Công Phượng thoát án phạt từ VFF và lời giải thích khó nghe

Về giáo viên, ngành dọc là Bộ Nội vụ quản lý. Sau vài năm tha thiết đi xin, đã xin thêm được hơn 65.000 biên chế cho ngành giáo dục từ nay đến năm 2025. Nhưng trong khi, năm nay dự kiến sẽ tuyển 27.850 giáo viên thì 2 năm vừa rồi đã có gần 29.000 giáo viên bỏ việc”.

Không những thế, nhiều địa phương khi được giao chỉ tiêu còn không dám tuyển, để dành chỉ tiêu trừ đi các suất giảm biên chế vì nhỡ tuyển rồi lại phải giảm biên chế thì biết trừ vào ai, nên thôi “giao cho em ít chỉ tiêu em để đấy, trừ dần, thế là xong”.

“Thế thì chúng ta sẽ phải làm thế nào đây trong khi chúng ta vẫn nói phải có giáo viên, phải thế này, phải thế kia… Cứ mỗi buổi chiều, trong đầu tôi có vô số những chữ “phải phải phải”,... ập đến. Nhưng tôi mong chúng ta hãy nói tiếp về vấn đề này, hãy nói sâu sắc thêm để trở thành trách nhiệm chung của quốc gia chứ không phải chỉ có Bộ GD-ĐT”, ông Sơn nói.

Về mặt tài chính, ông Sơn đề nghị phải nhìn nhận “một cách sòng phẳng”. Bởi khi triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ghi rõ trách nhiệm đảm bảo các điều kiện để triển khai thuộc về Chủ tịch UBND các tỉnh, thành. Cần có trường, lớp, có trang thiết bị, dụng cụ dạy học, đủ giáo viên; còn giáo viên trình độ như thế nào thì ngành GD-ĐT lo. 

Các tỉnh, thành phải tính toán cần bao nhiêu tiền để mua sắm trang thiết bị. Nếu ngân sách địa phương cân đối được thì cân đối, nếu không thì phải đề nghị trung ương hỗ trợ.

Nhưng hàng năm, các địa phương làm việc với trung ương về ngân sách thì Bộ GD-ĐT không được biết. “Việc các tỉnh làm việc với Bộ Tài chính và các cơ quan phê duyệt, ngành GD-ĐT không biết được là tiền ấy phân bổ như thế nào, nơi nào thiếu, nơi nào thừa.

Do vậy, không thể nói Bộ GD-ĐT lấy tiền đi mua cái máy tính cho địa phương để làm phòng học Tin học được. Chúng tôi chỉ luôn luôn lưu ý, tha thiết yêu cầu các địa phương chuẩn bị cho việc này và phải giám sát”, ông Sơn nói.

Do vậy, ông Sơn mong Quốc hội khi giám sát việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, các địa phương phải đảm bảo cho được nguồn lực về tài chính hay xem liệu đã “kêu đến nơi đến chốn chưa”.

Về vấn đề sách giáo khoa, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho rằng, các đại biểu nói chỗ này chỗ kia “có sạn” hay chất lượng thẩm định, Bộ GD-ĐT chắc chắn phải tiếp tục giám sát, thẩm định tốt hơn nữa. Tuy nhiên, với việc thiếu sách giáo khoa, ông Sơn cho hay, Bộ GD-ĐT không thể chỉ huy được hiệu sách trong khâu phát hành. 

“Cái này chủ tịch UBND cấp tỉnh phải điều phối để làm thế nào đó, sách đến được với các trường. Chúng tôi không thể chỉ huy được  các hiệu sách, không thể nói hiệu sách này mang các sách A, B,...  xuống các trường này, kia. 

Chúng tôi chỉ có thể báo cáo các tỉnh, các trường phổ thông chỗ này chỗ kia có hay chưa. Chúng tôi chỉ có thể khẩn khoản, nài nỉ chủ tịch UBND tỉnh hãy điều phối ngay để sách tới được với học sinh”, ông Sơn nói.

Lấy ví dụ những việc như vậy, Bộ trưởng GD-ĐT cho rằng không phải thoái thác trách nhiệm mà phải cùng nhau tăng cường trách nhiệm. “Nhưng trách nhiệm phải đúng, chứ không, Bộ trưởng đi hứa và khâu thực hiện lại thuộc về người khác”.

Kỳ vọng chương trình giải quyết mọi thứ trong khi thiếu mọi thứ

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cũng cho rằng: "Chúng ta đặt kỳ vọng vào chương trình giáo dục phổ thông mới giải quyết được mọi thứ trong khi chúng ta thiếu mọi thứ. Đó là một sự thật”.

