Phối hợp với Sở Kế hoạch và Đầu tư, Cục Thuế, Bảo hiểm xã hội và đơn vị liên quan đánh giá điều kiện tiếp tục hoạt động của Apax Leaders.

Tổng hợp thông tin, tham mưu phương án giải quyết, đề xuất nội dung phối hợp giữa các sở, ngành, quận, huyện và cơ quan chức năng để giải quyết dứt điểm vụ việc; xây dựng kịch bản, kế hoạch công bố thông tin vụ việc đến xã hội; báo cáo UBND TP trước ngày 10/2.

UBND TP yêu cầu Sở GD-ĐT tăng cường công tác quản lý các cơ sở giáo dục ngoài công lập. Thực hiện tuyên truyền đến người dân về trách nhiệm cảnh giác, đề phòng khi tham gia sử dụng dịch vụ do các cơ sở giáo dục ngoài công lập cung cấp.

Rà soát các quy định không phù hợp trong quản lý các cơ sở giáo dục ngoài công lập, tham mưu UBND TP hoặc cơ quan có thẩm quyền xem xét, quyết định.

UBND TP cũng chỉ đạo tiếp tục khẩn trương tham mưu quy chế phối hợp giữa các sở, ngành, quận, huyện trong công tác quản lý nhà nước về giáo dục đối với cơ sở giáo dục.

Tham mưu xây dựng mạng lưới cán bộ chuyên trách nhằm tăng cường công tác quản lý tình hình hoạt động của các cơ sở giáo dục ngoài công lập tại địa phương (nếu cần thiết và phù hợp quy định).

UBND TP giao Công an TP.HCM chỉ đạo Công an địa phương hỗ trợ tăng cường an ninh trật tự tại các địa điểm có nguy cơ xảy ra mất an toàn an ninh trật tự liên quan đến vụ việc của Apax Leaders; đánh giá mục đích, động cơ của các cá nhân, tổ chức cố tình làm mất an ninh trật tự và có biện pháp xử lý phù hợp; trường hợp cần thiết, báo cáo UBND TP xem xét, chỉ đạo kịp thời.

Nợ phụ huynh gần 94 tỷ, Apax Leaders tiếp tục bị xóa sổ 26 trung tâm ở TP.HCM

Cụ thể, bà T.T.S (SN 1973, ngụ phường Pháo Đài, TP Hà Tiên, Kiên Giang) - phụ huynh em Y. (SN 2006), đã "tố" thầy N.Đ.C (giáo viên Địa lý, Trường THPT Nguyễn Thần Hiến, TP Hà Tiên) nhiều lần rủ con gái bà đi uống cà phê, trò chuyện.

Khoảng tháng 7/2023, thầy C. gọi điện cho em Y. tới một nhà nghỉ trên địa bàn, sau đó quan hệ với học sinh này. Tới đầu tháng 1/2024, thấy con gái có nhiều biểu hiện bất thường, bà S. gặng hỏi và biết được thầy C. dụ dỗ con gái bà dẫn tới mang thai hơn 26 tuần tuổi.

Sau khi biết sự việc, thầy C. yêu cầu xét nghiệm ADN để xác định có phải là con của thầy hay không. Nếu phải, thầy C. sẽ chịu trách nhiệm, nếu không gia đình nữ sinh phải bồi thường danh dự cho giáo viên này.

Trao đổi với PV VietNamNet, thầy N.Đ.C xác nhận đã nhận quyết định đình chỉ công tác của lãnh đạo nhà trường. Hiện, thầy giáo chưa nhận được lời mời làm việc của bất kỳ cơ quan chức nào.

Liên quan đến sự việc trên, thầy C. cho biết, từng đứng lớp dạy em Y. năm lớp 10 và 11. Năm nay, vì không được phân công nên không trực tiếp giảng dạy em Y. Theo thầy C., em Y. từng nhiều lần nhắn tin tâm sự và tỏ ra buồn chán chuyện gia đình.

Thầy C. cho biết: “Trong lúc nhậu say, tôi đã không kiểm soát được bản thân và đã quan hệ với em Y. Tôi có quan hệ một vài lần với em tại một số nhà nghỉ trên địa bàn thành phố. Tôi không rõ cái thai đó có phải là con tôi hay không. Tôi muốn đi xét nghiệm ADN nhưng gia đình em Y. sợ tôi ‘quen biết nhiều’, thay đổi kết quả xét nghiệm nên không đồng ý”.

Cũng theo thầy giáo này, trước Tết khoảng 1 tuần, gia đình em Y. có phản ánh sự việc tới nhà trường. Hai bên (gia đình thầy C. và em Y.) sau đó đã quyết định ngồi lại để bàn bạc, giải quyết vụ việc.

