Sở Tài nguyên và Môi trường TP.HCM (Sở TN-MT) vừa có cảnh báo khẩn cấp đến người tiêu dùng và các nhà đầu tư kinh doanh bất động sản thứ cấp cần cảnh giác và tỉnh táo để tránh bị thiệt hại có thể xảy ra, trước những thông tin sai sự thật của Công ty Cổ phần Alibaba Tây Bắc TP.HCM và Công ty cổ phần Địa ốc Alibaba.

Theo Sở TN-MT, Công ty Alibaba đã tự xưng là chủ đầu tư, công bố bán nền nhà, thu tiền đặt chỗ trước của khách hàng tại dự án “Khu đô thị Tây Bắc Củ Chi khu vực VIII-3, có diện tích 97,58ha, pháp lý: sổ đỏ thổ cư 100%”, thuộc khu đô thị Tây Bắc, xã Tân Phú Trung, huyện Củ Chi.

Đáng chú ý, trước Sở TN - MT, Ban Quản lý Đầu tư Xây dựng Khu đô thị Tây Bắc, Hiệp hội Bất động sản TP.HCM (HoREA) cũng đã có những cảnh báo khẩn cấp đến người tiêu dùng liên quan đến những thông tin sai sự thật của công ty này.

Địa ốc Alibaba liên tục bị cơ quan chức năng cảnh báo

Cụ thể, Ban Quản lý Đầu tư Xây dựng Khu đô thị Tây Bắc cho biết, ngày 2/11/2017 đã nhận được văn bản đề xuất thực hiện dự án của Công ty cổ phần Địa ốc Alibaba. Tuy nhiên, dự án do công ty này đề xuất chưa được UBND TP.HCM chấp thuận chủ trương chọn nhà đầu tư.

Vì vậy, trong thời gian qua, việc Công ty cổ phần Địa ốc Alibaba tự xưng là chủ đầu tư, công bố bán nền nhà, thu tiền đặt chỗ trước của khách hàng tại dự án Khu đô thị Tây Bắc là trái với các quy định của pháp luật hiện hành.

Trong khi đó, theo HoREA Địa ốc Alibaba có những dấu hiệu nghi vấn về việc tăng vốn điều lệ "ảo". Công ty này còn công bố bán nền nhà, thu tiền trước của khách hàng tại nhiều dự án chưa có đầy đủ thủ tục pháp lý, chưa đủ điều kiện để được huy động vốn, theo quy định của luật Kinh doanh Bất động sản. Điều này tác động xấu, làm nhiễu loạn thị trường bất động sản và có thể gây hậu quả nghiêm trọng làm thiệt hại đến quyền lợi của khách hàng, của nhà đầu tư thứ cấp.

Đặc biệt, HoREA còn nhận được "đơn tố giác Công ty Alibaba" của khách hàng mua đất tại dự án Long Phước 5. Sau đó, Hiệp hội này đã có văn bản yêu cầu Công ty cổ phần Địa ốc Alibaba giải quyết thỏa đáng quyền lợi của khách hàng, nhưng cho đến nay Công ty Alibaba chưa phúc đáp về kết quả giải quyết vụ việc.

Diệu Thủy

HoREA tiếp tục cảnh báo sai phạm của địa ốc Alibaba

Sau cảnh báo khẩn cấp về hoạt động của địa ốc Alibaba, về những thông tin sai sự thật, Hiệp hội Bất động sản TP.HCM (HoREA) vừa tiếp tục đưa ra hàng loạt bằng chứng sai phạm khác. 

Khi con gái đăng quang, ông Nguyên vừa mừng vừa xúc động xen lẫn lúng túng. Ông cho biết bản thân không dám đặt kỳ vọng Ý Nhi đoạt được vị trí cao như thế tại cuộc thi này.

Bố ruột tân hoa hậu chia sẻ: "Sau mỗi phần thi, đến lúc gọi tên các thí sinh vô top là tôi lại hồi hộp, không dám xem. Tôi đi ra ngoài, sau khi gọi tên thí sinh được vào vòng trong xong, tôi mới trở vào khán đài. Tôi cứ đi ra đi vào như vậy.

