Bé gái 3 tuổi ở Thanh Hóa bị bỏ quên trong nhà vệ sinh
Mấy ngày qua trên mạng xã hội lan truyền việc cháu bé 3 tuổi học ở trường Mầm non xã Tiến Lộc,égáituổiởThanhHóabịbỏquêntrongnhàvệkết quả bóng đá aff cup huyện Hậu Lộc (Thanh Hóa) bị bỏ quên trong nhà vệ sinh, đến hơn 7h tối gia đình phải báo công an hỗ trợ tìm kiếm thì phát hiện cháu đang bị nhốt và khóc trong nhà vệ sinh.
Cụ thể, chiều tối ngày 28/10, sau giờ trả trẻ, cô giáo chủ nhiệm lớp mầm non 3 tuổi đã ra về và bỏ quên cháu L. trong nhà vệ sinh.
Trước đó, khi phụ huynh đến đón con thì được cô giáo chủ nhiệm trả lời là cháu L. đã có người đón về rồi.
Trường mầm non xã Tiến Lộc nơi bỏ quên trẻ trong nhà vệ sinh |
Về nhà gia đình vẫn không thấy con đâu mới nháo nhác đi tìm. Tiếp tục gọi cho cô giáo thì cô vẫn khẳng định cháu đã được trả về trước đó.
Mãi đến hơn 19h tối, gia đình mới báo cáo công an và đến trường tìm kiếm, khi mở cửa phòng học ra mọi người nghe tiếng khóc của cháu L. đang bên trong nhà vệ sinh.
Khi biết sự việc rất nhiều phụ huynh bức xúc cho rằng nhà trường thiếu trách nhiệm trong việc giao trả trẻ.
“Việc quán xuyến và trao nhận trẻ của nhà trường như vậy là quá ẩu khiến phụ huynh chúng tôi có con đang học ở đây cảm thấy bất an. Một là trả nhầm không may cháu bị bắt cóc thì như thế nào. Gia đình và công an không phát hiện cháu sớm bên trong nhà vệ sinh thì hậu quả sẽ như thế nào…”, một phụ huynh bức xúc nói.
Bà Lan thừa nhận có sự việc bỏ quên trẻ trong nhà vệ sinh |
Trao đổi với VietNamNet, bà Nguyễn Thị Lan, Hiệu trưởng trường Mầm non Tiến Lộc thừa nhận có việc trên, tuy nhiên nhà trường đã thỏa thuận xong với gia đình và gia đình cháu bé cũng đã thông cảm cho giáo viên cũng như nhà trường.
Theo lý giải của bà Lan, thời điểm trả trẻ cũng có cháu tên L. nên khi giao nhận trẻ cô giáo bị nhầm lẫn là đã trả cháu cho phụ huynh rồi.
Bà Lan còn cho hay, khi nhà trường cùng gia đình tìm kiếm và phát hiện cháu L. trong nhà vệ sinh thì sức khỏe của cháu bẫn bình thường, không khóc, gặp gia đình cháu còn cười…
Lý giải về việc giáo viên chủ nhiệm không phát hiện cháu bên trong nhà vệ sinh sau khi khóa cửa ra về, bà Lan cho rằng đó là sai sót của giáo viên.
“Sau khi nhà trường đã thỏa thuận với gia đình xong, gia đình cũng đã thông cảm thì nhà trường không báo cáo sự việc lên cấp trên. Tuy nhiên, nhà trường đã yêu cầu giáo viên chủ nhiệm làm bản tường trình và sẽ có hình thức kỷ luật”, bà Lan nói.
Lê Dương
Học sinh mầm non phải đóng 300 nghìn cho trường lắp điện 3 pha
Phụ huynh trường Mầm non Tiến Lộc (huyện Hậu Lộc, Thanh Hóa) bức xúc vì mỗi cháu phải nộp cho nhà trường 300 nghìn đồng để lắp điện 3 pha.
(责任编辑:Thời sự)
- Kèo vàng bóng đá Aston Villa vs West Ham, 23h30 ngày 26/1: Khó tin The Hammers
- Tối 15/5 (giờ Việt Nam), hoa hậu Khánh Vân livestream trò chuyện cùng khán giả sau đêm bán kết. Cô tiết lộ sau khi sang Mỹ, cô đã bị tụt cân khá nhiều mặc dù ăn uống thoải mái. Hoa hậu Hoàn vũ Việt Nam 2019chia sẻ: "Tôi bị tụt nhiều ký, không rõ bao nhiêu mặc dù ăn uống rất thoải mái, vì vậy mặc đồ cũng bị rộng ra nhiều. Cân nặng không bằng khi ăn uống và tập luyện tại Việt Nam, tuy nhiên vẫn giữ được cơ và mông".
Khánh Vân sụt nhiều cân sau khi sang Mỹ. Khánh Vân tiết lộ sụt cân nhiều sau khi qua Mỹ:
Tiết lộ của Khánh Vân khiến nhiều khán giả xót xa, nhiều người hâm mộ gửi lời chúc sức khỏe mong cô giữ gìn sức khỏe, bình tĩnh và tự tin chuẩn bị cho đêm chung kết.
Hoa hậu 26 tuổi cho biết dù gặp những chấn thương ở chân nhưng quên hết khi bước ra trình diễn ở bán kết. Cô sử dụng xịt giảm đau để vết thương đỡ nhức. Cô liên tục trấn an khán giả: "Chân tôi chỉ bị tróc da thôi, không sao, giờ tôi cũng quen rồi", "Tôi không sao đâu nên mọi người đừng lo".
Trước đó, đại diện Việt Nam từng gặp không ít chấn thương từ những ngày đầu tham gia. Hoa hậu Khánh Vân bị chấn thương nhẹ ở đùi, sau đó cô phải tự xử lý vết thương rồi tiếp tục chinh chiến. Trước thềm trình diễn trang phục dân tộc, người đẹp cũng bị bong da ngón chân phải dán và xịt giảm đau.
Thời gian thi gấp rút nên Khánh Vân không có thời gian cầm điện thoại. Sát giờ thi áo tắm vòng bán kết, cô cố gắng uốn lại tóc nhưng không kịp đánh phồng tóc lên. Cô cho biết, ê-kíp ở Việt Nam lúc nào cũng túc trực để hỗ trợ nhưng vì hậu trường đông người nên không tiện nghe điện thoại.
