当前位置：首页 > Nhận định > Nhận định, soi kèo Boluspor vs Galatasaray, 20h00 ngày 6/2: Khó tin cửa trên 正文
标签：
责任编辑：Công nghệ
Nhận định, soi kèo Sreenidi Deccan vs Real Kashmir, 20h30 ngày 6/2: Cửa trên ‘tạch’
- Ngay sau khi điểm sàn chính thức cho các hệ ĐH-CĐ năm 2011được công bố, trao đổi với báo chí, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga nói Bộđã tính toán mức dôi dư rất lớn giữa số lượng thí sinh thiếu và thừa. Theo tính toán, cứ 3 em trên điểm sàn, nếu nộp hồ sơ và đồng ývào các trường còn chỉ tiêu thì 1 em sẽ bị rớt. 
Ông Thi cho biết, khu vực đô thị đã và đang là động lực tăng trưởng kinh tế của cả nước, các vùng kinh tế trọng điểm cũng là nơi tập trung nhiều đô thị lớn. Tuy nhiên, phát triển hạ tầng kỹ thuật đô thị còn nhiều mặt hạn chế. Ông cũng kỳ vọng các chuyên gia sẽ chia sẻ, đóng góp ý kiến và thảo luận cởi mở, khách quan về các vấn đề phát triển hạ tầng kỹ thuật, làm cơ sở tham mưu cho Quốc hội, Chính phủ ban hành các văn bản quy phạm pháp luật, cơ chế, chính sách về quản lý phát triển hạ tầng kỹ thuật phù hợp với thực tiễn phát triển.
Bà Mai Thị Liên Hương, Cục trưởng Cục Hạ tầng kỹ thuật, Bộ Xây dựng cũng nhận định, công tác quản lý phát triển hệ thống hạ tầng kỹ thuật đô thị vẫn còn những hạn chế. Về tổng thể, hệ thống hạ tầng chưa đáp ứng nhu cầu của người dân và các hoạt động kinh tế đô thị, nhất là hạ tầng giao thông, thu gom và xử lý chất thải rắn, thoát nước và xử lý nước thải.
Quy hoạch phát triển các lĩnh vực kết cấu hạ tầng đô thị còn thiếu tính đồng bộ; nguồn lực đầu tư phát triển hạ tầng kỹ thuật hạn chế. Chưa có cơ chế phù hợp để thu hút, huy động nguồn lực xã hội cho đầu tư hạ tầng trong khi trình độ, năng lực quản lý, vận hành hạ tầng kỹ thuật đô thị còn yếu.
Nghị quyết 06 của Bộ Chính trị về quy hoạch, xây dựng, quản lý và phát triển bền vững đô thị Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 ban hành hồi đầu năm nay đã nêu rõ quan điểm chỉ đạo phát triển kết cấu hạ tầng các đô thị phải đi trước một bước và tạo ra nguồn lực chủ yếu cho phát triển đô thị.
Bà Hương cho rằng, để triển khai, cần thực hiện một số giải pháp cụ thể liên quan đến cơ chế, chính sách, nguồn lực thực hiện, ứng dụng khoa học công nghệ, bộ máy và tổ chức thực hiện… Trong đó có các giải pháp hoàn thiện quy chuẩn, tiêu chuẩn, định mức, đơn giá liên quan đến lĩnh vực hạ tầng kỹ thuật; Tạo khung pháp lý minh bạch, thông thoáng, cải cách thủ tục hành chính, tạo động lực khuyến khích đầu tư xây dựng kết cấu hạ tầng kỹ thuật trong đô thị; tập trung ngân sách đầu tư kết cấu hạ tầng kỹ thuật đô thị; Nâng cao chất lượng cán bộ quản lý kết cấu hạ tầng kỹ thuật đô thị từ Trung ương đến địa phương…
Tập trung xây dựng hạ tầng số cho đô thị
Theo ông Nguyễn Công Thi, Phó Trưởng Ban Chuyển đổi số Khối Chính phủ, Tập đoàn VNPT, các địa phương cần lồng ghép thêm các yếu tố hạ tầng số vào trong quy hoạch và phát triển đô thị trong tương lai.
Ông Thi cho rằng Việt Nam có nhiều động lực mạnh mẽ trong phát triển đô thị thông minh, chẳng hạn tiềm năng phát triển kinh tế; cơ cấu dân số vàng hay mức độ tiếp cận CMCN 4.0… Do đó, trong bối cảnh này, Việt Nam cần tập trung chuyển đổi mô hình quản trị để hướng tới đô thị thông minh.
Vị này cũng cho rằng hiện nay cơ sở hạ tầng và các ngành ở các đô thị còn đang rời rạc, thiếu đồng bộ. “Chúng ta cần quy hoạch lại để xây dựng một hạ tầng số. Trong đó, có các hạ tầng mềm và các ứng dụng dịch vụ cho người dân để hướng tới cung cấp ra các dịch vụ về đô thị thông minh, tiến tới và chuyển đổi trọng tâm lấy người dân, doanh nghiệp là trung tâm”, ông Thi nói.
