Truyện Dùng Cả Đời Để Quên
Lúc ấy,ệnDùngCảĐờiĐểQuêlịch thi đấu bóng đá giao hữu anh đang ngồi giữa một đống rác, vẻ mặt hoang mang. Trang phục cổ quái, lại thêm bụi bẩn, khiến không còn nhận ra màu sắc của trang phục nữa. Mặt mày lem nhem. Đầu đội mũ da, phía sau tết tóc đuôi sam dài.
Ôi, đóng phim thời Thanh sao? Đấy là phản ứng đầu tiên của tôi. “Này, anh vẫn ổn chứ?” Tôi hỏi.
Anh hoang mang nhìn tôi, cúi đầu, không nói gì.
Tôi vò vò tóc, gặp phải một người câm sao?
“Anh ngồi trong đó làm gì vậy?” Tôi không từ bỏ tiếp tục hỏi.
Anh vẫn không có bất kì phản ứng nào.
Tôi bĩu bĩu môi, nếu không phải vừa rồi lão đạo sĩ nói với tôi rằng người đầu tiên tôi gặp khi vừa bước ra khỏi cửa chính là cứu tinh hóa giải tai nạn cho tôi, tôi cũng chẳng buồn bận tâm.
“Anh đứng dậy xem nào!” Tôi tốt bụng kéo anh, anh hất tay tôi ra, tức giận trừng mắt lườm tôi một cái.
Hình như không phải bị câm, mà là bị mất trí, tôi tức tối nghĩ. Đạo sĩ kia không phải đang trêu mình đấy chứ. Tôi bắt đầu dao động.
Lúc này, tôi nghe thấy “ục” một tiếng, hình như là bụng “ai đó” đang kêu réo. Tôi vừa ăn cơm, vậy âm thanh ấy hiển nhiên không phải là từ bụng tôi phát ra.
Vậy là…..là anh? Tôi liếc nhìn anh một cái, thấy anh đang chăm chú quan sát mình.
Ánh mắt lạnh lùng, khiến toàn thân tôi run lên, vô thức đứng thẳng lưng, còn tỏ vẻ hoàn toàn không quan tâm nữa.
“Hừ!” Cuối cùng anh cũng đã chịu mở miệng. “Con gái mà ăn mặc thế này, đồi phong bại tục!”
Tôi bị anh nói xém chút nữa thì bắt đầu nghi ngờ khả năng thẩm mĩ của mình, cúi đầu nhìn lại mình một lượt.
Một chiếc áo len bó sát người, cổ trễ, vì để tránh cảm lạnh còn quàng một chiếc khăn rất dày, váy ngắn quần tất, khoác thêm áo choàng dài, phối với đôi giầy cao gót mũi nhọn.
Xì, có chỗ nào là không đoan trang đâu? “Đây là mốt của năm nay, anh thì biết gì chứ?” Tôi nổi cáu.
Anh không nhìn tôi nữa, chỉ điềm đạm nói: “Cô có gì ăn không?”
“Có!” Tôi trả lời rất tự nhiên, đồng thời lấy từ trong túi ra một thanh sôcôla Dove đưa cho anh, sau đó mới ngẩn người, tại sao tôi lại phải nghe lời, anh là cái gì mà dám cao giọng kiêu căng, ăn nói như đang sai phái kẻ hầu dưới chân mình thế!
Anh khó khăn bóc vỏ thanh kẹo, cắn một miếng, chau mày, “Ngọt quá!”
“…” Tôi nhịn.
“Khó ăn lại không đỡ đói.” Sau khi nếm thêm miếng nữa, anh mới từ từ thở ra lời đánh giá.
“Vậy sao anh còn ăn?” Tôi không thể nào nhịn hơn được nữa.
Anh mỉm cười, “Tôi không bao giờ lãng phí.”
Tôi: “…”
Anh nhanh chóng ăn nốt phần còn lại, có thể thấy anh đói tới mức nào, nhưng động tác lại vẫn rất nho nhã. Anh đưa trả tôi vỏ kẹo, “Còn nữa không?”
“Hết rồi!” Tôi cảm thấy mình đã bị điên, tự nhiên lại đứng trong gió rét để tiến hành “hỏi đáp” với một người mắc bệnh thần kinh.
“Ồ!” Anh nói, lại ngồi xuống.
Nhớ tới những lời của lão đạo sĩ, tôi đập đập trán, cố gắng mấy lần mới lên tiếng, “Tôi đưa anh đi ăn cơm.”
Đợi rất lâu, anh mới khe khẽ “ờ” một tiếng, vẻ mặt lãnh đạm, như thể đang nể mặt tôi lắm vậy.
Khóe miệng tôi giật giật, cố gắng kìm nén hành động trợn mắt lườm.
Anh đi trước, tôi để ý thấy anh mặc một chiếc trường bào màu xanh thẫm, giầy màu đen, hai tay chắp sau lưng, bước chân vững chắc mạnh mẽ.
Thấy tôi ngẩn ra, anh quay đầu, nhướn mày, “Đi trước dẫn đường.”
Tôi khóc không được cười chẳng xong, anh còn sai khiến tôi như nha đầu của mình nữa.
Bực bội thì bực bội, nhưng tôi cũng không dám đắc tội với anh. Vị đạo sĩ đã nói, người có thể hóa giải được tai nạn đổ máu của tôi chỉ có thể là người lạ đầu tiên mà tôi gặp khi ra khỏi cửa, mà bây giờ, vận mệnh nửa cuộc đời còn lại của tôi lại phụ thuộc vào anh, tôi có thể không lo được không?
“Anh… muốn ăn gì?” Tôi tốt bụng hỏi.
Anh ra vẻ suy tư, tôi bắt đầu hối hận vì mình đã lắm lời, thật sợ nếu anh buột miệng nói ra những từ đại loại như “chân gấu”, “Gan phượng”, …
“Lẩu đi!” Sau khi suy nghĩ nghiêm túc, anh nói.
Tôi thở phào nhẹ nhõm, ông trời vẫn còn thương tôi.
Tôi đưa anh đến quán lẩu Tiểu Phì Dương[1], nhưng bị nhân viên phục vụ chặn lại ở ngay cửa.
[1] Chuỗi cửa hàng lẩu dê lớn nhất Trung Quốc.
Đúng như dự liệu, tôi đã nghĩ ra đối sách.
“Tiểu thư, vị này trang phục không chỉnh tề, sợ sẽ ảnh hưởng tới việc dùng bữa của những vị khách khác, hai vị nên đến chỗ khác đi.”
Tôi cười hi hi rồi nói, “Mã nhân viên của anh là bao nhiêu?”
Anh ta sững lại: “Tiểu thư, cô đừng làm khó tôi, tôi cũng chỉ đi làm thuê thôi.”
“Tôi không làm khó anh, chúng tôi sẽ đi ngay, chỉ là tôi sẽ nhớ mã nhân viên của anh, cứ cách vài ngày sẽ kiện một lần, anh khiến tôi không vui, tôi cũng sẽ không cho anh được thoải mái.” Tôi điềm đạm nói, khóe miệng cong lên cười.
Nhân viên phục vụ do dự một lát, rồi nói với giọng không cam tâm tình nguyện: “Mời hai vị vào.”
Suốt quãng thời gian đó, người kia không nói không rằng, chỉ đến khi ngồi vào ghế, mới liếc tôi một cái đầy ẩn ý và cười.
Tôi liên tục thở dài trong lòng, anh chàng phục vụ đáng thương, tôi không định đấu với anh ta, anh ta chỉ nói người này “trang phục không chỉnh tề” cũng là đã nể mặt tôi lắm rồi.
“Anh gọi món đi!” Tôi đẩy cuốn thực đơn tới trước mặt anh.
Anh liếc mắt nhìn vài giây, nhíu mày lại, đẩy trả tôi: “Cô gọi đi!”
Cũng được, như thế tôi sẽ kiểm soát được túi tiền của mình. Không phải tôi keo kiệt, nhưng tôi đã ăn no rồi mới ra ngoài, vô duyên vô cớ mời một người không quen biết đi ăn, huống hồ, tiết kiệm là truyền thống tốt đẹp của cả dân tộc, tôi phải kế thừa.
Tôi cười hắc hắc, liền cố gắng khoanh vùng tìm những món ăn có giá tương đối rẻ, thịt dê thịt bò gọi cho có lệ thôi.
Sau khi đồ ăn được mang lên, anh cũng chẳng phàn nàn gì.
Đầu tiên cầm cốc bia trên bát uống ực một hớp rồi chau mày nhổ ra: “Mùi vị của thứ nước này thật kì quái.”
