Các trường hợp gian lận sẽ bị hội đồng khảo thí hủy kết quả thi, kể cả sau khi đã nhận bảng điểm. Các trường hợp gian lận nghiêm trọng có thể sẽ bị hủy kết quả thi, cấm thi trong vòng 5 năm đối với IELTS, đồng thời sẽ bị từ chối xét duyệt trong khoảng thời gian quy định bởi các tổ chức công nhận chứng chỉ trên toàn cầu.

“Kỳ thi IELTS được bảo mật chặt chẽ qua nhiều khâu trước, trong và sau kỳ thi nhằm đảm bảo tính chính xác và tin cậy của một kỳ thi đánh giá năng lực ngoại ngữ chuẩn quốc tế. Hội đồng Anh đã thực hiện các biện pháp bảo mật đa tầng để tăng cường độ bảo mật của kỳ thi, bao gồm quy trình dành riêng cho các địa điểm tổ chức thi và các quy trình nghiêm ngặt về công tác hoạt động và kiểm toán thường niên đối với các trung tâm khảo thí.

Chúng tôi cũng đang hợp tác chặt chẽ với các cơ quan ban ngành khác trên toàn thế giới, bao gồm cả Cơ quan Di trú và các đơn vị pháp chế để phát hiện, ngăn chặn và thực hiện hành động pháp lý thích hợp nhằm chống lại các hành vi gian lận hoặc lừa đảo theo quy định của luật pháp từng quốc gia”, Hội đồng Anh chia sẻ.

Chủ nhân của sản phẩm là Phan Thị Mai, Nguyễn Văn Thuần và Nguyễn Đắc Quy (đều là sinh viên khoa Điện - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng). Cả 3 cùng trăn trở khi số ca nhiễm Covid-19 tại địa phương liên tục tăng và trong quá trình thực hiện dự án, 1 thành viên của đội đã phải đi cách ly vì là F0. Điều đó thôi thúc nhóm tạo ra sản phẩm giúp giảm thiểu tiếp xúc giữa nhân viên y tế và người bệnh, đồng thời tránh lây nhiễm chéo trong khu cách ly.

Robot có nhiệm vụ mang thức ăn, đồ dùng cá nhân, thuốc men và các dụng cụ khác đến tận giường người bệnh. Theo nhóm nghiên cứu, robot có chức năng điều khiển (điều khiển bằng tay hoặc điều khiển qua ứng dụng trên điện thoại di động), giám sát từ xa thông qua WiFi, hỗ trợ camera và loa để theo dõi hình ảnh và phát thanh từ xa giúp bác sỹ giao tiếp với bệnh nhân. Robot còn có các cảm biến phát hiện vật cản ở xung quanh để tránh va chạm và thời gian hoạt động dài (tối thiểu khoảng 12h liên tục sau mỗi lần sạc đầy ắc-quy).

“Robot có thể hoạt động cả ngày chỉ với 1 lần sạc qua đêm” – Mai nói.

Ngoài ra, robot có thể di chuyển lên dốc với độ cao tối đa 30 độ và trọng tải lên tới 90kg - điều mà nhóm nghiên cứu nhận thấy các robot trên thị trường ít làm được.

Bản vẽ robot cho khu cách ly vừa giành giải Nhất cuộc thi Sinh viên nghiên cứu khoa học TP. Đà Nẵng

Phan Thị Mai - trưởng nhóm cho biết, mình và đồng đội đã mất gần 8 tháng để cho ra sản phẩm. Do diễn biến dịch bệnh phức tạp nên việc mua linh kiện và các nguyên liệu tương đối khó khăn. Khi các cửa hiệu đóng cửa, cả nhóm phải chạy đôn chạy đáo tìm kiếm ở nhiều nơi khác nhau, thậm chí có linh kiện phải đặt và nhập từ nước ngoài nên chi phí không hề rẻ. Trong khi đó, kinh phí của toàn bộ dự án là do các thành viên tự trang trải.

“Khó khăn lớn nhất là mua inox làm khung cho robot. Các cửa hàng đều dừng hoạt động nên chúng em phải đi góp nhặt từng tí một, rồi gò, hàn lại với nhau” - Mai chia sẻ.

Cũng do yêu cầu giãn cách, phòng thí nghiệm của trường đóng cửa, nên cả nhóm đã phải ăn ngủ tại 1 kho xưởng nhỏ của thầy giáo hướng dẫn. Với say mê và quyết tâm, các thành viên đã có nhiều đêm không ngủ, ăn nghỉ ngay tại kho xưởng.