Ví dụ về chuẩn. Chúng ta có các loại chuẩn về trường học, giáo viên, cơ sở vật chất,… Để đảm bảo chất lượng thì chuẩn phải theo thông lệ. Như chuẩn về tỷ lệ giáo viên, đối với các nước của khối EU là 15 học sinh phải có 2 giáo viên, chuẩn nước mình còn xa mới đạt được như thế. Đặt ra một cái chuẩn và chuẩn đó có thể "tổn hại" đến thành tích của địa phương.

Nhưng đặt ra chuẩn để các nơi cố gắng phấn đấu, yêu cầu các địa phương và nhà nước đầu tư để đạt chuẩn chứ không phải để làm đẹp lòng nhau. Thế nhưng lại có người đề nghị hạ chuẩn xuống để tất cả đạt được thành tích. Đó mới là bệnh thành tích", ông Sơn nói.

"Các cháu muốn được chăm sóc chu đáo thì phải đủ giáo viên, như vậy mới đạt chuẩn. Nơi nào chưa đạt thì phải cố gắng đạt cho bằng được, chứ không phải để làm đẹp lòng nhau mà hạ xuống. Nếu cuộc đổi mới mà một triệu giáo viên đều thấy hạnh phúc, sớm chiều không kêu ca gì, đổi mới mà không ai cảm thấy áp lực thì liệu có hay không? Giáo viên mà không có áp lực trước đổi mới thì chúng ta không kỳ vọng con em có gì mới.

Tuy nhiên, chúng ta làm "cách mạng" trong bối cảnh thiếu tất cả mọi thứ. 

Giáo viên nhọc thân hơn, vất vả đầu óc hơn, nghiệt ngã hơn, áp lực hơn nhưng thù lao không hơn, điều kiện không có gì cải thiện, áp lực dư luận xã hội gia tăng, danh dự bị tổn thương,... đó là một thực tế.

Về chuyện thiếu giáo viên, ông Sơn cho rằng đây là việc phải bàn như một chuyên đề. “Bộ GD-ĐT không bổ nhiệm được hệ thống dọc, không điều động chỗ này chỗ kia được. Chỗ thiếu vẫn cứ thiếu mà chỗ thừa vẫn cứ thừa, mà không điều động cho nhau được. Không chỉ Bộ GD-ĐT không điều động được giáo viên tỉnh này sang tỉnh khác, mà giám đốc sở GD-ĐT ở địa phương cũng không có quyền điều động giáo viên từ huyện này sang huyện khác”.

Ông Sơn cho rằng, ngành giáo dục muốn chia sẻ việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông lần này nhiều việc khó, khối lượng lớn, cách thức thực hiện phi truyền thống, do đó, khi các đại biểu Quốc hội giám sát việc triển khai cần trên tinh thần thấu hiểu.

Một huyện 18 trường tiểu học nhưng chỉ có 1 giáo viên Tiếng Anh

Vào tháng 1/2022, ĐH Stanford đã thành lập một lực lượng đặc nhiệm để xác minh liệu trường này có đặt hạn ngạch để giới hạn số lượng sinh viên Do Thái vào những năm 1950. Nhóm có 13 thành viên, bao gồm ủy viên Hội đồng trường, sinh viên, cựu sinh viên, nhân viên của trường. GS Giáo dục và Nghiên cứu Do Thái Ari Y. Kelman làm trưởng nhóm. 

Theo đó, bản báo cáo dài 75 trang của nhóm đã đi đến 2 kết luận: Thứ nhất,ĐH Stanford đã cố gắng hạn chế tuyển sinh sinh viên Do Thái vào những năm 1950; Thứ hai,các quản trị viên của trường "thường xuyên đánh lừa" phụ huynh, cựu sinh viên, các nhà điều tra và ủy thác bên ngoài khi những người này nêu lên mối lo ngại về khả năng Stanford đã tham gia vào các hoạt động như vậy trong những năm 1950 và 1960.

Báo cáo trích dẫn một bản ghi nhớ từ tháng 2/1953 cho biết ông Rixford Snyder - Giám đốc Tuyển sinh của ĐH Stanford vào thời điểm đó - lo ngại về số lượng sinh viên Do Thái được nhận vào học. 

