Lần theo một con đường chính trong Khu đô thị mới Thủ Thiêm, xung quanh vẫn còn nhiều bãi đất hoang, cây dại mọc cao quá đầu người. Mỗi khi có xe đi qua là bụi bay mù mịt. Phần lớn cư dân trong khu vực đã nhận tiền đền bù giải tỏa để di dời đi nơi khác.

Ngoài lán trại công nhân thi công chỉ còn lại một khu tạm cư nằm lọt thỏm, bốn bề hoang vắng. Tại đây còn khoảng chục hộ dân sinh sống với điều kiện cơ sở vật chất thiếu thốn, gần như cách ly hẳn với cộng đồng xung quanh. Phần lớn họ còn vướng mắc trong vấn đề đền bù giải tỏa đất trong Khu đô thị mới Thủ Thiêm.

Bà Nguyễn Thị Nhung, một người dân sống trong khu tạm cư cho biết: “Cứ đến buổi chiều nước lên là ngập, nước nhỏ ngập nhỏ, nước lớn thì ngập lớn, sống khổ sở lắm”. Bà Nhung và con cháu đã về ở khu này gần 5 năm trong cảnh chật chội, xuống cấp của căn nhà. Con trai bà Nhung phải đi bắt cá từ sáng sớm để kiếm kế sinh nhai cho gia đình.

Trước đây, người dân còn ở đông, chị Hoàng Cúc, cũng buôn bán được. “Bây giờ mỗi ngày chỉ bán được khoảng 100 ngàn, lời lãi không bao nhiêu. Chồng trước đây làm công nhân, giờ bị bệnh ở nhà, chị phải vay mượn thêm gia đình để có tiền nuôi con ăn học” - chị Cúc cho biết.

Gia đình cô Tư có 13 người được bố trí ở trong căn nhà có 2 phòng ngủ. “Từ ngày vào đây, cuộc sống rất khó khăn, đi làm xa. Con gái làm công nhân, chiều về phải nhận sửa quần áo làm thêm. Nước non lúc đầu xài thoải mái, giờ càng ngày càng yếu”.

Cuộc sống của người dân trong khu tạm cư trước đây đa phần là buôn bán, làm thuê làm mướn. Nhưng từ ngày chuyển vào đây, xung quanh vắng người nên làm ăn gì cũng khó. “Chúng tôi cũng mong sớm an cư, ổn định cuộc sống, nhưng mức đền bù 200 ngàn/m2 thì biết đi đâu?”.

1. Lối vào kế bên khu tạm cư Con đường giữa 2 dãy nhà tạm cư “chiều nào cũng ngập” Ít ai hình dung khu nhà này lại ở ngay giữa Thủ Thiêm Phía ngoài căn nhà bà Nguyễn Thị Nhung Đồ đạc ngổn ngang, phòng khách cũng tận dụng làm chỗ ngủ Bên trong phòng ngủ tối tăm, cũ kỹ Quần áo cũng phải treo ra ngoài vì trong nhà quá chật     Chị Cúc vẫn buôn bán trong khu tạm cư chỉ vỏn vẹn khoảng 10 hộ Căn nhà đã chật lại càng chật vì nhiều đồ tạp hóa Thú vui hiếm hoi của trẻ con ở đây là xem TV   Khu tạm cư đã xuống cấp trầm trọng Một dãy nhà hoang, không có người ở Một góc khác trong khu tạm cư Sát bên khu nhà là đất hoang, cây bụi rậm rạp Bộ lưới đánh cá, mưu sinh qua ngày Bữa trưa với một ít tôm cá nhỏ đánh bắt được

Quốc Tuấn

Ông Phạm Ngọc Thưởng sinh năm 1968, là Tiến sỹ Ngữ văn; đã đảm nhiệm các chức vụ: Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lạng Sơn, Bí thư huyện ủy Chi Lăng – tỉnh Lạng Sơn, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lạng Sơn, Phó Bí thư Tỉnh ủy Lạng Sơn, Chủ tịch UBND tỉnh Lạng Sơn.

Như vậy, hiện nay Bộ GD-ĐT có 3 Thứ trưởng gồm các ông Nguyễn Hữu Độ, Nguyễn Văn Phúc và Phạm Ngọc Thưởng.

Thanh Hùng

Vì sao Bộ Giáo dục không quyết việc cho học sinh cả nước nghỉ học phòng nCoV?

- Nhiều phụ huynh băn khoăn và đặt câu hỏi tại sao đến thời điểm này Bộ GD-ĐT không quyết định việc cho học sinh nghỉ học để phòng virus corona.  