Đến giờ phút này, nhiều người cũng hỏi han về cảm xúc của tôi nhưng tôi hạnh phúc quá, không biết nói gì. Thật sự tôi chỉ muốn cảm ơn Ban Tổ chức, các đơn vị truyền thông đã mang đến sự may mắn cho con gái của tôi".

Bố ruột của tân hoa hậu cũng tiết lộ, khi con gái quyết định đăng ký thi Hoa hậu Thế giới Việt Nam 2023, ông hoàn toàn ủng hộ. "Con gái đã vào đại học, đã trưởng thành nên cũng chỉ tham khảo ý kiến bố. Tôi thì luôn ủng hộ con", ông Nguyên nói.

Về phần Ý Nhi, cô hết sức tự hào khi nhắc đến bố của mình. Tân hoa hậu cho biết bố cô đang làm giám đốc một công ty xây dựng, mẹ là nội trợ. Ngoài ra, tân hoa hậu còn có 2 em gái. Trong mắt cô, bố là người bản lĩnh, chững chạc và tự tin.

"Tôi là con trưởng trong gia đình, từ nhỏ tôi đã luôn tự lập, biết suy nghĩ cho người khác, đặc biệt là gia đình và 2 đứa em của tôi. Khi lớn lên, tôi còn học tập được những đức tính tốt, sự bản lĩnh và tự tin của bố. Cũng chính nhờ sự tự tin và bản lĩnh đó mà tôi đã chạm đến ngôi vị hoa hậu", Ý Nhi bày tỏ.

Người đẹp sinh năm 2002 cho biết trong tương lai, dù có tiếp quản công việc của bố hay có hướng đi riêng cho mình, cô vẫn sẽ khắc ghi những điều tốt đẹp được học tập từ bố và tỏa sáng theo cách của mình.

Huỳnh Trần Ý Nhi sinh năm 2002 quê ở Bình Định. Cô cao 1,75m, số đo 3 vòng 79-59-89cm, hiện là sinh viên ngành Quản trị kinh doanh của trường Đại học Quốc tế - Đại học Quốc gia TPHCM.

Trước khi đăng quang Hoa hậu Thế giới Việt Nam 2023, Huỳnh Trần Ý Nhi từng đoạt giải Á khôi cuộc thi Duyên dáng Sinh viên Bình Định 2022.

Journal of Information and Telecomunication là tạp chí bình duyệt quốc tế và xuất bản bài báo khoa học chất lượng cao, bao gồm tất cả các khía cạnh của lĩnh vực công nghệ, kỹ thuật thông tin và viễn thông. 

GS Nguyễn Ngọc Thành (phải), TS Lê Văn Út (trái) Tổng biên tập và Điều hành biên tập của JIT

Tạp chí xuất bản định kỳ mỗi năm 4 số, mỗi số tối thiểu 6 bài báo khoa học. Chất lượng bài báo được đăng trên JIT tương đương với bài báo trên tạp chí trong danh mục SCOPUS (cơ sở dữ liệu thư mục chứa bản tóm tắt và trích dẫn các bài báo khoa học). 

Trường ĐH Tôn Đức Thắng là nhà sáng lập, chủ sở hữu và nhà tài trợ duy nhất của tạp chí. Hiệu trưởng Trường ĐH Tôn Đức Thắng trực tiếp bổ nhiệm Tổng biên tập và Hội đồng thẩm định.  Theo đó, Giáo sư Nguyễn Ngọc Thành được bổ nhiệm làm Tổng biên tập tạp chí và TS Lê Văn Út là Điều hành biên tập. JIT đặt ra mục tiêu sẽ được liệt kê vào danh sách tạp chí ISI và SCOPUS trong vòng 3 đến 5 năm kể từ ngày ra số đầu tiên.

Tại buổi ra măt, Giáo sư Nguyễn Ngọc Thành, Tổng biên tập JIT cam kết, việc bình duyệt các bài báo sẽ minh bạch và duy trì các tiêu chuẩn đánh giá cao nhất. Mỗi bài báo được bình duyệt 3 lần bởi các biên tập viên độc lập.