Bản ghi nhớ được viết bởi Frederic Glover - trợ lý của Hiệu trưởng trường lúc đó là Wallace Sterling - và nói rằng ông Snyder đã xác định được hai trường trung học ở Nam California có học sinh “95-98% là người Do Thái”. Bản ghi nhớ cho biết nếu chấp nhận “một vài ứng viên Do Thái” từ các trường này thì sẽ mời gọi “một lượng lớn các đơn đăng ký của người Do Thái”.

Theo bản ghi nhớ thì Giám đốc Tuyển sinh Stanford cảm thấy vấn đề này ẩn chứa nhiều nguy hiểm tiềm tàng, buộc ông ta “phải bỏ qua chính sách không phân biệt chủng tộc hoặc tôn giáo của sinh viên ứng tuyển” của Stanford và hạn chế người Do Thái ứng tuyển. Nhà trường sau đó đã chấp thuận quyết định này.

Báo cáo của Stanford cho biết rằng đã có sự “sụt giảm mạnh” trong việc ghi danh vào mùa thu năm 1953 từ 2 trường trung học được nêu tên trong bản ghi nhớ: Trường Trung học Beverly Hills và Trường Trung học Fairfax. 

Bản ghi nhớ của ông Glover lần đầu tiên được tiết lộ bởi Charles Petersen, một nghiên cứu sinh sau tiến sĩ tại ĐH Cornell khi ông này đã viết trong bản tin trên nền tảng trực tuyến Substack. TS Petersen đã tìm thấy bản ghi nhớ và các tài liệu khác, bao gồm cả hồ sơ nhập học được gắn mác “Người Do Thái” trên bìa trong kho lưu trữ của trường. 

“Nếu sinh viên ứng tuyển đến từ những nhóm sắc tộc khác, như người Da đen, Latin, châu Á đạt đến một số lượng nhất định, trường có thể có hành động tương tự. Stanford thực sự muốn duy trì trường đại học như một không gian an toàn cho những người Anglo Saxons” - TS Petersen nhận định.

… Nhưng được chấp nhận

Nhóm đặc nhiệm cũng đưa ra các khuyến nghị để cải thiện cuộc sống trong khuôn viên trường cho sinh viên Do Thái, bao gồm cả việc thành lập một Ủy ban cố vấn thường trực để giải quyết các nhu cầu ngày nay của họ. 

Hiệu trưởng Marc Tessier-Lavigne đã thay mặt trường xin lỗi vì “hoạt động bài xích Do Thái kinh hoàng này” trong một bức thư công khai sau khi bản báo cáo được công bố. 

Hiệu trưởng Stanford khẳng định rằng nhà trường đã chấp nhận các khuyến nghị và những "thành kiến trong lịch sử chống người Do Thái được ghi lại bởi lực lượng đặc nhiệm" không phải là một phần trong quy trình tuyển sinh của trường ngày nay.

Bà Jessica Kirschne -, người Do Thái, Giám đốc điều hành của Hillel, tổ chức hỗ trợ cộng đồng Do Thái tại Stanford - nói rằng lời xin lỗi của trường và cam kết hành động trong tương lai khiến thời điểm này trở nên đặc biệt có ý nghĩa.

“Điều này giống như những gì chúng tôi gọi là sự ăn năn (teshuvah), hay sự chuộc lỗi (atonement): nhận ra sai lầm, xin lỗi vì đã làm điều đó, cam kết về những thay đổi trong tương lai sẽ như thế nào và theo đuổi điều đó” - bà Kirschner nói.

Bà Kirschner đến Stanford 6 năm trước và đã nghe câu chuyện từ những cựu sinh viên thất vọng về hạn ngạch tuyển sinh người Do Thái trong quá khứ, và rằng sự tồn tại của những thực hành này đã bị phủ nhận. Các hành động được công bố vừa qua đã xác thực cho cộng đồng Do Thái của trường. 

“Tôi nghĩ hành động của Stanford là sự phản ánh việc nhà trường muốn mọi sinh viên cảm thấy như thế nào khi ở đây” - bà nói. “Và tôi hy vọng rằng đây là một mô hình cho những cộng đồng khác khi những câu chuyện và mối quan tâm tương tự của họ có thể được giải quyết”.

Bảo Huy(Theo The New York Times, The Wall Street Journal)

Điểm xét tuyển đại học ở Mỹ 'tụt dốc' mạnh nhất trong 30 năm

Lịch thi đấu World Cup nữ 2023 hôm nay 31/7

Các kênh truyền thông từ Anh và Tây Ban Nha đồng loạt đưa tin, Cristiano Ronaldo đang cố gắng thuyết phục Zinedine Zidane gia nhập MU.

