Trong khi đó, Thống đốc Mykolaiv Vitaliy Kim nói rằng đợt tập kích UAV của Nga đã gây ra một vụ hỏa hoạn ở khu vực này, nhưng không có thương vong nào được ghi nhận.

Không quân Ukraine sau đó xác nhận đã đánh chặn 24 trên tổng số 29 UAV cảm tử được Nga triển khai trong đêm. Ngoài các UAV, Moscow còn phóng thêm 2 tên lửa S-300 và 2 tên lửa Kh-31.

Ukraine tập kích tàu ngầm và bệ phóng S-400 của Nga ở Crưm

Theo Defense Express, trong ngày 3/8, truyền thông Ukraine đã thông báo về việc quân đội nước này bắn nổ 4 bệ phóng và làm hư hại một radar 92N6 thuộc hệ thống S-400 của Nga tại bán đảo Crưm.

Phía Ukraine cho biết, radar 92N6 là một mục tiêu vô cùng có giá trị. Một đơn vị phòng không S-400 có khoảng từ 4-12 bệ phóng, nhưng đều được chỉ huy bởi 1 radar 92N6. Đợt tập kích kể trên gần như đã vô hiệu hóa hoàn toàn một khẩu đội S-400 của Nga, tạo ra những lỗ hồng phòng không ở bán đảo Crưm.

Trước đó, Bộ Tổng tham mưu các lực lượng vũ trang Ukraine cũng thông báo về việc đánh chìm một tàu ngầm của Nga ở thành phố Sevastopol.

"Đơn vị tên lửa đã phối hợp cùng hải quân để tập kích tàu ngầm Rostov-on-Don thuộc Hạm đội Biển Đen Nga. Tàu ngầm bị chìm tại chỗ sau đòn tấn công chính xác", phía Ukraine cho biết.

Nga hiện chưa đưa ra bình luận chính thức về các thông tin của Ukraine.

UAV tấn công sân bay quân sự Nga, quân Ukraine bị nã bom ở Kursk

Không giống như ở các quốc gia khác - nơi bữa trưa thường được phục vụ trong căng tin, ở Nhật Bản, bữa trưa được phục vụ ngay trong lớp học.

Chế độ dinh dưỡng mỗi bữa ăn của học sinh được đưa vào chương trình giáo dục trên lớp, để các em biết mình đang ăn cái gì và tại sao nên ăn.

“Hàng ngày, ở trường có chương trình phát thanh giải thích về thành phần dinh dưỡng có trong bữa trưa, và đây cũng là một cách tốt để giáo dục trẻ em” - GS Hara cho biết.

Vị GS này nói thêm rằng hàng năm, chính phủ Nhật Bản nghiên cứu chế độ dinh dưỡng và thói quen ăn uống của người dân, sử dụng kết quả để định hình những thực phẩm được đưa vào bữa ăn ở trường.

Bữa trưa ở trường là bắt buộc

Ở nhiều quốc gia, học sinh có thể lựa chọn mang bữa trưa đến trường hoặc mua từ căng tin. Tuy nhiên, tại các trường công lập ở Nhật Bản, bữa trưa do nhà trường cung cấp là bắt buộc, không có ngoại lệ kể cả với những em ăn kiêng hoặc ăn chay.

Vì là bắt buộc, nên học sinh không có lựa chọn nào khác ngoài việc sử dụng các bữa ăn lành mạnh và đầy đủ chất dinh dưỡng do nhà trường cung cấp.

Trong khi những người thuộc nhóm thu nhập thấp ở quốc gia khác phải chuẩn bị bữa trưa từ nhà cho con cái để giảm chi phí sinh hoạt, thì bữa trưa ở trường học Nhật Bản được chính phủ trợ cấp rất nhiều.

Điều này có nghĩa ngay cả học sinh từ những gia đình có thu nhập thấp hơn cũng có thể ăn uống lành mạnh, và phụ huynh không cần lo lắng về việc chuẩn bị bữa trưa cho con.

“Các gia đình khó khăn thường cố gắng cắt giảm chi phí, kết quả là con cái họ ăn ít protein hơn nhưng lại tiêu thụ nhiều carbs và đường, dẫn đến thừa cân, béo phì" - GS Hara nhận định. Vì vậy, bữa trưa ở trường càng quan trọng hơn đối với trẻ em ở hoàn cảnh này.

Mọi thứ đều tươi và cân bằng

Mỗi bữa ăn tiêu chuẩn được thiết kế để có khoảng 600-700 calo, cân bằng giữa carbohydrate, thịt hoặc cá và rau.

Ví dụ, một bữa ăn tiêu biểu dành cho trẻ em ở tỉnh Gunma của Nhật Bản gồm: cơm với cá nướng, rau chân vịt, rau mầm cùng với súp miso và thịt lợn, sữa và quả mận.

Bữa trưa ở trường học ở Nhật Bản được chế biến tươi, sử dụng thực phẩm nguyên chất thay vì thực phẩm đông lạnh hay chế biến sẵn để bảo đảm giá trị dinh dưỡng ban đầu. Nguyên liệu cũng tươi ngon vì thực phẩm được lựa chọn theo mùa.