Dù vậy, nhóm đã thất bại rất nhiều lần. Mai nhớ lại: “Cháy bảng mạch là điều thường xuyên xảy ra. Khi đó chúng em phải đi mua lại linh kiện và làm lại”.

Một điều ngoài ý muốn khác là trong quá trình thực hiện dự án, một thành viên của nhóm đã ngã bệnh và rời khỏi nhóm. Còn Nguyễn Văn Thuần, thành viên chịu trách nhiệm khâu kĩ thuật và lập trình phải đi cách ly vì mắc Covid-19. Trong thời gian cách ly, Thuần tiếp tục làm online cùng 2 thành viên còn lại.

Mai cho biết, đó là thời điểm vô cùng khó khăn. Nhưng cũng chính vì thế, nhóm lại càng có động lực để hiện thực hóa ý tưởng.

Sau 8 tháng miệt mài nghiên cứu và chế tạo, sản phẩm của nhóm đã được thử nghiệm tại Bệnh viện Hòa Vang (Đà Nẵng) và nhận được phản hồi tích cực từ các bác sỹ.

Trong tương lai gần, nhóm cho biết sẽ tiếp tục cải tiến sản phẩm theo hướng tự động hóa hoàn toàn. Sản phẩm được điều khiển thông qua camera ứng dụng AI và các cảm biến để tái tạo bản đồ nhằm tránh vật cản và di chuyển thông minh hơn. Ngoài ra, nhóm sẽ nghiên cứu thêm phần khử khuẩn tự động cho robot và đưa vào sử dụng trong các khu vực cách ly bệnh truyền nhiễm nguy cơ cao nói chung, khu vực cách ly bệnh nhân Covid-19 nói riêng.

Doãn Hùng

Cánh tay robot dùng công nghệ AI giá 1 triệu đồng của sinh viên

Với chi phí khoảng 1,2 triệu đồng cùng đam mê nghiên cứu, một nhóm sinh viên đã tự mày mò, lắp ráp thành công mô hình cánh tay robot điều khiển bằng nhận dạng hình ảnh.

Từ câu chuyện về cách giáo dục con cái, được đạo diễn Vũ Ngọc Đãng lấy ý tưởng từ cuốn sách “Khúc chiến ca của mẹ hổ”, phim “Mẹ ác ma, Cha thiên sứ” gửi gắm bài học về các mối quan hệ khác trong cuộc sống. Khi xem phim, khán giả có thể cảm thấy câu chuyện phim thật quen thuộc, với hình bóng của các nhân vật dường từng gặp trong đời.

Chỉ mới lên sóng vài tập đầu tiên, nữ doanh nhân đầy bản lĩnh như Tất Thắng (Minh Hằng) cũng có ngày phải rối trí. Cô quay cuồng trong những lời khuyên nhủ, cảnh báo từ đội "thợ bơm" về công cuộc chạy đua cho con gái Trâm Anh (Ngân Chi) vào lớp 1 trường chuẩn. Phải chăng không phải vì con mình thua "con nhà người ta" mà chính vì muôn kiểu "bơm vá" từ biệt đội này mới khiến Tất Thắng hoá "mẹ ác ma" trong mắt công chúa nhỏ?

Hai hình tượng "ác ma" và "thiên sứ" trong tựa phim ám chỉ hình ảnh đối lập của vợ chồng Tất Thắng - Tấn Lộc. Như bao bậc phụ huynh khác, trong việc dạy con, họ luôn có một người đóng vai tốt và người còn lại chịu tiếng "xấu".

Tấn Lộc xứng danh là “ông bố quốc dân” trên màn ảnh bởi anh khá dễ tính, cưng chiều và không muốn gò ép con vào khuôn khổ cứng nhắc. Trái lại, cô nàng Tất Thắng đúng như tên gọi - cá tính mạnh, lấn át chồng, nhiều tham vọng và tự tin chiến thắng trong mọi kế hoạch. Bản thân có mưu cầu lớn, cô đặt ra yêu cầu khắt khe với con gái, rèn bé vào “thiết quân luật”.