Ronaldo chủ động mời Zidane về MU

BLĐ MU ưu tiên Brendan Rodgers. Tuy nhiên, Ronaldo không hoàn toàn ủng hộ vị thuyền trưởng đang dẫn dắt Leicester.

Rodgers chưa có danh hiệu lớn nên khó quản lý những ngôi sao như Ronaldo hay Varane. Đây là lý do cầu thủ người Bồ Đào Nha chủ động kêu gọi Zidane nhận lời dẫn Quỷ đỏ.

Theo Don Balon, sau khi Bồ Đào Nha hụt vé trực tiếp dự VCK World Cup và phải chờ đá play-off, Ronaldo cần một thay đổi liên quan đến sự nghiệp.

Ronaldo dẫn đầu làn sóng kêu gọi MU sa thải Solskjaer. Cầu thủ 36 tuổi này duy trì liên hệ với Zidane trong những năm qua và anh hy vọng nhà cầm quân người Pháp sẽ đổi ý, tiếp quản công việc quản lý ở Old Trafford.

Juventus tiếp cận Icardi

Thương vụ Dusan Vlahovic quá đắt đỏ nên Juventus đang chuyển hướng sang mục tiêu Mauro Icardi, để tăng cường sức mạnh trong kỳ chuyển nhượng mùa đông.

Juventus muốn đưa Icardi về lại Serie A

Juventus xem xét bán Alvaro Morata và HLV Max Allegri rất cần thêm tiền đạo mới.

Kinh nghiệm của Icardi ở Serie A là yếu tố được đánh giá cao. Cầu thủ người Argentina là mẫu trung phong hiện đại, có thể tạo đột biến với chỉ một vài lần chạm bóng.

Icardi đang gặp khó khăn về đời tư nên khả năng rời PSG là rất cao. Nhiều cầu thủ ở sân Công viên các Hoàng tử tẩy chay cựu đội trưởng Inter.

Ngoài Juventus, hai đội bóng khác ở Serie A là Napoli và Milan cũng theo đuổi Icardi. Từ Tây Ban Nha còn có Atletico của Diego Simeone.

Sterling từ chối Barca

Raheem Sterling sẽ không gia nhập Barcelona, ít nhất là trong tháng Giêng 2022.

Sterling không có ý định đến Barca

Trong thời gian qua, khi không được Pep Guardiola cho đá chính thường xuyên, Sterling từng nghĩ đến việc rời Man City.

Dù vậy, theo ESPN, cầu thủ người Anh không rời Etihad giữa mùa giải. Man City cũng chưa vội bán anh trước kỳ chuyển nhượng mùa hè.

Sterling là mục tiêu hàng đầu của Xavi Hernandez để bổ sung cho hàng công, khi Sergio Aguero có nguy cơ treo giày vì bệnh tim và Ousmane Dembele chấn thương.

Với việc Sterling từ chối, Barca phải tìm kiếm mục tiêu mới có chất lượng mà giá không cao (tốt nhất là giải pháp mượn nửa mùa giải kèm điều khoản mua đứt).

Kim Ngọc

Ronaldo dễ đụng Ibrahimovic, Lewandowski ở play-off World Cup

Việc không thể giành vé trực tiếp đến Qatar buộc Bồ Đào Nha, Thụy Điển và một số tên tuổi khác của bóng đá châu Âu phải trải qua vòng play-off.

- Trong khi phe 'chủ chiến' của Mỹ đang hừng hực khí thế đòi không kích Syria,thì Tổng thống Obama đã đưa ra một quyết định gây sốc với cả nước Mỹ và thếgiới, đó là trình lên Quốc hội xem có nên đánh hay không thay vì tựquyết.

TIN BÀI LIÊN QUAN

Golf TPHCM bắt tay VGS Holding để phát triển

Các giải đấu năm 2021 được dự kiến sẽ bắt đầu từ tháng 3/2021, với quy mô mở rộng dành cho các đối tượng golfer cùng hệ thống giải thưởng đa dạng và hấp dẫn. Thời gian và thể thức thi đấu sẽ được cập nhật chi tiết theo từng giải đấu trong thời gian tới.

Sau nhiều năm phát triển, các giải golf của HGA đã trở thành sân chơi uy tín, gắn kết, giao lưu giữa các golfer trên cả nước, nâng cao tinh thần rèn luyện thể thao, góp phần phát triển phong trào golf tại Việt Nam.

P.V