本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。
Nhận định, soi kèo Lahti vs Lahden Reipas, 0h15 ngày 19/3: Khó thắng đậm
Yêu thích bộ môn Lịch sử và Địa lý từ lâu, khi bước vào lớp 6, Hoài Linh đã chủ động đề xuất với giáo viên bộ môn Lịch sử và Địa lý cho phép mình được ôn và thi đội tuyển 2 môn này.
“Lúc đó tôi khá bất ngờ, kỳ thi HSG cấp huyện môn Lịch sử và Địa lý đến năm lớp 8 mới được tổ chức, nhưng từ lớp 6, Hoài Linh đã đề đạt mong muốn của mình. Từ trước tới nay tôi chưa thấy trường hợp học sinh nào đề đạt như vậy”, cô Võ Thiều Hoa - Giáo viên môn Địa lý cho biết.
Nói về quyết định chọn cả 2 môn thi, Linh cho biết xuất phát từ niềm yêu thích và nhờ sự động viên của bố mẹ, thầy cô, nên em cũng muốn thử sức một lần.
“Thời gian đầu em thấy áp lực lắm, không biết mình sẽ phải tiếp thu kiến thức như thế nào để vừa ôn tập tốt môn Sử - Địa, vừa không bị bỏ quên kiến thức của các môn trên lớp”.
May mắn, Hoài Linh đã chọn cho mình được những phương pháp ôn tập phù hợp.
“Việc phân bổ thời gian hợp lý cho từng môn học giúp em cân bằng được lượng kiến thức chia đều cho các môn. Khi ngồi vào bàn học em cực kỳ tập trung, không bận tâm đến những thứ xung quanh. Điều đó giúp em ghi nhớ kiến thức nhanh hơn.
Ngoài ra, em học chắc từ khóa, chủ đề trong sách giáo khoa. Đồng thời, em tìm những đề thi của các năm trước trên mạng rồi tải về giải. Chính cách học này giúp em khái quát, lĩnh hội được nhiều kiến thức môn Lịch sử, Địa lý”.
Hoài Linh nhấn mạnh, ngoài sở thích và đam mê môn học thì việc lựa chọn những phương pháp học tập khoa học cũng là một yếu tố quan trọng giúp em bước vào kỳ thi một cách tự tin hơn.
Đánh giá về học trò của mình, cô Trần Thanh Thủy (GVCN) cho biết, Hoài Linh là một cô gái cá tính và có chí tiến thủ.
“Trong lớp, đa số các em đều rất năng động, hoạt bát, nhưng em Linh có thể nói là nổi trội nhất từ kỹ năng sống cho đến học tập.
Từ lớp 6 đến lớp 9 Linh đều đạt học sinh giỏi, học đều ở tất cả các môn từ tự nhiên và xã hội, hay phát biểu, giúp đỡ bạn bè ".
Mong giảm gánh nặng cho bố mẹ
Lớn lên trong gia đình không mấy khá giả, mẹ làm nông, bố làm tự do, ai thuê gì làm nấy, với thành tích vừa qua, Linh sẽ nhận được một khoản tiền thưởng để phụ giúp thêm cho bố mẹ.
Linh cho hay, việc đạt được thành tích đó là cả quá trình dạy dỗ, chỉ bảo tận tình của các thầy cô giáo.
“Còn bố mẹ vẫn luôn là điểm tựa vững chắc của em, là nguồn động viên, luôn ủng hộ em trong những quyết định của mình’’.
 |
| Hoài Linh đỡ đần việc đồng áng với bố mẹ ngoài giờ học |
Ngoài thời gian đến trường, Hoài Linh dành nhiều thời gian phụ giúp bố mẹ. Những ngày được nghỉ học, cô học trò nhỏ thường ra đồng hoặc mang rau cỏ ra chợ bán.
Linh cho biết, sau khi hoàn thành kỳ thi HSG cấp tỉnh, em không cho phép mình có thời gian nghỉ ngơi mà tiếp tục ôn luyện để có sự chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi vào lớp 10 sắp tới.
“Thời gian này em sẽ tập trung nhiều hơn vào những môn quan trọng như Văn, Toán, Anh. Ngoài ra em vẫn ôn luyện những kiến thức của các bộ môn khác, trong đó có Lịch sử và Địa lý.
Em sẽ thử sức vào Trường THPT chuyên Phan Bội Châu để kiểm tra năng lực của mình ở tổ hợp xã hội. Tuy nhiên, vì điều kinh tế gia đình còn nhiều khó khăn, nên đó cũng không phải ưu tiên hàng đầu của em trong kỳ thi lần này.
