Ngoại Hạng Anh

'Vua bánh mì' tập 18: Tí uất hận đánh Nguyện vì nhắc đến chữ 'mẹ'

字号+ 作者:NEWS 来源:Giải trí 2025-03-07 08:10:35 我要评论(0)

Nguyện bị đánh vì nhắc đến chữ 'mẹ':Ở tập 17, sau khi giải oan được cho xưởng bún của dì Thanh (Hồng lich thi dau u23 chau alich thi dau u23 chau a、、

Nguyện bị đánh vì nhắc đến chữ 'mẹ':

Ở tập 17,ánhmìtậpTíuấthậnđánhNguyệnvìnhắcđếnchữmẹlich thi dau u23 chau a sau khi giải oan được cho xưởng bún của dì Thanh (Hồng Trang), Nguyện (Gia Bảo) khăn gói lên đường đi tìm Dung (Nhật Kim Anh). Nhờ vào manh mối có được, Nguyện lưu lạc nhiều năm tại khắp các bến xe để truy tìm tung tích kẻ bắt cóc mẹ. Sau 5 năm, tại một ga tàu lửa, Nguyện bị một nhóm côn đồ bắt nạt, đổ tội ăn cắp tài sản.

Trong khi hai bên đang giằng co, cảnh sát cùng người quản lý đường tàu xuất hiện đưa tất cả về đồn để phân xử đúng sai. May mắn, băng ghi hình từ camera an ninh đã chứng minh được sự trong sạch của Nguyện. Phải chịu đòn để lấy lại đồ cho người bị mất, Nguyện trở thành người hùng của ga tàu.

{ keywords}
Nguyện được minh oan và trở thành người hùng của ga tàu.

Nhờ vào sự chăm chỉ và nhiệt huyết của mình, Nguyện được chú Hai - chủ lò bánh mì vừa cho việc làm, vừa để cậu được ở lại khi không có chỗ ngủ. Tại đây, Nguyện vận dụng tất cả những điều học được từ Đạt (Cao Minh Đạt) để phụ giúp cho cửa hàng của chú Hai.

Đám côn đồ vừa ấm ức khi bị phát hiện ăn trộm đồ, lại ghen tị khi Nguyện được chú Hai giúp đỡ nên đã bày mưu hãm hại cậu bé. Lợi dụng lúc chú Hai vắng nhà, Tí - tên cầm đầu nhóm bắt nạt đã chủ động xâm nhập xưởng bánh mì. Mặc dù bị Nguyện phát hiện và ngăn cản nhưng Tí đã kịp phá hỏng lò nướng.

Đến khi nướng bánh, mọi người phát hiện ra các phím điều khiển lò nướng đều đã bị hỏng. Lò nướng mất nhiều thời gian để sửa chữa, nên để không bỏ phí nguyên liệu làm bánh đã chuẩn bị, mọi người quyết định nướng bánh bằng lò than theo lời gợi ý của Nguyện.

{ keywords}
Nguyện vận dụng kiến thức của mình để giúp xưởng bánh mì của chú Hai.
{ keywords}
Lò bánh mì bị quậy phá, Nguyện ra tay ngăn chặn nhưng không kịp.

Bị Tí phá hỏng lò nướng bánh mì, Nguyện không những không tức giận mà còn trực tiếp đến xin lỗi vì đang mang lại rắc rối cho cậu bé. Nhớ lại những lời dạy của mẹ, Nguyện khuyên ngăn Tí không nên tiếp tục làm những điều sai trái. Nghe đến tiếng "mẹ", Tí không tự chủ được hành động của mình đã ra tay đánh Nguyện.

Cậu bé cho rằng mình không nhận được tình thương từ gia đình, những người đã bỏ rơi Tí hơn 10 năm nay. Còn đối với Nguyện, mẹ luôn là người quan trọng nhất. Tức giận trước những lời nói của Nguyện, Tí càng ra tay mạnh hơn cho đến khi quá uất hận mà bỏ đi.

{ keywords}
Nguyện đến xin lỗi vì đã mang lại phiền toái cho Tí.
{ keywords}
Mặc dù bị đánh, Nguyện vẫn giữ vững những quan điểm về gia đình của mình.