Tại Việt Nam, từ đầu năm học 2024-2025, một trường THPT ở Quận 12, TPHCM cấm học sinh dùng điện thoại di động trong suốt 8 tiết học trong trường, kể cả giờ ra chơi. Việc này nhằm giúp học sinh tập trung học tập, kết nối nhiều hơn với thầy cô, bạn bè.

Đây cũng là một trong số ít trường THPT công lập ở TPHCM có nội quy nghiêm cấm học sinh dùng điện thoại di động trong suốt thời gian diễn ra 8 tiết học chính khóa trong ngày ở trường, kể cả giờ ra chơi.

Việc để bóng dáng của những chiếc smartphone hiện diện trong trường học đã bao lần khiến dư luận “chia phe” ủng hộ - phản đối. 

Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ban hành điều lệ trường THCS, THPT cho phép học sinh từ ngày 1/11/2020 được sử dụng điện thoại trong lớp phục vụ việc học tập nhưng phải được giáo viên đồng ý.

Thông tư 32 đã có hiệu lực, điện thoại thông minh vào trường học suốt mấy năm nay hỗ trợ học sinh tra cứu tài liệu, kết nối nhóm nghiên cứu đề tài, sử dụng các phần mềm tiên tiến để bổ trợ việc học… Đó là bức tranh quá đẹp trong bối cảnh công nghệ số ngày càng thâm nhập sâu hơn vào đời sống con người.

Tuy nhiên, bên cạnh khát vọng mở lối cánh cửa thần kỳ đưa học sinh trở thành công dân toàn cầu trong những lớp học ứng dụng công nghệ số, một nỗi lo không nhỏ đã hiện diện bấy lâu nay. 

Điện thoại vào lớp học sẽ biến trẻ thành chủ nhân của công nghệ hay là nạn nhân của thế giới ảo? Trẻ sẽ nghiêm túc học hành hay sa đà vào nhiều thú vui khác? Thế giới ảo đầy cuốn hút, giàu sức ma mị vẫn tiềm ẩn quá nhiều rủi ro chực chờ những đứa trẻ “ăn chưa no, lo chưa tới” ấy.

Kỹ năng sử dụng công nghệ còn nhiều lỗ hổng, trẻ làm sao có thể trang bị đầy đủ sức đề kháng trước nỗi lo nghiện mạng xã hội, mê game online, thích sống ảo và sa bẫy tin giả? Cạm bẫy bên trong màn hình di động nhiều vô kể, rủi ro ẩn mình đằng sau vẻ bóng bẩy của không gian số nhiều vô cùng trong khi phần mềm kiểm soát tin xấu, lọc tin giả, chặn tin phản cảm vẫn chưa hoàn thiện. Người lớn lắm lúc còn sa đà và sa ngã, thử hỏi làm sao có thể tạo “tấm lưới an toàn” để bảo vệ trẻ một cách toàn diện? 

Mặt khác, áp lực dường như đang dồn vào vai giáo viên khi 40-50 chiếc điện thoại cùng xuất hiện trong lớp học. Hãy thử tưởng tượng người thầy phải vất vả thế nào mới quản được nội dung hiện lên trên màn hình trong thời gian yêu cầu sử dụng điện thoại. Hoặc khi không cần thiết, liệu những mệnh lệnh kiểu như “tắt điện thoại ngay”, “cất ngay vào cặp” có phát huy hiệu quả không nếu học sinh thiếu hẳn ý thức tự giác và đang mê mẩn với lượt share, số like, dòng comment…?

Nhà trường vẫn đang gánh vô số áp lực từ xã hội, nhất là những phản ứng dữ dội liên quan đến lạm thu và phương pháp giáo dục học sinh. Khi học sinh sử dụng điện thoại tràn lan và không đúng mục đích, luồng ý kiến trái chiều từ dư luận lại đổ dồn vào nhà trường và thầy cô. Người thầy sẽ hứng chịu chỉ trích: “Cô cho dùng điện thoại thì cô phải quản lý được!”, “Thầy biết con tôi nghiện điện thoại mà sao không có giải pháp?”… Đáng buồn vô cùng!

Bên cạnh đó, những ứng xử của giáo viên liên quan đến việc tịch thu điện thoại khi học sinh sử dụng tùy tiện sẽ dễ dàng vấp phải phản ứng tiêu cực của học sinh và phụ huynh. Lúc đó, ai sẽ bảo vệ người thầy? Chế tài ràng buộc cùng những quy định cứng về việc sử dụng điện thoại trong lớp học còn khá mơ hồ…

Nên, nhìn về hàng loạt quốc gia đang kiên trì với quyết sách cấm học sinh sử dụng điện thoại trong trường học, liệu rằng chúng ta có cần nhiều hơn những quy định nghiêm ngặt để quản lý chặt chẽ việc học sinh tiếp cận điện thoại? 