Các vị khách ở những bàn xung quanh đều quay sang nhìn anh như nhìn quái vật.
Tôi vội nói: “Vậy anh uống trà đi!”
Anh nho nhã gắp thức ăn, rồi ngửa cổ, uống một hớp trà nhài loại rẻ tiền.
“Mùi vị thế nào?” Tôi hỏi.
“Chẳng ra sao cả” Anh vẫn cầm đũa trên tay.
Tôi khẽ cười: “Tôi thấy anh ăn rất hào hứng.”
“Miễn cưỡng thôi.”
Rõ ràng là được lợi còn tỏ vẻ, tôi dở khóc dở cười.
Tôi nhìn bộ trang phục kì dị trên người anh, trề môi: “Anh thích Cosplay?”
“Cái gì?” Anh hỏi lại vẻ không hiểu, xem ra không giống giả vờ.
Tôi cũng không giải thích gì thêm.
“Ăn no chưa?”
“Ừm!”
Tôi gọi phục vụ tới thanh toán, vẻ mặt anh ta rõ ràng là nhẹ hẳn đi.
Ra khỏi quán lẩu, tôi bắt đầu suy nghĩ.
Vị đạo sĩ xem cho tôi chỉ đưa ra lời khuyên, song lại không nói cho tôi biết tiếp theo phải làm gì? Không thể bắt tôi một ngày hai mươi tư tiếng đồng hồ đi theo anh được.
Đang đau đầu, anh nặng nề đẩy tôi một cái: “Cẩn thận!”
Một chậu hoa rất to từ trên trời rơi xuống, “hạ cánh” ngay chỗ tôi vừa đứng.
Tôi trợn mắt há mồm, anh quả nhiên là cứu tinh của tôi.
“Không sao chứ?” Anh điềm đạm hỏi.
Tôi không nói được gì, túm chặt lấy tay áo anh, thở dốc sợ hãi.
Anh thản nhiên hất tay tôi ra, “Đa tạ sự khoản đãi của cô nương, tôi cũng phải đi rồi.”
Tôi cuống lên: “Anh định đi đâu?”
Anh quay hẳn người lại nhìn tôi: “Về nơi mà tôi nên về.”
Tôi bóp trán, định đánh đố tôi, không biết bổn cô nương đây dốt nhất là môn ấy sao? Tôi vừa nghĩ đối sách vừa thăm dò hỏi: “Vậy tối nay anh ở đâu?”
Anh im lặng.
Nhân cơ hội đó, tôi nói tiếp: “Hay là tạm thời ở lại chỗ tôi đi, lúc nào muốn, anh có thể đi, tôi không cản.”
“Cô nam quả nữ, thế còn ra thể thống gì!” Anh nghiêm khắc đáp.
Tôi há miệng mắc quai, gặp phải ông già khốt ta bít rồi, tôi lại không phải là đối thủ.
Anh chầm chậm đi về phía trước.
Tôi trầm mặc theo sau.
Khả năng nhớ đường của anh rất khá, trước đó tôi đưa anh đi qua hết đường to ngõ nhỏ, rẽ bảy tám con phố mới đến quán lẩu dê, ngay cả tôi còn thấy đầu óc quay cuồng, vậy mà bây giờ anh dễ dàng đưa tôi quay về chỗ thùng rác ban đầu.
Anh thản nhiên vén áo ngồi xuống.
Tôi không muốn dây bẩn, nên cứ đứng nghệt ra một bên, cắn chặt môi dưới.
Rất lâu sau, khi kết thúc cảnh mắt bé mắt lớn nhìn nhau, anh đột nhiên hỏi: “Quý tính của cô nương?”
Tôi kinh ngạc, nhưng vẫn trả lời: “Tôi họ Niên”
“Ồ!” Anh thốt lên rồi im lặng không nói gì nữa.
Tôi tò mò hỏi: “Anh vẫn ở đây à?”
“Đúng thế, dù ban ngày đi đâu chăng nữa, tối nào tôi cũng phải quay về đây.” Đây dường như là câu dài nhất mà anh nói.
“Đây là nơi mà anh nên quay về ư?” Tôi nói như không thể tin được.
“Tôi đi ra từ đây, có lẽ cũng có thể quay về được từ đây.” Anh cúi đầu trầm ngâm.
Tôi lắc đầu, rồi lại gật đầu, không hiểu lắm những gì anh nói, nhưng lại không muốn để anh biết.
Không biết vì sao, rõ ràng quần áo anh bẩn thỉu rách rưới, bộ dạng nhếch nhác chán nản, nhưng lại gây cho tôi cảm giác rất căng thẳng.
Muốn thuyết phục một người như thế này, e rằng không dễ.
Đúng lúc tôi đang lung túng không biết bắt đầu từ đâu, thì anh nói: “Nếu tôi theo cô về, cô có thể tìm cho tôi một công việc không?”
Hai mắt tôi sáng lên, tôi vội nói: “Không vấn đề.”
“Vậy đi thôi!” Anh đột nhiên thay đổi thái độ, khiến tôi có chút không thích ứng kịp.
“Hối hận rồi?” Anh nhướn mày nhìn tôi.
“Đương nhiên là không.” Nếu nói ban đầu tôi còn có chút nghi ngờ lời của vị đạo sĩ kia, sau sự việc cái chậu hoa, tôi đã hoàn toàn tin tưởng lời ông ta. Vì nghĩ cho cái mạng này, tôi không thể không đưa anh về.
Lên taxi, tôi đọc địa chỉ, rồi ngồi ôm túi suy nghĩ về hành động điên khùng của mình.
Nếu để mẫu thân đại nhân biết tôi đưa một người đàn ông về nhà, hơn nữa lại còn là một người đàn ông lạ vừa mới quen chưa được hai tiếng đồng hồ, có lẽ bà sẽ lập tức lao đến mà ăn tươi nuốt sống tôi.
(责任编辑：Công nghệ)
Nhận định, soi kèo Bali United vs Borneo, 19h00 ngày 28/1: Sức ép ngàn cân
" alt="Mê mẩn với bộ sưu tập... 600 chiếc bút chì cực đáng yêu" />Mê mẩn với bộ sưu tập... 600 chiếc bút chì cực đáng yêu
Anh Phương rất thân thiết với bố. Cô cũng bày tỏ niềm ngưỡng mộ với tài năng diễn xuất của bố. Cô chia sẻ: "Mọi người hay nghĩ có bố là diễn viên nổi tiếng chắc hẳn công việc của mình sẽ dễ dàng hơn nhưng thế hệ của bố và của tôi rất khác nhau. Tôi cũng không muốn dựa vào danh tiếng của bố nên mọi việc đều tự làm từ con số 0".
Ngoài đời, Anh Phương sở hữu gu thời trang cá tính, năng động đúng tuổi. Cô cũng gây ấn tượng bởi nhan sắc xinh đẹp.
Đôi khi Anh Phương cũng rất nữ tính và sexy. Với lợi thế vóc dáng thon gọn cùng những đường cong quyến rũ, Anh Phương cũng rất ưa chuộng những trang phục giúp tôn lên vẻ gợi cảm của mình.
Trong những bức ảnh diện trang phục bikini, Anh Phương gây ấn tượng với vóc dáng nóng bỏng.
Hiện tại Anh Phương đang là người mẫu kiêm diễn viên tự do. Một mình Nam tiến nhưng Anh Phương luôn nỗ lực để dần được ghi nhận trong nghề.
Anh Phương quay clip hài hước với NSND Trần Nhượng
Phương Linh
Ảnh: FBNV
Con gái Như Quỳnh gây ngạc nhiên với nhan sắc và giọng ca
Melody Đông Nghi, là người con duy nhất của giọng ca 'Duyên phận'. Cô bé nay đã 14 tuổi, mảnh mai, xinh đẹp, sở hữu giọng hát trong trẻo, bay bổng, hứa hẹn nhiều tiềm năng nếu lựa chọn nghiệp cầm ca như mẹ.
" alt="Con gái 25 tuổi xinh đẹp của NSND Trần Nhượng" />Con gái 25 tuổi xinh đẹp của NSND Trần NhượngBộ GD-ĐT cho biết sẽ công bố điểm thi của thí sinh vào sáng mai, 14/7. Thí sinh có thể tra cứu TẠI ĐÂY.
Khối A1 có điểm trung bình 3 môn cao nhất. Đồ hoạ: Thuý Nga Trong bản tin "5 thí sinh đạt điểm 30/30 thi THPT quốc gia 2019" phát hành lúc 19h04 ngày 13/7, VietNamNet đã đưa thông tin như sau: Có 1 thí sinh khối A và 4 thí sinh khối B đạt điểm 30/30 trong kỳ thi THPT quốc gia 2019.