Em có nguyện vọng được học tập ở trường nội trú của tỉnh. Em thấy môi trường học tập ở đây rất tốt, nếu được vào đó sẽ đỡ được nhiều khoản cho bố mẹ, thời gian qua bố mẹ em đã vất vả nhiều rồi” – Linh nói.
Hữu Chánh
Bố mẹ mang trong mình bệnh tật, gia đình lại không có điều kiện cho con đi học thêm, nhưng những chướng ngại đó không làm Thông bớt ham học. Đều đặn hàng ngày, cậu học trò Trường THPT Chuyên Hưng Yên lại đi gần 1 giờ để tới lớp.
">Nữ sinh giành thủ khoa kép thi HSG tỉnh Nghệ An
Trong đó số trẻ mầm non bị nhiễm Covid-19 là 1.169 bé, học sinh tiểu học mắc Covid-19 là 16.019 ca, số ca F0 trong học sinh trung học cơ sở là 10.313. Trong khi đó, ở bậc THPT và Giáo dục thường xuyên có 6.701 ca, đưa tổng số học sinh nhiễm Covid-19 trong tuần lên 34.202 ca. Số này tăng gần gấp đôi so với tuần trước (19.499 ca).
Cũng trong tuần qua, trường học TP.HCM ghi nhận 3.247 giáo viên nhiễm Covid-19. Tính đến hiện tại, có 454 trường học có học sinh nhiễm Covid-19, trong khi tuần trước đó là 306 trường.
Sở Y tế TP.HCM nhìn nhận, số ca nhiễm tăng đều ở các khối, trong đó khối tiểu học vẫn cao hơn các khối còn lại. Lý do F0 tăng là do nhà trường chủ động tầm soát các học sinh, giáo viên, người lao động có triệu chứng như sốt, ho, mệt mỏi, đau họng, sổ mũi..., xét nghiệm định kỳ F1, gia đình tự test nhanh cho học sinh.
Trước tình trạng này Sở Y tế TP.HCM thành lập 2 đoàn kiểm tra phòng, chống dịch tại trường học nhằm kiểm tra công tác an toàn phòng, chống dịch, đặc biệt là việc tổ chức ăn, ngủ tại một trường có tổ chức bán trú.
 |
| Học sinh TP.HCM học trực tiếp (ảnh: Thanh Tùng) |
Theo Ban chỉ đạo Phòng chống dịch Covid-19 TP.HCM, sau 3 tuần học sinh tất cả bậc học đồng loạt đến trường, nhiều trường học trên địa bàn TP.HCM đối mặt với bài toán thiếu giáo viên do số ca mắc Covid-19 không ngừng tăng cao; Số ca nhiễm Omicron trong trường học đang tăng, Sở GD-ĐT đã có một số phương án và kịch bản ứng phó cho các trường học tự linh động với tình hình thực tế nhằm đảm bảo sức khỏe cho học sinh.
Cũng theo Ban chỉ đạo phòng chống dịch TP.HCM, hiện nay, số F0 và F1 là giáo viên và học sinh trên địa bàn TP.HCM có xu hướng đang tăng. Cụ thể, về số ca dương tính là học sinh, tuần lễ từ ngày 14-21/2 ghi nhận 6.799 ca, tuần lễ từ ngày 22-28/02 là 18.028 ca, ngày 3/3 là 509 ca, tuy nhiên tỉ lệ học sinh mắc Covid-19 phải nhập viện ở mức thấp (dưới 0,1%).
Trước tình hình trên, thành phố vẫn đang tiếp tục nỗ lực để thực hiện kế hoạch tổ chức dạy và học trực tiếp, đồng thời chỉ đạo thực hiện các biện pháp chăm sóc tại nhà cho trẻ mắc Covid-19 nhưng vẫn đảm bảo hạn chế nguy cơ lây lan từ trẻ em mắc Covid-19 sang người thuộc nhóm nguy cơ.
Trước đó, UBND TP.HCM đã điều chỉnh một số nội dung trong quy trình kiểm soát dịch Covid-19 trong trường học đã ban hành trước đó. Cụ thể, trạm y tế cấp xã hoặc cơ sở y tế phối hợp cơ sở giáo dục tổ chức xét nghiệm nhanh kháng nguyên (hoặc xét nghiệm RT-PCR mẫu đơn) cho những trường hợp học sinh và giáo viên có triệu chứng nghi nhiễm Covid-19 (nếu có) của lớp có F0...”.