Khánh Vân tiết lộ: "Trong đêm chung kết, các cô gái khi được xướng tên vào top sẽ di chuyển đến phòng trang điểm và phòng thay đồ khác, mà không phải là phòng lúc ban đầu của tất cả thí sinh".
Khánh Vân liên tục trấn an người hâm mộ, hy vọng khán giả sẽ tiếp tục ủng hộ. Kết thúc livestream, người đẹp 26 tuổi gửi lời cảm ơn đến khán giả, ê-kíp đã ủng hộ suốt thời gian qua. Thời gian tham gia cuộc thi, người đẹp được học hỏi và tiếp thu những nền văn hóa từ các thí sinh khác.
Đại diện Việt Nam hy vọng khán giả sẽ tiếp tục ủng hộ cô trong đêm chung kết Miss Universe 2021 vào 7h sáng mai 17/5 (giờ Việt Nam).
Thanh Nhàn
Khánh Vân trình diễn áo tắm 'thiếu lửa' ở bán kết Miss Universe 2020
Khánh Vân cùng hơn 70 thí sinh tham gia đêm bán kết Hoa hậu Hoàn vũ 2020 nhằm mục tiêu sẽ lọt vào top 21 cuộc thi năm nay.
" alt="Khánh Vân sụt cân trước đêm chung kết Miss Universe 2020" />Khánh Vân sụt cân trước đêm chung kết Miss Universe 2020 Nam sinh tới nhầm địa điểm thi sáng nay Vào 7h20 sáng nay, một nam thí sinh tự do hốt hoảng khi tới nhầm điểm thi vì chiều hôm trước không tới làm thủ tục dự thi.
Theo đó, thí sinh này phải thi tại Trường THPT Chuyên Hạ Long nhưng lại tới nhầm Trường THPT Chuyên ban Hòn Gai. Khi giám thị đọc số báo danh, nam sinh này mới biết bị nhầm địa điểm. Lúc này chỉ còn không lâu nữa là tới giờ phát đề.
Lập tức, nam sinh được các bạn tình nguyện viên hỗ trợ đưa tới điểm thi kịp giờ. Rất may, Trường THPT Chuyên Hạ Long khá gần với Trường THPT Chuyên ban Hòn Gai nên việc đi chuyển mất ít thời gian.
Bạn Hoàng Trung Phong (tình nguyện viên trực tiếp đưa nam sinh tới điểm thi) cho biết trên đường đi, nam sinh này nói lý do nhầm lẫn là hôm qua do ôn bài khuya quá nên sốt, không để ý tới địa điểm thi.
Phạm Công
Đáp án tham khảo môn Ngữ văn thi THPT quốc gia 2019
- Dưới đây là đáp án tham khảo môn Ngữ văn thi THPT quốc gia 2019.
" alt="Một thí sinh Quảng Ninh tới nhầm điểm thi THPT quốc gia 2019" />Một thí sinh Quảng Ninh tới nhầm điểm thi THPT quốc gia 2019Andy Hoàng yêu đơn phương Phi Thanh Vân trong 23 năm. Andy cũng chính là người đã theo đuổi Phi Thanh Vân từ những ngày đầu. Tuy nhiên thời điểm đó, cả hai chưa đủ duyên khi mỗi người đều có hướng đi, cuộc sống riêng với không ít thăng trầm.
Trong khi Phi Thanh Vân trải qua 2 cuộc hôn nhân dang dở thì Andy Hoàng cũng đi qua một cuộc hôn nhân và đang nuôi con trai riêng 16 tuổi.
“Phi Thanh Vân là hình mẫu phụ nữ mà nhiều người khao khát. Cô ấy học cao, vừa sống tình cảm, có trước có sau với bạn bè đồng nghiệp. Vân luôn biết cách đặt mình vào hoàn cảnh của đối phương để cảm nhận, chiêm nghiệm”, anh nói.
Theo Andy Hoàng, Phi Thanh Vân thời trẻ hay nhõng nhẽo, mong manh. Sau thời gian dài, nữ diễn viên là một người rất khác, mạnh mẽ, biết chăm lo gia đình, thông thạo việc.
Nam diễn viên nói anh và Phi Thanh Vân hợp nhau từ ý tưởng công việc đến các mối quan hệ. Anh cũng thay đổi để được Phi Thanh Vân đón nhận sau hơn 20 năm ôm mối tình đơn phương.
“Vân là phụ nữ cá tính nhưng cũng rất dịu dàng. Tôi trân trọng cô ấy và vẫn luôn mong chờ câu trả lời của cô ấy để xác định chúng tôi có cơ hội để bước cùng nhau trên cuộc đời này hay không”, anh chia sẻ.
Mới đây, Andy Hoàng hợp tác với Phi Thanh Vân trong vai trò diễn viên kiêm nhà sản xuất series phim ngắn Bí mật gia tộc. Ý tưởng cũng như đường dây bộ phim do chính cả hai đưa ra.
Trong phim, anh đảm nhận vai phản diện Hoàng Hải. Nam diễn viên cũng gặp kỷ niệm “nhớ đời” khi thực hiện phân đoạn phim. Do quá nhập tâm diễn xuất, cảnh đập tay vào tường xảy ra sự cố, khiến anh gãy tay phải.
Andy Hoàng tự tin các dự án của mình sản xuất như: Tiểu tam vô hình, Bí mật gia tộc... Sắp tới anh và ê-kíp thực hiện 2 phần mới Bí mật gia tộc phần 2và Kiều nữ đại gia.
Andy Hoàng sinh ra ở Bình Dương, hoạt động nghệ thuật từ khi còn nhỏ. Vai diễn đầu tiên trong sự nghiệp diễn xuất của anh là trong phim Công nghệ lăng xê (2003). Ngoài phim ảnh, anh cũng từng là gương mặt người mẫu trong các show diễn thời trang đầu thập niên 2000.