Kết quả mới nhất từ phân tích dữ liệu theo cung cấp của Bộ GD-ĐT thống kê sáng 14/7 cho thấy, trong kỳ thi THPT quốc gia 2019 không có thí sinh nào đạt điểm tuyệt đối. Cụ thể, thí sinh có tổng điểm 3 môn xét tuyển theo khối A cao nhất là 29,05; theo khối B là 29,8; khối A1 là 28,9; khối C là 28,75 và khối D1 là 28,4.
VietNamNet xin cáo lỗi với độc giả về việc đưa không chính xác thông tin của chi tiết này.
Theo đó, Khối A00 (Toán- Vật Lý- Hóa học) có 333.233 thí sinh dự thi. Mức điểm trung bình của khối thi này là 17,33. Mức điểm có số lượng thí sinh đạt được cao nhất là 19,55. Có 50 thí sinh đạt điểm 29 trở lên. Một thí sinh đạt điểm tuyệt đối 30 điểm.
Khối A01 (Toán- Vật Lý- Tiếng Anh) có 321.861 thí sinh dự thi. Mức điểm trung bình là 17,38; Mức điểm thí sinh đạt được nhiều nhất là 17,75. Có 42 thí sinh đạt điểm từ 29 trở lên. Không có thí sinh nào đạt điểm tuyệt đối 30.
Khối B00 (Toán - Hóa học- Sinh học) có 562.289 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó mức điểm trung bình là 16,85. Mức điểm thí sinh đạt được nhiều nhất là 17,80. Về mức điểm từ 29 trở lên có 63 thí sinh đạt được. 4 thí sinh đạt điểm tuyệt đối 30.
Khối D00 (Toán- Văn- Tiếng Anh) có 789.059 thí sinh đăng ký dự thi. Mức điểm trung bình của khối thi này là 15,78. Mức điểm thí sinh đạt được nhiều nhất là 15. Khối D00 chỉ có duy nhất 1 thí sinh đạt điểm từ 29 trở lên; Không có thí sinh nào đạt điểm tuyệt đối 30.
Khối C00 (Văn- Lịch sử- Địa lý) có 562.289 thí sinh đăng ký dự thi. Mức điểm trung bình của khối thi này là 15,64. Mức điểm thí sinh đạt được nhiều nhất là 15,50. Toàn khối thi có 7 thí sinh đạt điểm từ 29 trở lên; 0 có thí sinh nào đạt 30 điểm.
Môn Giáo dục Công dân có nhiều điểm 10 nhất trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2019. Đồ hoạ: Thuý Nga 
Bộ GD-ĐT sẽ cung cấp thông tin đầy đủ vào ngày 14/722h tối ngày 13/7, Trung tâm Thông tin Truyền thông của Bộ GD-ĐT cho biết: Toàn bộ dữ liệu điểm thi và kết quả phân tích phổ điểm của kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 sẽ được Bộ GD-ĐT cung cấp tới những cơ quan báo chí đã đăng ký nhận dữ liệu điểm thi vào 6h-6h30 sáng ngày 14/7/2019.
VietNamNet sẽ tiếp tục cập nhật các thông tin chính thức và đầy đủ từ kết quả phân tích của Bộ GD-ĐT. Mời độc giả đón xem
Thanh Hùng
Đính chínhTrong bản tin "5 thí sinh đạt điểm 30/30 thi THPT quốc gia 2019" phát hành lúc 19h04 ngày 13/7, VietNamNet đã đưa thông tin không chính xác như sau: Có 1 thí sinh khối A và 4 thí sinh khối B đạt điểm 30/30 trong kỳ thi THPT quốc gia 2019. Kết quả mới nhất từ phân tích dữ liệu theo cung cấp của Bộ GD-ĐT thống kê cho thấy, trong kỳ thi THPT quốc gia 2019 không có thí sinh nào đạt điểm tuyệt đối. VietNamNet xin cáo lỗi với bạn đọc về chi tiết chưa chính xác này.
VietNamNet
Lê Huyền
Điểm trung bình môn toán thi THPT quốc gia 2019 là 5,64
Kết quả chấm thi THPT quốc gia 2019 cho thấy hàng trăm bài thi đạt điểm 10, nhưng cũng có hàng nghìn bài thi bị điểm liệt.
" alt="Xuất hiện nhiều thí sinh đạt điểm 30 xét tuyển đại học thi THPT quốc gia 2019" />Xuất hiện nhiều thí sinh đạt điểm 30 xét tuyển đại học thi THPT quốc gia 2019
Nhận định, soi kèo Deportes Tolima vs Deportivo Pasto, 8h10 ngày 28/1: Đầu xuôi đuôi lọt
- Nhận định, soi kèo Abha vs Al
- Làm đám cưới lấy tiền khởi nghiệp, 'doanh nhân' bùng tiền của 'cô dâu'
- Nhan sắc Ngọc Hương
- Thêm một lỗ hổng bảo mật nguy hiểm được chuyên gia Việt Nam phát hiện
- Nhận định, soi kèo Al Taawoun vs Al
- Kiểu đi học 'độc' chỉ có ở Việt Nam
- Nổ gây cháy tại phòng thí nghiệm chứa virus đậu mùa tại Nga
- Lời giải tham khảo môn Lịch sử thi THPT quốc gia 2019 mã đề 315
-
Nhận định, soi kèo Guadalajara vs Tigres UANL, 08h05 ngày 26/1: Duy trì mạch thắng và dẫn đầu
Linh Lê - 24/01/2025 22:24 Mexico
...[详细]
-
Đáp án môn Giáo dục công dân mã đề 315 thi THPT quốc gia 2019
Một trong những thay đổi của công tác tổ chức thi THPT quốc gia năm nay là giao quyền chấm thi trắc nghiệm cho các trường đại học. Những địa phương "dính" bê bối thi cử năm 2018 thậm chí còn có tới 6 đơn vị tham gia.
Ông Trần Đình Lý, Phó Hiệu trưởng, Trường ĐH Nông lâm TP.HCM, cho rằng bảng phân công chấm thi năm nay có thể thấy Bộ GD-ĐT đã chọn trường có kinh nghiệm để chấm trắc nghiệm nên xã hội có thể yên tâm. Dù có áp lực nhưng "vì nhiệm vụ quốc gia" nên sẽ cố gắng hoàn thành tốt nhất.
"Chấm trắc nghiệm phải tuân thủ quy trình nghiêm ngặt và sự giám sát chặt chẽ 24/24, có camera giám sát nên độ tin cậy rất cao" - ông Lý nói.
Ông Lý cũng lưu ý toàn bộ cơ sở vật chất chấm thi trắc nghiệm địa phương lo, do đó các bên liên quan nên xem đây là trách nhiệm chung, hỗ trợ nhau hoàn thành nhiệm vụ. Và quan trọng là không được chủ quan. "Kinh nghiệm cho thấy, các sai sót dễ đến từ cán bộ lâu năm nhưng chủ quan".
Ban Giáo dục
Sĩ tử vắt sức "nước rút' khi kỳ thi THPT quốc gia cận kề
Nhiều học sinh trở về nhà phải học thêm đến khuya, sáng hôm sau lại tiếp tục hành trình chinh phục giảng đường khi chỉ còn 1 tuần nữa sẽ diễn ra kỳ thi.
" alt="Đáp án môn Giáo dục công dân mã đề 315 thi THPT quốc gia 2019" /> ...[详细] -
'Cãi lời bố mẹ không vào đại học, nay tôi là chủ 2 nhà hàng lớn'
“Bố mình làm thợ hồ. Mẹ mình làm công nhân (hiện tại, công ty đang giảm nhân công, trong đó có mẹ mình). Lúc được tin cho nghỉ, mẹ mình xin một vài công việc khác. Mẹ cũng lớn tuổi rồi.
Công việc đầu tiên mẹ xin làm đó là may áo phao. Làm 1 ngày 12 tiếng, nhưng lương chỉ có 3 triệu đồng.
Sau đó, mẹ xin đi làm phục vụ, 1 ngày 10 tiếng được 5 triệu. Mẹ làm bánh mì được một thời gian thì bị cho nghỉ. Chị mình làm giáo viên mầm non, tháng được hơn 4 triệu.
Sắp tới, đầu tháng 9 này, mình phải nhập học. Vì chi phí không đủ nên mình quyết định ở ký túc xá. Khoảng thời gian vừa qua, mình đi làm thêm và để dành được 3 triệu. Nhưng số tiền nhập học sắp tới lên đến 13 triệu.