“Tất cả các nhà khoa học trên thế giới đều có thể tham gia viết bài. Các nhà nghiên cứu của Trường ĐH Tôn Đức Thắng cũng được đối xử bình đẳng như các nhà nghiên cứu khác. Các bài báo đều được bình duyệt qua ba lần bởi các biên tập viên độc lập vì điều này “động” đến uy tín và danh dự cá nhân tôi” – GS Thành cho biết.

Cũng theo ông Thành, trước mắt tạp chí sẽ dựa vào uy tín của Nhà xuất bản Taylor & Francis để kêu gọi các nhà khoa học viết bài. Đây là nhà xuất bản ra đời năm 1798, chuyên xuất bản khoa học. Nhà xuất bản này hiện có trên 2.300 tạp chí bình duyệt và xuất bản hơn 6.000 cuốn sách mỗi năm.

Hiện tại, số xuất bản đầu tiên của JIT đã có 6 bài. Trong đó, mỗi nước Mỹ, Hà Lan, Anh, Đài Loan, Ba Lan và Việt Nam có một bài.

Lê Huyền

Thầy giáo Nguyễn Minh Nhân, từng làm tư vấn viên phòng tham vấn học đường tại một trường THCS ở Quận 3, TPHCM, nhớ lại cách đây 3 năm, một học sinh ở lớp thầy dạy luôn mang theo một thanh sắt bên người khi đi học.

Việc làm này bị giám thị nhà trường phát hiện. Đây là một học sinh vốn dĩ đã khiến cả thầy và các giáo viên bộ môn không hài lòng vì là điển hình của một học sinh “không ngoan”: Hay quên làm bài tập, hay nói chuyện trong giờ, điểm kiểm tra kém. Chỉ “được” mỗi một điểm là không hỗn láo với giáo viên.

Những hình ảnh nhóm nữ sinh cùng nhau đánh hội đồng, giật tóc, đá và cưỡi đầu, trước khi lột áo nữ sinh khác xảy ra cách đây vài năm từng khiến nhiều người cảm thấy phẫn nộ

“Tuy nhiên, việc mang theo thanh sắt đến trường là nghiêm trọng. Vì vậy, tôi gọi em ra trò chuyện để tìm hiểu nguyên nhân. Em kể rằng bị một bạn ở ngoài trường dọa dẫm và còn kéo theo một nhóm để tìm đánh nên sợ, khi nào đi học cũng thủ theo thanh sắt để sẵn sàng tự vệ”.

Tôi khuyên em đừng hận thù, đừng đánh nhau. Nếu có mâu thuẫn hãy chủ động nói lời xin lỗi. Một lời xin lỗi không mất gì, nhưng em sẽ không phải sống trong sợ hãi. Sau đó, em bảo sẽ nghe lời tôi”.

Thế nhưng 2 tuần sau, em học sinh đó lại lên gặp thầy Nhân với một bịch quần áo trên tay.

Em bảo “Nói thiệt với thầy, em nghe lời thầy nên không quậy phá, nhưng bây giờ vào lớp em cũng không hiểu bài. Bị đúp thì tốn tiền, nên để em đi làm kiếm tiền cho mẹ”. Rồi em đưa bịch quần áo cũ cho thầy Nhân để tặng lại cho học trò khác.

Thầy giáo H.B. là giáo viên dạy môn Giáo dục công dân của một trường THPT tại TP.HCM thì vẫn day dứt về trường hợp một học sinh nữ thuộc diện học chậm nhưng lại ở trong nhóm quậy của lớp.

“Không giáo viên nào ưa em học sinh này bởi dạy không nổi, nhắc không xong. Ngay cả giáo viên chủ nhiệm lớp cũng chán nản. Khi đó, tôi còn kiêm thêm công tác tư vấn tâm lý của trường nên đã gặp và trò chuyện rất nhiều với em. Sau nghe và hiểu tôi, em âm thầm mách với tôi rằng trong trường có bạn này hút thuốc, bạn nào hay đánh nhau, bạn nào tụ tập… Em bảo rằng nói với tôi vì biết tôi sẽ không đuổi học hay đình chỉ mà sẽ tư vấn cho các bạn”.

Nhưng đau lòng là sau một thời gian, em học sinh nữ này nghỉ học, bỏ nhà ra đi.