" alt="Tập trung xây dựng hạ tầng số cho đô thị"/>Thông tư này quy định việc công nhận tương đương đối với bằng, chứng chỉ giáo dục nghề nghiệp của người Việt Nam do cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài cấp so với các trình độ đào tạo của giáo dục nghề nghiệp Việt Nam (sơ cấp, trung cấp, cao đẳng).
Thông tư này không áp dụng đối với giấy chứng nhận kết quả học tập do cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài cấp cho người học sau khi hoàn thành một phần trong chương trình đào tạo.
 |
| Ảnh minh họa. |
Theo đó, văn bằng chứng chỉ của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài hoạt động hợp pháp được công nhận tương đương tại Việt Nam và người dân không cần làm thủ tục công nhận văn bằng, chứng chỉ.
Qua đó, thực hiện đúng chủ trương cải cách hành chính của Bộ LĐTB&XH, giảm phiên hà và chi phí cho người dân.
Cụ thể, bằng, chứng chỉ của người học do cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài cấp được công nhận tương đương trong các trường hợp sau đây:
Bằng, chứng chỉ được cấp bởi các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài thuộc phạm vi áp dụng của Hiệp định về tương đương bằng, chứng chỉ hoặc công nhận lẫn nhau về bằng, chứng chỉ hoặc Điều ước quốc tế có liên quan đến bằng, chứng chỉ mà Việt Nam đã ký kết hoặc là thành viên.
Bằng, chứng chỉ được cấp bởi cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài hoạt động hợp pháp tại Việt Nam, thực hiện hoạt động giáo dục nghề nghiệp theo quy định trong giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp đã được cơ quan có thẩm quyền về giáo dục nghề nghiệp Việt Nam cấp.
Bằng, chứng chỉ được cấp bởi cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoạt động hợp pháp ở nước ngoài mà các chương trình đào tạo đã được cơ quan, tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục của nước đó công nhận hoặc được cơ quan, tổ chức có thẩm quyền về giáo dục của nước đó cho phép thành lập và được phép cấp bằng, chứng chỉ.
Thông tư nêu rõ, người có văn bằng, chứng chỉ thuộc các trường hợp nêu trên không phải làm thủ tục công nhận văn bằng.
Người có bằng, chứng chỉ do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp có trách nhiệm tập hợp và cung cấp các minh chứng về tính hợp pháp của chương trình đào tạo, cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài cấp bằng, chứng chỉ khi có yêu cầu hợp pháp từ các bên liên quan.
Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp có trách nhiệm công bố công khai và cập nhật trên trang thông tin điện tử về các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài hoạt động hợp pháp tại Việt Nam, các chương trình hợp tác quốc tế của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp Việt Nam cấp bằng, chứng chỉ nước ngoài; xác định sự tương đương đối với bằng, chứng chỉ của người Việt Nam do cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài cấp so với các trình độ đào tạo của giáo dục nghề nghiệp Việt Nam.
Cung cấp thông tin cho tổ chức, cá nhân liên quan khi có yêu cầu xác minh về các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài để làm căn cứ cho các bên liên quan xác định tính hợp pháp của bằng, chứng chỉ do các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài cấp.
Thanh Hùng
" alt="Bỏ thủ tục công nhận bằng, chứng chỉ của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài"/>Bỏ thủ tục công nhận bằng, chứng chỉ của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài
Nhận định, soi kèo Nữ Melbourne City vs Nữ Western United, 13h00 ngày 5/2: Sáng kèo dưới
Tân Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh. (Ảnh: quochoi.vn)
Bà Nguyễn Thị Thanh sinh ngày 10/2/1967, quê quán xã Yên Nhân, huyện Yên Mô, tỉnh Ninh Bình. Bà có trình độ Thạc sĩ Quản trị kinh doanh, Đại học Thanh vận, Cử nhân Luật; Cử nhân lý luận chính trị.
Bà Nguyễn Thị Thanh là Ủy viên Trung ương Đảng khóa XI (dự khuyết), XII, XIII; đại biểu Quốc hội khóa XIII, XIV, XV.
Bà Nguyễn Thị Thanh có thời gian dài công tác tại tỉnh Ninh Bình và giữ các chức vụ: Phó Chánh Văn phòng rồi Chánh Văn phòng Tỉnh đoàn; Phó Bí thư Tỉnh đoàn, Chủ tịch Hội Đồng đội tỉnh; Bí thư Tỉnh đoàn, Chủ tịch Hội Liên hiệp Thanh niên tỉnh; Phó Trưởng Ban rồi Trưởng Ban Dân vận Tỉnh ủy; Chủ tịch Liên đoàn Lao động tỉnh; Bí thư Huyện ủy Yên Khánh; Bí thư Tỉnh ủy; Trưởng Đoàn ĐBQH tỉnh.
Từ tháng 4/2020, bà Nguyễn Thị Thanh được phân công về Trung ương giữ chức Phó Ban Tổ chức Trung ương; Phó Ban Công tác đại biểu thuộc Ủy ban Thường vụ Quốc hội.