Bây giờ, mình không biết phải mở lời sao với gia đình. Áp lực thật sự! Bữa giờ, mình suy nghĩ nát óc, vẫn không biết nói thế nào với ba mẹ. Mình thấy thương gia đình mình quá. Mình phải làm sao đây?”.
Đây là tâm sự của một bạn trẻ được chia sẻ trên một nhóm diễn đàn dành cho học sinh, sinh viên cách đây vài ngày. Những dòng tâm trạng này nhận được hàng trăm bình luận đồng cảm hoặc chỉ dẫn cách để bạn trẻ đó vượt qua giai đoạn khó khăn này.
Những tâm sự tương tự cũng không khó bắt gặp, khi những cô, cậu vừa hết lớp 12 cảm thấy bất lực trước cánh cửa đại học vì lý do kinh tế.
Một tâm sự nhận được nhiều đồng cảm “Cứ mùa nhập học, đọc những tâm sự như thế này, tôi thương các bạn ấy lắm. Bởi vì trước đây, tôi đã từng trong tình trạng mất ăn mất ngủ vì áp lực về tiền học phí, sinh hoạt phí nếu theo học đại học" - chị Lê Thị Mai, hiện là chủ một nhà may ở Hà Nội, chia sẻ.
Sự áy náy, day dứt và cảm thấy cực khổ cho bố mẹ, rồi lại cảm thấy nản trước gánh nặng tiền bạc, tự dằn vặt bản thân liệu đi học là đúng hay sai là tâm trạng của chị Mai cách đây hơn 10 năm, khi nhận giấy báo trúng tuyển của 3 trường đại học.
"Gia đình tôi thuần nông ở một xã nghèo tại Thanh Hóa, dưới tôi còn 3 đứa em gái đang đi học. Vậy nên, sau cùng, tôi quyết định không nhập học bất cứ trường nào. Nhưng tôi vẫn lên Hà Nội, với ý định đi làm thêm tích lũy tiền rồi sẽ thi lại đại học".
Lên thành phố, chị Mai khá may mắn khi chỉ vài ngày sau đã tìm được việc bán hàng ở một shop quần áo.
"Sau một tháng, chị chủ cho tôi ngủ luôn tại cửa hàng nên tiết kiệm được một khoản thuê nhà. Tôi hầu như dè xẻn hết mức có thể, dành tiền với ý định khoảng 2 năm sau sẽ ôn thi lại. Tuy nhiên, ngã rẽ lại đến bất ngờ vào mùa thi năm sau.
Trong một lần trò chuyện, tôi có nói về việc muốn đi học tiếp với chị chủ. Khi đó, chị nhận xét rằng thấy tôi thích quần áo và khéo tay, hay tôi đi học may - là một nghề cũng kiếm ra tiền nếu làm tốt".
Sau một tuần đắn đo, chị Mai quyết định đăng ký một khóa học may sơ cấp 12 tháng, với suy nghĩ ban đầu là học phí thấp, nếu không hợp sẽ... bỏ ngang không tiếc và năm sau nữa vẫn thi ôn thi đại học theo kế hoạch ban đầu. Hơn nữa, chị chủ cũng thương nên tạo điều kiện cho chị được bán hàng theo ca không trùng với giờ học, vẫn được ngủ lại cửa hàng.
"Không ngờ "nghề chọn người", càng học tôi càng mê, nhanh chóng nắm bắt được các kỹ thuật của nghề này. Sau khóa học, lúc đầu tôi nhận đồ từ các hiệu may về ráp. Tôi cắt may cho người quen, rồi dần có khách mới... Đến nay, tôi đã có lượng khách rất ổn định, đảm bảo cuộc sống cũng như cùng bố mẹ nuôi các em ăn học" - chị Mai vui vẻ kể.
Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023. Ảnh: Thạch Thảo Anh Nguyễn Thanh Hải (Hai Bà Trưng, Hà Nội) cũng quyết định chấm dứt con đường đèn sách sau khi hết lớp 12. Tuy nhiên, anh không học đại học không phải vì lý do kinh tế.
Nhà ở phố, từ nhỏ tới lớn anh đều học các trường có có tiếng với học lực tốt. Anh còn là niềm hy vọng của bố mẹ khi có anh trai chỉ là học sinh trung bình, nghịch nhiều hơn học và từng trượt đại học, sau đó theo nghề lái xe.
"Bố mẹ từng rất kỳ vọng vào tôi. Tôi rất biết điều đó" - anh Hải tâm sự.
Tuy nhiên, cậu con trai được hy vọng này đã từng gây nên một trận bão lớn trong gia đình khi lựa chọn con đường phát triển của mình.
Ngay từ khi học cấp một, khả năng nấu nướng và yêu thích việc chế biến các món ăn của anh Hải đã "phát lộ".
"Từ bé, tôi có thể cuốn cả trăm cái nem đều tăm tắp. Mỗi khi nhà có giỗ hay mời cơm khách, mẹ chỉ trộn nhân, còn việc cuốn nem tôi xung phong làm" - anh Hải vui vẻ nhớ lại.
Từ món nem rán, anh bắt đầu lân la học làm các món ăn khác. "Mẹ tôi nấu ăn rất ngon, mỗi khi mẹ vào bếp, tôi rất thích xem mẹ làm và luôn sẵn lòng chờ mẹ sai từ việc nhặt rau đến làm cá, thái thịt... Mẹ còn đùa nhà này coi như có một cô con gái rồi".
Tới cấp 3, mình anh có thể "cân" một lúc cả 4,5 mâm cỗ vừa ngon vừa đẹp. Anh cũng biết làm bánh, các loại nước hoa quả, nấu nhiều loại chè... "Nói chung, cứ liên quan đến ăn uống là tôi mò mẫm làm được hết".
Nhưng phải tới gần cuối năm lớp 12, đến lúc chọn trường, chọn ngành để chính thức làm hồ sơ đăng ký xét tuyển, anh Hải mới nghiêm túc suy nghĩ về con đường mình muốn theo đuổi ở tương lai.
"Tôi đi học luyện thi khối D từ năm lớp 11, với dự tính là sẽ đăng ký các trường Ngoại giao, Ngoại thương, Kinh tế... Bố mẹ tôi rất ủng hộ, bảo con muốn học gì cũng được. Tuy nhiên, đến lúc "hạ bút" viết hồ sơ, nhìn danh sách các ngành học, tôi chợt nhận ra mình không hề thích thú, hào hứng. Tôi cũng biết từ trong sâu thẳm, điều mình thích là gì".
Khi bày tỏ ý định không học đại học mà đi học nấu ăn, anh Hải nhận sự phản ứng khá dữ dội từ bố mẹ, đặc biệt là từ bố.
"Bố mắng tôi tơi tả, mẹ cũng bày tỏ không đồng tình, cả 2 yêu cầu tôi làm hồ sơ như đã dự định. Nhưng tôi đã không buông xuôi. Bố mẹ tôi thương con, qua cơn "sốc" ban đầu, hai người cũng định tâm, dần suy nghĩ lại và đồng ý cho tôi học trung cấp kỹ thuật chế biến món ăn tại trường nghề.
Thế là trong khi hầu hết bạn bè trong lớp mới chỉ học tới năm thứ hai đại học, anh Hải đã ra trường với tấm bằng trung cấp nghề trong tay sau khóa học 18 tháng. Sau đó, anh làm phụ bếp ở một khách sạn 5 sao và đến nay, ở tuổi ngoài 30, anh đã gây dựng được cho mình 2 nhà hàng khá lớn tại Hà Nội.
"Nếu như tính sự thành công của một người là có nghề nghiệp trong tay và kiếm sống tốt với nghề đó, tôi đã có điều này. Tôi còn có được một cái "hơn" cả sự thành công, đó là tôi hạnh phúc với công việc mình đang làm - điều mà tôi nghĩ rằng nếu năm ấy, tôi chọn theo Ngoại giao hay Kinh tế, bây giờ tôi chưa chắc đã có được".
Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, tính đến tối ngày 30/7 - sau 20 ngày mở hệ thống xét tuyển đại học, hơn 660.000 thí sinh đã nhập nguyện vọng.
Trong khi đó, tổng số thí sinh đăng ký xét tuyển đại học trước kỳ thi tốt nghiệp (có tài khoản trên hệ thống) là khoảng 951.900. Điều này đồng nghĩa gần 292.000 (30,7%) thí sinh đã không chọn con đường vào đại học.