Ở một diễn biến khác, nhờ vào sự lựa chọn mạo hiểm của Nguyện, mẻ bánh này đạt được thành công vượt mong đợi. Chiếc bánh nướng than đã gây ấn tượng với chú Phú - người được Nguyện giúp lấy lại ví, cũng chính là một doanh nhân trong vùng. Thích thú với chiếc bánh truyền thống, chú Phú tìm gặp Nguyện - người đã làm ra chúng.

Được ăn chiếc bánh mì chính hãng từ xưởng bánh của chú Phú, Nguyện dường như trở nên ngại ngùng khi biết mình bán bánh mì giả thương hiệu nổi tiếng. Trở về nhà chú Hai, cậu bé đưa bánh chính hãng cho chú Hai ăn thử. Hổ thẹn về việc làm bánh nhái của mình, chú Hai đốt hết những tờ poster giả đang cầm trên tay.

{ keywords}
Nguyện mạo hiểm nướng bánh bằng lò than khi lò điện bị hỏng.

 

{ keywords}
Nguyện từ chối cơ hội làm việc tại xưởng bánh chính hãng của chú Phú.

Sáng hôm sau, chú Phú tới trao cho chú Hai cơ hội trở thành đại lý chính hãng của thương hiệu bánh mì nổi tiếng với điều kiện phải cho Nguyện được đến xưởng bánh của mình làm việc. Chú Phú còn cho rằng nếu để cậu bé tiếp tục ở lại với chú Hai sẽ làm thui chột tài năng của cậu bé.

Mặc dù không nỡ để Nguyện ra đi nhưng chú Hai không thể phủ nhận rằng những điều chú Phú phân tích hoàn toàn hợp lý. Trái với tưởng tượng, Nguyện từ chối cơ hội đổi đời vì muốn có cuộc sống tự do thoải mái, không bị ràng buộc bởi bất cứ thứ gì. Hơn nữa, làm việc tại xưởng bánh mì danh tiếng đồng nghĩa với việc phải gác lại hành trình đi tìm mẹ.

Hùng Cường

'Vua bánh mì' tập 17: Nguyện bị vu oan tội ăn cắp

'Vua bánh mì' tập 17: Nguyện bị vu oan tội ăn cắp

Đúng lúc đôi bên đang giằng co, cảnh sát xuất hiện và đưa Nguyện đi vì nghi ngờ tội danh ăn cắp tài sản trong Vua bánh mì tập 17.

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
网友点评
精彩导读
-Trao đổi với VietNamNet, cô giáo Nguyễn Nguyệt Hà, từng luyện thi đại học 11 năm tại Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Dịch Vọng (Cầu Giấy, Hà Nội) cho biết "lớp học ê a" chỉ là buổi tổng ôn kiến thức cho học sinh theo học mình đã lâu.

Tập đọc ê a tại lò luyện thi ở Hà Nội

{keywords}

Trong mỗi bộ đề gửi trò, cô Nguyệt Hà đều lồng ghép những câu chuyện giản dị về cuộc sống như một lời nhắn nhủ đến trò phải sống hướng thiện, sống tốt. (Ảnh: Phong Đăng)

Sau khi xem "những hình ảnh ê a" tại lớp luyện thi của mình, cô giáo Nguyễn Nguyệt Hà cho biết, sự nhí nhố và hỗn độn không xảy ra trong lớp.

"Bạn hãy đặt câu hỏi 600 con người ngồi một căn phòng như vậy, chỉ cần một cháu thở nhẹ đã trở thành ồn ào, không nghe được. Vậy cớ gì một phòng học không điều hòa, chật chội nóng bức như vậy mà các em lại xin vào để học? Nói các em đến để giết thời gian, chơi điện tử, ngủ gật là hoàn toàn sai".

Vậy hình ảnh học sinh nằm ngủ, chơi điện tử được ghi lúc giờ ra chơi?

Đúng vậy. Các hình ảnh được ghép vào lúc tôi dạy.

Về chuyện ê a, bạn hãy tưởng tượng học gần 5 tiếng từ 7h đến 11h45, liệu có ai làm được điều đó?

