Đề xuất mua bán nhà đất phải thanh toán qua ngân hàng
Đây là một trong những kiến nghị được HoREA đưa ra tại văn bản gửi Thủ tướng Chính phủ,Đềxuấtmuabánnhàđấtphảithanhtoánquangânhàreal vs barca Bộ Xây dựng góp ý một số quy định của Dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của các Nghị định thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Xây dựng.
HoREA cho rằng kiến nghị quy định việc thanh toán trong giao dịch kinh doanh bất động sản phải qua ngân hàng sẽ làm tăng tính minh bạch của thị trường bất động sản, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của các bên, chống thất thu ngân sách Nhà nước và góp phần phòng, chống rửa tiền trong lĩnh vực này.

Nêu về sự cần thiết phải quy định việc thanh toán trong giao dịch kinh doanh bất động sản phải qua ngân hàng, HoREA cho biết từng có văn bản kiến nghị đề xuất về việc này từ năm 2011.
Theo HoREA, hiện nay, thị trường bất động sản Việt Nam vẫn còn thói quen thanh toán bằng tiền mặt, vàng, ngoại tệ nên chưa đảm bảo được tính minh bạch. Thậm chí, có trường hợp giá mua bán, giá thuê, giá thuê mua nhà ở ghi trong hợp đồng thấp hơn rất nhiều so với giá giao dịch thật. Điều này dẫn đến tình trạng chưa đảm bảo được quyền và lợi ích hợp pháp của các bên khi có tranh chấp, hoặc có thể làm cho ngân sách Nhà nước bị thất thu.
Hơn nữa, Việt Nam đã tham gia Công ước của Liên Hiệp quốc về phòng, chống rửa tiền và để thực hiện Luật Phòng, chống rửa tiền 2012, Chính phủ đã ban hành Nghị định 116 quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Phòng chống rửa tiền, nên HoREA cho rằng, việc quy định thanh toán trong giao dịch kinh doanh bất động sản phải qua ngân hàng là rất cần thiết.
Cũng theo Hiệp hội, nội dung khoản 1, điều 16 Luật Kinh doanh bất động sản 2014 về thanh toán trong giao dịch bất động sản quy định: Việc thanh toán trong giao dịch bất động sản do các bên thỏa thuận trong hợp đồng và phải tuân thủ quy định của pháp luật về thanh toán" cần được hướng dẫn thi hành tại Nghị định 02/2022 của Chính phủ với quy định việc thanh toán trong giao dịch kinh doanh bất động sản phải qua ngân hàng để làm tăng tính minh bạch của thị trường bất động sản.
Theo đó, Hiệp hội kiến nghị bổ sung một điều mới vào Nghị định 02/2022 quy định việc thanh toán trong giao dịch kinh doanh bất động sản phải qua ngân hàng.
Liên quan đến vấn đề này, mới đây, Bộ Tài chính cũng kiến nghị bổ sung quy định chuyển nhượng bất động sản phải thanh toán qua ngân hàng để kiểm soát giao dịch, quản lý thuế.
Việc thực hiện giao dịch qua ngân hàng, theo Bộ Tài chính, giúp minh bạch kiểm soát giao dịch của các ngành, phục vụ quản lý giao dịch tài sản, bất động sản và quản lý thuế nói riêng.
Ngoài bổ sung quy định thanh toán qua ngân hàng, Bộ Tài chính cũng đề xuất rà soát các quy định về chuyển nhượng bất động sản để sửa đổi nhằm thống nhất, đồng bộ.
Xuất phát từ nhiều giao dịch kê khai giá rất thấp với thực tế để né thuế, Bộ Tài chính đã siết chặt thu thuế. Nhưng quá trình này đang phát sinh nhiều bất cập khiến cả người dân và cán bộ thuế lúng túng với việc "xác định giá đúng".
Theo phản ánh của đại biểu Quốc hội, cán bộ thuế mỗi nơi cũng đang làm một kiểu. Nhiều nơi yêu cầu tính giá thuế thêm cao hơn kê khai 1,2-1,5 lần, có nơi yêu cầu cao hơn 2 lần mới giải quyết còn không sẽ bị ngâm hồ sơ.
Trước thực trạng này, Bộ Tài chính cho biết sắp tới sẽ chỉ đạo cơ quan thuế tuyên truyền để người dân hiểu đầy đủ, chính xác về nghĩa vụ và lợi ích nộp thuế, đồng thời ý thức được những rủi ro, trách nhiệm khi kê khai giá không đúng. Tổng cục Thuế cũng sẽ tập trung xây dựng cơ sở dữ liệu về giá đã giao dịch và kê khai thuế để làm căn cứ tính thuế.
Đồng thời cơ quan thuế cũng có kế hoạch kiểm tra tính liêm chính của cán bộ thuế, đồng thời kiến nghị thực hiện các biện pháp xử lý hành vi trốn thuế trong hoạt động chuyển nhượng, kinh doanh bất động sản.
Theo số liệu của ngành tài chính, 5 tháng đầu năm nay tổng thu thuế từ chuyển nhượng bất động sản khoảng 16.200 tỷ đồng, vượt thu cùng kỳ năm ngoái 6.600 tỷ đồng.
Tuy nhiên, thời gian qua có tình trạng trốn thuế, kê khai giá bán nhà đất thấp hơn thực tế. Chia sẻ tại phiên thảo luận ở Quốc hội vào đầu tháng 6 vừa qua, Bộ trưởng Tài chính Hồ Đức Phớc cho biết, có những trường hợp kê khai thấp hơn tới hàng chục lần.
"Có trường hợp người nộp thuế kê khai giá tính thuế chỉ 500 triệu đồng, nhưng họ bán bất động sản giá 10 tỷ đồng, tức kê khai thấp hơn 20 lần. Thậm chí có trường hợp kê khai thấp hơn 40 lần, còn bình quân giá kê khai thấp hơn 6 lần giá thực tế chuyển nhượng", ông Phớc nói.

