Đầu tư công nghệ đỉnh cao

Ứng xử bằng bạo lực dội vào môi trường giáo dục từ những nếp nghĩ, thói quen và các hành xử ngoài xã hội. Chỉ một câu nói vui, bạn bè quay sang đâm nhau tử vong. Vì lợi ích kinh tế, những người thân trong gia đình cũng sẵn sàng triệt hạ nhau. Mới đây nhất, trong sự kiện đội tuyển bóng đá Việt Nam vô địch tại SEA Games 2019, hòa vào sự phấn khích chung, có những bức ảnh chế với mục đích vui vẻ, nhưng ngẫm ra thì có cái gì đó không ổn. Đó là bức hình chú mèo vung tay với câu nói "Tao đi lấy dao", khi minh họa cho hình ảnh huấn luyện viên bức xúc mà phản ứng với trọng tài. Sự chấp nhận bạo lực một cách vui vẻ như thế vô tình tác động tới tiềm thức của xã hội.

Những phản ứng nóng nảy của phụ huynh có thể xuất phát một phần nguyên nhân từ cái sai của phía bên kia. Nếu cô giáo không sử dụng sai phương pháp sư phạm, không “tự nhận” sẽ quỳ thì chắc hẳn cô cũng không bị quỳ gối suốt 45 phút. Trong câu chuyện Đà Nẵng là trung tâm quản lý trẻ không đến nơi đến chốn, do đó họ cũng cần xem lại trước kiểu phản ứng quá khích của khách hàng. Không hiếm những phiên toà mở ra để xử lý sai phạm trong giáo dục.

Xung đột và hành xử bằng bạo lực đã xảy ra, và cũng không hiếm những vụ hoà giải, xin lỗi giữa phụ huynh và giáo viên hay nhà trường sau khi mọi sự đã lắng lại, các bên nhìn ra trách nhiệm của mình. Dù thế nào đi nữa thì hành xử bằng cách tát nhau, kể cả là ở dịch vụ giáo dục có mua – bán là không thể chấp nhận.

Không hiểu em bé đi học nghệ thuật có mẹ tát người điều hành kia sẽ nghĩ gì khi nghe chuyện, xem clip? Kể cả em chưa đủ tuổi để hiểu cho đúng đắn, thì những hành vi như vậy sẽ in dấu vào tiềm thức và "nhắc nhở vô thức" trong tương lai lúc nào không biết. Đây mới là di hại của thái độ vui quá cũng xuê xoa với bạo lực, tức quá thì hành xử bạo lực....Người lớn muốn không để vòng luẩn quẩn đó tái diễn thì phải biết dừng lại.

Huyền Anh

Giáo viên bị phụ huynh tát tai giữa cuộc họp

Cho rằng Trung tâm dạy môn năng khiếu Mun Art (quận Hải Châu, TP Đà Nẵng) "bỏ quên" con mình suốt 2 tiếng đồng hồ ở tiền sảnh, một phụ huynh lớn tiếng đe dọa, thậm chí hành hung giáo viên ngay tại cuộc họp giữa 2 bên.

ĐH hàng đầu Trung Quốc đuổi gần 100 sinh viên đến từ 10 quốc gia

Đại học Vũ Hán có khoảng 3.300 sinh viên quốc tế đến từ 120 quốc gia và khu vực. Chuyên ngành học tập tại trường đa dạng từ các môn Khoa học xã hội đến Y học.

Theo quy định của trường, các sinh viên quốc tế không trả học phí đúng thời hạn sẽ không được học tiếp và sinh viên nào bỏ hơn 20 môn học sẽ bị thôi học.

Vào tháng 9 năm ngoái, Bộ đã ra quy định cụ thể đối với sinh viên nước ngoài và yêu cầu các trường đại học phải áp dụng các tiêu chuẩn với các sinh viên quốc tế tương tự sinh viên Trung Quốc.

Theo đó, các trường phải điểm danh nghiêm ngặt và báo cho Bộ, cơ quan quản lý nhập cư những sinh viên không đạt số giờ học tối thiểu.

Theo dữ liệu của Bộ Giáo dục Trung Quốc, trong khi hầu hết các sinh viên Trung Quốc hướng tới các trường đại học ở châu Âu, Bắc Mỹ hoặc Úc, thì hầu hết các sinh viên quốc tế tại Trung Quốc lại đến từ các nước đang phát triển.

Năm ngoái, gần 60% trong số nửa triệu sinh viên quốc tế tại Trung Quốc đến từ châu Á, khoảng 16% đến từ châu Phi.