Phần ghi âm đọc là khi tôi kiểm tra bài cũ của học sinh, kiểm tra những cái đã dạy chứ không phải đọc vẹt.

Đây là cách kiểm tra mang tính đặc thù, bởi lớp rất đông; không thể chấm bài cho từng cháu một.

Khi dạy môn văn, cũng có ba-rem chấm điểm, sườn ý cơ bản. Đó là những cái tối thiểu mà học trò phải hiểu, thuộc và ghi nhớ.

Tôi kiểm tra cái cơ bản, không phải bắt các em đọc như vẹt.

{keywords}

Nhiều học sinh xa lạ lại dành cho cô Nguyệt Hà tình cảm và cả nước mắt. Ảnh: Phong Đăng).

Bài kiểm tra như cô nói diễn ra đầu hay cuối buổi dạy?

Nó diễn ra đan xen. Bởi trong gần 5 tiếng, ví dụ, giảng chuyên đề về "Hồ Chí Minh" thì kiểm tra lại xem các em đã biết gì về quan điểm nghệ thuật của Hồ Chí Minh, nhắc lại cho cô.

Tôi khuyến khích các em đọc lên thành tiếng. Các em đọc để soi mình vào các bạn khác. Tại sao cùng kiến thức cô dạy, các bạn lại hiểu và thuộc, còn em chưa thuộc?

Đây không phải học vẹt mà hoàn toàn là kiến thức cơ bản nhất trò phải nhớ.

Bạn cũng cần đặt câu hỏi lại mấy năm trở lại đây, đề văn ra theo hình thức "mở". Liệu cô giáo dạy vẹt như vậy có thu hút được cả nghìn học sinh đến học hay không?

Học sinh tôi dạy cũng không phải lũ vẹt ngô nghê, ê a, không phải tư duy, ghi chép gì.

Cần phải nói rõ, tôi chưa bao giờ dạy cấp tốc. Buổi học "ê a" đó buổi học tổng ôn. Đặc thù của nó là nhắc lại những gì đã học, rút xương lại những ý chính, cơ bản.

Buổi học đó được gộp từ 4 lớp mà tôi đã dạy học gần 1 năm nay. Từ tháng 5/2012, các lớp này chỉ học một buổi mỗi tuần.

{keywords}
Lớp học tại trung tâm sáng 19/6. Ảnh: Phong Đăng

 "Tôi tin bạn cũng sẽ thích"

Phương pháp dạy văn của cô là gì?

Đó là lấy học sinh làm điểm tựa, khơi mở sự sáng tạo của học sinh. Đề của tôi làm đúng theo hình thức đề mà Bộ ra thi đại học những năm gần đây.

Câu 2 điểm yêu cầu tái hiện kiến thức cơ bản trong phạm trù nằm thi đại học, có 5 tác giả.

Ở câu nghị luận xã hội, tôi cho thí dụ về những chủ đề như Tổ quốc, nghị lực sống, lòng dũng cảm, biết ơn. Qua từng chủ đề, cô khơi gợi để các em phát huy tính sáng tạo của mình.

Tôi đã từng dạy một em đánh giày lăn lóc ở phố Huỳnh Thúc Kháng từ chỗ nói tục đến khi gặp cô giáo thì không nói tục nữa. Từ chỗ không có ước mơ đến có ước mơ trở thành nghề báo.

Tôi tự hỏi, nếu mình dạy vẹt có ra được những con người như vậy? Tôi tự tin khi có học sinh là thủ khoa của Trường ĐH Ngoại thương Hà Nội năm 2012.

Bạn có thể tin, khi giảng bài về tổ quốc ở phần nghị luận xã hội, tôi nói “học vấn không có quê hương nhưng người học cần có tổ quốc”mà cả lớp vỗ tay dành tặng tôi như với ca sĩ.

Bài nghị luận bài cảm ơn tôi gợi mở:“Một trong những lời nói văn minh thanh lịch của học sinh là hai chữ cảm ơn. Anh chị suy nghĩ gì và hãy viết khoảng 400 từ”. Tôi gợi ý xong, một em ở Hà Tĩnh gọi điện về cho bố mẹ. Và bạn biết không, bố mẹ em ấy nói nói hơn 17 năm qua, bây giờ họ mới đón nhận từ con điều này.