Áp lực về việc làm, mức lương sau khi tốt nghiệp, trước cánh cửa đại học, nhiều em đã do dự. Thay vì "cân não" đăng ký các nguyện vọng vào đại học, không ít em đã chọn lối đi riêng - học nghề như thẩm mỹ, nấu ăn, lái xe... Bạn nghĩ gì về vấn đề này? Độc giả có thể gửi ý kiến vào phần bình luận dưới bài viết hoặc email [email protected]. Xin cảm ơn!
" alt="'Cãi lời bố mẹ không vào đại học, nay tôi là chủ 2 nhà hàng lớn'" /> ...[详细] -
Những thời điểm quan trọng thí sinh cần ghi nhớ sau thi THPT quốc gia 2019
Theo quy định của Bộ GD-ĐT, công tác chấm thi THPT quốc gia năm 2019 hoàn thành chậm nhất vào ngày 13/7, công bố kết quả thi vào ngày 14/7.
Các Sở GD-ĐT hoàn thành xét công nhận tốt nghiệp THPT sơ bộ chậm nhất ngày 16/7.
Hiệu trưởng trường phổ thông cấp Giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, trả học bạ và các loại giấy chứng nhận (bản chính) cho thí sinh chậm nhất ngày 21/7.
Thực hiện in và gửi Giấy chứng nhận kết quả thi cho thí sinh chậm nhất ngày 21/7.
Thí sinh sẽ biết kết quả thi THPT quốc gia vào ngày 14.7 (Ảnh: Tùng Tin) Từ ngày 14-23/7: Nhận phúc khảo bài thi
Mọi thí sinh đều có quyền được phúc khảo bài thi. Thí sinh đăng ký dự thi ở đâu thì nộp đơn phúc khảo ở nơi đó.
Trường phổ thông, nơi thí sinh đăng ký dự thi nhận đơn phúc khảo của thí sinh trong thời hạn 10 ngày kể từ ngày công bố điểm thi và chuyển dữ liệu thí sinh xin phúc khảo bài thi đến Hội đồng thi.
Trong thời hạn 15 ngày kể từ ngày hết hạn nhận đơn phúc khảo, Hội đồng thi phải công bố và gửi kết quả phúc khảo cho thí sinh.
Theo quy định của Bộ GD-ĐT, từ ngày 14-23/7, các đơn vị đăng ký dự thi sẽ thu nhận đơn phúc khảo và lập danh sách phúc khảo của thí sinh.
Tổ chức phúc khảo bài thi (nếu có) hoàn thành chậm nhất ngày 2/8.
Hoàn thành việc xét công nhận tốt nghiệp THPT sau phúc khảo chậm nhất ngày 4/8.
Trước ngày 23/7: Thí sinh trúng tuyển thẳng xác nhận hồ sơ nhập học
Trước 17h ngày 18/7, các trường ĐH, CĐSP, TCSP tổ chức xét tuyển thẳng thí sinh theo quy định, cập nhật danh sách trúng tuyển vào cơ sở dữ liệu của Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ GD-ĐT và gửi kết quả xét tuyển thẳng cho các Sở GD-ĐT để thông báo cho thí sinh.
Thí sinh trúng tuyển thẳng phải gửi hồ sơ và xác nhận nhập học tại các trường trước ngày 23/7.
Trước ngày 21/7: Công bố “điểm sàn” sư phạm, y dược
Bộ GD-ĐT dự kiến công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào khối ngành đào tạo giáo viên, khối ngành sức khỏe sự kiến trước ngày 21/7.
Các trường ĐH, CĐSP, TCSP điều chỉnh, công bố mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển trên Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ GD-ĐT và trang thông tin điện tử của trường dự kiến trước ngày 22/7.
Từ ngày 22/7: Điều chỉnh nguyện vọng
Thí sinh thực hiện điều chỉnh nguyện vọng ĐKXT theo phương thức trực tuyến dự kiến từ 22/7 đến 17h ngày 29/7.
Thí sinh thực hiện điều chỉnh nguyện vọng ĐKXT bằng Phiếu ĐKXT dự kiến từ 22/7 đến 17h ngày 31/7.
Thí sinh kiểm tra kết quả điều chỉnh nguyện vọng ĐKXT và đề nghị điều chỉnh sai sót nếu có (chỉ áp dụng đối với thí sinh điều chỉnh nguyện vọng ĐKXT bằng phiếu): Dự kiến trước 17h ngày 2/8.
Điểm thu nhận hồ sơ hoàn thành việc cập nhật thông tin về điều chỉnh nguyện vọng ĐKXT của tất cả thí sinh vào cơ sở dữ liệu của Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ GD-ĐT: Dự kiến trước 17h ngày 3/8.
Từ ngày 6/8: Xét tuyển đợt 1
Các trường thực hiện quy trình xét tuyển đợt 1 từ ngày 6/8 đến 17h ngày 8/8.
Công bố kết quả trúng tuyển đợt 1 dự kiến trước 17h ngày 9/8.
Thí sinh xác nhận nhập học đợt 1: Dự kiến trước 17h ngày 15/8 (tính theo dấu bưu điện).
Các trường ĐH, CĐ sư phạm, trung cấp (TC) sư phạm cập nhật thông tin thí sinh xác nhận nhập học vào cơ sở dữ liệu của Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ GD-ĐT: Dự kiến trước 17h ngày 19/8.
Từ ngày 28/8: Xét tuyển bổ sung
Dự kiến từ ngày 28/8, các trường ĐH, CĐ sư phạm, TC sư phạm xét tuyển bổ sung (các trường chủ động công bố lịch tuyển sinh bổ sung trước 10 ngày so với ngày xét tuyển).
Các trường ĐH, CĐ sư phạm, TC sư phạm xét tuyển bổ sung và cập nhật danh sách thí sinh trúng tuyển và nhập học theo quy định dự kiến từ tháng 3 đến 12/2019.
Các trường ĐH, CĐ sư phạm, TC sư phạm báo cáo kết quả tuyển sinh năm 2019 trước ngày 31/12/2019.
Ngân Anh
Hà Nội dự kiến 1/7 quét xong trắc nghiệm thi THPT quốc gia 2019
- 519 cán bộ chấm thi của Hà Nội đã bắt đầu chấm thi THPT quốc gia năm 2019 và dự kiến sẽ hoàn tất chấm thi tự luận sau 1 tuần.
" alt="Những thời điểm quan trọng thí sinh cần ghi nhớ sau thi THPT quốc gia 2019" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Genoa vs Monza, 02h45 ngày 28/01: Khách trượt dài
Nguyễn Quang Hải - 27/01/2025 06:21 Ý
...[详细]
-
Bỏ thi thăng hạng: Bớt một thủ tục 'làm khó' giáo viên
Chia sẻ tới báo VietNamNet, độc giả Ngọc Nguyên cho hay nhiều tỉnh thành hiện nay quyết định xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp để giáo viên đỡ vất vả, áp lực. Trong khi đó, giáo viên Thủ đô vẫn phải tham gia thi, tạo ra nỗi lo lắng, thất vọng, nhất là với những người đã cống hiến từ 30 năm trở lên, đang hưởng ngạch lương viên chức giáo viên hạng III.
“Chứng chỉ chức danh nghề nghiệp chỉ có tác dụng làm đủ hồ sơ, nhưng vô tác dụng trong các giờ giảng. Thay vì thời gian ôn luyện, thi cử, thiết nghĩ nên giảm bớt gánh nặng để giáo viên tập trung nâng cao chuyên môn và chất lượng bài giảng. Khi có thành tích và đủ các điều kiện để thăng hạng, nên xét tuyển cho giáo viên. Đó mới là cách ghi nhận cống hiến thiết thực nhất”.
Độc giả Mai Xuân Phương cũng bày tỏ: “Mức lương giáo viên vốn bèo bọt, giờ đây muốn tăng lương lại phải thi, nhưng nội dung thi không có tác dụng nâng cao chất lượng giảng dạy thực tế. Giả sử giáo viên thi trượt, không được thăng hạng, những năm cuối nghề vẫn phải làm việc mà không được tăng lương.
Thiết nghĩ, việc thi tuyển không làm cho chuyên môn tốt hơn mà chỉ gây tốn kém và “làm khó” giáo viên, nhất là trong bối cảnh giáo viên đang phải căng mình với chương trình giáo dục phổ thông mới hiện nay”.
Độc giả Khang Vinh cũng cho rằng, tổ chức một cuộc thi sẽ gây tốn kém thời gian và công sức của nhiều người, nhiều đơn vị, trong khi chi phí đó có thể làm được nhiều việc khác.