“Cố nghệ sĩ Anh Vũ từng nói với tôi rằng: Sống nghề này, em đừng thiệt tình quá. Lúc đó, tôi bỏ ngoài tai lời khuyên này của anh nhưng sau khi làm nghề, tôi mới thấm từng câu từng chữ. Tôi từng bị chuốc say để mất vai diễn. Người ta mượn giày đi diễn, khi mình hỏi thì nói để đâu không nhớ. Rồi tranh giành make-up, làm tóc… rất nhiều chuyện”, anh kể.
Nam diễn viên thấy may mắn khi thuở mới vào nghề được các đàn anh đàn chị Ngô Thanh Vân, Thân Thúy Hà, Quốc Cường, Ngô Mỹ Uyên, Anh Vũ giúp đỡ, chia sẻ kinh nghiệm làm việc. Nhờ thế, Andy Hoàng vượt qua được khó khăn ban đầu để quyết tâm gắn bó với công việc giải trí. Thời gian qua, anh hoạt động nghệ thuật với các vai trò khác nhau.
Phi Thanh Vân làm mẹ đơn thân trong căn hộ 10 tỷ đồngTrong chương trình "Gõ cửa thăm nhà", Phi Thanh Vân giới thiệu không gian sống có giá trị ước tính 10 tỷ đồng của cô và con trai." alt="Nam diễn viên hơn 20 năm yêu đơn phương Phi Thanh Vân" />Nam diễn viên hơn 20 năm yêu đơn phương Phi Thanh Vân- Nhận định, soi kèo Genoa vs Monza, 02h45 ngày 28/01: Khách trượt dài
- Nhận định, soi kèo Al
- Joe Biden kêu gọi hiện đại hóa hệ thống phòng thủ Mỹ sau vụ tấn công SolarWinds
- Cô giám đốc 8X khởi nghiệp từ... phá sản
- Teen Hà thành háo hức lượn phố Trung thu
- Soi kèo phạt góc Barca vs Valencia, 03h00 ngày 27/1
- Mẹ xin lỗi vì không thể giữ con lại…
- Giới trẻ Việt chi cả nghìn đô cho hình xăm ngoại
- Không ngồi nhà, sĩ tử ra quán cà phê ôn thi tốt nghiệp THPT 2023
-
Nhận định, soi kèo Nice vs Marseille, 02h45 ngày 27/1: Vị vua sân khách
Linh Lê - 26/01/2025 08:50 Pháp ...[详细] -
Quá khó khăn...mẹ không thể giữ con lại
- Hiện giờ anh chưa thể lấy vợ, nếu có thể 2 năm nữa anh sẽ cưới em nhưng đứa bé thì không thể giữ lại.
Tin bài cùng chuyên mục:
Con không muốn thấy mẹ ngoại tình
"Thưởng" cho anh những đêm khó ngủ...
Cô gái với “Chiếc áo voan mỏng manh” nói gì?
Là vợ nhưng tôi luôn phải chủ động...
Ở bên chồng tôi cạn hết xúc cảm
Học xong, tôi may mắn được một người quen giới thiệu vàolàm việc trong một siêu thị tại Hà Nội. Cuộc sống chỉ quanh quẩn bên công việc mong sao có thêm tiền gửi về cho mẹ trang trải học hành cho các em. Trong đầu tôi chưa bao giờ nghĩ đến việc mình sẽ có người yêu như tụi bạn để hẹn hò yêu thương. Nhiều lúc nghĩ tủi thân vô cùng, nhưng cứ nghĩ đến hoàn cảnh gia đình mình tôi lại thấy chùn bước. Nói thật tôi thấy mặc cảm vì hoàn cảnh gia đình.
" alt="Quá khó khăn...mẹ không thể giữ con lại" /> ...[详细] -
Hết yêu nhưng còn thương nên chẳng đành dứt áo…
- Khi cảm xúc không còn như ngày đầu mới yêu, tôi muốn nói lời chia tay thì cô ấy khóc lóc, van xin, thậm chí doạ chết nếu tôi bỏ đi. Dù hết yêu nhưng vẫn còn thương, tôi chẳng thể nào dứt áo…
TIN BÀI KHÁC:
Thử trước, có bầu thì anh mới cưới…
Khổ vì chồng “trên bảo dưới không nghe”
"Tống tình" bằng ái ân xưa cũ
Em đã không còn là của riêng anh nữa
Mới yêu mà đã đòi hỏi...
" alt="Hết yêu nhưng còn thương nên chẳng đành dứt áo…" /> ...[详细] -
Khánh Vân bị bỏng ngay trước chung kết Miss Universe 2020
Sáng 16/5 (giờ Mỹ), Khánh Vân dậy từ lúc 5h sáng để tự trang điểm và làm tóc cho đêm chung kết. Hai chuyên gia trong nước đã trực tiếp video call để hỗ trợ cô qua video call. Khánh Vân bị bỏng nhẹ do máy uốn tóc khá nóng, nhưng không để lại hậu quả nghiêm trọng và tiếp tục chuẩn bị kỹ càng cho đêm chung kết sắp diễn ra. Đầm dạ hội thi chung kết của Khánh Vân là một sáng tạo của NTK Hoàng Hải màu cam được đính kết đá quý cầu kỳ trên thân với thông điệp "Tình yêu thương sẽ tái sinh mọi thứ". . Khánh Vân trong phần giới thiệu trong đêm chung kết
Clip tổng duyệt của đêm chung kết:
Trong khoảng 1h nữa, đêm chung kết Hoa hậu Hoàn vũ 2020 sẽ diễn ra theo giờ Việt Nam. Các chuyên trang sắc đẹp "bận rộn" với các dự đoán kết quả cuối cùng của cuộc thi. Trang MU Beauties dự đoán Hoa hậu Khánh Vânsẽ “cán đích” ở vị trí Á hậu 3 ở Hoa hậu Hoàn vũ 2020. Trang này lựa chọn Jamaica là tân hoa hậu.