(责任编辑:Thời sự)
下一篇:Nhận định, soi kèo Nữ Thổ Nhĩ Kỳ vs Nữ Hy Lạp, 22h30 ngày 25/2: Tận dụng lợi thế sân nhà
Theo Bộ Kế hoạch và Đầu tư, dự án sân golf 36 lỗ tại Hà Nam và khu phụ trợ (Paradise golf) đã đáp ứng được tiêu chí theo quy định nên kiến nghị Thủ tướng xem xét cho bổ sung dự án này vào Quy hoạch sân golf Việt Nam đến năm 2020.
Bộ Kế hoạch và Đầu tư vừa có văn bản gửi Thủ tướng chính phủ về việc giải trình, làm rõ ý kiến của các bộ về việc bổ sung Dự án sân golf 36 lỗ và khu phụ trợ (Paradise golf) vào Quy hoạch sân golf Việt Nam đến năm 2020.
Căn cứ các báo cáo giải trình của UBND tỉnh Hà Nam và các sở ban ngành liên quan, Bộ Kế hoạch và Đầu tư cho biết, nhìn chung ý kiến của các Bộ được tập trung chủ yếu vào việc đáp ứng các điều kiện hình thành và tiêu chí xây dựng sân golf theo quy định.
Theo đó, về diện tích tối đa dành cho sân golf 18 lỗ theo quy định là 100ha: Dự án được đề nghị có quy mô 36 lỗ, diện tích 190ha. Bình quân diện tích cho sân golf 18 lỗ là 95ha.
(Ảnh minh họa)
Về việc không được sử dụng đất lúa (kể cả đất lúa một vụ năng suất thấp); đất màu, đất trồng rừng phòng hộ, rừng đặc dụng, đất quy hoạch xây dựng khu công nghiệp, khu đô thị để xây dựng sân golf: Theo báo cáo của UBND tình Hà Nam, trong phạm vi đất nghiên cứu thực hiện dự án không có đất lúa, đất màu, đất trồng rừng phòng hộ, rừng đặc dụng, đất quy hoạch xây dựng khu công nghiệp, khu đô thị, đất quốc phòng an ninh, đất tôn giáo, tín ngưỡng, không có nguồn nguyên liệu khoáng sản có giá trị cao.
Liên quan đến việc xây dựng các công trình phụ trợ phục vụ hoạt động sân golf chỉ được sử dụng đất đã giao để xây dựng sân golf, không được sử dụng đất đã cấp làm sân gold xây dựng nhà, biệt thự để bán, chuyển nhượng: Các hạng mục, công trình phụ trợ đều nằm trong tổng diện tích 190ha đề xuất làm sân golf. Chủ đầu tư cam kết toàn bộ biệt thự trong khu sân golf có mục đích cho thuê, không thực hiện việc bán hay chuyển nhượng.
Tỷ lệ diện tích đất dành để xây dựng nhà ở thấp tầng cho thuê trong tổng diện tích đất sân golf mà chủ đầu tư được giao đất hoặc cho thuê tối đa không quá 10% và mật độ xây dựng gộp của sân golf tối đa không quá 5% diện tích của dự án: Diện tích đất quy hoạch xây dựng sân golf trong dự án là hơn 119.000m2, chiếm 6,28% diện tích đất thực hiện dự án (nhỏ hơn 10%). Mật độ xây dựng gộp được chủ đầu tư cam kết tối đa không quá 5% diện tích sân golf.
Nêu tại báo cáo, Bộ Kế hoạch và Đầu tư đánh giá, dự án đi vào hoạt động sẽ đem lại hiệu quả kinh tế - xã hội lớn cho địa phương, tạo ra sản phẩm du lịch vui chơi giải trí cao cấp cho du khách đến Hà Nam, giải quyết công ăn việc làm cho trên 1.000 lao động địa phương, đóng góp cho ngân sách nhà nước…
Trên cơ sở đó Bộ này cho rằng việc đề xuất bổ sung dự án vào quy hoạch sân golf Việt Nam đến năm 2020 của UBND tỉnh Hà Nội đã đáp ứng các điều kiện và tiêu chí quy định kiến nghị Thủ tướng xem xét, chấp thuận bổ sung dự án vào quy hoạch sân golf Việt Nam đến năm 2020.
Đồng thời, kiến nghị giao UBND tỉnh Hà Nam hướng dẫn nhà đầu tư triển khai các bước tiếp theo theo quy định của Luật Đầu tư và các văn bản pháp luật hiện hành, trong đó lưu ý đến diện tích đất thực tế cần thiết cho dự án và tổng mức đầu tư của dự án để đảm bảo tiết kiệm đất và hiệu quả dự án.
Hiện nay, trên cả nước có khoảng 60 sân golf ở gần 30 tỉnh, thành, với tổng quỹ đất sử dụng là 9,27 nghìn ha. Theo quy hoạch về phát triển sân golf đến 2020 đã được Thủ tướng phê duyệt, cả nước sẽ có 90 sân golf, tức trung bình mỗi tỉnh thành sẽ có 1,4 sân.
Hồng Khanh
Không lấy đất rừng phòng hộ làm sân golf Vân Đồn
Bộ Xây dựng đề nghị triển khai sân golf Vân Đồn (Quảng Ninh) không lấy đất rừng phòng hộ, đất cư dân lâu đời để làm sân golf.
" alt="Kiến nghị cho sân golf Hà Nam vào quy hoạch sân golf đến năm 2020" />
Sản phẩm nông nghiệp của các HTX ở Hậu Giang. Ảnh: Ái Phương Hạ tầng công nghệ thông tin được quan tâm đầu tư, 100% cán bộ, công chức, viên chức chuyên môn, nghiệp vụ được trang bị máy tính làm việc, các phòng, đơn vị trực thuộc đều có mạng nội bộ LAN và kết nối Internet.
Các ứng dụng công nghệ thông tin dùng chung từng bước được triển khai như: Trang thông tin điện tử, phần mềm quản lý văn bản và điều hành, sử dụng hộp thư điện tử… nhiều phần mềm chuyên ngành được các phòng, các đơn vị đưa vào sử dụng đã nâng cao hiệu quả hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ.
