Máy móc đã có thể trở thành trợ lý, thậm chí là sáng tác thơ văn. Sự phát triển thần tốc của khoa học đã tạo ra nhiều thay đổi cho giáo dục và người trẻ cần thêm nhiều hành trang để tự tin kiến tạo tương lai.

Neuralink, dự án đầy tham vọng của tỷ phú công nghệ Elon Musk nhằm cấy ghép chip máy tính vào não người, đã tiến một bước quan trọng khi cấy ghép thành công chip vào não khỉ. Chú khỉ này có thể chơi game như con người, nhưng thông qua suy nghĩ, thay vì bằng tay cầm điều khiển. Đây là bước tiến quan trọng để Neuralink giúp những người bị bại liệt có thể điều khiển máy tính hoặc smartphone, tiếp theo đó là để giúp điều trị cho những người bị mất trí nhớ hoặc các chứng bệnh liên quan đến thần kinh khác.

Công nghệ và khoa học đang có những bước tiến thần tốc. Báo cáo mới nhất của Đại học Oxford, 47% công việc hiện tại sẽ biến mất trong vòng 25 năm tới. Còn Diễn đàn kinh tế thế giới dự đoán 85 triệu công việc hiện tại sẽ được tự động hoá và 150 triệu công việc mới sẽ ra đời chỉ trong 5 năm tới.

Cuộc cách mạng công nghiệp đang thay đổi cơ cấu việc làm và phương thức làm việc toàn cầu. Có những ngành nghề mới như chuyên gia phân tích dữ liệu hay sáng tạo nội dung số trở nên phát triển mạnh mẽ. WEF cũng nhấn mạnh hiện khoảng cách về kĩ năng giữa người lao động và sự phát triển về công nghệ là rất lớn, và để bắt kịp và chủ động trong thế giới khoa học, 70% lao động hiện tại trên toàn thế giới cần học thêm các kĩ năng mới và tất cả chúng ta phải trang bị thêm kĩ năng ít nhất 6 tháng một lần.

Tư duy phản biện, khả năng sáng tạo, kiến thức công nghệ, giao tiếp và hợp tác là bốn kĩ năng quan trọng nhất mà người lao động cần trang bị trong tương lai.

Khoa học công nghệ càng phát triển, giáo dục càng cần cập nhật

Nắm bắt cơ hội thời đại mới cùng ILA

Đứng trước sự phát triển vượt bậc của khoa học công nghệ, giáo dục cũng cần cập nhật để giúp các em học sinh chủ động trước mọi thay đổi và góp phần thay đổi thế giới. Tổ chức giáo dục ILA đã xác định đây là tầm nhìn của mình từ năm 2020 và hiện thực hoá bằng việc xây dựng một nền tảng giáo dục giúp học sinh sẵn sàng cho tương lai, phù hợp với môi trường công việc hiện đại và phát triển giá trị của một công dân địa phương - toàn cầu.

ILA đã nghiên cứu và phát triển các mô hình giáo dục mầm non song ngữ, Học viện Toán thông minh, hợp tác độc quyền cùng The Princeton Review mang đến chương trình luyện thi SAT hàng đầu thế giới.

Không chỉ tạo dựng uy tín từ chất lượng đào tạo Anh ngữ, ILA mang tinh hoa giáo dục Phần Lan đến với trẻ mầm non Việt Nam và giúp các em học sinh từ 4 - 10 tuổi yêu Toán và có trải nghiệm học Toán hoàn toàn khác biệt. Tất cả đã góp phần tạo nên hệ sinh thái giáo dục đồng bộ, giúp học sinh có sự khởi đầu thuận lợi và tạo nền móng vững chắc cho thành công trong tương lai.

ILA cùng học sinh Việt Nam sẵn sàng một tươi lai tươi sáng

Song song với việc mở rộng mô hình đào tạo, ILA cũng tập trung chú trọng nâng cao và đổi mới chương trình và phương pháp giảng dạy. Là đơn vị tiên phong đưa phương pháp tư duy thế kỷ 21 vào Việt Nam, Tổ chức này tiếp tục giới thiệu nền tảng Giáo dục thông minh 5.0 (Smart Education 5.0) giúp học sinh phát triển vượt trội 05 chỉ số thông minh: Trí tuệ (IQ), Cảm xúc (EQ), Sáng tạo (CQ), Xã hội (SQ) và Ngôn ngữ (LQ).

Tại cuộc thi hùng biện Speak Up 2020, học sinh ILA đã gây ấn tượng khi vẽ nên tương lai của thế giới vào năm 2040 đầy chân thực và sống động. Con người sẽ sử dụng thịt nhân tạo, ứng dụng khoa học công nghệ để tạo nên hệ sinh thái nông nghiệp bền vững, thậm chí là đưa toàn bộ nhân loại lên sống trong một hành tinh khác.