Một chuyên trang khác cũng dự đoán Khánh Vân sẽ trở thành Á hậu 3 sau khi đánh giá cao phần trình diễn của đại diện Việt Nam trong đêm bán kết. Trang này lựa chọn Thái Lan là thí sinh chiến thắng. Chuyên trang sắc đẹp Missosology cũng công bố bảng xếp hạng dự đoán Hoa hậu Hoàn vũ 2020 trước thềm chung kết. Đáng chú ý, trong top 21, không có tên đại diện Việt Nam - Nguyễn Trần Khánh Vân. Tên của cô ở vị trí thứ 24 trong bảng xếp hạng này. Trước khi diễn ra vòng bán kết, Khánh Vân được chuyên trang này xếp ở vị trí thứ 10. Ấn Độ là thí sinh trang này lựa chọn cho ngôi vị cao nhất. Không khí dự đoán kết quả Hoa hậu Hoàn vũ Thế giới 2020 cũng rất sôi động trên Globalbeauties. Trong bảng xếp hạng này, đại diện Việt Nam - Nguyễn Trần Khánh Vân được xếp ở vị trí thứ 18. Ba vị trí dẫn đầu lần lượt thuộc về Thái Lan, Ấn Độ và Nam Phi. Chuyên trang Angelspageant nhận định, đại diện Việt Nam sẽ dừng chân ở top 21. Khánh Vân được dự đoán nằm trong Top 15 của một chuyên trang quốc tế khác. Năm nay, từ top 21 sẽ rút lại chỉ còn top 10 tham gia phần trang phục dạ hội. Khánh Vân tiếp tục nằm trong top 21 của một chuyên trang sắc đẹp khác. Nhìn chung, thứ hạng của đại diện Việt Nam xuất hiện ở nhiều trang cho thấy Khánh Vân đã được khán giả và các chuyên gia đánh giá tốt trong quá trình hơn 10 ngày dự thi. Thanh Lan
Khánh Vân sụt cân trước đêm chung kết Miss Universe 2020
Trong livestream tối 15/5, Khánh Vân tiết lộ sụt cân mặc dù ăn uống khá thoải mái khi tham dự Miss Universe 2020.
" alt="Khánh Vân bị bỏng ngay trước chung kết Miss Universe 2020" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Persikas vs Persipa Pati, 15h00 ngày 28/1: Tin vào chủ nhà
Hư Vân - 27/01/2025 22:55 Nhận định bóng đá g ...[详细] -
Xem trực tiếp giải golf major The Masters 2024 trên MyTV
Năm 2023, giải đấu có tổng giá trị tiền thưởng lên đến 18 triệu USD, trong đó nhà đương kim vô địch Jon Rahm nhận 3,24 triệu USD. Tổng giá trị tiền thưởng của The Masters 2024 sẽ được công bố vào tuần lễ diễn ra giải đấu.
Giải đấu năm nay tiếp tục thu hút những tay đánh hàng đầu thế giới tham dự như Scottie Scheffler, Jon Rahm, Rory Mcilroy, Viktor Hovland…
The Masters 2024 sẽ diễn ra từ ngày 11 - 15/4, trực tiếp trên kênh SPOTV2 - Truyền hình MyTV. Sự kiện được phát lại trên kênh SPOTV2 (không dịch tiếng Việt); lịch phát lại được cập nhật trên fanpage Truyền hình MyTV hoặc MyTV Sports.
Chương trình bình luận trước và sau trận đấu, đưa ra những nhận định và đánh giá đối với các vòng đấu quyết định 3 sẽ diễn ra vào 1h30 - 2h và 6h30 chủ nhật ngày 14/4. Chương trình cho vòng đấu quyết định 4 sẽ vào 0h30 - 2h và 6h30 thứ hai ngày 15/4.
Nổi bật trên MyTV là talkshow MyTV Sports sẽ diễn ra vào 19h30 tối thứ sáu (12/4) với khách mời dự kiến là: BLV, golfer Quang Tùng, golfer Phùng Lộc. Ngoài ra, chương trình có sự tham gia của chuyên gia Vũ Nguyên - Tổng Thư ký Hiệp hội Golf Việt Nam.
Để mang đến cho khán giả Việt Nam cơ hội thưởng thức giải major hàng đầu thế giới The Masters 2024 - cùng nhiều sự kiện thể thao đẳng cấp và nổi tiếng, MyTV dành tặng ưu đãi đặc biệt. Khi đăng ký MyTV, người mua được giảm giá 50% (chỉ từ 33.000 đồng/tháng), sở hữu ngói cước Nâng cao Plus có chùm kênh SPOTV và SPOTV2 (áp dụng khi đăng ký vào thứ sáu và thứ bảy hàng tuần từ 12/4 - 27/4).
Ngoài ra, thuê bao mạng VinaPhone soạn SPOTV10 gửi 900 (10.000 đồng/24h) có 5GB Data, chùm kênh thể thao SPOTV, SPOTV2 độc quyền của MyTV và miễn phí gọi nội mạng dưới 20 phút và 5 phút gọi di động ngoại mạng.
Xem trực tiếp tại: https://mytv.com.vn/truyen-hinh/633/
Link tải app MyTV: https://mytv.com.vn/tai-ve/KM_04.
Để tham khảo thông tin về gói cước, nội dung và trải nghiệm dịch vụ, truy cập:
Website: https://mytv.com.vn/
Hotline: 18001166 (0 đồng)
Ngọc Minh
" alt="Xem trực tiếp giải golf major The Masters 2024 trên MyTV" /> ...[详细] -
Thu hồi thuốc Navacarzol trị rối loạn tuyến giáp kém chất lượng do Ý sản xuất
Thu hồi ngay 6 lô thuốc của 2 loại kháng sinh trị nhiễm khuẩn
Sáu lô của hai loại thuốc Greaxim đã được xuất xưởng, đưa ra lưu hành trước khi có kết quả kiểm tra chất lượng nguyên liệu và thành phẩm. Điều này vi phạm quy định tại Điều 62 Luật Dược nên bị thu hồi trên toàn quốc." alt="Thu hồi thuốc Navacarzol trị rối loạn tuyến giáp kém chất lượng do Ý sản xuất" /> ...[详细] -
'Người nghiên cứu hết sức kiêng kị điều này'
-Dù hoàn thành các tiêu chuẩn về "tính khoa học" nhưng lại không được thông qua về mặt đạo đức, bài báo khoa học của hai nghiên cứu sinh Việt Nam đã bị rút khỏi một tạp chí quốc tế. Đạo đức nghiên cứu ở Việt Nam là phạm trù khá trừu tượng, nhưng ở nước ngoài thì rất rõ ràng.Sự lơ là yếu tố "đạo đức nghiên cứu" dễ trở thành lực cản cho nỗ lực tăng khả năng xuất bản quốc tế của nhiều trường đại học Việt Nam.