Trong đó, phần mềm GIS quản lý rừng, hệ thống quản lý và giám sát hành trình tàu cá S-Tracking, phần mềm nông nghiệp Hậu Giang, hệ thống một cửa và dịch vụ công trực tuyến,… bước đầu mang lại kết quả khả quan.
Đến nay, toàn tỉnh Hậu Giang đã có trên 2.000 tổ chức và cá nhân đăng ký tài khoản sử dụng với khoảng 320 sản phẩm nông sản tham gia trên sàn giao dịch, góp phần giải quyết đầu ra nông sản của nông dân.
Bên cạnh đó, Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Hậu Giang đã phối hợp với Viện Nghiên cứu công nghệ không gian và dưới nước (Đại học Bách khoa Hà Nội) triển khai thí điểm công nghệ Autotimelapse trong truy xuất nguồn gốc một số loại nông sản ở Hậu Giang (đã thực hiện được 5 điểm trên địa bàn tỉnh).
Công nghệ Autotimelapse trong nông nghiệp là bộ giải pháp quản lý nông nghiệp thông minh, thông qua các đoạn video ngắn thể hiện tất cả giai đoạn phát triển của cây trồng và vật nuôi, không chỉ báo cáo hình ảnh quá trình nuôi trồng, mà còn hiển thị, phân tích các chỉ số tăng trưởng của cây trồng, vật nuôi, thông báo sự thay đổi của môi trường.
Đặc biệt, tỉnh Hậu Giang đã và đang triển khai một số mô hình như: mô hình sử dụng hệ thống tưới tiết kiệm tự động tại xã Đông Thạnh, huyện Châu Thành với nội dung thực hiện hỗ trợ motor, hệ thống điều khiển khoảng 500ha.
Mô hình xã nông thôn mới thông minh tại xã Hỏa Tiến (TP. Vị Thanh) với nội dung thực hiện xây dựng hệ thống trạm quan trắc đo chất lượng môi trường thông minh; xây dựng hệ thống trạm bơm tưới thông minh 4.0 phục vụ phòng, chống ngập lụt và hạn hán; xây dựng hệ thống tưới tự động, tiết kiệm nước ứng dụng công nghệ 4.0 cho cây khóm; lập bản đồ số hóa trong lĩnh vực nông nghiệp.
Đồng thời, địa phương cũng xây dựng trang thông tin điện tử của xã; chuyển đổi số truyền thanh; trang bị phòng học thông minh; xây dựng hầm ủ rác thải sinh hoạt làm phân hữu cơ góp phần làm sạch môi trường; lập bản đồ số đường giao thông và quy hoạch xây dựng; đầu tư thay thế hệ thống đèn chiếu sáng hiện hữu bằng hệ thống đèn LED công nghệ cao kết hợp xây dựng trung tâm điều khiển thông minh tiết kiệm năng lượng và quản lý vận hành - duy tu bảo dưỡng.
Đình Sơn
" alt="Số hóa thúc đẩy phát triển nông nghiệp ở Hậu Giang" />
Tỷ phú Charles Chen Yidan trong lễ khai trương giải thưởng. Ông đã dùng tài sản thu được từ ngành công nghiệp công nghệ để làm từ thiện giáo dục, với tham vọng thay đổi giáo dục toàn cầu.Sứ mệnh mà giải thưởng này đặt ra là xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn thông qua giáo dục. Yidan Prize gồm 2 hạng mục: giải dành cho Nghiên cứu giáo dục và giải dành cho phát triển giáo dục. Đây phải là những dự án có khả năng thay đổi giáo dục toàn cầu.
Người đoạt giải sẽ nhận được một huy chương vàng và tổng số tiền lên tới 3,9 triệu đô la Mỹ, trong đó có 1,9 triệu đô là tiền mặt. Số còn lại sẽ được đầu tư cho dự án, công trình nghiên cứu của người thắng giải.
Để đảm bảo tính minh bạch và bền vững, giải thưởng được quản lý bởi Qũy giải thưởng Yidan và được điều hành bởi một tổ chức ủy thác độc lập với khoản tài trợ lên đến 320 triệu đô la Mỹ.
Tỷ phú Charles Chen Yidan – người rót ngân sách cho giải thưởng này – là đồng sáng lập công ty Internet Tencent của Trung Quốc. Ông muốn sử dụng giải thưởng để mở rộng các dự án nghiên cứu giáo dục tiên tiến và nhân rộng chúng trên khắp thế giới.
Các trường đại học, chính phủ và các tổ chức tư vấn đã có những phản ứng rất tích cực với giải thưởng. Các trường đại học hàng đầu thế giới như Harvard, MIT cũng đã gửi một số đề cử.
Tuy vậy, chủ nhân giải thưởng không hẳn phải là những tên tuổi lớn trong giáo dục. Ngay cả một dự án mang tầm địa phương cũng có thể thắng giải nếu nó đáp ứng tiêu chí hiệu quả. “Khi mà ý tưởng đó có thể được nhân rộng ở các khu vực khác, chúng tôi có thể trao giải thưởng này cho họ” – ông Chen nói.
Ông Chen – năm nay 45 tuổi – đã trở thành một trong những người giàu nhất Trung Quốc sau khi đồng sáng lập Tencent vào năm 1998. Năm 2013, ông bắt đầu tập trung vào hoạt động từ thiện giáo dục. Mối quan tâm của ông tới giáo dục xuất phát từ hoàn cảnh gia đình. Bà ông là một người mù chữ, nhưng quyết tâm dành cho cha ông một nền tảng giáo dục tốt.
Bản thân ông từng học về Hóa học ứng dụng ở ĐH Thâm Quyến, lấy bằng Thạc sĩ về Luật kinh tế ở ĐH Nam Kinh. Triết lý giáo dục của ông được hình thành bởi “áp lực khổng lồ” mà ông cảm nhận được khi ôn luyện để bước vào kỳ thi đại học của Trung Quốc.
Vì thế, ông đã xây dựng trường ĐH Vũ Hán – một trường đại học tư nhân ở Trung Quốc tập trung vào phát triển toàn diện thay vì chỉ học để thi.