“Thầy cô các trường còn nhiều khó khăn lắm. Có những giáo viên đã cống hiến với nghề mấy chục năm, đạt nhiều thành tích như bồi dưỡng học sinh giỏi, nghiên cứu khoa học, là giáo viên giỏi cấp tỉnh, chiến sĩ thi đua… nhưng vẫn không đạt. Thiệt thòi của họ so với giáo viên trẻ là tiếng Anh chứ không phải năng lực chuyên môn”.
Là giáo viên, độc giả này nhìn nhận việc tổ chức thi thăng hạng còn nhiều bất cập và tốn kém. Độc giả đề xuất các tỉnh thành có thể đi theo xu hướng chung là trả lương theo vị trí việc làm.
Công tác trong ngành giáo dục hơn 20 năm, lấy bằng cử nhân khóa 2006-2011, một giáo viên ở Gia Lai cho biết tới nay, cô vẫn chưa được thăng hạng ll mặc dù đối chiếu với các tiêu chí đều đã đạt.
Quy định ở mỗi nơi thi – xét khác nhau, theo cô giáo này, Bộ GD-ĐT cần có sự hướng dẫn, chỉ đạo đồng nhất giữa các tỉnh để đảm bảo sự công bằng trong đãi ngộ với giáo viên.
“Nên bỏ thi thăng hạng, thay vào đó sẽ xét thăng hạng cho những giáo viên đạt các tiêu chí theo quy định. Việc thi để thăng hạng sẽ gây tốn kém thời gian, tiền bạc nhưng không hiệu quả, thực chất, lại gây áp lực với giáo viên”.
"Nhân văn, phù hợp thực tiễn" là ý kiến của một độc giả trước thông tin Bộ GD-ĐT nhất trí bỏ hình thức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên.
“Việc thi thăng hạng giúp thanh lọc giáo viên”
Dù vậy, vẫn nhiều ý kiến cho rằng, việc thi để thăng hạng cho giáo viên là điều cần thiết.
“Học sinh cần phải thi mới được lên lớp, thầy cô cũng nên chấp nhận phải thi mới được thăng hạng. Nếu các thầy cô làm tốt chuyên môn, nghiệp vụ, không cần phải lo lắng ở cuộc thi này bởi nội dung thi vốn cơ bản. Cho nên, ai đủ năng lực sẽ không ngại thi, ai không đủ năng lực không thể thăng hạng”, một độc giả bày tỏ.
Độc giả Nguyễn Viết Lập cũng cho rằng ngành giáo dục xuất hiện không ít những trường hợp “thành tích giả”, tức tìm mọi cách để đạt sáng kiến hoặc có học sinh giỏi. Vì vậy, có không ít giáo viên đạt nhiều thành tích nhưng năng lực còn hạn chế.
Nếu bỏ thi, tiêu cực sẽ trở nên nghiêm trọng hơn. Với những giáo viên thi trượt tức không đáp ứng yêu cầu, do đó không nên thăng hạng.
Tuy nhiên, độc giả đề xuất nội dung thi nên tập trung vào nghiệp vụ sư phạm và kiến thức chuyên môn thay vì các kiến thức khác không phục vụ cho bài giảng.
Còn theo độc giả Phương Phú Công, việc thi thăng hạng là cần thiết, giúp thanh lọc chính xác những thầy cô đã lạc hậu, không theo kịp thời cuộc.
“Lợi ích cuối cùng là con em chúng ta được hưởng. Cho nên, tôi hoàn toàn ủng hộ kỳ thi này của Hà Nội”, độc giả viết.
Về đề xuất bỏ hình thức thi thăng hạng, chiều tối ngày 4/8, Bộ GD-ĐT cho hay việc tổ chức thăng hạng chức danh nghề nghiệp bằng hình thức thi hay xét là theo lựa chọn của địa phương.
Bộ GD-ĐT không có thẩm quyền bỏ quy định thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên và cũng không có thẩm quyền đề nghị địa phương thực hiện thống nhất theo một hình thức là xét thăng hạng. Tuy nhiên, theo Bộ GD-ĐT, đề xuất của giáo viên về việc bỏ hình thức thi thăng hạng là có căn cứ.
Bộ GD-ĐT đề nghị địa phương căn cứ tình hình thực tiễn cân nhắc, lựa chọn hình thức phù hợp để tổ chức thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên nhằm tạo điều kiện thuận lợi, bảo đảm xác định được những giáo viên thực sự xứng đáng để thăng hạng.
Nếu làm phép so sánh, “đầu vào” của giáo viên THPT (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) khó hơn rất nhiều, kiến thức và yêu cầu giảng dạy cũng cao hơn nhưng lương chỉ tương đương hoặc có phần thấp hơn so với lương của giáo viên THCS ra trường cùng thời điểm.
Mặc dù các cấp học cùng một sự quản lý và điều hành của Sở Nội vụ, Sở GD-ĐT và UBND TP Hà Nội nhưng lại thiếu công bằng, đợt thì được xét, đợt lại phải thi. Vậy là giáo viên, nhất là những người có số năm công tác từ 30 năm trở lên, vẫn canh cánh nỗi lo và có phần bức xúc vì sự thiếu công bằng về chế độ chính sách trong cùng một bộ, cùng một ngành.
Liệu thi có phải là giải pháp duy nhất để nâng cao trình độ năng lực người thầy hay chỉ là hình thức làm khó giáo viên phải mất nhiều thời gian, công sức để học những vấn đề về Luật Giáo dục không thiết thực?
Liệu rằng có xảy ra tiêu cực và gây tốn kém, lãng phí cho giáo viên hay không? Như thế, họ có yên tâm giảng dạy để nâng cao chất lượng hay lúc nào cũng lo học thêm các chuyên đề cho 5 đủ điều kiện để thi thăng hạng?
(Một giáo viên THCS ở Hà Nội)
Giám đốc Sở Nội vụ Hà Nội: 'Chưa có quy định bỏ thi thăng hạng giáo viên'
Giám đốc Sở Nội vụ Hà Nội cho rằng đến thời điểm này chưa có quy định bỏ thi thăng hạng giáo viên, trong khi việc xét tuyển khó khả thi trong bối cảnh thực tế của Thủ đô." alt="Bỏ thi thăng hạng: Bớt một thủ tục 'làm khó' giáo viên" /> ...[详细] -
Giảng viên đại học bị nhắc nhở vì phát ngôn bừa trên Facebook
- Sau phát ngôn trên mạng xã hội Facebook, một giảng viên trong Trường ĐH Kinh tế TP.HCM nhận được thông báo nhắc nhở, yêu cầu tạm đóng tài khoản mạng xã hội để nhà trường tiến hành giải quyết vụ việc.Ngày 9/7, giảng viên này đã viết trên trang cá nhân vấn đề liên quan đến một trường đại học khác tại TP.HCM, và cho rằng sinh viên trường đó “kiêu căng, ngạo mạn”. Đồng thời giảng viên cũng bày tỏ sự không bằng lòng khi có người so sánh trường mình với một trường đại học khác.
Cụ thể, trong status gửi cho sinh viên UEH -K43 (Trường ĐH Kinh tế TP.HCM) giảng viên này viết rằng:
"Ngày xưa, khi nhĩ tới học kỹ sư người ta nghĩ tới ĐH Bách khoa, còn muốn học kinh doanh làm giàu người ta nghĩ tới ĐH Kinh tế, chứ ai biết ĐH Ngoại thương nằm ở đâu. Bởi vậy, có người nói mình dìm hàng FTU (Trường ĐH Ngoại thương) vì ngày xưa mình rớt FTU. Xin lỗi FTU mới chỉ phất lên vài năm gần đây do tuyển ít nên điểm chuẩn cao. Điểm chuẩn UEH thấp hơn không phải vì UEH kém hơn mà vì UEH lấy tới vài ngàn sinh viên. Thử hỏi UEH tuyển số lượng như FTU thì...".
Giảng viên này nói rằng, sinh viên trường công lập và dân lập có thể học nhiều giảng viên UEH sang dạy. "Ví dụ như tôi từng dạy OU (Trường ĐH Mở TP.HCM), UFM (Trường ĐH Tài chính Marketing), UEF (Trường ĐH Kinh tế TP.HCM), Hutech (Trường ĐH Công nghệ TP.HCM), Trường ĐH Tôn Đức Thắng, Trường ĐH Lạc Hồng, Trường ĐH Thủ Dầu Một, Trường ĐH Hùng Vương nhưng chưa thấy ai sang FTU dạy cả...".
