Việc nhập khẩu IC và thiết bị bán dẫn giảm, phản ánh những trở ngại vĩ mô tại nền kinh tế số hai thế giới, đặc biệt là thị trường smartphone và laptop suy yếu. Ngoài ra, nỗ lực thúc đẩy sản xuất bán dẫn trong nước, cũng góp phần làm giảm số lượng chip nhập khẩu.

Do các biện pháp kiểm soát xuất khẩu cứng rắn của Washington, các doanh nghiệp đại lục không thể trực tiếp mua chip tiên tiến, chẳng hạn như bộ xử lý đồ họa H100 và A100 do Nvidia thiết kế. Song, nước này cũng đã đạt được một số tiến bộ trong việc sản xuất bán dẫn nội địa, trong đó có những vi xử lý được sử dụng trong ô tô và thiết bị gia dụng.

Công ty nghiên cứu vi mạch TrendForce, trụ sở tại Đài Loan cho biết, Trung Quốc hiện có 44 nhà máy sản xuất tấm bán dẫn đang hoạt động và 22 nhà máy khác đang được xây dựng. Đến cuối năm 2024, năng lực sản xuất chip hoàn thiện – được xác định là công nghệ 28 nanomet trở lên – sẽ được mở rộng tại 32 nhà máy.

Theo đó, việc Trung Quốc mở rộng quy mô sản xuất chip trưởng thành là một dấu hiệu đáng lo ngại với Mỹ và EU. Dự báo, nước này có thể chiếm 39% thị phần toàn cầu vào năm 2027, tăng từ 31% của năm 2023 và có cơ hội tăng trưởng hơn nữa nếu việc mua sắm thiết bị diễn ra suôn sẻ.

(Theo SCMP)

Phát biểu của ông Sáu đưa ra tại hội thảo đổi mới căn bản toàn diện hoạt động đào tạo trong các trường ĐH và CĐ do Hiệp hội các trường ĐH và CĐ Việt Nam tổ chức ngày 2/10 tại TP.HCM.

Sôi động những thương vụ bạc tỉ chuyển nhượng trường đại học

Đại học thu hút tiến sĩ với mức lương 3.000 - 4.000 USD

Trường đại học chi tiền tỷ để thu hút tiến sĩ

7 đại học Việt Nam lọt tốp 500 trường hàng đầu châu Á

Đang phải dọn nhiều "rác"

"Chúng ta đưa ra thị trường quá nhiều trường đại học nhưng không đáp ứng được thực tế mà lại tạo ra "rác". Hiện nay, tỉnh nào cũng có trường đại học, nhưng không phải trường nào cũng đáp ứng được yêu cầu xã hội", ông Sáu nói.

Ông Dương Văn Sáu, Trưởng khoa Văn hóa du lịch, Trường ĐH Văn hóa Hà Nội

Ông nhìn nhận giáo dục đại học đang chuyển từ đào tạo tinh hoa, đỉnh cao xuống đào tạo phổ cập và đại trà. Từ đó tạo ra rất nhiều "hàng nhái", "hàng chợ". Khi có bộ lọc của thế giới, sự chia sẻ giữa đào tạo trong nước và quốc tế thì "hàng nhái" này sẽ bị loại ra.

Vị trưởng khoa này chỉ ra 6 vấn đề của giáo dục đại học Việt Nam hiện nay. Đó là: hệ thống đang bị khép kín, thiếu liên thông giữa trình độ và các phương thức đào tạo, nặng lý thuyết, nhẹ thực hành;chưa gắn kết chặt chẽ giữa đào tạo và nghiên cứu khoa học với sản xuất kinh doanh dẫn tới thừa thầy, thiếu thợ; chưa chú trọng tới đến nhân cách, đạo đức, lối sống, kỹ năng làm việ; phương pháp đào tạo lạc hậu chủ yếu truyền thụ kiến thức một chiều, tổ chức thi, kiểm tra thiếu thực chất, mắc bệnh thành tích; đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý bất cập về số lượng, cơ cấu; cơ sở chính sách đầu tư cho giáo dục chưa phù hợp…

"Tóm lại chất lượng giáo dục đại học chúng ta còn thấp so với yêu cầu công cuộc đổi mới. Tất cả phải thay đổi. Phải thay đổi từ tư duy, nhận thức làm việc"- ông Sáu đề nghị.

Văn bản nhà nước mâu thuẫn

Thảo luận sâu hơn về các vấn đề, GS Lâm Quang Thiệp, Trường ĐH Thăng Long, hiện nay các văn bản đang có nhiều mâu thuẫn,  gây khó khăn cho việc đào tạo. Ví dụ Quyết định 1981 của Thủ tướng về Cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân quy định "Chương trình đào tạo đại học có thời gian tương đương 3-5 năm học tập trung" trong khi quy định trước đây là 4-6 năm làm cho nhiều trường phân vân về thời gian đào tạo.