Trường này tập trung vào đào tạo các sinh viên tài năng để tham gia vào ngành công nghiệp công nghệ Trung Quốc. Các nhà quản lý từ công ty Tencent chính là người giúp xây dựng giáo trình, tuyển sinh và đứng lớp. Vì thế, sinh viên của trường được đào tạo chính các kỹ năng mà nhà tuyển dụng yêu cầu.
Tuy vậy, ông Chen khá thất vọng khi trường chỉ có một số lượng sinh viên hạn chế. Vì thế, ông quyết định xây dựng một giải thưởng giáo dục toàn cầu. Ông cho rằng đây là cách tốt nhất để cải thiện giáo dục cho hàng triệu người trẻ.
Thời hạn đề cử cho giải thưởng Yidan sẽ kết thúc vào ngày 31/3/2017. Hai người thắng giải sẽ được công bố vào tháng 9/ 2017. Lễ trao giải và Hội nghị Giải thưởng Yidan sẽ được tổ chức sau đó vào tháng 12/2017. Các sự kiện này đều diễn ra tại Hồng Kông.
Để gửi đề cử cho giải thưởng, hãy truy cập: www.Nomination.yidanprize.org/
Ứng viên cũng có thể tự đề cử trong các trường hợp đặc biệt.
- Nguyễn Thảo(Theo BBC)
- Liên quan đến vụ Trường THPT Thực hành Sư phạm (thuộc Đại học Cần Thơ) tổ chức cho học sinh chơi trò chơi tập thể phản cảm “chuyền thẻ bằng môi” gây xôn xao dư luận mấy ngày qua, sáng nay, thành phố Cần Thơ đã có thông tin chính thức về vụ việc.Kiểm điểm tập thể, cá nhân trong việc xây bể bơi xong rồi lấp bỏ" alt="Cần Thơ lên tiếng vụ học sinh chơi trò 'chuyền thẻ bằng môi' phản cảm" />
Anh Nguyễn Kim Quy, Phó Chủ tịch thường trực Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam thông tin về chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2024. Ảnh: Lâm Đăng Hải. Chương trình nhận hồ sơ từ ngày 20/8 đến 1/10/2024 tại Văn phòng Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, số 64 Bà Triệu, Hoàn Kiếm, Hà Nội (Bìa hồ sơ ghi rõ: Tham gia chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô"năm 2024). Ban tổ chức sẽ xét chọn tối đa 60 cá nhân.
Các thầy cô được tuyên dương sẽ được nhận Bằng khen của Bộ GD-ĐT, T.Ư Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam; kỷ niệm chương và sổ tiết kiệm trị giá 10 triệu đồng.
Ngoài ra, chương trình cũng có nhiều hoạt động đồng hành để lan tỏa trong xã hội những hành động thiết thực tri ân thầy cô, tôn sư trọng đạo. Trong đó, tổ chức cuộc thi “Tri ân thầy cô - Chia sẻ cùng thầy cô” trên mạng xã hội TikTok...
Qua 9 năm tổ chức, chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” đã tuyên dương 516 giáo viên tiêu biểu trên khắp mọi miền Tổ quốc. Nhiều câu chuyện xúc động về sự nỗ lực phi thường của các thầy cô giáo vượt khó khăn, băng đèo, vượt suối để đưa học sinh đến trường, mang con chữ đến cho các em ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số đã được kể lại qua chương trình các năm.
‘Khó tuyển giáo viên do lương quá thấp’
Bà Trần Thị Diệu Thúy, Phó Chủ tịch UBND TPHCM cho hay, hiện nay nhóm giáo viên các môn Tin học, tiếng Anh, Mỹ thuật, Âm nhạc ở TPHCM rất khó tuyển dụng do lương quá thấp." alt="60 cá nhân sẽ được tuyên dương tại chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2024" />- Ngày 22/9, tại thành phố Hải Phòng, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp cùng Ủy Ban ATGT Quốc Gia và Công ty Honda Việt Nam tổ chức Lễ ra quân phát động học sinh, sinh viên nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật về an toàn giao thông năm học 2018-2019 và hướng dẫn sinh viên kỹ năng điều khiển xe mô tô an toàn.
Tham dự buổi Lễ có sự hiện diện của bà Nguyễn Thị Nghĩa, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, đại diện Lãnh đạo Ủy ban ATGT Quốc gia, Cục cảnh sát giao thông - Bộ Công An, 5 Sở giáo dục và Đào tạo (Hải Phòng, Hải Dương, Quảng Ninh, Thái Bình và Nam Định) khu vực phía Bắc, Lãnh đạo Công ty Honda Việt Nam và hơn 1.000 sinh viên sinh viên đến từ các trường học trên địa bàn thành phố Hải Phòng.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại lễ ra quân
Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bà Nguyễn Thị Nghĩa nhấn mạnh: “Việc xây dựng văn hoá giao thông phải bắt đầu từ việc giáo dục nâng cao nhận thức tham gia giao thông an toàn cho học sinh ngay từ cấp tiểu học, để dần hình thành ý thức tự giác chấp hành pháp luật về an toàn giao thông.
Các em HSSV cần chấp hành nghiêm túc các quy định của pháp luật về ATGT, cụ thể: “Phải đội mũ bảo hiểm; Phải đi đúng phần đường, làn đường; Phải giảm tốc độ từ đường phụ ra đường chính; Không lái xe sau khi uống rượu, bia; Không phóng nhanh, vượt ẩu; Không điều khiển xe mô tô, xe gắn máy khi chưa đủ tuổi, chưa có giấy phép lái xe”; Nêu cao ý thức tự giác và tinh thần trách nhiệm trong việc tham gia bảo đảm trật tự ATGT đồng thời là tuyên truyên viên tốt nhất tới gia đình, cộng đồng dân cư về ATGT.
Cũng trong buổi Lễ, đại diện 5 Sở Giáo dục và Đào tạo khu vực Đông Bắc sẽ ký cam kết với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia trong việc tăng cường triển khai thực hiện công tác giáo dục an toàn giao thông trong trường học. Hơn 1.000 em học sinh, sinh viên đến từ các trường học trên địa bàn thành phố Hải Phòng sẽ tham gia hoạt động diễu hành hưởng ứng tháng an toàn giao thông.