Chỉ với 2 phút trên sân khấu nhưng các em đã chinh phục khán giả hoàn toàn với khả năng Tiếng Anh xuất sắc, kĩ năng thuyết trình, sự sáng tạo và thần thái tự tin. Đó chính chân dung của thế hệ lãnh đạo tương lai và là kết quả từ quá trình theo học tại ILA.

Học sinh ILA vẽ nên thế giới sau 20 năm nữa

85% công việc của năm 2030 chưa xuất hiện ở thời điểm hiện tại, tương lai đang là bài toán mở và với những hành trang mà ILA chuẩn bị từ hôm nay, các em học sinh sẽ tự tin và chủ động nắm bắt những cơ hội và tạo ra những xoay chuyển lớn.

Vĩnh Phú

Ông Nguyễn Việt Hoà, Giám đốc Trung tâm Giáo dục Thể chất và Thể thao, ĐH Quốc gia Hà Nội cho biết, bước đầu, Trung tâm  phối hợp với 1 học viện về Golf để đầu tư cơ sở vật chất và tập huấn cho các giảng viên.

Bắt đầu từ năm học 2021 – 2022, môn golf sẽ được đưa vào giảng dạy thử nghiệm. Sau khoảng 1 năm đánh giá, môn học này sẽ được đưa vào giảng dạy đại trà. Thời gian tới, sinh viên có thể lựa chọn theo học môn này tương tự như các môn thể thao khác.

Bắt đầu từ năm học 2021 – 2022, môn golf sẽ được đưa vào giảng dạy thử nghiệm tại ĐH Quốc gia Hà Nội (Ảnh VNU)

“Việc tiếp cận môn thể thao cao cấp này ngay khi ngồi trên ghế nhà trường sẽ giúp sinh viên tự tin hơn, bởi golf là một môn thể thao đặc thù. Nếu như các môn thể thao khác thi đấu cần có sự ganh đua lẫn nhau, thì môn golf chủ yếu tính điểm so với bản thân. Do đó, môn học này cũng xây dựng cho người học sự vượt lên chính mình.

Mặt khác, môn golf cũng sẽ là phương tiện hữu ích cho tương lai, giúp sinh viên có thể giao tiếp và mở rộng các mối quan hệ xã hội”, ông Hòa nói.

Đây sẽ là môn học sinh viên có thể lựa chọn tương tự như các môn thể thao khác (Ảnh VNU)

Là đơn vị công lập đầu tiên đưa môn golf vào trong giảng dạy, ông Hòa cho biết nhà trường cũng gặp phải những khó khăn nhất định.

“Ở nhiều nước trên thế giới, đây là môn thể thao mang tính phổ thông. Tuy nhiên, ở Việt Nam, môn golf chưa thực sự phát triển. Vì vậy, tiếp cận mới này cũng sẽ đem đến những khó khăn, đặc biệt là về cơ sở vật chất, điều kiện sân bãi.

Ngoài ra, việc đào tạo giáo viên cũng sẽ mất thời gian, nhưng hầu hết giảng viên giáo dục thể chất đều đã có nền tảng là những người tập luyện thể thao nhiều, do đó khi tiếp cận với môn golf cũng không quá khó khăn”, ông Hòa thông tin.

Khi môn golf được đưa vào chính thức, Trung tâm Giáo dục Thể chất và Thể thao, ĐH Quốc gia Hà Nội sẽ cung cấp tất cả các trang thiết bị, dụng cụ tập luyện cho sinh viên. Học phí vẫn tương tự như những tín chỉ bình thường khác, sinh viên không phải đóng các loại phí bổ sung.

Thúy Nga

Thầy trò chào nhau qua màn hình máy tính, học thể dục ngay trong phòng

 - Dạy thể dục thông qua hình thức học trực tuyến. Điều nghe có vẻ “không tưởng” này lại được các giáo viên thực hiện rất sáng tạo, thậm chí hoàn toàn phù hợp với việc học sinh học tập tại nhà và ở những nơi có không gian hạn chế.

Cõi mê chân bước thật gần
Nào ai hay biết nghiệp trần cạn duyên
Biết đâu là bến bình yên
Biết đâu là hạt thiện duyên phải trồng

Khi hồn phách, sợi chỉ hồng
Sợ làn hơi thở không đồng đều ra
Sợ thây vùi bãi tha ma
Níu làn hơi thở vào ra… được nào

Bên lằn sanh tử khát khao
Thở ra được hít hơi vào thật sâu
Có ai níu giữ được đâu
Oxy trợ giúp cũng câu giã từ

Đừng làm ngọn khói vô ưu
Buồn như hạt bụi bay mù không gian
Cốt tro chụm lửa nóng ran
Rồi về cát bụi hoá làn mây xanh

Trăm năm một kiếp qua nhanh
Trở về tay trắng tranh giành mà chi
Trăm năm như một chuyến đi
Người mù thắp đuốc cười gì mà vui

Trăm năm một ước vọng nuôi
Thân tâm thanh tịnh lòng nguôi lửa lòng
Nạn gì rồi cũng hoá không
Bên câu kinh kệ về trong nôi nằm.

12/08/21
Đặng Tường Vy