Làm thế nào để yếu tố này được lưu tâm xứng đáng, VietNamNet đã ghi nhận ý kiến những người đang làm công tác nghiên cứu khoa học trong và ngoài nước.
GS Vũ Hà Văn (áo trắng, giữa) GS Vũ Hà Văn(ĐH Yale, Mỹ): Xây dựng điều khoản về đạo đức nghiên cứu theo mẫu quốc tế
Đạo đức khoa học có nhiều phương diện. Có thể là y đức nhưtrong trường hợp này, cũng có thể là các tiêu chuẩn về việc sử dụng kết quảnghiên cứu của những người đi trước. Đây là vấn đề này quan trọng ở mọi nơi,khoa học cần có những tiêu chuẩn như vậy để đảm bảo sự trong sạch và tínhchuyên nghiệp trong việc nghiên cứu.
Ở phương Tây, bất kì trường, cơ quan nghiên cứu nào cũng cómột bộ tiêu chuẩn về đạo đức nghiên cứu khoa học. Các nhà nghiên cứu thườngthực hiện nghiên cứu của mình trong một chương trình được tài trợ bởi một cơquan nào đó, chẳng hạn trường ĐH, hay quỹ nghiên cứu của chính phủ (nhưNAFOSTED ở Việt Nam).
Khi nhà nghiên cứu nhận tài trợ, cơ quan tài trợ sẽ nêu rõcác quy định. Các cơ quan này thường có một văn bản bắt buộc nhà nghiên cứu phảikhai, chẳng hạn như chương trình nghiên cứu có thực hiện, thực nghiệm trênngười hay động vật hay không.
Nếu nhà nghiên cứu vi phạm, điều đầu tiên tài trợ sẽ bị đìnhlại cho đến lúc sự việc sáng tỏ. Đây là điều người làm nghiên cứu hết sức kiêngkị, nên chắc chắn những nhà nghiên cứu nghiêm túc sẽ tránh vi phạm. Ngoài ra sẽxử lý hành chính tuỳ trường hợp.
Nếu các trường Việt Nam muốn gia tăng tính xuất bản quốc tế,nên xây dựng điều khoản quy định về đạo đức nghiên cứu khoa học. Bộ điều khoảnnày làm theo mẫu quốc tế, không nên sáng tạo thêm.
Thật ra, phần lớn các điều khoản trong các quy định này là"common sense". Ví dụ, nếu dùng số liệu của bệnh nhân thì phải hỏi ýkiến của họ, hay dùng kết quả của người khác thì phải ghi rõ. Trong giới khoahọc, số người không biết những qui định tối thiểu không nhiều, tôi không nghĩviệc này sẽ gây ra những cản trở đánh kể trong tương lai gần.
TS Lê Thị Nam Giang(Tổng Thư kí Hội Sở hữu trí tuệ TP.HCM):Cần giới thiệu chuẩn quốc tế của từng lĩnh vực
Luật Dược, rồi Thông tư hướng dẫn về thử thuốc trên lâm sàngquy định rất chặt chẽ về trình tự, thủ tục tiến hành thử nghiệm thuốc trênngười, về điều kiện thử nghiệm và điều kiện để đưa dược phẩm ra thịtrường. Bộ Y tế cũng có Hội đồng Đạo đứctrong nghiên cứu y sinh học để thẩm định các điều kiện nêu trên.
TS Lê Thị Nam Giang Tôi nghĩ rằng, trong một công bố quốc tế, không nhà nghiêncứu nào cố tình vi phạm các quy định về đạo đức để bị rút bài và bị quy kết vềđạo đức.
Tuy nhiên, vì nhiều lý do (như thiếu kinh nghiệm, không tìmhiểu kỹ các điều kiện đăng bài hay điều kiện nghiên cứu trong lĩnh vực chuyênngành, thiếu kiến thức về pháp luật sở hữu trị tuệ nói riêng, pháp luật nóichung) nên có hiện tượng kết quả nghiên cứu không được công bố hoặc bị rút khỏitạp chí đã công bố. Vì vậy, các nhà khoa học cố gắng trang bị cho mình nhữngkiến thức tối thiểu nhất về quy định của pháp luật cũng như tiêu chuẩn ngànhliên quan đến vấn đề nghiên cứu khoa học.
Theo tôi, có 2 vấn đề để giảm thiểu những "vi phạm đạođức nghiên cứu" trong bối cảnh nhiều đại học ở Việt Nam đang tìm cách tăngkhả năng xuất bản quốc tế.
Thứ nhất, bản thân các nhà nghiên cứu khi muốn công bố tácphẩm của mình ở ấn phẩm nào phải tìm hiểu điều kiện để có thể công bố. Bên cạnhđó, phải tuân thủ các quy định liên quan đến vấn đề trích dẫn, đạo văn, đến đạođức trong nghiên cứu và công bố kết quả nghiên cứu.
Thứ hai, các viện nghiên cứu, các trường đại học nên cónhững hoạt động hỗ trợ tăng khả năng công bố quốc tế những ấn phẩm của giảngviên, nhà nghiên cứu bằng cách giới thiệu những chuẩn quốc tế được áp dụng rộngrãi trong lĩnh vực chuyên ngành của viện, trường để các nhà khoa học có điềukiện tìm hiểu thêm. Đặc biệt vai trò của các nhà nghiên cứu kì cựu trong việchỗ trợ các nhà nghiên cứu trẻ là vấn đềnên lưu tâm.
Các trường nên cố gắng ban hành những quy định về quản lý,khai thác các tài sản trí tuệ, bao gồm các kết quả nghiên cứu khoa học phù hợpvới pháp luật, không trái với quy định của Bộ GD-ĐT và các bộ chủ quản . Trongđó cần quy định cụ thể hoạt động tạo lập, quản lý, khai thác các tài sản trítuệ của trường.