Ngoài ra, Quyết định 1981 về Cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và Quyết định 1982 về Khung trình độ quốc gia cũng mâu thuẫn với nhau. Cụ thể chương trình đào tạo bậc đại học ở Quyết định 1982 quy định yêu cầu khối lượng học tập tối thiểu là 120 tin chỉ, số tín chỉ này tương đương với 4 năm chứ không phải 3 năm. Do vậy, nếu quy định chương trình đào tạo bậc cử nhân 3 năm thì không thể thực hiện được.

Ông Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM cho rằng các trường đại học ở Việt Nam phát triển quá chậm vì sức ỳ rất lớn; tư duy con người, đặc biệt là đội ngũ lãnh đạo trì trệ, không kịp thay đổi với thời đại.

Ông Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM

Theo vị hiệu trưởng này, chưa bao giờ nền tảng công nghệ thuận lợi để các trường hợp tác, chia sẻ nguồn lực cùng phát triển như hiện nay. Trước đây, nếu thầy giáo không dám chia sẻ lên mạng bài giảng vì sợ bị ăn cắp thì nay có thể chia sẻ thoải mái mà lại có tiền.

"Hiện nay chúng tôi đã áp dụng chính sách thưởng cho bài giảng của giảng viên được chia sẻ nhiều trên Youtube. Bài giảng nào được xem nhiều nhất chúng tôi sẽ thưởng lớn. Chúng tôi sẵn sàng chia sẻ bài giảng, thậm chí chia sẻ phòng thí nghiệm vì trường nào cũng xây dựng phòng thí nghiệm thì lãng phí lắm"- vị hiệu trưởng này cho hay. Theo ông, nên đặt áp lực cho giảng viên bằng cách sử dụng dữ liệu thế giới. 

Lê Huyền

Đó là đề thi các môn Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí và Giáo dục công dân. Đối với môn Toán và Ngữ văn, cấu trúc đề thi cơ bản vẫn giữ nguyên như những năm học trước do đó giáo viên và học sinh dùng đề thi Toán và Ngữ văn những năm gần đây để tham khảo.

Các đề thi tham khảo sẽ không được sử dụng làm đề thi chính thức trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2019-2020. Đề tham khảo môn Ngoại ngữ (tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Đức, tiếng Nhật) có 2 phần: Phần trắc nghiệm khách quan (8 điểm) và phần Tự luận (2 điểm); Đề tham khảo các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí và Giáo dục công dân gồm có 40 câu trắc nghiệm khách quan. Mỗi câu hỏi trắc nghiệm khách quan có 4 phương án trả lời, trong đó chỉ có 1 phương án trả lời đúng. Thí sinh làm bài thi (hoặc phần trắc nghiệm khách quan đối với môn Ngoại ngữ) trên Phiếu trả lời trắc nghiệm; kết quả bài thi của thí sinh trên Phiếu trả lời trắc nghiệm được chấm bằng phần mềm máy tính.

ĐỀ THI VẬT LÝ

ĐỀ THI HOÁ HỌC

ĐỀ THI SINH HỌC

ĐỀ THI LỊCH SỬ

ĐỀ THI ĐỊA LÝ

ĐỀ THI GIÁO DỤC CÔNG DÂN

ĐỀ THI TIẾNG ANH

ĐỀ THI TIẾNG PHÁP

ĐỀ THI TIẾNG ĐỨC

Thanh Hùng

Thu Nhi

Thời hạn bổ nhiệm là 5 năm. Quyết định này có hiệu lực từ ngày ký (15/11/2024).

Phát biểu tại lễ trao quyết định, Bộ trưởng Bộ NN&PTNT Lê Minh Hoan cho biết, ông Võ Văn Hưng là người trưởng thành từ cơ sở, có nhiều kinh nghiệm thực tiễn để cùng đồng lòng, đoàn kết với lãnh đạo Bộ, đưa nền nông nghiệp của Việt Nam ngày càng hiện đại, tăng trưởng bền vững, tăng trưởng xanh. 

Ông Võ Văn Hưng trân trọng cảm ơn Bộ Chính trị, Ban Bí thư, Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Chính phủ, Thủ tướng đã tin tưởng bổ nhiệm ông giữ chức Thứ trưởng Bộ NN&PTNN, đồng thời luôn trân trọng sự tin tưởng của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh UBMTTQVN tỉnh và nhân dân tỉnh Quảng Trị đã quan tâm giúp đỡ, tạo điều kiện để ông hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao trong thời gian công tác tại tỉnh Quảng Trị.

“Thực tiễn công tác tại Quảng Trị đã giúp tôi rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất, đạo đức, bản lĩnh, trí tuệ và tích lũy được nhiều kinh nghiệm, bài học quý báu trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý và điều hành. Hành trang đó sẽ là bệ đỡ, là nền tảng và tiền đề quan trọng để tôi hoàn thành tốt hơn nhiệm vụ trong vai trò và trọng trách mới Thứ trưởng Bộ NN&PTNN”, ông Hưng nói.