Theo GS Hara, người Nhật Bản có ý thức về sức khỏe nên họ cố gắng ăn đa dạng các loại thực phẩm.

"Chúng tôi được dạy ăn theo mùa, điều này cũng góp phần mang lại sức khỏe tốt. Nhật Bản là một trong những quốc gia hiếm hoi chú ý nhiều đến thực phẩm gắn liền với các mùa cụ thể” - GS Hara chia sẻ.

Bảo Huy

Đội hình xuất phát Brazil vs Argentina

Brazil: Weverton, Danilo, Militao, Verissimo, Sandro, Gerson, Casemiro, Paqueta, Ribeira, Barbosa, Neymar

Argentina: E. Martinez, Montiel, Romero, Otamendi, Acuna, De Paul, Paredes, Lo Celso, Di Maria, Messi, Lautaro Martinez

Lịch thi đấu vòng loại World Cup 2022 - khu vực Nam Mỹ mới nhất (giờ Việt Nam)

Thiên Bình

Thất vọng vì quan chức Brazil, Messi và đồng đội "quay xe"

Lionel Messi bày tỏ sự thất vọng vì cách hành xử của nhà chức trách Brazil khi quyết định hoãn trận đấu và yêu cầu các thành viên ĐT Argentina rời khỏi SVĐ.

Theo ông Tâm, đại học số mà Trường Đại học CMC đang hướng tới với nhà đầu tư chiến lược là tập đoàn công nghệ chính là lời giải cho bài toán về nhân lực số mà Việt Nam đang rất cần. 

“Tiềm lực tài chính và công nghệ của tập đoàn sẽ rất hữu ích cho việc chuyển đổi số hoạt động giảng dạy và học tập thông qua việc phát triển và ứng dụng các nền tảng số. Các nền tảng số cho đại học sẽ giúp triển khai các phương thức, mô hình dạy và học mới một cách nhanh chóng và hiệu quả; cho phép việc dạy và học được thực hiện mọi lúc, mọi nơi theo nhu cầu và năng lực của người học. Trong quá trình này, chính các thầy cô và sinh viên sẽ đồng hành cùng tập đoàn công nghệ trong việc phát triển các nền tảng số và làm cho chúng trở thành sản phẩm xuất sắc thông qua việc tích cực sử dụng chúng”. 

Nhân lễ khai giảng, ông Tâm cũng chuyển tới các sinh viên 2 lời căn dặn của Bộ trưởng TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng tại lễ khai giảng mới đây của Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông.

Thứ nhất là phải “học hỏi”. Hỏi để sinh ra tri thức mới. Học là nhận vào tri thức cũ. Học sinh mà hỏi thì giáo viên sẽ tư duy và nhờ đó sinh ra tri thức mới. Người giáo viên đến lớp mỗi ngày thấy thú vị là do học sinh hỏi. Như vậy, các em biến lớp học thành môi trường sáng tạo. Đây là cách học tích cực. 

Thứ hai là phải “học hành”. Hành thì mới biết mình thiếu gì, cần học gì thêm. Học mà không hành thì luôn thấy thừa. Học mà hành thì thấy mình luôn thiếu. Thiếu là điều kiện đầu tiên của học. Học hành theo đúng nghĩa là cách học tích cực nhất. 

Theo ông Tâm, Trường Đại học CMC có môi trường đào tạo và nghiên cứu tiên tiến để các sinh viên thực hiện tốt cả “học hỏi” và “học hành”. 

Với lợi thế là một thành viên của tập đoàn công nghệ, Trường Đại học CMC khai thác thế mạnh của việc sử dụng chung tài nguyên thông tin bằng cách xây dựng tích hợp dữ liệu thống nhất, các nguồn tài nguyên dùng chung, phát triển kho học liệu số, học liệu mở dùng chung; các nguồn tư liệu phục vụ nghiên cứu, hệ thống phòng thí nghiệm dùng chung... 

Nhà trường cũng sẽ ứng dụng các hệ thống điều hành trung tâm, giám sát lớp học, giám sát an ninh, lớp học thông minh, ứng dụng kết nối cho giảng viên và sinh viên qua smartphone… Mọi quy trình thủ tục, thi cử đánh giá, học liệu, thư viện điện tử… đều được chuyển đổi số để đảm bảo tiêu chí “Không giấy tờ, không tiền mặt, không chạm”...

Giáo viên và học sinh phải có tư duy số, nhà trường mới chuyển đổi số hiệu quả

Tay vợt số 1 thế giới chạm trán "Vua đất nện" Nadal để tạo nện trận chung kết sớm ở Roland Garros 2021

Quỳnh Chi

Hạ Schwartzman, Nadal hẹn Djokovic ở bán kết

Nadal có chiến thắng khá dễ dàng trước Schwartzman với tỷ số 6-3, 4-6, 6-4 và 6-0 để góp mặt ở bán kết Roland Garros 2021.