Hơn 1.000 em học sinh, sinh viên đến từ các trường học trên địa bàn thành phố Hải Phòng sẽ tham gia hoạt động diễu hành hưởng ứng tháng an toàn giao thông.
Cùng với đó, công ty Honda Việt Nam trao 1.000 mũ bảo hiểm đạt chuẩn cho sinh viên trên địa thành phố Hải Phòng nhằm hưởng ứng chiến dịch vận động hỗ trợ mũ bảo hiểm ”Trọn nghĩa đồng bào, ấm tình cha mẹ”. Đây cũng là hoạt động nằm trong chiến dịch trao tặng 20.000 mũ bảo hiểm mang tên “Cùng Honda chắp cánh tương lai” trong năm 2018 của Công ty Honda Việt Nam, với mong muốn tăng tỷ lệ người tham gia giao thông đội mũ bảo hiểm đạt chuẩn chất lượng, góp phần nâng cao ý thức khi tham gia giao thông của người dân trên cả nước.
Hải Nguyên
Trao giải hội thi ‘An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai’
Ngày 17/3/2018, Công ty Honda Việt Nam (HVN) đã phối hợp tổ chức Vòng Chung kết và Lễ Trao giải Hội thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho giáo viên và học sinh năm học 2017 - 2018.
" alt="Ra quân phát động học sinh, sinh viên chấp hành pháp luật về ATGT tại TP. Hải Phòng" />
- ·Soi kèo góc Nottingham vs Arsenal, 02h30 ngày 27/2
- ·Dàn hoa hậu 'đổ bộ' Ninh Bình quảng bá áo dài di sản
- ·Nhóm nữ sinh Quảng Bình hỗn chiến bằng mũ bảo hiểm
- ·Bộ ảnh tái hiện người mẹ ung thư Thủy Bốp của học sinh Sài Gòn
- ·Nhận định, soi kèo Alianza vs UMECIT, 8h30 ngày 25/2: Chủ nhà kém cỏi
- ·Việt Nam đứng đầu Đông Nam Á về đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học
- ·Bảo Anh chính thức công khai ảnh con gái đầu lòng
- ·Mưa lớn khiến nam sinh lớp 8 tử vong, gần 30.000 em phải nghỉ học ở Hà Tĩnh
- ·Nhận định, soi kèo Nữ Thổ Nhĩ Kỳ vs Nữ Hy Lạp, 22h30 ngày 25/2: Tận dụng lợi thế sân nhà
- ·Dự án ‘hot’ trên đường Lê Văn Lương
Sáng ngày 13/1, Trường Tiểu học Âu Dương Lân (Quận 8, TP.HCM) tổ chức cho 400 học sinh đi ngoại khóa tại khu du lịch Đại Nam (tỉnh Bình Dương). Không may, một học sinh nam lớp 4 rơi xuống vùng biển nhân tạo (khu vực dành cho học sinh tiểu học).
Sau khi được phát hiện và đưa lên bờ, nam sinh được đưa vào cấp cứu tại Bệnh viện Đa khoa Bình Dương rồi chuyển lên Bệnh viện Nhi đồng 1 (TP.HCM) điều trị. Đến tối 14/1, em này tử vong.
Cũng trong ngày 14/1, tại khu du lịch Đảo Ngọc Xanh (huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ), tàu lượn đang trong quá trình vận hành thì bất ngờ một khoang chở khách rơi ra khỏi đường ray.
Tàu lượn siêu tốc tại khu du lịch Đảo Ngọc Xanh (huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ) Sự cố khiến 3 học sinh THPT ở huyện Đông Anh (Hà Nội) đang tham gia hoạt động dã ngoại do nhà trường tổ chức tại đây gặp nạn. Trong đó, 1 học sinh bị đập đầu xuống nền bê tông bất tỉnh, tuy được đưa vào bệnh viện cấp cứu nhưng không qua khỏi, 2 em còn lại bị thương.
Đáng chú ý, vào năm 2014, tại Đảo Ngọc Xanh cũng từng xảy ra tai nạn gần như tương tự. Lúc đó, 12 học sinh của một trường THCS ở huyện Thanh Trì (Hà Nội) đang chơi trên đu quay thì hệ thống máy bị vỡ ti-ô thủy lực, không thể tiếp tục nâng lên cao.
Chiếc đu quay rơi tự do xuống đất ở độ cao 2 mét, khiến 12 học sinh đang ngồi trên đó hoảng loạn, 6 em phải nhập viện...
Ngày 5/4/2018, Trường THCS Xuân La (Tây Hồ, Hà Nội) tổ chức cho học sinh toàn trường đi dã ngoại. Theo kế hoạch ngoại khoá đã được Phòng Giáo dục quận phê duyệt từ đầu năm, nhà trường đưa học sinh đi thuỷ điện Hoà Bình để tham quan, sau đó về viết bài thu hoạch.
Trên đường di chuyển, một học sinh lớp 6 ngã quỵ. Ngay sau đó, dù được thầy giáo dạy thể dục, nhân viên y tế đi cùng sơ cứu và đưa đi viện cấp cứu nhưng em đã tử vong…
Không dừng hoạt động ngoại khóa
Ông Dương Văn Dân, Trưởng phòng GD-ĐT Quận 8, cho hay hiện Phòng GD-ĐT, nhà trường đang phối hợp với gia đình lo hậu sự cho nam sinh lớp 4 Trường Tiểu học Âu Dương Lân.
“Chúng tôi rất đau xót. Xin được chia sẻ sự mất mát này với gia đình” - ông Dân bày tỏ.
Theo ông Dân, đã nhiều lần Phòng GD-ĐT chỉ đạo các trường phải đặc biệt lưu ý vấn đề an toàn cho học sinh khi tổ chức hoạt động ngoại khóa. Cụ thể là phân công trách nhiệm đối với đơn vị tổ chức, giao nhiệm vụ, nâng cao trách nhiệm của các đơn vị liên quan.