Tôi nghĩ, mình đã làm được những điều gì đó. Các bạn có thể lên lớp nghe tôi giảng chọn buổi để kiểm chứng điều tôi nói có đúng hay không? Tôi tin bạn cũng sẽ thích cách tôi dạy học trò.

Lựa chọn cá tính

Ngoài dạy, cô còn công tác ở đâu?

Tốt nghiệp khoa Ngữ văn, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, tôi ra làm ngay tại trung tâm luyện thi này và chỉ ở đây thôi.

11 năm làm luyện thi, tôi luôn nói với trò rằng, cô không nằm trong ban ra đề thi, cũng không có nhan sắc để quyến rũ học sinh và một phòng không có điều hòa, quạt chỉ vừa đủ. Vậy mà các em vẫn chọn đứng về phía tôi.

Tôi chọn nơi này vì đây là “sân chơi đẹp”, không ép học sinh đến học, không phụ thuộc điểm số, quyền lực. Trò yêu cô thực sự mới học được. Và cô giáo thực sự tài năng mới đứng được nơi này. Chỉ cần một ca học đầu không hay thì các em trả lại tiền ra về.

Tôi rất thích nhân vật ông lái đò trong tác phẩm “Người lái đò sông Đà” của Nguyễn Tuân. Ông lái đò nói ông đi những chỗ nước êm, nó dại tay dại chân và buồn ngủ. Ông thích ghềnh thác. Đấy là sở thích của những con người mạo hiểm và có tài.

Tôi sinh ra với một cá tính, tôi muốn khẳng định mình. Một cô giáo không ép học sinh điểm số, không ép trò vì quyền lực không có chức vị gì trong cuộc sống, tại sao lại thu hút được nếu không có tâm, thiện chân để giữ chân học sinh?

Một học sinh xa lạ lại dành cho tôi những giọt nước mắt. Điều đó thật hạnh phúc biết bao. Tôi tin, không phải giáo viên nào cũng làm được điều ấy.

Cảm ơn cô!

Sở GD-ĐT Hà Nội đã dự giờ

Sáng 18/6, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Phạm Thị Hồng Nga  đã có buổi làm việc với Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa Dịch Vọng (Cầu Giấy) xung quanh những hình ảnh của "lớp học ê a". Lãnh đạo Sở cũng đã trực tiếp nghe cô Nguyệt Hà giảng bài cho học sinh.

Bà Nguyễn Thị Thời, giáo viên cấp 1 đã nghỉ hưu cũng là người sáng lập ra Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Dịch Vọng (Cầu Giấy, Hà Nội):

Trung tâm chúng tôi được Sở GD-ĐT Hà Nội cấp phép hoạt động chính thức từ năm 1999. Hiện TT có 15 giáo viên. Thời kỳ hoàng kim của TT là những năm 1999-2002, 2003 bắt đầu đi xuống, đến 2006 giảm mạnh do thi ba chung áp dụng. Một hai năm qua TT lại càng vắng. Trung tâm chỉ đông khoảng tháng 5, tháng 6. Sau đó vắng. Kể cả đợt này, các lớp học cũng không thật đông.

Công việc không thuận lợi, lỗ nhiều gia đình tôi đã phải bán hai nhà ở Khu tập thể Trường ĐH Sư phạm HN và khu Mỹ Đình. Hiện cả gia đình đang trọ thuê ở khu vực Mỹ Đình.

Tuy nhiên riêng lớp của cô Nguyệt Hà vẫn rất đông. Các em muốn học thường đăng ký học cách đây 3 tháng. Hình ảnh trong clip là buổi tổng ôn của những em đã học được 1 năm ở Trung tâm (từ tháng 5/2012). 4 lớp với hơn 600 em.

Cô Nguyệt Hà là người có năng lực, tâm huyết với nghề, hết lòng với học sinh. Có buổi cô đi dạy học xong thì nôn do quá mệt mỏi. Tôi nghĩ cô làm không phải vì đồng tiền nữa mà chính bởi tình yêu thực sự với trò. Nhiều em có hoàn cảnh nghèo cô dạy miễn phí.

