thông báo trong cuộc họp phụ huynh, có biên bản ghi đầy đủ, còn các khoản khác nhà trường không liên quan, cũng không bắt buộc đóng nộp.

“Tôi đã ra thông báo và cấm giáo viên dưới lớp không được phép thu bất kì khoản gì. Nếu giáo viên nào có thu 600 nghìn đồng như phụ huynh phản ánh, tôi sẽ đuổi ra khỏi trường. Tôi cam đoan giáo viên của tôi không hề thu, nếu có là chỉ thu tạm cho hội phụ huynh” - bà Hoa nói.

Hiệu trưởng này giải thích thêm, trường có 250 cháu, nhà trường thu mỗi cháu đóng 100 nghìn đồng/ tháng để trả tiền lương hợp đồng cho 6 nhân viên nuôi dưỡng, mỗi người 3,5 triệu đồng/ tháng. Hiện chỉ có 5 nhân viên là do một người đang nghỉ sinh.

Còn theo bà Phan Thị Bảo, Hiệu trưởng Trường Mầm non xã Thạch Mỹ, thì việc giáo viên thu thêm các loại quỹ và tiền tài liệu là do phụ huynh tự nguyện nộp, nhờ giáo viên đi mua, nhà trường không hề biết.

“Còn khoản quỹ lớp là để đi thăm các cháu và giáo viên trong trường bị ốm đau” - bà Bảo cho hay.

Đậu Tình

Công an thông tin chính thức việc mời phụ huynh lên làm việc lạm thu tại trường học

Công an huyện Thường Xuân (Thanh Hóa) hôm nay cho biết, không có chuyện công an mời người dân lên làm việc về lạm thu tại trường học.

Từ 25/8 đến 5/9, Thuỳ Tiên liên tục công tác ở Ấn Độ, Malaysia, Thái Lan với hình ảnh và thông tin được cập nhật liên tục trên các fanpage của các cuộc thi và sự kiện. Cụ thể: từ 22 - 24/8, Thùy Tiên sang Thái Lan công tác, từ 25 - 29/8, cô bay đến Malaysia và trở lại Thái Lan. Từ 1 - 5/9, Thùy Tiên đến Ấn Độ làm giám khảo rồi trở về Việt Nam. Ngày 6/9, Thùy Tiên đi từ thiện dịp trung thu cùng các thí sinh Miss Grand Vietnam và BTC ở TP.HCM. Ngày 7/9, người đẹp dự họp báo công bố thí sinh và trao sash của Miss Grand Vietnam 2022".

Công ty Sen Vàng - đơn vị quản lý Hoa hậu Thùy Tiên - cho biết đang làm việc với luật sư để có các biện pháp bảo vệ hình ảnh của Thùy Tiên. 

Ngoài Thuỳ Tiên, một số hoa hậu các tên T.T và T.H cũng bị nhiều người đồn đoán nằm trong đường dây bán dâm của Lê Hoàng Long. Tuy nhiên, phía quản lý của hoa hậu Thuỳ Tiên là đơn vị đầu tiên lên tiếng chính thức để bảo vệ người đẹp. Việc bình luận tự do, thiếu bằng chứng trên mạng xã hội ảnh hưởng rất lớn đến cuộc sống và công việc của một số người đẹp. 

Thiện Nhân

Trúng tuyển đại học năm 2020 nhưng do điều kiện gia đình, Thúy Đang chưa đi học ngay mà đang làm việc tại Tương Dương, Nghệ An

Theo Thúy Đang, điều quan trọng trước khi vào phòng thi là thí sinh đã phải nắm vững những kiến thức căn bản trong chương trình sách giáo khoa lớp 11 và lớp 12 hiện hành của Bộ GD-ĐT theo cấu trúc đề thi minh họa của Bộ.

Trong buổi thi, khi nhận được đề thi, theo kinh nghiệm của Thúy Đang, đầu tiên,thí sinh phải biết phân tích và xử lý nhanh. Không nhất thiết phải làm theo trình tự, số thứ tự của câu hỏi. Câu nào thấy dễ và tự tin thì làm trước, câu khó làm sau. 50 phút với 40 câu hỏi thì thí sinh không nên giành quá nhiều thời gian cho nhưng câu hỏi khó mà mình không đủ kiến thức và sự tự tin. Thời gian trung bình mỗi câu khoảng 1,25 phút.

Thứ hai, đọc kỹ yêu cầu của câu hỏi và tìm “từ khóa”, có thể lấy bút chì khoanh tròn “từ khóa” đó để lưạ chọn phương án trả lời với những kiến thức nào. Đây được xem là cách để thí sinh giải quyết câu hỏi một cách nhanh nhất và tránh bị lạc đề hay nhầm kiến thức.