“Với cá nhân tôi, mỗi khi học sinh ra khỏi trường, với tất cả các hoạt động diễn ra bên ngoài trường đều rất lo lắng” - ông Dân nói.
Sau sự việc thương tâm ngày hôm qua, một lần nữa Phòng GD-ĐT Quận 8 lại nhắc nhở các trường, các đơn vị trực thuộc về vấn đề đảm bảo an toàn cho trẻ. Ông Dân cho rằng khi học ở ngoài trường, học sinh tiếp thu được những kiến thức rất tốt. Nhiều em phát huy được sở trường, khả năng. Vậy nên, không phải xảy ra sự việc thương tâm này mà không tiếp tục cho học sinh học ngoài trường, nhưng phải đặt an toàn tính mạng của các em lên trên hết.
Ông Phạm Xuân Tiến, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội, cũng bày tỏ sự đau xót về tai nạn xảy ra đối với 3 học sinh THPT của huyện Đông Anh.
Vị Phó Giám đốc cho biết chuyến đi này theo chương trình của nhà trường đã được Sở cấp phép. Sở GD-ĐT Hà Nội quy định tất cả các trường trực thuộc muốn tổ chức hoạt động ngoại khóa ngoài nhà trường cho học sinh phải có tờ trình, đề án gửi lên Sở. Trong đó, nói rõ chương trình hoạt động, đơn vị phối hợp, địa điểm tổ chức, ý kiến phụ huynh học sinh…
Sở có một bộ phận rà soát lại đề án của trường, phê duyệt rồi cấp phép thì nhà trường mới được tổ chức hoạt động đó.
Cũng như ông Dân, ông Tiến cho rằng hoạt động ngoại khóa ngoài nhà trường cũng là quyền lợi của học sinh, mang đến sự trải nghiệm cho các em.
"Cũng không phải vì một tai nạn hy hữu mà dừng hoạt động của các trường khác, vì sẽ không biết phải dừng tới khi nào. Năm qua, trong các đợt dịch Covid-19 bùng phát, các hoạt động ngoài nhà trường đã phải tạm dừng hết. Tới thời điểm này là kết thúc học kỳ 1, có khá nhiều trường xin phép đi. Chúng tôi cũng đã hỏi ý kiến Sở Y tế, Sở Văn hóa - Thể thao - Du lịch về vấn đề phòng dịch rồi mới cấp phép. Các trường tổ chức hoạt động phải đảm bảo an toàn và sự tham gia tự nguyện của học sinh, phụ huynh” - ông Tiến cho biết.
Ngân Anh – Lê Huyền - Nhị Tiến
Học sinh lớp 4 ở TP.HCM tử vong khi đi ngoại khóa
Nam sinh lớp 4 rơi xuống vùng biển nhân tạo dành cho học sinh tiểu học. Dù được phát hiện kịp thời và đưa đi cấp cứu, em này không qua khỏi.
" alt="Liên tiếp học sinh tử vong vì đi dã ngoại và chơi tàu lượn siêu tốc" />- Đó là thực trạng mà ông Trần Nam Tú, Phó Vụ trưởng Vụ Khoa học, Công nghệ và Môi trường (Bộ GD-ĐT) chia sẻ tại buổi gặp mặt các tác giả đoạt giải của chương trình “Tri thức trẻ vì giáo dục” năm 2018.
Chương trình “Tri thức trẻ vì giáo dục” được TƯ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Bộ GD-ĐT, Tập đoàn Thiên Long triển khai trong giai đoạn 2016 - 2020 nhằm khuyến khích đoàn viên, thanh niên, trí thức trẻ dưới 35 tuổi đóng góp cho sự nghiệp đổi mới giáo dục và đào tạo qua các công trình, sáng kiến (thuộc 3 nội dung: Đổi mới phương pháp dạy học sáng tạo và hiệu quả; Sáng chế ra các công cụ phục vụ giảng dạy và học tập; Công trình nghiên cứu trong lĩnh vực khoa học giáo dục).
Qua 5 tháng triển khai, ban tổ chức đã tiếp nhận 401 công trình, sáng kiến của 400 tác giả, nhóm tác giả trong nước và 1 nhóm tác giả là du học sinh Việt Nam tại Hàn Quốc.
Trong đó, có 332 tác giả là giáo viên, giảng viên; 56 tác giả là học sinh, sinh viên; 6 tác giả là công chức, viên chức; 7 nhóm tác giả là starup về công nghệ, giáo dục.
Ban tổ chức đã chấm, lựa chọn và giới thiệu 14 công trình, sáng kiến lọt vào vòng chung khảo.
Gồm các dự án: Toán tương tác - Flash for Math; Ứng dụng thực tại ảo 4D trong dạy học vật lí và hóa học; SHub – Hệ thống hỗ trợ môi trường giáo dục thông minh; Đèn học thông minh The Smart Light công nghệ 4.0 (IoT); Dụng cụ học tập sử dụng các môn ở khối Tiểu học; Hệ thống xác thực trình độ học vấn bằng công nghệ Blockchain; Thiết kế thiết bị PSE giúp cho trẻ mắc hội chứng down học đọc thông qua các các chủ đề của kĩ năng sống; Bàn học cải tiến; Đa sắc giới- Rút ngắn khoảng cách LGBT+; Phần mềm học tiếng anh trực tuyến IOSTUDY; Nguyên nhân, tác động của hội chứng Sophophobia lên học sinh THPT và đề xuất hướng khắc phục; Ứng dụng Smart Study Assistant vào môi trường học tập 4.0; Cải thiện hoạt động tư vấn hướng nghiệp trong trường phổ thông thông qua cổng thông tin điện tử về thực tế nghề nghiệp Ecareer; Giáo dục, tuyên truyền học sinh chấp hành an toàn giao thông qua “Phần mềm Cùng em học an toàn giao thông trên nền tảng scratch”.
Thứ hạng các giải thưởng sẽ được công bố chính thức tại đêm trao giải vào tối 11/11 tại Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam.