Cũng cần có quy định các vấn đề liên quan hoạt động nghiêncứu khoa học như quy chuẩn về trích dẫn, về tránh “đạo văn”. Đây không phải làbộ tiêu chuẩn về đạo đức, nhưng sẽ hỗ trợ cho việc đảm bảo các chuẩn mực đạođức trong nghiên cứu khoa học, phản ánh đặc thù riêng của từng trường.
- Lê Huyền(Ghi)
-
Nhận định, soi kèo Dewa United vs PSM Makassar, 15h30 ngày 27/1: Bão tố xa nhà
Hồng Quân - 25/01/2025 20:00 Nhận định bóng đ ...[详细] -
Việt Nam phải làm chủ hệ sinh thái các sản phẩm của an toàn an ninh mạng
Việt Nam sẽ xây dựng được một nền công nghiệp an toàn, an ninh mạng hùng mạnh. Tạo ra một không gian mạng Việt Nam an toàn
Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc nhấn mạnh, Việt Nam cần đẩy mạnh vấn đề an toàn, an ninh mạng, phát triển doanh nghiệp an ninh mạng trong nước tiến đến trở thành cường quốc an ninh mạng. “Không chỉ là biện pháp kỹ thuật, phải bố trí ngân sách để đảm bảo an toàn thông tin, trong cấu trúc bắt buộc phải có hạng mục về an ninh mạng”, Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc chỉ đạo.
Theo Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng, để làm tốt việc này, chúng ta phải làm chủ hệ sinh thái các sản phẩm của an toàn, an ninh mạng, phải xây dựng được một nền công nghiệp an toàn, an ninh mạng hùng mạnh.
Việt Nam đã làm chủ 90% hệ sinh thái sản phẩm an toàn, an ninh mạng phục vụ các cơ quan Đảng, Nhà nước. Đến đầu năm 2021, chúng ta sẽ làm chủ 100% các dịch vụ này. Đây là niềm tự hào Việt Nam bởi rất ít nước trên thế giới có thể làm được.
Theo Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng, niềm tin số sẽ trở thành yếu tố quyết định cho sự di chuyển từ thế giới thực sang thế giới ảo. Nhiều quốc gia đã tuyên bố chỉ mua công nghệ khi công nghệ là mở, nhất là khi các công nghệ đó được sử dụng để xây dựng hạ tầng nền tảng quốc gia.
Việt Nam phát triển công nghệ 5G dựa trên chuẩn mở Open RAN. Mạng 5G Việt Nam cũng dùng nguồn mở. Đây là một thuận lợi cho các doanh nghiệp thuộc lĩnh vực an toàn, an ninh mạng.
Các doanh nghiệp an toàn, an ninh mạng phải hợp tác chặt chẽ ngay từ đầu với những doanh nghiệp phát triển sản phẩm và dịch vụ ICT để các sản phẩm, dịch vụ và hệ thống ICT được đảm bảo an toàn ở mức cao nhất.
Chúng ta phải xây dựng một đội ngũ chuyên gia làm nòng cốt. Riêng về lĩnh vực an toàn, an ninh mạng, các chuyên gia giỏi và nền công nghiệp là yếu tố quan trọng ngang nhau. Ngoài doanh nghiệp và công cụ, phải có cá nhân xuất sắc. Vì công cụ chỉ xử lý được lỗ hổng đã biết. Với những lỗ hổng chưa biết chỉ có các chuyên gia mới giải quyết được.
Các doanh nghiệp an toàn thông tin cần có cách tiếp cận mới để phổ cập an toàn, an ninh mạng tới mọi cá nhân, tổ chức. Đó có thể là việc những sản phẩm an toàn, an ninh mạng được phát triển dưới dạng các nền tảng (platform). Cũng có thể là khi dịch vụ an toàn, an ninh mạng được cung cấp như một dịch vụ cơ bản miễn phí để phổ cập và thu phí dịch vụ nâng cao… Đồng thời, công khai giá cơ bản của các sản phẩm an toàn, an ninh mạng.
Bộ TT&TT khuyến khích các doanh nghiệp có những cách tiếp cận mới cả về công nghệ và marketing nhằm sớm phổ cập sản phẩm, dịch vụ an toàn, an ninh mạng tới mọi người và mọi tổ chức.
Việt Nam cũng cần tham gia, đóng góp tích cực hơn cho các hoạt động an toàn, an ninh mạng quốc tế. Tạo ra một không gian mạng Việt Nam an toàn, chia sẻ thông tin, tổ chức các sự kiện khu vực và thế giới, đóng góp cho thị trường quốc tế. Phát triển các doanh nghiệp an toàn thông tin lớn mạnh, sản phẩm an toàn thông tin chất lượng cao là phương pháp tốt nhất để thực hiện mục tiêu này.
Việt Nam nâng hạng về chỉ số an toàn thông tin về an ninh mạng
Cũng tại buổi tọa đàm với chủ đề “Giải pháp nào nâng cao chỉ số an toàn, an ninh mạng của Việt Nam?” được tổ chức mới đây, ông Nguyễn Khắc Lịch, Phó Cục trưởng Cục An toàn thông tin - Bộ TT&TT cho biết: Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng đã chỉ đạo Việt Nam phải phát triển triển thành cường quốc về an ninh mạng. Để trở thành cường quốc thì xếp hạng an ninh mạng không thể thấp được. Hiện chúng ta xếp hạng 50/194 quốc gia. Đây là xếp hạng khá nhưng nếu để trở thành cường quốc thì chưa đủ. Bộ TT&TT đã ban hành kế hoạch đưa Việt Nam xếp hạng 40 vào năm 2025 và 30 vào năm 2030. Muốn thực hiện mục tiêu này thì cần kêu gọi tất cả cộng đồng tham gia đóng góp ý kiến vào kế hoạch để giúp Việt Nam nâng hạng về chỉ số an toàn thông tin và trở thành cường quốc về an ninh mạng.
Cũng theo chia sẻ của ông Nguyễn Khắc Lịch, Bộ trưởng Bộ TT&TT đã đưa ra chương trình “Make in VietNam”, xây dựng hệ sinh thái sản phẩm an toàn, an ninh mạng.