Khác biệt trong quan niệm dạy con, Tất Thắng và Tấn Lộc khó tránh những lúc "cơm không lành, canh không ngọt". Tuy vậy, cả hai luôn cố gắng dung hòa để dạy con hiệu quả mà không đánh mất vị ngọt trong hôn nhân.

Tất Thắng định hướng con gái thi trường quốc tế đắt đỏ, trong khi ông bà nội chưa quá coi trọng chuyện học hành. Cô muốn rèn con kỷ luật, tự lập từ thuở nhỏ, trong khi ông bà cho rằng cháu phải được sống hồn nhiên, đúng tuổi, thoải mái mè nheo và ỷ lại.

Ông bà nào mà chẳng xót cháu, sợ cháu cưng chịu nhiều cực khổ, còn Tất Thắng hẳn nhiên không đồng tình chuyện coi bé Trâm Anh như công chúa. Vậy nên chẳng có gì lạ khi cô trở thành "mẹ ác ma" trong mắt cả gia đình. Chỉ riêng vấn đề nuôi con ra sao, dạy con thế nào, nàng dâu hiện đại và bố mẹ chồng truyền thống cũng đủ tranh cãi bao lần!

Soi chiếu vào đời thực, nhiều nàng dâu có thể nhận ra chính mình cũng đang rơi vào tình huống tương tự nhân vật Tất Thắng của Minh Hằng. Không riêng định hướng giáo dục, cả việc chăm sóc, nuôi dưỡng thời sơ sinh, lúc ăn dặm, học mầm non, họ đều phải âm thầm "đối đầu" với thế hệ trước. Dù không ít người rất biết ơn khi lúc bận rộn nhờ ông bà chăm cháu, đâu đó họ vẫn lo lắng con mình bị ông bà chiều hư, phá vỡ nề nếp bấy lâu bố mẹ cất công tạo dựng.

Cứng rắn với con nhất là người làm cha, làm mẹ. Yếu mềm trước con nhất cũng là người làm mẹ, làm cha. Mâu thuẫn của nhân vật giữa lý trí ép con học hành và cảm giác xót xa khi nhìn con còn nhỏ đã phải “bào” sức ôn thi được khắc họa khéo léo, chạm đến sự đồng điệu với nhiều cặp phụ huynh có cùng nỗi trăn trở.

Hiện tại, phim “Mẹ ác ma, Cha thiên sứ” đang nhận được nhiều sự quan tâm của khán giả. Hãy theo dõi những tình huống hấp dẫn của bộ phim vào lúc 20h40 các ngày từ thứ 2 đến thứ 4 hàng tuần trên VTV3.

Ngọc Minh

Như vậy so với năm 2024, chỉ 3 phương thức xét tuyển (xét tuyển dựa vào kết quả điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông; Xét tuyển thẳng; Ưu tiên xét tuyển), Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch tăng thêm 3 phương thức xét tuyển. 

Về tổ hợp xét tuyển không thay đổi tổ hợp môn xét tuyển đối với phương án xét tuyển dựa trên kết quả thi trung học phổ thông. Một điểm mới của năm 2025 là nhà trường không áp dụng môn ngoại ngữ trong tiêu chí phụ khi xét đồng điểm như 2024 trở về trước. 

8 trường đại học lớn ở phía Nam chỉ sử dụng 3 phương thức xét tuyển năm 2025

Tôi tin tưởng, đồng ý vì nghĩ họ không đủ giàu để đưa con mình đi thật xa. Như thế, tôi sẽ được gặp con. Một lúc nào đó, khi đủ điều kiện, tôi sẽ nhận lại con của mình.

Nhưng khi con thôi nôi, họ nói khéo không muốn tôi đến thăm bé nữa. Dần dần, họ tìm cách hạn chế cho tôi qua lại thăm bé.

Cuối cùng, họ lặng lẽ dọn đi nơi khác sống và cắt đứt mọi liên lạc với tôi. Từ ngày đó đến nay đã hơn 10 năm. Suốt 10 năm, tôi sống trong nỗi nhớ con khôn tả và lặng lẽ tìm kiếm nhưng không có kết quả.

Rồi tôi lấy chồng, lập gia đình. Như trò chơi của định mệnh, vợ chồng tôi hiếm muộn. Dù thử nhiều cách nhưng đã hơn 5 năm, chúng tôi vẫn chưa thể có con. Cũng vì chuyện này, tôi càng nhớ thương đứa con riêng.