“Trong thời gian tới, tôi sẽ nỗ lực vượt bậc, vượt qua mọi khó khăn thử thách, tận tâm, tận lực, tiếp cận nắm bắt sâu sát tình hình của Bộ và của ngành nông nghiệp, nông thôn. Tôi sẽ không ngừng học tập, rèn luyện, trau dồi lý luận gắn với thực tiễn; nâng cao trách nhiệm, nhanh chóng tiếp cận nhiệm vụ mới; kế thừa, phát huy những thành quả, những kinh nghiệm quý báu của các đồng chí tiền nhiệm”, ông Hưng nói.

Ông Hưng cũng cho biết sẽ đem hết khả năng, trí tuệ, tâm huyết, chung sức đồng lòng cùng tập thể Ban Cán sự Đảng, Đảng ủy Bộ, lãnh đạo Bộ tiếp tục phát huy tinh thần đoàn kết, trách nhiệm, thống nhất để cùng đồng chí Bộ trưởng và các đồng chí lãnh đạo Bộ, tham gia chỉ đạo, điều hành mọi hoạt động của Bộ và của ngành NN&PTNN đáp ứng được yêu cầu thực tiễn hiện nay cũng như sự tin tưởng của lãnh đạo Đảng, Quốc hội và Chính phủ, đặc biệt là những nhiệm vụ được giao của Bộ trưởng trên các lĩnh vực phụ trách.

Hồi đầu tháng 11, Ủy ban Thường vụ Quốc hội quyết nghị tăng thêm một thứ trưởng để Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn có 6 thứ trưởng, đáp ứng yêu cầu của công tác điều động, bố trí, sắp xếp cán bộ chuẩn bị cho đại hội Đảng bộ cấp tỉnh và Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 14 của Đảng. Từ sau Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 14 của Đảng, tổng số thứ trưởng của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn là không quá 5.

Như vậy, hiện Bộ NN&PTNT có 6 Thứ trưởng gồm các ông: Phùng Đức Tiến, Trần Thanh Nam, Nguyễn Hoàng Hiệp, Nguyễn Quốc Trị, Hoàng Trung và Võ Văn Hưng.

Ông Võ Văn Hưng sinh năm 1972, quê quán ở xã Vĩnh Thủy, huyện Vĩnh Linh (Quảng Trị). Trình độ chuyên môn: Tiến sỹ Lâm nghiệp; trình độ lý luận: Cao cấp chính trị.

Trước tháng 2/2015, ông Võ Văn Hưng làm Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Cam Lộ. Từ tháng 2-5/2015 làm Phó Giám đốc Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Quảng Trị; từ tháng 6/2015-7/2019 là Giám đốc Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Quảng Trị.

Tháng 7/2019-7/6/2020, ông Võ Văn Hưng giữ chức Bí thư Thành ủy Đông Hà, nhiệm kỳ 2015-2020. Ngày 8/6/2020, Hội nghị Tỉnh ủy Quảng Trị lần thứ 30, Khóa XVI đã bầu ông Võ Văn Hưng, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy Quảng Trị, Bí thư Thành ủy Đông Hà, làm Phó Bí thư Tỉnh ủy Quảng Trị, nhiệm kỳ 2015-2020.

Ngày 9/6, Kỳ họp thứ 15, Hội đồng Nhân dân tỉnh Quảng Trị, Khóa VII, nhiệm kỳ 2016-2021, đã bầu ông Võ Văn Hưng, Phó Bí thư Tỉnh ủy Quảng Trị, làm Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Trị.

Tại kỳ họp thứ nhất HĐND tỉnh Quảng Trị khóa VIII, nhiệm kỳ 2021 - 2026, ông Võ Văn Hưng tiếp tục được bầu giữ chức Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Trị, nhiệm kỳ 2021-2026.

Sau phẫu thuật, vết thương của bệnh nhân đã khô, ngón tay 2 hồng hào trở lại. Theo các bác sĩ, mỗi ngày, khoa Chấn thương Chi trên và Vi phẫu thuật của bệnh viện tiếp nhận hàng chục ca tai nạn sinh hoạt như cho tay vào máy xay hoa quả hay máy xay thịt, cá, máy tời vải, máy giặt, hay do tai nạn lao động… Các bệnh nhân đều gặp những tổn thương phức tạp do bị nghiền nát, phần lớn không cứu được toàn vẹn bàn tay.

Bác sĩ Vịnh khuyến cáo, trẻ nhỏ thường hiếu động, thích tò mò, chưa có kiến thức, kỹ năng phòng tránh nên rất dễ bị tai nạn, thương tích. Do đó, người dân cần cẩn trọng, có các biện pháp đảm bảo an toàn trong quá trình sử dụng.

Nếu không may gặp tai nạn, gia đình cần sơ cứu nạn nhân và nhanh chóng đưa đến cơ sở khám, chữa bệnh chuyên khoa gần nhất để được cấp cứu, xử trí kịp thời.

Vào công trình xây dựng chơi, bé 7 tuổi bị máy trộn bê tông nghiền nát cánh tay