Trong một status khác, giảng viên này cũng viết rằng " Không ấn tượng lắm về sinh viên ĐH Ngoại thương, có cảm giác là sinh viên ben đó khá kiêu căng và ngạo mạn. Tôi mong các bạn cứ đẩy hết những người học giỏi nhất qua bên đấy đi, cho họ chung một phe. Chúng ta 5.000 tân sinh viên UEH sẽ cùn nắm tay nhau vào trường nhé".
Đặc biệt, ở một status khác, giảng viên này lại viết rằng, "So sánh với Ngoại thương thì con được, tự nhiên lại đi so sánh với UEL (Trường ĐH Kinh tế Luật). Trước đây UEL chỉ là 1 khoa thôi, sau đó mới nâng cấp lên Trường ĐH Kinh tế Luật thuộc ĐH Quốc gia TP.HCM. Xin nhắc lại trước đây chỉ là một khoa của ĐH Quốc gia. Lên Google seach lịch sử là nắm được bề dày. Ai so sánh là khập khiễng nhé. Học phí rẻ mà bằng cấp có giá trị thua xa thương hiệu UEH thì học phí rẻ để làm gì".
Trường ĐH Kinh tế TP.HCM đã ra thông báo cho biết đang tiến hành giải quyết vụ việc đối với cá nhân và tập thể liên quan. Yêu cầu giảng viên tạm đóng khoản trang mạng xã hội cá nhân Facebook trong quá trình xử lý vụ việc vì những thông tin sai lệch vừa phát ngôn.
Trường ĐH Kinh tế TP.HCM cũng khuyến nghị các học sinh đang tìm hiểu thông tin về chương trình đại học của trường cần tham khảo từ những nguồn thông tin chính thức, tin cậy để được tư vấn chính xác, tránh những thông tin sai lệch tác động.
Tuệ Minh
" alt="Giảng viên đại học bị nhắc nhở vì phát ngôn bừa trên Facebook" /> ...[详细] -
Nâng cao hiệu quả công tác đảm bảo an toàn thông tin trong chuyển đổi số
 để cán bộ, công chức, viên chức có thể truy cập và học mọi lúc, mọi nơi, không làm giản đoạn thực hiện công việc hàng ngày. </p><p>Năm 2023, toàn tỉnh có khoảng 300 cán bộ chuyên trách, kiêm nhiệm làm về CNTT, quản trị mạng và chuyển đổi số (mỗi đơn vị, địa phương có ít nhất 1 cán bộ) có trình độ chuyên môn từ cao đẳng trở lên; 1.675 Tổ công nghệ số cộng đồng với 8.424 thành viên. Công tác tập huấn, bồi dưỡng nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ năng số được quan tâm, đáp ứng mục tiêu, yêu cầu đề ra. </p><p>Đồng chí Lê Trần Hương, Phó chánh Văn phòng HĐND-UBND huyện Nho Quan, Tổ trưởng Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả huyện Nho Quan cho biết: Để đảm bảo an toàn, an ninh mạng, nâng cao chất lượng thực hiện dịch vụ công trực tuyến, huyện chỉ đạo công chức, viên chức tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả thực hiện nghiêm quy định từ khâu tiếp nhận, giải quyết và trả kết quả. </p><p>Tuyên truyền, vận động các tổ chức, cá nhân khi thực hiện nộp hồ sơ giải quyết thủ tục hành chính áp dụng dịch vụ công trực tuyến, đảm bảo bí mật các thông tin cá nhân khi thực hiện giao dịch. Đối với các dịch vụ công toàn trình hoặc một phần, cán bộ Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả hướng dẫn công dân thực hiện dịch vụ công ở 6 máy tính mà huyện đã bố trí cho công dân đến giao dịch, đảm bảo an toàn, hiệu quả.</p><p>Những năm qua, tỉnh quan tâm phát triển hạ tầng, nền tảng số và dữ liệu số. Hạ tầng công nghệ thông tin, bưu chính, viễn thông, các nền tảng số tiếp tục được quan tâm đầu tư xây dựng, phát triển. Năm 2023, tỉnh Ninh Bình đã cơ bản hoàn thành các chỉ tiêu, nhiệm vụ về phát triển hạ tầng, nền tảng số. </p><p>Hạ tầng công nghệ thông tin; Mạng truyền số liệu chuyên dùng, hệ thống đường truyền Internet, tốc độ truy cập mạng băng thông rộng cố định, di động; Trung tâm dữ liệu tỉnh, nền tảng tích hợp, chia sẻ dữ liệu (LGSP) đáp ứng yêu cầu xây dựng, phát triển chính quyền số, chuyển đổi số của tỉnh; đã cơ bản hoàn thành việc triển khai, đưa vào khai thác sử dụng ổn định, hiệu quả các nền tảng số, hệ thống thông tin dùng chung tạo tiền đề thúc đẩy công tác xây dựng, phát triển chính quyền số, chuyển đổi số.</p><figure><em><picture><img src=)
Công chức Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả huyện Nho Quan hướng dẫn Nhân dân thực hiện truy cập Cổng dịch vụ công trực tuyến an toàn. Đồng chí Nguyễn Văn Thụ, Giám đốc Trung tâm Công nghệ thông tin VNPT Ninh Bình cho biết: Với vai trò là đơn vị cung cấp dịch vụ viễn thông CNTT, đặc biệt cung cấp các dịch vụ phục vụ công tác chuyển đổi số cho khối chính quyền, doanh nghiệp và nhân dân trên địa bàn tỉnh; VNPT xác định vai trò đảm bảo an toàn hệ thống thông tin phục vụ chính quyền, người dân và doanh nghiệp.
Để đảm bảo an toàn thông tin cho các hệ thống, VNPT đã đầu tư nâng cấp hạ tầng mạng lưới cũng như triển khai các giải pháp đảm bảo an toàn thông tin cho các sản phẩm dịch vụ.
Tăng cường các giải pháp đảm bảo an toàn thông tin, nâng cao năng lực của hệ thống cũng như xây dựng các biện pháp phòng chống đa lớp nhằm đảm bảo an toàn thông tin cho các hệ thống cung cấp, cho cơ quan chính quyền, nhân dân và doanh nghiệp.
Tư vấn, hướng dẫn người dân nâng cao nhận thức, kỹ năng sử dụng hệ thống an toàn trên không gian mạng, tuyệt đối không chia sẻ tài khoản, thông tin cá nhân trên các trang mạng xã hội, không cài đặt phần mềm không rõ nguồn gốc. VNPT có đội ngũ chuyên gia trong lĩnh vực an toàn bảo mật, đủ năng lực xử lý các tình huống theo mô hình 4 lớp trong giải quyết các tình huống giải quyết an toàn thông tin mạng xảy ra.
Kiểm tra thiết bị tại Trung tâm điều hành thông tin VNPT Ninh Bình. Tỉnh Ninh Bình là địa phương sớm triển khai thực hiện đảm bảo an toàn, an ninh mạng theo mô hình 4 lớp và hoàn thành kết nối với Trung tâm Giám sát an toàn không gian mạng Quốc gia. Đảm bảo an toàn thông tin phục vụ kết nối, khai thác Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư theo chuẩn của Bộ Công an, Bộ Thông tin và Truyền thông...
Đại tá Nguyễn Quốc Tuấn, Trưởng Công an thành phố Ninh Bình cho biết: Để thực hiện hiệu quả việc ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác Công an, đặc biệt là triển khai Đề án 06 và dịch vụ công trực tuyến của Bộ Công an, công tác bảo đảm an ninh, an toàn hệ thống thông tin, đặc biệt là đối với các hệ thống cơ sở dữ liệu quốc gia, dữ liệu chuyên ngành do Bộ Công an quản lý được Công an thành phố xác định là nhiệm vụ trọng tâm, then chốt.
Trong đó, Công an thành phố đã ban hành nhiều văn bản chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện; tổ chức các lớp tập huấn về công tác bảo đảm an ninh, an toàn thông tin cho cán bộ, chiến sỹ.
Chỉ đạo bộ phận chuyên môn phối hợp với các Đội nghiệp vụ, Công an các phường, xã rà soát, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy định về bảo vệ bí mật Nhà nước, quy định của Bộ Công an về an ninh, an toàn thông tin.
Bố trí kinh phí đầu tư mua sắm các trang thiết bị, giải pháp kỹ thuật để bảo vệ an toàn hệ thống thông tin, hệ thống phần mềm ứng dụng phục vụ nhiệm vụ công tác.