Trường Giang (Theo SCMP)

164 sinh viên Việt Nam "biến mất" tại Hàn Quốc

Chính phủ Hàn Quốc đang điều tra vụ 164 sinh viên Việt Nam học ngoại ngữ tại Viện Ngôn ngữ Hàn Quốc (Đại học Quốc gia Incheon) bất ngờ biến mất.

Ảnh: Thanh Hùng

Theo ông Phạm Xuân Tiến, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội, với cách làm này, Sở mong muốn nhiều người liên quan đến việc chuẩn bị cho chương trình phổ thông mới có thể được biết nhất.

Đại diện các phòng GD-ĐT kiến nghị cho rằng vẫn cần để cho giáo viên phải được xem từng cuốn cụ thể nếu muốn chọn sách.

Các trường mong sớm được xem SGK trước khi chọn

Bà Nguyễn Diệu Ánh, Phó trưởng phòng GD-ĐT quận Hoàn Kiếm cho hay, qua phần giới thiệu đã được làm quen với từng bộ, cuốn sách của các môn học và phần nào hiểu hơn về mục tiêu, cấu trúc, nội dung cũng như phương pháp dạy học của các cuốn.

Song, từng đó là chưa đủ khi các giáo viên vẫn chưa được tiếp cận đầy đủ 32 đầu sách được phê duyệt.

Trực tuyến tại điểm cầu Phòng GD-ĐT quận Hoàn Kiếm

Bà Nguyễn Thị Bích Ngọc, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Thạch Thất cho rằng, để giáo viên có thể nhận xét, đánh giá được rõ sách nào ưu việt thì cần có giới thiệu cụ thể hơn về các bộ sách.

“Hiện phòng GD-ĐT của chúng tôi mới chỉ có 2 bộ sách. Hôm nay phát cho các trường để giáo viên tham khảo, người được cuốn này thì không có cuốn khác. Để chúng tôi có thể đánh giá, giáo viên có nhận xét nên lựa chọn bộ nào thì trong tay phải có tất cả các bộ sách”, bà Ngọc nói.

Do đó, bà Ngọc đề nghị Sở GD-ĐT Hà Nội cần có hướng giải quyết để ít nhất mỗi trường có cả 5 bộ sách này. 

Đại diện các phòng GD-ĐT quận Bắc Từ Liêm, quận Thanh Xuân, huyện Ứng Hòa, huyện Quốc Oai,… cũng cho biết, giáo viên của các trường, đặc biệt là đội ngũ dự kiến dạy lớp 1 ở năm học 2020-2021 đều mong được tiếp cận đủ 5 bộ sách để nghiên cứu trước khi đưa ra quyết định lựa chọn cuối cùng.

Nhà xuất bản “bán chịu” sách cho các trường

Ông Phạm Xuân Tiến, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, Sở cũng đã trao đổi với các nhà xuất bản và bày tỏ muốn để các giáo viên được tiếp cận sớm với SGK. Song do sách chưa có giá nên chưa thể bán trên thị trường, nên các nhà xuất bản chỉ tặng một số lượng nhất định cho các phòng GD-ĐT và qua đó cho các giáo viên tiếp cận nghiên cứu.

Ông Tiến cũng cho hay, NXB Giáo dục Việt Nam thông tin sẵn sàng cung cấp SGK với hình thức “bán chịu” cho các trường để tăng thời gian cho các thầy cô nghiên cứu - khi nào sách giáo khoa “chốt” giá, nhà xuất bản này sẽ thu tiền sau.

Bà Vương Thị Minh Hải, Phó trưởng phòng GD-ĐT thị xã Sơn Tây không đồng tình.

“Chúng tôi không có tiền để chi trả cho việc thẩm định sách. Do đó đề nghị các đơn vị nếu đã có nhã ý mời tham gia lựa chọn thì gửi sách cho chúng tôi. Bộ sách nào không được lựa chọn thì chúng tôi sẽ gửi trả lại 100%. Chứ chúng tôi không mua chịu, mà cũng không mua rẻ”, vị này nói.  

Đại diện phòng GD-ĐT thị xã Sơn Tây cũng bày tỏ rất mong nhận được văn bản hướng dẫn lựa chọn SGK càng sớm càng tốt.

Đại diện phòng GD-ĐT huyện Quốc Oai đề nghị các nhà xuất bản sớm cung cấp các SGK về cho các nhà trường để có cơ sở chọn sách.

Về điều này, ông Phạm Xuân Tiến cho rằng, kể cả khi đã lựa chọn 1 bộ SGK thì các trường vẫn nên có cả những bộ SGK khác để phục vụ việc tham khảo như sách tham khảo trong thư viện. “Chúng ta có ngân sách để đáp ứng việc đầu tư sách trong thư viện. Ngân sách đó có thể dùng mua các bộ sách cần để tham khảo”.