PV
Doanh nghiệp cung cấp dịch vụ phải loại bỏ nội dung vi phạm pháp luật về an ninh mạng
Lãnh đạo tỉnh Hưng Yên yêu cầu doanh nghiệp cung cấp dịch vụ trên địa bàn tỉnh loại bỏ thông tin có nội dung vi phạm pháp luật về an ninh mạng do doanh nghiệp, cơ quan, tổ chức trực tiếp quản lý.
" alt="Việt Nam phải làm chủ hệ sinh thái các sản phẩm của an toàn an ninh mạng" /> ...[详细]
Soi kèo góc Tottenham vs Leicester, 21h00 ngày 26/1
Giáo viên nói gì về đề thi Ngữ văn kỳ thi THPT quốc gia 2019?
Thầy Phan Trắc Thúc Định, giáo viên dạy Văn Trường THPT Nguyễn Văn Cừ (Hà Nội): “Đề thi khá hay, phổ điểm sẽ không thấp”
Đề thi có tính phân hóa cao, gần gũi mà không mòn cũ. Đề bám sát cấu trúc chung của Bộ đã định hướng, vừa kiểm tra được được kiến thức kĩ năng mà vẫn giữ được đặc trưng bộ môn.
Câu đọc hiểu là một đoạn văn bản thơ “Trước biển” của nhà thơ Vũ Quần Phương. Đây là một ngữ liệu mới với học sinh nhưng các dạng câu hỏi như thể loại; ý nghĩa hình ảnh thơ; hiệu quả biện pháp tu từ; suy nghĩ của học sinh về 1 vấn đề “hành trình theo đuổi khát vọng”... Các dạng câu hỏi này học sinh đều được làm quen và ôn luyện kĩ.
Câu Nghị luận xã hội yêu cầu viết đoạn về “sức mạnh ý chí của con người trong cuộc sống” khá thực tiễn với cuộc sống. Câu hỏi đề thi như vậy sẽ tạo được hứng thú cho học sinh cảm nhận và đưa ra quan điểm của bản thân từ góc nhìn chân thực, mang tính cụ thể, không giáo điều, máy móc.
Câu nghị luận xã hội không đánh đố, có tính định hướng tốt, vấn đề bao quát, chạm đến lẽ sống “ý chí” con người; nhưng vẫn gợi được tính thời đại, thời sự, trách nhiệm suy nghĩ của giới trẻ.
Câu nghị luận văn học hướng đến tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông”. Đề cung cấp đoạn văn bản rõ ràng với các ý hỏi khá mạch lạc cụ thể và là câu hỏi có tính phân hóa rất rõ. Đoạn văn được lựa chọn được lựa chọn khá hay; câu hỏi cũng rất thú vị hấp dẫn.
Nhìn chung với đề bài này, học sinh muốn làm tốt không chỉ cần nắm vững những kiến thức cơ bản, thành thạo kĩ năng Đọc hiểu; viết đoạn Nghị luận xã hội; kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận văn học mà còn cần phải tư duy tổng hợp để bài viết chính xác và phong phú".
Thầy Nguyễn Hữu Dương, Giáo viên Ngữ văn Trường THPT Vĩnh Viễn (TP.HCM): "Dễ làm nhưng không dễ giành điểm cao"
Về cấu trúc, đề thi giống như các năm trước nên không gây bất ngờ, tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh làm bài.
Về nội dung, phần đọc hiểu và phần nghị luận xã hội phù hợp trình độ chung của học sinh.
Phần Đọc hiểu các câu hỏi gần gũi quen thuộc với học trò nhưng không phải dễ, đặc biệt từ câu 2 trở đi. Câu số 4 vận dụng ở mức độ thấp để biết nhưng trả lời cũng không dễ dàng. Tựu trung lại phần đọc hiểu gần gũi quen thuộc không quá khó để học sinh không làm được nhưng không dễ dàng để giành điểm tuyệt đối. Đây là một sự phân hóa khá cao.
Phần làm văn câu hỏi về nghị luận xã hội không xa lạ. Cuộc sống sẽ không thiếu những ví dụ để các em nói về sức mạnh ý chí nhưng để học sinh làm được yêu cầu tốt không dễ vì nếu không có kiến thức thì không biết gì, còn có kiến thức thì dễ rơi vào tình trạng viết dài, sa đà vào viết dễ thành bài văn hơn đoạn văn. Học trò không bó tay với câu hỏi này nhưng để đạt kết quả tốt thì phải cố gắng và đây là tính phân hóa.
Câu nghị luận văn học có thể hơi bất ngờ nhưng không khó vì nằm trong phạm vi bài học. Tuy nhiên, để đạt kết quả cao không dễ vì trong chương trình học sinh học một phần trích dài còn đề chỉ ra một đoạn trích đầu tác phẩm. Học sinh dễ rơi vào tình thế nói lan man hoặc cũng có thể không biết gì để nói. Mặt khác đề văn có hai yêu cầu cảm nhận học sinh về hình ảnh sông Hương và cách nhìn có tính chất phát hiện nên học trò dễ rơi vào việc làm thiếu ý.
Ảnh: Phạm Hải Cô Nguyễn Kim Anh, giáo viên Ngữ văn - Trường THPT Phan Huy Chú (Hà Nội): “Học sinh không thể học máy móc”
Về kiến thức tổng thể, đề đảm bảo được tính sáng tạo và khoa học. Trong một đề học sinh được “gặp” đủ các thể loại. Ở phần đọc hiểu, độ mở của đề đều có ở các câu hỏi với các mức độ khác nhau.
Câu 4 của phần này cũng là một câu rất mở, vì cái khó của câu 4 là nói chuyện lớn lao trong một dung lượng nhỏ. Học sinh có thể viết cả trang về khát vọng mà không đạt yêu cầu nếu không có được những ý thuyết phục. Trong khi đó chỉ cần viết khoảng 7-8 dòng lại có thể đạt điểm tối đa 1,0 điểm cho câu này. Bời vì nói về khát vọng từ những ai không thật hiểur khát vọng là gì, và không có khát vọng thực thì sẽ rất nhạt. Câu này dễ sa đà vào sáo rỗng.