“Khi tôi báo sự việc này lên nhà trường và nói rằng đi tìm em về thì bị những người trong trường phản đối. Việc này khiến tôi nhận ra rằng, học sinh cá biệt mà nghỉ thì nhà trường càng mừng” – thầy H.B. kể lại và nói rằng khi đó thầy thật sự rất đau lòng.

Theo thầy Phạm Đông Phương, Trường THPT Nam Kỳ Khởi Nghĩa (TP.HCM), khi nhà trường mong những học trò "cá biệt" nghỉ học thì đó là sự thất bại trong giáo dục.

"Học sinh dù ngang bướng, khó dạy cỡ nào nếu chúng thấy ta yêu thương dạy dỗ đàng hoàng thì các con sẽ thay đổi. Tôi cũng thường nói với đồng nghiệp, dạy dỗ thành công một trẻ hư thì xã hội bớt một người xấu” - Thầy Phương nói.

“Tôi bất lực, dù biết là sai”

Hồi giữa tháng 5/2019, hình ảnh một học sinh Trường THCS Tô Hiệu (huyện Thường Tín, Hà Nội) bị phạt quỳ trong lớp học được lan truyền trên mạng xã hội đã gây ra một cơn bão dư luận.

Cô giáo phạt học sinh quỳ là Lê Thị Q., đã có 25 năm trong nghề, bị tạm đình chỉ để tường trình và tự kiểm điểm bản thân.

Chia sẻ với báo chí khi đó, cô Q. cho biết lớp mình chủ nhiệm "có rất nhiều học sinh bướng, nghịch ngợm, hiếu động và phá phách nếu không muốn nói một số em hầu như các giáo viên vào đều khẳng định không thể dạy được”.

Hình ảnh học sinh bị phạt quỳ từng gây bão dư luận

Thông thường, sau khi học sinh mắc khuyết điểm, cô Q. sẽ thông báo tới gia đình và mời phụ huynh đến trường trao đổi. Ngoài động viên, nhắc nhở, cô Q. cũng áp dụng các hình phạt như quét lớp, quét sân trường hay đi nhặt cỏ ở các bồn hoa.

Tuy nhiên, tất cả đều không mấy hiệu quả.

“Có nhiều giờ giáo viên bộ môn cũng phản ánh không thể dạy được. Nói chuyện có, tâm sự có! Nhưng các em vẫn không nghe”.

Cô Q. đã phải mời các phụ huynh đến trường họp để nói chuyện về phương pháp giáo dục.

Cũng trong cuộc họp ấy, hình phạt quỳ được chính các phụ huynh đề xuất và cam kết để cô phạt "nếu học sinh quá hư".

Cô Q. cho hay dù rất biết việc này là "sai về chuẩn mực sư phạm", nhưng cô vẫn đồng ý với nhóm phụ huynh vì “đều là người cùng địa phương” và “xuất phát từ lương tâm người thầy”.

Sau khi sự việc xảy ra rùm beng, cô Q. thừa nhận “Tôi bất lực, dù biết là sai” và “đây là bài học xương máu”.

Dù có nhiều ý kiến chia sẻ và đồng cảm với áp lực của giáo viên, song hầu hết đều cho rằng, hành động của cô Q. là 'phản giáo dục'.

Thời điểm đó, lãnh đạo phòng giáo dục ở địa phương khẳng định, hành vi này không đúng quy định của ngành giáo dục, vi phạm đạo đức nhà giáo và làm ảnh hưởng xấu đến hình ảnh người giáo viên.

Trong khi đó, luật sư Nguyễn Kiều Hưng (hãng luật Giải Phóng, TP.HCM) cho rằng vụ việc này chưa đủ để cấu thành hành vi làm nhục người khác, nhưng ở góc độ đạo đức cần phản đối các hành vi bạo hành trẻ em, kể cả về thể chất hay tinh thần.

Phương Chi – Lê Huyền 

Đề nghị kỷ luật cảnh cáo hiệu trưởng trong nghi vấn nữ sinh tự tử

Sở GD-ĐT tỉnh An Giang đã làm việc với cán bộ, giáo viên Trường THPT Vĩnh Xương, để đề xuất hình thức kỷ luật đối với hiệu trưởng và hiệu phó.