  • Phong Đăng(Thực hiện)
" alt="Cô giáo ở 'lò luyện thi ê a' lên tiếng" width="90" height="59"/>

Cô giáo ở 'lò luyện thi ê a' lên tiếng

- "Falling Stars 2018" (tạm dịch là chụp hình tạo dáng kiểu "ngã sấp mặt") vừa ra mắt những ngày gần đây đã nhận được sự quan tâm của nhiều sao Việt. Các nghệ sĩ đã nhanh chóng cập nhật và đăng tải những hình ảnh thú vị trên trang cá nhân. 

Sao Việt chúc phúc cho Nhã Phương - Trường Giang

Sao Việt xôn xao chuyện Kiều Minh Tuấn yêu An Nguy, Cát Phượng vẫn im lặng

Sao Việt xôn xao về đường dây người đẹp bán dâm 25.000 USD

{keywords}
Thanh Duy được xem là một trong những người nổi tiếng đầu tiên khởi xướng trào lưu "Falling Stars" tại Việt Nam. Nam ca sĩ thường xuyên đăng tải nhiều tư thế ngã ở nhiều bối cảnh khác nhau, từ địa điểm du lịch, phòng tập đến cả phim trường, nhà riêng,...

 

{keywords}
Cặp đôi BB Trần – Hải Triều với tư thế tạo dáng có phần “lệch pha” so với các đồng nghiệp. "Chụp hình kiểu té văng phụ tùng em đã chụp vào năm trước mà năm nay mới thành trend, thế giới cập nhật chậm quá”, BB Trần hài hước.

 

{keywords}
Trong phòng tập gym, Chi Pu tạo dáng tư thế không thể lầy hơn.

 

{keywords}
Á hậu Thúy Vân mới đây cũng vừa đăng tải trên trang cá nhân hình ảnh khi ngã của mình. "Trước khi ra sân bay đi Hàn còn bị té một cái nữa nè”, cô hóm hỉnh viết.

 

{keywords}
Nữ chính của “Hậu duệ mặt trời” bản Việt Khả Ngân cũng nhanh chóng bắt kịp trend và thách 3 đàn chị Hương Giang, Bích Phương, Minh Hằng cùng tham gia.

 

{keywords}
Vừa tậu xế hộp cách đây không lâu, Sĩ Thanh cũng tranh thủ tạo dáng bên cạnh chiếc xe của mình cùng loạt phụ kiện hàng hiệu.

 

{keywords}
Ali Hoàng Dương dù đang bận lưu diễn ở Úc vẫn không quên bắt kịp trào lưu.

 

{keywords}
Không chỉ tạo dáng một mình, MC Minh Xù còn rủ người bạn thân là diễn viên Quang Trung cùng thực hiện.

 

{keywords}
Nữ ca sĩ Pha Lê rủ cả mẹ cùng tham gia. 

 

{keywords}
Cặp đôi MC Quang Bảo và Cát Tường tranh thủ giờ nghỉ giải lao cũng thực hiện "ngã sấp mặt" tại trường quay.

 

{keywords}
MC Phương Mai gây thích thú khi cập nhật trend theo phong cách của riêng mình. 

 

{keywords}
Diễn viên, MC Ngọc Trai với tư thế ngã từ cầu thang bên bộ sưu tập gấu nhồi bông. Trào lưu chụp ảnh “Falling Stars 2018 - Ngã sấp mặt” có nguồn gốc từ hội con nhà giàu nước Nga với bức ảnh bước ra từ xế hộp và tạo dáng với tư thế ngã sấp mặt.

Tuấn Chiêu

Đinh Ngọc Diệp: Đối với tôi Victor Vũ là một tác phẩm vô giá

Đinh Ngọc Diệp: Đối với tôi Victor Vũ là một tác phẩm vô giá

Nữ diễn viên phim ‘Người bất tử’ chia sẻ ông xã Victor Vũ giống như một tác phẩm, giúp cuộc đời cô thay đổi rất nhiều.  

" alt="Chi Pu, Thúy Vân hài hước 'ngã sấp mặt' theo trào lưu" width="90" height="59"/>

Chi Pu, Thúy Vân hài hước 'ngã sấp mặt' theo trào lưu