Câu 1 phần nghị luận xã hội học sinh còn cần có những liên hệ thực tế để thấy được sức mạnh và ý chí của con người trong cuộc sống.
Học sinh khi học mà có thói quen suy luận bài học cuộc sống từ nội dung văn học sẽ dễ dàng làm thành công yêu cầu liên hệ của đề. Học sinh có thể liên hệ ứng chiếu với hành trình rèn luyện của một con người trong đời sống, cần phải có sức mạnh và ý chí vượt qua gian truân thử thách, để trưởng thành, hoàn thiện và thành công.
Trong phần nghị luận văn học, ngữ liệu khai thác không ở thế yêu cầu so sánh hai ngữ liệu như đề minh họa nên có phần đỡ khó hơn. Thí sinh là học sinh học ở mức độ trung bình sẽ không bị thử thách nhiều về khả năng ghi nhớ, vì đã được đề cung cấp sẵn và đủ để có thể dựa vào đó viết được những dòng cảm nhận của mình. Tuy nhiên đó là yêu cầu ở mức đơn giản.
Về mặt nội dung, học có thể lần lượt phân tích các chi tiết trong đoạn trích. Đề không khó nhưng cũng không thể nói là dễ. Đề đạt được tính phân hóa rõ ràng. Vì học sinh chỉ học máy móc mà không có kỹ năng suy luận và liên hệ về nghệ thuật cũng như liên hệ với cuộc sống thì cũng khó có thể đạt điểm khá, giỏi.
Về mặt nghệ thuật, học sinh cần chỉ ra được những nét đặc sắc nghệ thuật của thể loại bút ký, phong cách tài hoa với những liên tưởng, tưởng tượng độc đáo của nhà văn. Đặc biệt là nghệ thuật nhân hóa nhuần nhuyễn và thống nhất để có thể thấy được hành trình dòng sông được ẩn dụ cho hành trình cuộc đời.
So sánh với đề thi năm trước, có thể thấy rõ đề vừa sức với học sinh hơn, khoa học và khơi gợi sáng tạo rất rõ. Tuy nhiên, với nhiều học sinh không say mê học môn Ngữ văn thì sẽ luôn thấy ngại thể loại bút ký, vốn hiếm gặp trong chương trình Ngữ văn trong chương trình giáo dục phổ thông.
Với học sinh Hà Nội, việc đạt yêu cầu là chắc chắn. Với những học sinh học ban D, là những em cả 3 năm theo học chú trọng các môn khoa học xã hội và có nguyện vọng xét tuyển vào các trường đại học khối có sử dụng điểm môn Ngữ văn, thì phổ điểm khoảng từ 6.0 – 7.0.
Cô Trịnh Thu Tuyết, giáo viên Ngữ văn: “Diễn đạt của đề thi cần chính xác hơn trong câu lệnh”
Những ngữ liệu cho phần Đọc hiểu, nghị luận xã hội và nghị luận văn học có dung lượng vừa phải phù hợp với thời lượng 120 phút, có khả năng khơi gợi những suy nghĩ, xúc cảm mang giá trị nhân văn và có ý nghĩa thẩm mĩ sâu sắc cho học trò.
Ở phần Đọc hiểu, có thể thấy yêu cầu kiểm tra về kiến thức Tiếng Việt vẫn được lưu ý nhiều hơn so với kiểm tra khả năng suy nghĩ và cảm nhận về nội dung của ngữ liệu.
Câu 1 phần Làm văn có một vấn đề cần quan tâm là sự diễn đạt cần chính xác hơn trong câu lệnh. Sẽ hoàn toàn chính xác với yêu cầu của một đoạn văn nếu câu lệnh được thay đổi theo cách: “…viết một đoạn văn về sức mạnh của ý chí con người trong cuộc sống”. Với yêu cầu đó, vấn đề nghị luận sẽ không phải là “sức mạnh ý chí của con người” mà là “ý chí của con người”; và giới hạn vấn đề nghị luận trong đoạn văn sẽ là “sức mạnh” của ý chí con người – khía cạnh nghị luận này tương đương với ý nghĩa, vai trò…mà học sinh đã rất quen thuộc trong quá trình ôn luyện viết đoạn văn.
Câu Nghị luận văn học có ngữ liệu giúp khơi gợi những xúc cảm thẩm mĩ phong phú của học trò.
Yêu cầu nghị luận được thể hiện trong 2 ý của câu lệnh: Ý thứ nhất là cảm nhận về hình tượng sông Hương là một nội dung phù hợp, chính xác với ngữ liệu, cũng là yêu cầu thể hiện vấn đề trọng tâm cơ bản của toàn bộ bài bút kí. Ý thứ hai, “nhận xét cách nhìn mang tính phát hiện về dòng sông của nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường” thực chất là yêu cầu học sinh phải chỉ ra được góc nhìn mang tính chất mới mẻ, độc đáo của nhà văn về dòng sông Hương của xứ Huế. Và do đó, nếu diễn đạt trong câu lệnh là “góc nhìn mới về sông Hương” có lẽ sẽ chính xác hơn là cách nhìn mang tính “phát hiện”.
Nhóm phóng viên ghi
"Đề văn chưa phát huy được sức nghĩ, sức viết của học sinh"
Đề thi THPT quốc gia môn Ngữ văn năm nay được ra với cấu trúc quen thuộc, bám sát chương trình lớp 12. Tuy nhiên, vấn đề đặt ra cũ kĩ, cách hỏi chưa có sự sáng tạo.
" alt="Giáo viên nói gì về đề thi Ngữ văn kỳ thi THPT quốc gia 2019?" />
- Soi kèo phạt góc Barca vs Valencia, 03h00 ngày 27/1
- Đảm bảo an toàn, bảo mật tuyệt đối hệ thống thông tin liên lạc và cơ yếu trong CAND
- Liu Junjiang, hoàng tử tin tức qua đời do tự tử tại nhà riêng
- 22.055 học sinh Hà Nội xác nhận thành công trong ngày đầu tiên nhập học lớp 10
- Soi kèo góc AC Milan vs Parma, 18h30 ngày 26/1
- Học sinh xem livestreams chọn trường đại học
- TP.HCM tinh gọn bộ máy, giảm 8 sở và 5 cơ quan hành chính