Ông Ngô Văn Chức, Phó trưởng phòng GD-ĐT huyện Sóc Sơn kiến nghị Sở kết nối với với các nhà xuất bản thiết kế một trang web hoặc cổng thông tin điện tử để đưa những bộ SGK lên đó để các giáo viên, học sinh có thể được tiếp cận.

“Chúng tôi sẽ có ý kiến với các nhà xuất bản để làm sao có thể đưa tất cả các bộ SGK lên website để các thầy cô có thể tham khảo trước bởi thời gian để lựa chọn SGK không còn nhiều”, ông Tiến cho hay.

Ông Tiến nhấn mạnh: Dù SGK có hay phù hợp đến đâu thì vai trò người giáo viên vẫn là quan trọng nhất. “Tôi đi dự rất nhiều giờ. Có những giờ, giáo viên bám chặt lấy SGK ở tất cả các nội dung kiến thức, không có thay đổi gì. Cũng có những giờ, giáo viên hầu như thoát ly SGK. Trong khi nội dung bài học, kiến thức không bị thay đổi nhưng họ lựa chọn những nội dung, tình huống phù hợp, tạo hưng phấn, thích thú cho học sinh”.

Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội cho rằng, điều đó chứng tỏ SGK là quan trọng nhưng không quyết định tất cả. “Trước mỗi giờ dạy, nếu giáo viên trăn trở, suy nghĩ, tìm tòi cách để truyền tài nội dung, kiến thức phù hợp học sinh thì sẽ mang đến hiệu quả”.

Thanh Hùng

“Giờ chưa thấy sách giáo khoa, chọn sao cho kịp?”

- Đến cuối tháng 3/2020, tức còn khoảng hơn 3 tháng nữa, các cơ sở giáo dục sẽ phải báo cáo phương án lựa chọn sách giáo khoa cho chương trình phổ thông mới. Tuy nhiên, đến nay còn nhiều vấn đề đặt ra ở chính công tác này.

Cuộc đối đầu giữa tuyển Việt Nam và Thái Lan trận mở màn King’s Cup rất được chờ đợi. Hàng nghìn CĐV chủ nhà và đội khách Việt Nam đã tới sân Chang Arena từ rất sớm, trước khoảng 3-4 tiếng đồng hồ. Họ cùng hò hét, hát vang các bài hát truyền thống làm nóng bầu không khí trước trận.

Bầu không khí vô cùng sôi động trước trận đấu

Các CĐV Thái Lan nổi tiếng cuồng nhiệt và chuyên nghiệp

Trong khi đó CĐV Việt Nam cũng đến sân rất sớm. Tất cả đều háo hức trước cuộc đối đầu rất đáng chờ đợi trên sân Chang Arena

Dù số lượng ít hơn chủ nhà rất nhiều nhưng CĐV Việt Nam luôn để lại hình ảnh đẹp trong mỗi lần theo chân đội tuyển đi sân khách

Fan nữ Thái Lan khoe sắc trước trận đấu

Dù diễn ra ở tỉnh Buriram cách Bangkok khoảng 400km nhưng sân Chang Arena với sức chứa hơn 30 nghìn chỗ ngồi sẽ không còn một chỗ trống

Hai CĐV nữ Thái Lan xinh đẹp tao dáng chuyên nghiệp trước ống kính phóng viên

Trận đấu là dịp để các bóng hồng Thái Lan khoe sắc

Người dân Thái Lan đặt niềm tin đội nhà sẽ giành chiến thắng trước tuyển Việt Nam

Tuy nhiên đây là trận đấu không dễ dàng với chủ nhà. Tuyển Việt Nam đang là đương kim vô địch AFF Cup 2018

Fan nữ Thái Lan đặt cửa chiến thắng cho đội nhà

S.N  (từ Buriram, Thái Lan)

Đội hình thi đấu:

Thụy Sỹ: Omlin, Widmer (Steffen 46'), Akanji, Elvedi, Rodriguez (Stergiou 79'), Freuler, Xhaka, Sow (Aebischer 79'), Shaqiri (Okafor 22'), Embolo (Zuber 65'), Seferovic
Bồ Đào Nha: Patricio, Cancelo, Pepe, Danilo, Mendes, Fernandes (Matheus 74'), Neves (Horta 82'), Vitinha (Bernardo 62'), Otavio (Guedes 46'), Leao (Jota 62'), Silva

Thiên Bình

Hạ CH Séc, Tây Ban Nha vọt lên đầu bảngSoler và Sarabia cùng nhau ghi bàn giúp Tây Ban Nha đánh bại CH 2-0, qua đó chiếm ngôi đầu bảng A2 sau lượt trận thứ 4 Nations League 2022.">