Mong rằng mỗi đứa trẻ đến trường đều nhận được sự quan tâm đúng mực để kịp thời uốn nắn những lệch lạc, điều chỉnh những thông tin, hành vi sai lệch từ không gian ảo…

Thanh Ny

Linh Chi

Ông Đức cho rằng, việc dám thử thách chính mình là những trải nghiệm quý báu trên con đường trưởng thành của các sinh viên và nhà trường luôn thúc đẩy để các em “dám nghĩ” và “dám thực hiện” những mơ ước đó. 

“Việc dám làm đầu tiên là dám chinh phục đỉnh cao tri thức. Đây là một con đường nhiều chông gai. Việc các em vượt qua kỳ xét tuyển đại học khắc nghiệt đã kết thúc cho những nỗ lực vượt bậc của thời phổ thông, nhưng học tập ở bậc đại học còn đòi hỏi nhiều hơn thế. Đó là việc dám đam mê chinh phục, vượt qua những giới hạn bản thân để đạt được những thành tựu trong tri thức".  

Theo ông Đức, việc chinh phục đỉnh cao tri thức không chỉ đòi hỏi sự kiên trì, nỗ lực không ngừng, mà còn cần đến sự tò mò, sáng tạo và một tinh thần không bao giờ hài lòng với những gì đã biết. Bởi tri thức không đến từ việc ngồi chờ đợi, mà đến từ sự học hỏi không ngừng.

Ông Đức khuyên sinh viên hãy dám khám phá, dám lắng nghe và dám học hỏi từ môi trường, bạn bè, thầy cô xung quanh. Đừng giới hạn bản thân trong những trang sách hay bài giảng, mà hãy bước ra ngoài, trải nghiệm thực tế, học từ những người bạn gặp gỡ, và không ngừng tìm tòi những điều mới mẻ.

Trong hành trình chinh phục khát vọng, theo ông Đức, dám đam mê sáng tạo và tạo ra khác biệtcũng là một thử thách.

“Các bạn hãy dám nghĩ khác biệt bởi chúng ta là cá biệt và nhà trường trân trọng sự khác biệt đó. Hãy dám mạnh dạn bước ra khỏi những lối mòn quen thuộc và sẵn sàng thử sức với những con đường mới mẻ, độc đáo. Chúng ta hãy dám tự tin vào những ý tưởng của chính mình, dù chúng có thể không giống ai; hãy dũng cảm và kiên quyết theo đuổi chúng đến cùng. Tạo ra sự khác biệt không chỉ là làm điều gì đó mới lạ, mà còn là sự can đảm để chống lại những điều cũ kỹ và mang lại giá trị thực sự".

Ông Đức cũng mong các sinh viên dám đương đầu với mọi thử thách. Theo ông thành công không đến từ việc tránh né khó khăn, mà đến từ việc dũng cảm đương đầu với mọi thử thách. Đừng sợ khi gặp phải những trở ngại hay khó khăn trên con đường của mình bởi không có con đường nào trải đầy hoa hồng.

" Các em hãy luôn coi “thất bại là mẹ của thành công” và là cơ hội để các em khám phá sức mạnh tiềm ẩn trong mình, để học được những bài học quý giá mà không sách vở nào có thể dạy được. Chính trong những khoảnh khắc đó, các em sẽ tìm thấy sự kiên trì, lòng quyết tâm và sức mạnh thực sự của mình. Quan trọng nhất, các em hãy luôn luôn tin vào bản thân sẽ chinh phục được”. 

Cuối cùng, ông Đức mong sinh viên dám "rực rỡ". Đó chính là tinh thần dám sống với bản sắc riêng của mỗi người. Đó không chỉ là việc dám khác biệt, mà còn là lòng dũng cảm dám bước ra khỏi vùng an toàn, đối mặt với thách thức và quan trọng là biết biến những khó khăn thành cơ hội để tỏa sáng.

"Rực rỡ không có nghĩa là phải vượt trội hay nổi bật hơn người khác, mà là biết chấp nhận bản thân, tự tin với những gì mình có và dám thể hiện điều đó trước cộng đồng. Đó cũng là tinh thần không sợ thất bại, hành trình trưởng thành và khẳng định bản thân mới là điều quan trọng nhất. Khác biệt để trở nên rực rỡ là tinh thần mà nhà trường muốn các em đón nhận và hiện thực hoá”.