Theo Tiến Minh(Báo Ninh Bình)
" alt="Nâng cao hiệu quả công tác đảm bảo an toàn thông tin trong chuyển đổi số" /> ...[详细] -
Siêu máy tính dự đoán Barca vs Valencia, 03h00 ngày 27/1
Linh Lê - 26/01/2025 07:26 Máy tính dự đoán
...[详细]
-
Chàng trai đột ngột tử vong hơn 1 ngày sau khi bị sổ mũi, đau đầu
Manchester Evening News.
Gia đình không hề hay biết Rhys bị nhiễm trùng máu. Tình trạng đó dần khiến cơ thể anh ngừng hoạt động.
Rhys Leatherbarrow và chị gái Kami. Ảnh: Mirror Các bác sĩ giải thích nam bệnh nhân chết vì suy đa cơ quan do viêm phổi và hai lần ngừng tim. Chàng trai sống ở Wigan (Greater Manchester, Anh) qua đời tại bệnh viện vào ngày 23/12/2022.
Kami nhớ lại khoảnh khắc phát hiện em trai trong phòng ngủ: "Không có gì bất thường cả. Em ấy về nhà và kêu đau đầu, sổ mũi. Tôi đưa cho Rhys hai viên thuốc giảm đau. Hôm sau, tôi đem đồ ăn qua và thấy cửa phòng ngủ mở. Tôi bước vào, Rhys đổ ập lên người tôi”. Trước đó, chàng trai này dường như khỏe mạnh, không có triệu chứng bất ổn.
Rhys được xe cấp cứu đưa ngay đến bệnh viện. Trong vòng hai giờ đầu tiên sau khi đến nơi, anh bị ngưng tim 2 lần và được lắp máy thở.
Tuy nhiên, nhiễm trùng máu đã khiến các cơ quan của Rhys ngừng hoạt động. Các bác sĩ không thể làm gì khác ngoài giảm đau cho bệnh nhân. Sáu giờ sau, chàng trai qua đời.
"Chúng tôi không ngờ tới điều đó. Rhys là một chàng trai trẻ vui vẻ, đáng yêu. Em ấy thích ở gần mọi người và đem lại tiếng cười cho tất cả”, người chị chia sẻ. Rhys thích đi xem phim, các vở kịch ở nhà hát và là fan của Disney.
Gia đình kể Rhys rất yêu Giáng sinh. Bởi vậy, thời điểm anh qua đời khiến gia đình càng trở nên đau buồn hơn.
Nhiễm trùng máu xảy ra khi toàn bộ cơ thể phải phản ứng với sự hiện diện của vi trùng trong máu. Bệnh không chỉ nguy hiểm do độc tố của vi khuẩn mà còn do hệ miễn dịch giải phóng các chất hóa học vào máu, kích hoạt phản ứng viêm toàn thân chống lại nhiễm trùng nhưng lại làm tổn thương mô và các cơ quan.
Các trường hợp nhiễm trùng máu nghiêm trọng có thể dẫn đến sốc nhiễm trùng, suy đa cơ quan, tử vong.
Triệu chứng bệnh khá mờ nhạt hoặc dễ nhầm lần với các bệnh khác. Đó là sốt cao, ớn lạnh, run rẩy, đổ mồ hôi, huyết áp thấp, tiêu chảy, buồn nôn hoặc nôn ói, chóng mặt, lú lẫn…
Cấp cứu do đau bụng dữ dội, người phụ nữ phát hiện gan hỏng vì trà thảo dược
Bệnh nhân 45 tuổi đã uống trà thảo dược liên tục trong 3 ngày để cố gắng cải thiện khả năng miễn dịch. Sau đó, cô bị đau bụng và buồn nôn." alt="Chàng trai đột ngột tử vong hơn 1 ngày sau khi bị sổ mũi, đau đầu" /> ...[详细]
Nhận định, soi kèo AZ Alkmaar vs Sparta Rotterdam, 22h45 ngày 26/01: Chủ nhà tiếp đà hồi sinh
Tân Tổng thống Hàn Quốc bãi bỏ sách giáo khoa do chính phủ biên soạn
- Tân Tổng thống Hàn Quốc Moon Jae-in đã yêu cầu bãi bỏ sách giáo khoa lịch sử dành cho học sinh THCS và THPT do chính phủ tiền nhiệm của bà Park Geun-hye ban hành.Yêu cầu của ông Moon Jae-in được đưa ra vào ngày 12/5, hai ngày sau khi ông thắng cử trong cuộc bầu cử tổng thống đột xuất của Hàn Quốc hôm 10/5.
Học sinh THPT ở Seoul Hàn Quốc. Gần như không có trường học nào ở Hàn Quốc chấp nhận sách giáo khoa do chính phủ của bà Park biên soạn và phát hành. Ảnh: NewYork Times. Theo tờ New York Times, lệnh của ông Moon Jae-in chủ yếu mang tính biểu tượng bởi ba cuốn sách giáo khoa lịch sử do chính phủ của bà Park biên soạn chỉ được 1 trong tổng số 5.500 trường THCS và THPT tại nước này sử dụng.
Ngay cả ngôi trường duy nhất này sau đó cũng đã không sử dụng cuốn sách giáo khoa lịch sử đó nữa, sau khi phụ huynh học sinh của trường có đơn kiện về việc này.
Vào năm 2015, bà Park, khi đó là tổng thống đương nhiệm của Hàn Quốc, tuyên bố các trường THCS và THPT tại nước này sẽ không được sử dụng sách giáo khoa do các nhà xuất bản tư nhân biên soạn và phát hành. Thay vào đó, các trường sẽ phải sử dụng sách giáo khoa lịch sử do chính phủ biên soạn.
Khi đó, bà Park cho rằng những cuốn sách giáo khoa tư nhân quá "thiên tả" đang làm hỏng đầu óc của học sinh. Theo kế hoạch khi đó, chính phủ của bà Park đã làm việc với một hội đồng bí mật để biên soạn những cuốn sách giáo khoa mới, với mục tiêu giúp học sinh cảm nhận được lòng yêu nước.
Tuy nhiên, kế hoạch của bà Park gặp phải sự phản ứng mãnh liệt.
Những người phản đối chỉ trích bà Park đã đưa nền giáo dục lịch sử của Hàn Quốc quay trở lại với thời cha bà - ông Park Chung-hee nắm quyền. Vào thời điểm đó, chính phủ của ông Park giữ quyền ban hành sách giáo khoa nhằm tìm cách biện minh cho chế độ độc tài của ông.
Khi bản thảo các cuốn sách được công bố vào tháng 11/2015, các đảng đối lập và các học giả nhanh chóng phát hiện ra nội dung cuốn sách này phóng đại thành tựu kinh tế dưới thời ông Park Chung-hee nắm quyền trong khi lảng tránh những bất cập.
Sau khi bà Park Geun-hye bị Quốc hội Hàn Quốc bị buộc tội tham nhũng và lạm dụng quyền lực vào tháng 12 năm ngoái, Bộ Giáo dục nước này đã tuyên bố sẽ không yêu cầu các trường học sử dụng sách giáo khoa lịch sử do nhà nước ban hành.
Theo đó, các trường học sẽ được tự do chọn lựa sách giáo khoa do tư nhân hoặc chính phủ biên soạn và phát hành. Tuy nhiên, gần như không có trường nào sử dụng cuốn sách giáo khoa của chính phủ khi nó được phát hành vào đầu năm 2017.
Thư ký báo chí của Tổng thống Moon Jae-in cho biết: "Quyết định này phản ánh lập trường vững chắc của Tổng thống rằng không được sử dụng giáo dục lịch sử phục vụ bất kỳ lợi ích chính trị nào".
Theo quyết định của ông Moon Jae-in, từ năm học sau, các trường học sẽ lại được phép tự chọn bất kỳ loại sách giáo khoa lịch sử nào đã được chính phủ thẩm định.
Lê Văn
" alt="Tân Tổng thống Hàn Quốc bãi bỏ sách giáo khoa do chính phủ biên soạn" />
- Kèo vàng bóng đá Tottenham vs Leicester, 21h00 ngày 26/1: Khách có điểm
- Mạng xã hội nhiều người Việt sử dụng để lộ hơn nửa tỷ dữ liệu cá nhân
- Những lý do khiến tình yêu 'tan' sớm
- Chàng sinh viên gom sách cũ bảo vệ môi trường
- Nhận định, soi kèo nữ Necaxa vs nữ Pumas UNAM, 7h00 ngày 28/1: Khách lấn chủ
- 5 quan niệm sai lầm về bệnh ung thư làm sức khỏe bệnh nhân suy giảm nhanh
- Sơ đồ tư duy