Thứ ba, thời gian làm bài thi trắc nghiệm ngắn nên cần tính toán khả năng từ “chậm và chắc” sang “chậm” thành “nhanh”. Cần lưu ý, đọc kỹ, tính toán kỹ câu hỏi và phương án trả lời không có nghĩa là chần chừ, do dự. Dùng biệp pháp loại trừ các đáp án cũng là một cách hay được áp dụng để làm bài thi.

Thứ tư, nếu không nhớ chính xác các phương án trả lời một số câu hỏi thì không nên đoán mò hoặc làm theo kiểu “phủ xanh đất trống đồi trọc” một cách may rủi, mà thí sinh cần dùng phương pháp loại trừ.

Một khi thí sinh không có cho mình một đáp án trả lời thật sự chính xác thì phương pháp loại trừ cũng là một kỹ năng hữu hiệu giúp mình tìm ra câu trả lời đúng.

Hơn nữa, thay vì đi tìm đáp án đúng, thí sinh hãy thử tìm phương án sai cũng là một cách hay và loại trừ càng nhiều phương án càng tốt.

Cuối cùng, khi các thí sinh không còn cơ sở để loại trừ nữa thì nên dùng cách phỏng đoán để nhận thấy phương án nào khả thi hơn, đủ độ tin cậy hơn thì khoanh vào phiếu trả lời và đó là kỹ năng cuối cùng của các em.

"Mong rằng những "bí kíp" này sẽ giúp các bạn thí sinh năm nay đạt điểm cao trong ký thi tốt nghiệp THPT sắp tới" - cô gái trẻ nhắn gửi.

Phương Chighi

Hướng dẫn làm bài thi môn Lịch sử thi tốt nghiệp THPT 2021

Dưới đây là đáp án môn Lịch sử thi Tốt nghiệp THPT quốc gia 2021

Theo tuyên bố của người phát ngôn công ty, Nio khẳng định quyết tâm theo đuổi chiến lược giảm tối đa sự phụ thuộc vào con người trong quá trình sản xuất.

Dự kiến, đến năm 2025, 80% quyết định sản xuất của Nio ​​sẽ do AI đảm nhận, giúp cắt giảm tới 50% nhân sự lãnh đạo.

Để đạt được mục tiêu đề ra, Nio sẽ tích cực ứng dụng các hệ thống robot công nghiệp, tiến tới giảm 30% số lượng công nhân trên mỗi dây chuyền sản xuất trong giai đoạn từ năm 2025-2027.

Tính đến cuối năm 2022, tổng số công nhân lao động của Nio có khoảng 7.000 người.

Mặc dù các giai đoạn chính xác của quá trình chuyển đổi vẫn chưa được xác định rõ ràng, Nio đã cho thấy kỳ vọng của mình trong việc tự động hóa hoàn toàn các quy trình sản xuất.

Những kế hoạch sản xuất sắp tới tại nhà máy của Nio cho thấy ngành sản xuất ô tô điện ở Trung Quốc được định hướng sẽ đạt tới cấp độ tự động hoá thuộc hàng cao nhất trên thế giới.

Dù không tạo ra lợi nhuận kể từ khi thành lập năm 2014, Nio vẫn tiếp tục cạnh tranh quyết liệt trên thị trường ô tô điện hàng đầu thế giới.

Công ty này được coi là hiện thân cho sự vươn lên mạnh mẽ của ngành sản xuất ô tô điện Trung Quốc, là mối đe doạ mà các hãng xe truyền thống ở châu Âu và Mỹ đang ngày càng cảnh giác.

Nio và các công ty khác trong ngành công nghiệp ô tô điện đang phát triển rầm rộ của Trung Quốc, có được sự hậu thuẫn to lớn của Chính phủ để có thể đứng vững và tiếp tục phát triển trong tình trạng thua lỗ.

Ngoài các công ty nước ngoài, Nio cũng đang phải đối mặt với những thách thức mới từ Xiaomi và Baidu - những hãng sản xuất ô tô thông minh nội địa cũng đang được sự hỗ trợ đáng kể từ chính quyền.

Năm 2023, Nio đã tăng lượng xe xuất xưởng thêm 36,3%, lên mức 126.067 xe. Trong một nhà máy mới của Nio, 756 robot được trang bị để tự động hóa hoàn toàn một trong các quy trình sản xuất, với mục đích hình thành nhà máy sản xuất thông minh nhất thế giới.

Giới chuyên gia nhận định, ở Trung Quốc, cạnh tranh diễn ra khốc liệt đến nỗi mỗi hãng xe buộc phải phát triển công nghệ mới một cách liên tục.

Dự báo đến cuối thập kỷ này, các hãng xe Trung Quốc sẽ chiếm thị phần 1/3 trên thị trường ô tô toàn cầu

(theo Securitylab)

Trung Quốc đột phá mạnh mẽ về công nghệ dược phẩm