Từ tháng 4/2021, bà giữ chức Phó Trưởng Ban Tổ chức Trung ương; Trưởng Ban Công tác đại biểu thuộc Ủy ban Thường vụ Quốc hội.
Anh Văn" alt="Bà Nguyễn Thị Thanh được bầu giữ chức Phó Chủ tịch Quốc hội"/>STT
Tên trường/Ngành đào tạo
Khối
Điểm TT
1
Sỹ quan Chính trị
C
+Miền Bắc
15,5
+Miền Nam
14,5
2
Sỹ Quan Lục Quân I
+Miền Bắc
17,0
+Miền Nam
17,0
3
Học viện Kỹ thuật Quân sự
A
*Đối với Nam
+Miền Bắc
19,0
+Miền Nam
16,0
*Đối với Nữ
+Miền Bắc
22,5
+Miền Nam
19,5
-Nhóm ngành CNTT
A
16,0
-Nhóm ngành Điện-Điện tử
A
15,0
-Nhóm ngành Xây dựng-Cầu đường
A
17,0
- Nhóm ngành Cơ khí-Cơ khí động lực
A
14,0
4
Học Viện Quân Y
A
Đối với Nam
+Miền Bắc
23,5
+Miền Nam
21,5
Đối với nữ
+Miền Bắc
26,5
+Miền Nam
23,5
B
Đối với Nam
+Miền Bắc
23,5
+Miền Nam
21,0
Đối với nữ
+Miền Bắc
26,5
+Miền Nam
23,5
- Bác sỹ đa khoa
A,B
24,0
- Dược sỹ
A
17,5
5
Học Viện Hậu Cần
A
+Miền Bắc
19,0
+Miền Nam
13,5
Tài chính ngân hàng
A
15,5
Kỹ thuật xây dựng
A
14,0
Tài chính Kế toán
A
15,0
6
Học Viện Hải Quân
+Miền Bắc
15,5
+Miền Nam
13,0
7
Học Viện Phòng Không
Đào tạo sỹ quan chỉ huy phòng không
A
+Miền Bắc
16,0
+Miền Nam
13,5
Đào tạo Kỹ sư Hàng không
A
+Miền Bắc
17,5
+Miền Nam
13,5
8
Học Viện Biên Phòng
C
+Miền Bắc
18,0
+Miền Nam
16,5
9
Học Viện Khoa học Quân sự
Đào tạo trinh sát kỹ thuật
A
+Miền Bắc
21,5
+Miền Nam
19,5
Đào tạo Tiếng Anh
D1
-Đối với Nam
+Miền Bắc
27,0
+Miền Nam
25,0
-Đối với Nữ
+Miền Bắc
32,0
+Miền Nam
30,0
Đào tạo Tiếng Nga
D1
-Đối với Nam
+Miền Bắc
25
+Miền Nam
23
-Đối với Nữ
+Miền Bắc
27,5
+Miền Nam
25,5
D2
-Đối với Nam
+Miền Bắc
25,5
-Đối với Nữ
+Miền Bắc
23,5
Đào tạo Quan hệ quốc tế QP
D1
- Đối với Nam
+Miền Bắc
29,0
+Miền Nam
27,0
-Đối với Nữ
+ Miền Bắc
33,0
+ Miền Nam
30,0
Đào tạo Tiếng Trung
D1
-Đối với Nam
+Miền Bắc
26,0
+Miền Nam
24,0
-Đối với Nữ
+Miền Bắc
29,0
+Miền Nam
27,0
D2
-Đối với Nam
+Miền Bắc
26,0
-Đối với Nữ
+Miền Bắc
24,0
D3
-Đối với Nam
+Miền Bắc
29,0
-Đối với Nữ
+Miền Bắc
24,0
D4
-Đối với Nam
+Miền Bắc
26,0
-Đối với Nữ
+Miền Bắc
24,0
- Tất cả các ngành
D
21,0
10
Sỹ Quan Công Binh
A
+Miền Bắc
19,0
+Miền Nam
14,0
11
Sỹ Quan Pháo Binh
A
+Miền Bắc
16,5
+Miền Nam
13,0
12
Sỹ Quan Thông tin
A
+Miền Bắc
16,0
+Miền Nam
14,0
13
Sỹ Quan Lục Quân II
A
+Quân khu 5
15,5
+Quân khu 7
15,0
+Quân khu 9
14,0
+Đơn vị khác
14,5
14
Sỹ quan Không quân
A
+ Miền Bắc
14,5
+ Miền Nam
13,5
15
Sỹ Quan kỹ thuật Quân sự
A
+ Quân khu 5
13,0
+ Quân khu 7
13,0
+ Quân khu 9
13,0
+ Đơn vị khác
13,0
16
ĐH Văn hóa Nghệ thuật Quân đội
C
- Hệ CĐ Thư viện
+ Miền Bắc
13,0
+ Miền Nam
12,5
Chân dung vợ cũ con nhà giàu của "bé An" Đất phương Nam" alt="Gặp nữ MC xinh đẹp nhất 'Bữa trưa vui vẻ'"/>