Ông Trần Nam Tú, Phó Vụ trưởng Vụ Khoa học, Công nghệ và Môi trường (Bộ GD-ĐT). Ảnh: Thanh Hùng Chia sẻ tại buổi lễ, ông Trần Nam Tú, Phó Vụ trưởng Vụ Khoa học, Công nghệ và Môi trường (Bộ GD-ĐT) chúc mừng nhưng cũng bày tỏ mong muốn các tác giả tiếp tục phát triển sản phẩm của mình đi xa hơn, sâu hơn nữa, chứ không phải nghĩ ngay đến việc bán hay thương mại hóa sản phẩm.
Ông Tú dẫn câu chuyện liên quan đến giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học toàn quốc: “Sau khi quay trở lại đánh giá các công trình đạt giải của các sinh viên các năm trước thì chúng tôi thấy một điều đáng quan ngại rằng phần nhiều các em dừng lại kết quả nghiên cứu của mình khi đã được ghi nhận. Câu hỏi đặt ra là vấn đề đấy do đâu, vì sao khi được vinh danh giải Nhất, Nhì, Ba,… xong thì dừng lại mà không tiếp tục các bước nghiên cứu.
Về mặt chủ quan thì chính ngay các tác giả đó cũng gặp những khó khăn, sau khi vinh danh xong các bạn thường khép lại và tìm cho mình một hướng đi khác hoặc mải mê với công việc sau khi ra trường. Về mặt khách quan, đúng là việc gặp gỡ được giữa các nhà nghiên cứu với cơ quan quản lý, cộng đồng doanh nghiệp còn khó khăn”.
Từ đó, ông Tú bày tỏ mong muốn, đặc biệt với các học sinh, sinh viên cố gắng theo đuổi các dự án nghiên cứu đã được hội đồng khoa học đánh giáo cao.
Theo ông Tú, để làm được như vậy, chính ngay các học sinh, sinh viên phải thiết lập tạo nên những diễn đàn, nhóm để chia sẻ với nhau kinh nghiệm và những bước tiến song song với những gói hỗ trợ của các tổ chức đoàn thể.
Thanh Hùng
Trao giải sinh viên nghiên cứu khoa học toàn quốc 2017
Chiều ngày 16/12, Bộ GD-ĐT phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh...Liên hiệp các Hội Khoa học và kỹ thuật Việt Nam tổ chức Lễ tổng kết và trao Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học toàn quốc năm 2017.
" alt="Nhiều công trình khoa học của học sinh, sinh viên sau khi được vinh danh thì dừng lại" />Lilian Rincon - Giám đốc quản lý sản phẩm của Google Assistant
“Rock stars” là thuật ngữ thông dụng để mô tả vị trí quan trọng trong công việc ở các công ty hàng đầu. Tuy nhiên, Lilian Rincon, giám đốc quản lý sản phẩm của Google Assistant lại không tìm kiếm các ứng viên phù hợp với chức danh này.
“Thành thật mà nói, tôi không ngưỡng mộ những người này vì họ quá kiêu hãnh và tự tin về bản thân. Khi làm việc lâu hơn với họ tôi nhận ra rằng họ thực sự không có kinh nghiệm. Tôi cảm thấy thích hơn những người khiêm tốn với những gì họ có. Đây thực sự mới là những người dày dặn kinh nghiệm”, Lilian Rincon nói trên Business Insider.
Cô cũng cho biết thêm, Google hiện tìm kiếm những ứng viên thực sự phù hợp với văn hóa công ty thay vì bắt buộc phải là những “rock stars”. Việc phù hợp với văn hóa làm việc tại Google quan trọng hơn rất nhiều so với việc họ tốt nghiệp từ ngôi trường nào hay họ đã làm công việc gì trước đó.
Rincon cảm thấy may mắn khi được làm việc với những người không chỉ thông minh mà còn rất khiêm tốn và sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau. Đó cũng chính là những phẩm chất mà cô tìm kiếm trong quá trình phỏng vấn ứng viên.
“Tôi luôn tập trung tìm kiếm những ứng viên đáp ứng được những điều này và đảm bảo rằng họ cũng luôn quan tâm đến những người đồng nghiệp của mình”, Rincon nói.
Ngoài ra, cô còn tìm kiếm những người có cá tính riêng và cách suy nghĩ đa dạng. “Tôi muốn những người như vậy sẽ đem lại cái nhìn đa chiều và không nhất thiết suy nghĩ đó phải được tất cả mọi người đồng tình”.
Vào những ngày đầu thành lập, Google cũng đã phải trải qua một quá trình phỏng vấn vô cùng mệt mỏi với 16 lần phỏng vấn mà chưa thể quyết định được có chọn hay không. CEO Eric Schmidt cho biết, sau đó họ đã phải giới hạn lại số lần phỏng vấn từ 4-5 vòng cho mỗi ứng viên.
Rincon, người sinh ra ở Venezuela và sống ở Canada, Indonesia và Mỹ cho biết, cô thích để những thành viên trong nhóm của mình tham gia vào quá trình phỏng vấn để đảm bảo sự đa dạng.
“Tôi đã lớn lên với một viễn cảnh toàn cầu hóa rất đa dạng vì tôi sinh ra ở Venezuela và sống ở Canada, Indonesia và Mỹ. Những kinh nghiệm này là một phần cốt lõi trong quá trình tuyển dụng khi tôi muốn tìm kiếm những cá nhân tập trung vào việc mọi người trên thế giới có thể sử dụng sản phẩm của chúng tôi”.
Thúy Nga (Theo Business Insider)
Elon Musk: “Muốn thay đổi thế giới phải làm việc 80 giờ mỗi tuần”
Mới đây, trên tài khoản Twitter của mình, Elon Musk tuyên bố rằng mỗi người cần phải làm việc từ 80 đến hơn 100 giờ mỗi tuần để thay đổi thế giới.
