Lịch thi đấu bóng đá hôm nay 21/11

Đội hình xuất phát

4.25 SC: An Tae-Song, Kwon Chung-Hyok, Pak Jin-Myong, An Song Il, Pak Myong-Song, Ri Hyong-Jin, O Hyok-Chol, Son Phyong-Il, Rim Chol-Min, An Il-Bom, Kim Yu-Song

Hà Nội FC: Bùi Tiến Dũng, Đỗ Duy Mạnh, Trần Văn Kiên, Nguyễn Thành Chung, Phạm Đức Huy, Moses, Nguyễn Quang Hải, Đỗ Hùng Dũng, Pape Omar Faye, Nguyễn Văn Quyết, Ngân Văn Đại

Thiên Bình

*Dưới đây là những diễn biến chính:

Gặp lại chị Lò Thị Vó lần này, chị cho biết: “Thời gian qua có nhiều bạn đọc quan tâm, động viên cháu. Tuy nhiên cháu không thể vượt qua được bệnh tật và đã ra đi rồi chú ạ”. Tin buồn khiến những người làm công tác từ thiện như chúng tôi không khỏi đau lòng.

Mẹ và em trai bé Anh cầm trên tay số tiền bạn đọc ủng hộ

Căn bệnh u não quái ác không chỉ mang lại nỗi đau về thể xác cho bé mà còn khiến cho gia đình kiệt quệ về kinh tế. Mặc dù cha mẹ đã cố gắng hết sức, tìm nhiều cách để cứu lấy tính mạng con nhưng căn bệnh đó không chịu buông tha. Sau gần 1 năm chiến đấu với căn bệnh, bé Anh đã phải đầu hàng số phận. Em mất ngày đúng ngày 30 Tết âm lịch.

Không những vậy, chúng tôi lại canh cánh nỗi lo lắng khi chị Vó cho biết, em trai của bé Anh cũng đang nổi cục hạch ở cổ và có dấu hiệu sút cân trầm trọng.

“Sắp tới gia đình sẽ thu xếp cho cháu xuống bệnh viện Hà Nội để khám. Em sợ lắm anh ạ. Nó mà giống như cháu Anh chắc em chẳng sống nổi nữa", chị sợ hãi.

Chia sẻ nỗi mất mát, PV VietNamNet đã trao số tiền 15.705.000 đồng do bạn đọc ủng hộ bé Anh. Xúc động trước tấm lòng của các nhà hảo tâm, chị Vó gửi lời cảm ơn đến mọi người đã quan tâm đến cháu trong lúc khó khăn nhất.

Phạm Bắc

Vay “bạc nóng” chữa bệnh, người phụ nữ cầu cứu

Những cơn đau nhức thấu xương khiến chị Yến không thể chịu đựng nổi, buộc phải vay "bạc nóng" để chữa bệnh cho mình. Hiện tại, người phụ nữ ấy đang rất lo lắng về số nợ, bệnh tật, nguy cơ con phải bỏ học giữa chừng…

Một trận đấu mà những cầu thủ Bình Dương tỏa sáng. Hồ Tấn Tài kiến tạo, trong khi Nguyễn Tiến Linh trực tiếp ghi cả 2 bàn thắng.

U22 Việt Nam có chiến thắng toàn diện trước U22 Trung Quốc

Chiến thắng toàn diện trong cuộc tái ngộ người quen Guus Hiddink, nhưng HLV Park Hang Seo tỏ ra khiêm tốn, và cho rằng kết quả này chưa nói lên nhiều điều.

"Thực ra, chúng tôi cũng mới tập trung tập luyện và mục đích chính vẫn là tuyển chọn cầu thủ để chuẩn bị cho SEA Games.

Trận này, chúng tôi đã giành chiến thắng, nhưng ý nghĩa quan trọng hơn cả là chúng tôi đã thấy được số cầu thủ trong đội hình chơi tốt hơn cả sự mong đợi. Tôi hài lòng về điều đó.

Tỷ số trận đấu hôm nay chưa nói lên điều gì đâu, bởi tôi biết đội Trung Quốc vắng khá nhiều cầu thủ, đặc biệt là các cầu thủ đang thi đấu tại nước ngoài.

Ngoài ra, Trung Quốc vẫn còn một lực lượng cầu thủ tài năng nhưng chưa được sử dụng, cộng thêm việc được dẫn dắt bởi một HLV giàu kinh nghiệm nên hoàn toàn có thể chờ đợi vào một kết quả thi đấu tốt tại VCK U23 châu Á sắp tới".

HLV Park Hang Seo khiêm tốn về chiến thắng của U22 Việt Nam

Nhà cầm quân người Hàn Quốc chia sẻ, đây đơn thuần là một trong những bước chuẩn bị để hướng đến SEA Games 2019.

"Chỉ thông qua một trận đấu có tính giao hữu thì không thể đánh giá chính xác được điều gì.

Ở trận đấu này, Trung Quốc đã kiểm soát bóng nhiều hơn. Còn về phía U22 Việt Nam, chúng tôi đã thực hiện chiến thuật phòng ngự chặt và tận dụng cơ hội để phản công.

Chưa thể nói chúng tôi là đội chơi hay hơn. Chúng tôi vẫn đang trong giai đoạn tìm kiếm cầu thủ, và từng bước đào tạo cho họ về mặt tổ chức, để hướng tới mục tiêu SEA Games".