Về việc xét nghiệm đối với trường hợp F1 sau khi hoàn thành cách ly y tế tại nhà, phụ huynh tự thực hiện xét nghiệm nhanh kháng nguyên cho học sinh tại nhà vào ngày thứ 5 nếu đã tiêm đủ liều vắc xin phòng Covid-19, hoặc ngày thứ 7 nếu chưa tiêm đủ liều vắc xin; thông báo kết quả xét nghiệm cho giáo viên chủ nhiệm lớp bằng cách gửi hình ảnh kết quả xét nghiệm (qua email/zalo/viber/tin nhắn...). Trường hợp phụ huynh không có điều kiện thực hiện xét nghiệm nhanh kháng nguyên cho học sinh tại nhà, phụ huynh có thể đưa học sinh đến Trạm y tế để nhân viên y tế thực hiện phụ huynh hoặc nhân viên Trạm y tế thông báo kết quả xét nghiệm cho giáo viên chủ nhiệm theo cách thức như trên. Kết quả xét nghiệm âm tỉnh gửi đến giáo viên chủ nhiệm được xem như đủ điều kiện cho học sinh quay trở lại trường học”.
Về theo dõi sức khỏe của các học sinh cùng lớp có F0, các cơ sở giáo dục phải lập danh sách học sinh thuộc nhóm nguy cơ (béo phì, mắc các bệnh mạn tinh, bệnh lý bẩm sinh... được ban hành kèm theo Quyết định 5525/QĐ-BYT ngày 01 tháng 12 năm 2021 của Bộ Y tế về ban hành hướng dẫn phân loại nguy cơ người nhiễm SARS-CoV-2 và định hướng xử trí, cách ly, điều trị) để theo dõi sát sức khỏe trong vòng 10 ngày".
Lê Huyền - Hồ Văn
Dù mắc bệnh và cần được nghỉ ngơi, nhưng phần lớn giáo viên diện F0 vẫn "vào lớp" dạy online hàng ngày. Áp lực với các nhà trường và giáo viên hiện rất lớn.
">F0 trong trường học TP HCM tăng gần gấp đôi, đối mặt thiếu giáo viên
“Đến đây nhìn này, sữa hết hạn rồi. Nhà trường đang cho bọn trẻ ăn thực phẩm hết hạn sử dụng”, một người cha đã hô lên. Anh cũng cho biết thêm rằng các sản phẩm thịt có mùi hôi.
Người mẹ tên Wei cho biết các sản phẩm như kem đánh bông và sữa đã bị hỏng và thịt có mùi ôi thiu. “Sau khi hỏi nhiều phụ huynh, chúng tôi mới biết rằng tất cả các cháu đều gặp vấn đề về sức khỏe như nôn mửa, rối loạn dạ dày” - vị phụ huynh này nói. Thêm vào đó, phụ huynh cũng ghi nhận trường hợp ngộ độc thực phẩm tại trường vào năm ngoái.
Tuy vậy, trước sự phẫn nộ của phụ huynh, hiệu trưởng được cho là đã tuyên bố rằng: “Sau này, tôi có thể mở trường khác”.
Vụ việc đã thu hút nhiều chỉ trích trên các phương tiện truyền thông và chính quyền địa phương đã ngay lập tức vào cuộc. Họ thông báo rằng không chỉ đóng cửa trường mẫu giáo mà còn trừng phạt thích đáng hiệu trưởng và nhân viên trong vụ việc.
Doãn Hùng(Theo SCMP)
Một trường Tiểu học ở TP Huế bị phụ huynh tố cung cấp thức ăn bán trú cho học sinh lớp 2 không đầy đủ dinh dưỡng khi khay thức ăn chỉ có cơm và ít lát chả cá, rau, giá xào lèo tèo.
">Phụ huynh nổi giận vì con ăn đồ ôi thiu, hiệu trưởng nói 'mở trường khác'
Nhận định, soi kèo River Plate vs Ciudad Bolivar, 7h15 ngày 20/3: Đẳng cấp quá chênh lệch
Trung Quốc bị nghi đưa tên lửa ra Trường Sa
Hàng nghìn sinh viên Anh đòi lại học phí vì giảng viên đình công
GS Phan Đình Diệu qua đời
Các tỉnh tuyển thẳng, miễn thi môn tiếng anh vào lớp 10 cho thí sinh có IELTS
友情链接