Sau 5 năm giấu giếm, tôi lấy hết dũng khí kể cho chồng nghe việc mình từng có đứa con trai riêng. Tôi xin chồng tha thứ và khẩn cầu anh giúp tìm lại đứa con của mình.

Dù rất sốc nhưng anh cũng đồng ý cùng tôi tìm con. Cuối cùng, chúng tôi có được thông tin về bé. Cháu đã lớn, có cuộc sống bình thường như bao đứa trẻ khác.

Dẫu vậy, tôi vẫn muốn nhận lại con để cháu có được điều kiện sống tốt hơn. Chúng tôi dự định sẽ đến gặp và nhận lại bé theo thỏa thuận giữa tôi và ba mẹ nuôi của bé cách đây 10 năm.

Chúng tôi đem chuyện này bàn với mẹ chồng, hy vọng sẽ được bà thông cảm, ủng hộ. Nào ngờ, bà kịch liệt phản đối. 

Bà nói rằng, con trai tôi giờ có cuộc sống ổn định, lớn lên trong tình yêu thương của ba mẹ nuôi. Bé không biết sự tồn tại của tôi và đã xem ba mẹ nuôi là ba mẹ ruột. Sự xuất hiện của tôi lúc này có thể làm xáo trộn cuộc sống của bé.

“Công sinh không bằng công dưỡng. Nuôi đứa con do mình sinh ra đã khó. Nuôi đứa trẻ không phải mình đứt ruột sinh ra mà vẫn thương yêu, chăm sóc nó như núm ruột của mình lại càng khó gấp trăm bề.

Người ta chăm con của con như con ruột của mình suốt bao năm qua, công người ta lớn lắm. Mình chia rẽ tình cảm ấy là mang tội”, bà phân tích.

Nghe những lời của mẹ, lòng tôi đau như cắt. Tôi sợ sự xuất hiện của mình sẽ làm đảo lộn cuộc sống của con, của những người đang nuôi dưỡng đứa bé mà mình đã bỏ rơi từ lúc mới lọt lòng.

Nhưng nếu dừng lại, tôi sẽ sống trong hối hận cho đến lúc chết. Tôi phải làm sao đây?

Độc giả M.T.

Lén gửi tiền nuôi con riêng, tôi rơi nước mắt khi nghe vợ nói mấy câu

Trước đó, theo báo cáo của UBND quận Nam Từ Liêm, phường Tây Mỗ có tốc độ đô thị hóa nhanh, dân số khoảng 70.000 người, chủ yếu là cư dân thuộc Khu đô thị Vinhomes Smart City. Tuy nhiên, cả phường chỉ có hai trường tiểu học công lập là Tây Mỗ và Lý Nam Đế. 

Để giảm tải cho Trường Tiểu học Tây Mỗ, quận Nam Từ Liêm đã xây dựng đề án tách Trường Tiểu học Tây Mỗ thành 2 trường là Tiểu học Tây Mỗ và Tiểu học Tây Mỗ 3. Trường Tiểu học Tây Mỗ 3 là trường công lập được xây dựng bằng nguồn đầu tư công của quận Nam Từ Liêm.

Tại thời điểm tuyển sinh theo lịch chung của thành phố, Trường Tiểu học Tây Mỗ 3 chưa hoàn thành xong bộ máy của trường, vì vậy, UBND quận Nam Từ Liêm chỉ đạo Trường Tiểu học Tây Mỗ thực hiện công tác tuyển sinh cho cả Trường Tiểu học Tây Mỗ 3.

Sáng 21/8, hàng trăm phụ huynh đã tới cổng Trường Tiểu học Tây Mỗ 3 với mong muốn chất vấn nhà trường về việc không nhận con em có địa chỉ thường trú tại Tây Mỗ (nhà sát trường) dù đã cho phụ huynh làm đơn đăng ký nguyện vọng chuyển về trường này.

Hiện tại, số học sinh này phải “học nhờ” ở Trường Tiểu học Lý Nam Đế (địa chỉ Miêu Nha, Nam Từ Liêm) cách nhà 4-5km, gây bất tiện cho việc di chuyển. 

Cùng ngày, UBND quận giao các đơn vị liên quan rà soát những em là học sinh Trường Tiểu học Lý Nam Đế, có hộ khẩu thuộc tuyến tuyển sinh và có nguyện vọng về Trường Tiểu học Tây Mỗ 3 để xem xét, giải quyết theo quy định.