Trong khi đó, HLV Guus Hiddink cũng không đặt nặng kết quả, và xem đây chỉ đơn thuần là một bài học quan trọng cho cầu thủ U22 Trung Quốc.

"Chúng tôi có 1 giải đấu chất lượng, 2 đối thủ tốt để giao hữu. Tất nhiên chúng tôi ko thích thua. Chắc chắn các cầu thủ học được nhiều điều. Chúng tôi cần nhiều thời gian để khắc phục những sai sót và tiến bộ hơn".

Highlight U22 Việt Nam 2-0 U22 Trung Quốc:

Thiên Thanh

Hướng dẫn tinh giản bậc tiểu học được Bộ GD-ĐT xây dựng cụ thể cho từng môn học của từng lớp học từ lớp 1 đến lớp 5. Theo đó, có 09 môn học từ lớp 1 đến lớp 5 được điều chỉnh nội dung dạy học của học kỳ II, gồm: Toán; Tiếng Việt; Khoa học; Đạo đức; Tự nhiên và Xã hội; Lịch sử và Địa lý; Âm nhạc; Thủ công/ Kỹ thuật; Thể dục. Việc tinh giản được hướng dẫn cụ thể theo từng tuần dạy học của chương trình, để đảm bảo các nhà trường thuận lợi trong triển khai việc thực hiện thống nhất trên phạm vi cả nước.
Các nội dung cơ bản được giữ để đảm bảo cung cấp kiến thức, kỹ năng nền tảng, cốt lõi của chương trình cho học sinh, đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra của chương trình giáo dục phổ thông; chỉ tinh giản những nội dung nâng cao, yêu cầu vận dụng và vận dụng cao. Một số nội dung, yêu cầu trong bài học được giảm tải; một số bài học được chuyển thành bài tự chọn, bài tự học ở nhà hoặc không tổ chức dạy học; các nội dung tiết học gần nhau thuộc cùng một chủ đề được ghép thành một bài học theo chủ đề.

Bộ GD-ĐT giảm tải chương trình học kỳ 2 cấp Tiểu học năm học 2019-2020. Ảnh minh họa: Thanh Hùng

Hướng dẫn của Bộ GDĐT lưu ý đối với môn Tiếng Việt lớp 1, căn cứ vào trình độ học sinh và giáo viên, các nhà trường chủ động phân phối nội dung, thời lượng dạy học, đảm bảo học sinh đạt được các yêu cầu cơ bản về kiến thức, kĩ năng một cách chắc chắn.
”Không để tình trạng học sinh không biết đọc, không biết viết tiếng Việt khi lên lớp 2”, văn bản nêu.
Một số môn học có yêu cầu học sinh thực hiện việc đi điều tra, tìm hiểu ở môi trường địa phương xung quanh hoặc các hoạt động tìm hiểu mà đòi hỏi tiếp xúc gần với động vật… Bộ hướng dẫn không yêu cầu học sinh thực hiện nữa, để đảm bảo an toàn, tránh lây nhiễm dịch
bệnh. Với các thí nghiệm yêu cầu học sinh thực hiện theo nhóm có thể thay bằng việc giáo viên tiến hành thí nghiệm chung trước lớp và yêu cầu học sinh tích cực tham gia xây dựng kiến thức (như đưa ra phương án thí nghiệm, dự đoán, hay rút ra kết luận từ kết quả thí nghiệm). Một số thí nghiệm đơn giản giáo viên hướng dẫn học sinh tự làm ở nhà.
Với môn Lịch sử và Địa lý, các bài học và nội dung tự chọn, cơ sở giáo dục căn cứ vào quỹ thời gian của học kì II, đặc điểm vùng miền, học sinh và nhà trường, để quyết định thực hiện một trong các phương án: không dạy học bài tự chọn; dạy học bài tự chọn nhưng rà soát, tinh giản để tập trung giải quyết các nội dung cốt lõi; tổ chức thành bài đọc thêm cho học sinh có hướng dẫn của giáo viên.
Các nhà trường rà soát, tinh giản, sắp xếp, kết hợp các bài học có nội dung liên quan thành một bài học/chủ đề cần đảm bảo các yêu cầu như: đảm bảo nội dung cốt lõi của yêu cầu cần đạt theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; tinh giản tối đa các nội dung kiến thức trùng lặp.

Căn cứ hướng dẫn của Bộ, các sở GD-ĐT điều chỉnh kế hoạch dạy học trong học kì II năm học 2019-2020, bảo đảm hoàn thành chương trình phù hợp với tình hình thực tế tại các cơ sở giáo dục.

Các nhà trường ưu tiên thời gian tối đa để tổ chức dạy học các môn học bắt buộc theo chương trình và tổ chức dạy học các môn tự chọn một cách phù hợp; tăng cường các hình thức dạy học từ xa như dạy học qua internet và trên truyền hình.

“Tổ chức đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh bằng các phương pháp, kĩ thuật, công cụ khác nhau phù hợp với tình hình thực tế và đúng quy định. Không tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá vào các bài hoặc nội dung, yêu cầu đã được giảm bớt; các bài không dạy hoặc đã chuyển thành đọc thêm, tự chọn, tự học”, hướng dẫn của Bộ nêu.

Thanh Hùng

Công bố giảm tải nội dung dạy học các bậc học phổ thông

- Chiều 31/3, Bộ GD-ĐT vừa có công văn hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học ở bậc phổ thông ở học kỳ 2 năm học 2019-2020.