" alt="Giám đốc Google đưa ra 3 phẩm chất cần tìm kiếm" />Toàn cảnh buổi làm việc TS. Nguyễn Duy Việt - Trưởng Ban Đầu tư Tập đoàn công nghệ CMC cho biết, Tập đoàn CMC có kế hoạch phát triển trong lĩnh vực gia công thiết kế vi mạch trong thời gian tới. Vì vậy, Trường Đại học CMC sẽ có trách nhiệm đào tạo nguồn nhân lực phục vụ cho Tập đoàn CMC nói riêng và ngành công nghiệp bán dẫn tại Việt Nam nói chung.
PGS.TS. Nguyễn Ngọc Bình - Hiệu trưởng Trường Đại học CMC khẳng định, trường đã có nhiều hoạt động đầu tư chuẩn bị cho việc mở ngành đào tạo Thiết kế vi mạch trong năm tới.
"Để đạt được mục tiêu đó, chúng tôi phải thực hiện từng bước một bằng cách: xây dựng chương trình đào tạo, bài giảng, phòng lab thực hành, đầu tư giáo dục và đào tạo giảng viên, các khóa học ngắn hạn và dài hạn, cấp chứng chỉ liên quan, tổ chức các cuộc thi nhằm nâng cao năng lực", ông Bình cho hay.
Ông Hồ Như Hải - Phó hiệu trưởng Trường Đại học CMC cũng cho biết, Trường Đại học CMC và Synopsys sẽ hợp tác đào tạo chuyển đổi và nâng cao (reskill và upskill) từ 2-6 tháng nhằm cung cấp nhân lực theo chuẩn quốc tế cho ngành thiết kế vi mạch.
"Sinh viên năm cuối, mới tốt nghiệp các ngành điện - điện tử, kỹ thuật máy tính, điện tử - viễn thông, vật lý ứng dụng, công nghệ thông tin, khoa học máy tính… sẽ có cơ hội học thiết kế vi mạch với công cụ và quy trình thiết kế theo chuẩn toàn cầu của Synopsys để làm việc tại các doanh nghiệp thiết kế vi mạch ở trong và ngoài nước vốn đang khát nhân lực và sẵn sàng trả lương cao để thu hút nhân sự", ông Hải cho biết.
Buổi làm việc mở ra cơ hội hợp tác giữa Trường Đại học CMC, Tập đoàn CMC và Tập đoàn Synopsys trong tương lai Ông Robert Li - Phó chủ tịch Synopsys, Giám đốc kinh doanh Synopsys khu vực Đài Loan (Trung Quốc) nhận định, Trường Đại học CMC đã đi đúng hướng trong việc xây dựng kế hoạch đào tạo thiết kế vi mạch. Tuy nhiên một trong những thách thức lớn của sinh viên ngành học này tại Việt Nam là bên cạnh việc đạt được kiến thức, sinh viên cần thực hành tại phòng thí nghiệm để tiếp thu kỹ năng và thực hành quang khắc chip, từ đó có thể đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động.
Ông Robert Li cũng cho biết thêm, tại Đài Loan (Trung Quốc), các sinh viên được tham gia vào quá trình sản xuất chip tại các phòng thí nghiệm, trong đó có một phòng thí nghiệm quốc gia kết nối các nhà máy sản xuất chip với các giáo sư, sinh viên ngành Thiết kế vi mạch. Việt Nam có thể hợp tác với Viện Khởi nghiệp Đài Loan (Trung Quốc), các trường đại học và giáo sư để tham gia vào quá trình này.
Lãnh đạo Trường Đại học CMC cùng các đại diện của Tập đoàn công nghệ Synopsys Trước đó vào ngày 15/10, tại lễ khai giảng năm học 2023-2024, Trường Đại học CMC và Synopsys cũng đã ký kết thỏa thuận hợp tác liên quan tới chương trình đào tạo. Theo đó, Synopsys sẽ cung cấp chương trình đào tạo theo chuẩn toàn cầu và đào tạo giảng viên theo công cụ và quy trình thiết kế chuẩn công nghiệp của Synopsys.
Ngoài ra, đại diện Synopsys cũng cho biết sẽ kết nối Trường Đại học CMC hợp tác với các viện nghiên cứu, đại học và doanh nghiệp về thiết kế vi mạch lớn trên thế giới.
Lễ ký kết biên bản thỏa thuận hợp tác giữa Trường Đại học CMC và Synopsys Tập đoàn Synopsys, thành lập năm 1986, là một trong số ít các doanh nghiệp đến từ Mỹ chiếm lĩnh thị trường toàn cầu về phần mềm tự động hóa thiết kế điện tử (EDA), hay phần mềm thiết kế chip; cung cấp các công cụ và dịch vụ cho ngành sản xuất và thiết kế chất bán dẫn.
Năm 2022, Synopsys có 19.000 nhân viên và đạt doanh thu 5,08 tỷ USD. Việt Nam là một trong những điểm đầu tư chiến lược tại châu Á - Thái Bình Dương của Synopsys.
Synopsys Việt Nam đã mở rộng bốn văn phòng tại TP.HCM và Đà Nẵng, thu hút gần 500 kỹ sư có năng lực.
Thúy Ngà
" alt="Trường Đại học CMC và Synopsys thúc đẩy công tác nghiên cứu, đào tạo" />
- ·Soi kèo góc Nottingham vs Arsenal, 02h30 ngày 27/2
- ·Trao giải cuộc thi hùng biện online về đa dạng sinh học ở Việt Nam
- ·Lấy ý kiến cư dân về cấp phép quy hoạch chưa sát thực, mất nhiều thời gian
- ·Hà Nội cho học sinh nghỉ học phòng chống Covid
- ·Nhận định, soi kèo Sheffield United vs Leeds United, 3h00 ngày 25/2: Cuộc chiến ngôi đầu
- ·Màn biểu diễn violon đầy nghị lực của nữ y tá mất một cánh tay
- ·Chia sẻ thật lòng của 9X xinh đẹp đang học tại Harvard
- ·Toàn bộ học sinh vụ phụ huynh phản đối sáp nhập trường đã đến lớp
- ·Nhận định, soi kèo Negeri Sembilan vs Kedah, 20h00 ngày 26/2: Chìm trong khủng hoảng
- ·Thứ trưởng Bộ TT&TT: Hướng đến phát triển AI nội bộ của từng tổ chức, cá nhân