Đại diện Trường ĐH Thương mại cũng trao học bổng cho 18 tân sinh viên là thủ khoa đầu vào các ngành đào tạo của trường năm học 2024-2025, với tổng trị giá 180 triệu đồng. Mỗi sinh viên được nhận suất học bổng 10 triệu đồng.

Trong chương trình khai giảng, Trường ĐH Thương mại cũng phát động ủng hộ đồng bào bị ảnh hưởng của bão lũ. Nhà trường cũng cho biết sẽ có những chính sách, phương án hỗ trợ, giúp đỡ các trường hợp sinh viên chịu ảnh hưởng, thiệt hại do bão lũ, sạt lở.

Trường Đại học Thương mại công bố điểm chuẩn năm 2024

Suốt hơn 47 phút livestream, diễn viên không nhắc đến vụ ồn ào lời qua tiếng lại với gia đình hay các phát ngôn nhắm vào ông Thích Minh Tuệ gần đây.

Dù vậy, người đẹp 9X khéo léo phản biện quan điểm của gia đình bằng cách cho thấy mình trong tình trạng khỏe mạnh, minh mẫn. Cô liên tục chào hỏi người xem livestream với thái độ lễ phép, lịch thiệp. 

Trong livestream, Angela Phương Trinh nhắc đến bố và em gái một cách vui vẻ, thoải mái. Cô kể hồi 6-7 tuổi đã được bố đưa đi học bơi cùng em gái tại một câu lạc bộ gần Công viên Tao Đàn (Quận 1, TPHCM).

"Tôi rất biết ơn bố vì điều đó. Nhờ bố, hai chị em tôi có thể bơi rất giỏi từ bé. Sau này khi đóng phim, tôi hoàn toàn tự tin, không hề hoảng sợ nếu có gặp những cảnh quay ở sông nước", diễn viên chia sẻ.

Angela Phương Trinh kể năm 12 tuổi từng đóng 1 cảnh bị xô ngã xuống đầm sen khá sâu và lạnh. Nhờ biết bơi, cô hoàn thành cảnh quay dễ dàng, thậm chí tự bơi vào bờ trong ánh mắt thán phục của ê-kíp. Dù vậy, khi vào bờ, 9X phát hiện chân đang chảy máu do bị 1 con đỉa lớn cắn.

Angela Phương Trinh dành nhiều thời gian nói về lợi ích của việc học bơi. Theo cô, bơi lội giúp cải thiện rõ rệt về vóc dáng lẫn thể lực, mùa hè cũng là thời điểm thích hợp để các bậc phụ huynh dẫn con em học bơi. 

"Với tôi, việc rèn luyện sức khỏe rất quan trọng. Chúng ta cần sức khỏe tốt, tâm trí minh mẫn để làm việc, phụng sự cho đời. Ngoài bơi, tôi còn tập gym, thể dục, khí công... đều rất tốt cho cơ thể", người đẹp nói.

Angela Phương Trinh được cho là ẩn ý khi đề cập đến sự vắng bóng thời gian gần đây: "Cả nhà còn nhớ chúng ta vẫn thường xuyên gặp nhau tại livestream trò chuyện như vậy không? Năm ngoái, tôi livestream 15 - 17 ngày/tháng mà. Thời gian gần đây, tôi tạm dừng livestream để nghỉ ngơi. Do thiếu ngủ nên da mặt của tôi không khỏe, phần da dưới mắt đang đỏ hết lên đây". 

Trước đó, diễn viên Angela Phương Trinh phản hồi một số quan điểm từ những dòng chia sẻ của mẹ - bà Thanh Thủy.

Theo bà Thủy, con gái bị tịch thu điện thoại, những nội dung đăng trên mạng xã hội không phải của cô. "Hiện tôi gọi điện thoại con không bắt máy. Tới thăm cũng không được. Tôi đang rất hoang mang và cả gia đình lo lắng", bà viết.

Phương Trang - em gái Angela Phương Trinh - cũng đăng tải đơn thư cầu cứu cơ quan chức năng. Trong đơn, gia đình tin rằng cô đang trong cảnh khó khăn, thậm chí nguy hiểm.

Trong bài viết dài, Angela Phương Trinh lần lượt giải đáp từng nghi vấn từ phía gia đình. Cô tiết lộ giữa mình và mẹ có mâu thuẫn. Người đẹp cũng bác bỏ các thông tin như như cắt đứt liên lạc với gia đình, gặp khó khăn tài chính và có biểu hiện kỳ lạ.

Loan Lê