“Ban đầu, gia đình em Y. chọn phá thai. Ngoài chi phí nằm viện, thuốc men, tôi phải đưa cho gia đình em ấy 200 triệu đồng. Sau đó, phía em Y. sẽ tới trường đính chính thông tin để không làm ảnh hưởng tới công việc của tôi. Buổi gặp hôm đó, tôi có ghi âm và người làm chứng.

Thế nhưng, cái thai này đã lớn, không thể phá, để em Y. sinh. Sau khi sinh, tôi phải bồi thường cho gia đình 400 triệu đồng; đồng thời làm bản cam kết tới lúc em Y. sinh, gia đình không làm những việc ảnh hưởng công việc và gia đình tôi”, thầy C. trình bày.

Trong thời gian đó, thầy giáo này cũng thường xuyên ghé nhà, thăm hỏi sức khoẻ em Y. Cũng theo thầy C., qua Tết, không biết vì lý do gì, gia đình em Y. đã làm đơn trình UBND phường. Sự việc sau đó vỡ lở trên mạng xã hội.

“Trong đơn, người ta có nói tôi dụ dỗ, hứa hẹn này kia, nhưng nói thẳng là tôi nhận được sự đồng thuận của học sinh, không có lừa gạt. Quan hệ với học sinh là tôi đã sai với đạo đức nghề nghiệp, tôi xin chịu trách nhiệm”, thầy C. một lần nữa khẳng định.

Để thông tin vụ việc khách quan, PV sau đó liên hệ qua điện thoại với bà T.T.S -  phụ huynh em Y., nhưng phụ huynh này từ chối trả lời.

“Em cảm thấy việc tham gia các hoạt động phong trào, múa... giúp em linh hoạt hơn trong những công việc, phản ứng và xử lý nhanh những tình huống trong cuộc sống mà không ảnh hưởng đến những việc khác hay những người xung quanh...”.

Nhi tự nhận xét mình là người chịu áp lực khá tốt và luôn đặt mục tiêu rõ ràng cũng như định hình phương hướng, quyết tâm theo đuổi để có thể đạt được mục tiêu đó.

Ngay từ khi bước chân vào lớp 10 trường THPT Kim Liên, Nhi đã mong muốn được phát triển thêm hoạt động Đoàn của mình, đặc biệt mạnh dạn đặt mục tiêu trở thành Phó Bí thư Đoàn trường. 

“Khi viết tờ đơn đăng ký vào Ban chấp hành Đoàn trường, mục tiêu duy nhất của em hiện lên lúc đó đã là phải trở thành Phó Bí thư Đoàn trường. Một năm đó, em đã phấn đấu và cố gắng hết mình”, Nhi kể.

Trong 1 năm thử thách ở lớp 10, Nhi tham gia tất cả các hoạt động với vai trò là trưởng nhóm hoặc cố vấn cho mọi người. Mong muốn trở thành Phó Bí thư Đoàn trường, Nhi xác định cần phải tăng “độ nhận diện” của bản thân với mọi người. 

“Em xuất hiện ở trường nhiều hơn bằng cách tham gia hoạt động của Ban chấp hành Đoàn trường dưới tư cách là thành viên cố vấn hoặc trưởng nhóm để mọi người có thể nhận thấy em nhiều hơn. Em cũng cố gắng tham gia các hoạt động, chương trình lớn của trường,...

Em sử dụng khả năng múa của mình để tham gia nhiều hơn vào các tiết mục văn nghệ; câu lạc về nhảy, múa. Song song với đó, em cố gắng tăng độ nhận diện trên phương diện về học tập khi duy trì một kết quả điểm số tốt”. 

Kết thúc năm lớp 10, Bảo Nhi được nhà trường tuyên dương. Vì vậy, đến năm lớp 11, khi nhắc đến Bảo Nhi, các thầy cô và bạn bè không còn xa lạ. Bảo Nhi trở thành Phó Bí thư Đoàn trường THPT Kim Liên năm học 2022-2023 trong sự ghi nhận và ủng hộ của thầy cô và bạn bè. 

Sau khi hết nhiệm kỳ, Bảo Nhi vẫn tiếp tục với vị trí cố vấn của Đoàn trường. Nhận xét về học trò, cô Lại Thị Phương Mai, giáo viên chủ nhiệm và cũng là cô giáo dạy Văn của lớp 12A11 đánh giá Bảo Nhi là một học sinh rất xuất sắc.

“Bảo Nhi làm được rất nhiều điều kỳ diệu hơn cả sự kỳ vọng của thầy cô. Khi mới vào lớp 10, tôi có đặt vấn đề để Bảo Nhi làm lớp trưởng, em đã ngay lập tức nhận lời. Càng ngày Nhi càng lấy được niềm tin lớn của thầy cô cũng như tập thể lớp. Bảo Nhi đặc biệt học rất đều các môn và giáo viên bộ môn nào cũng khen em. Khi giao việc ở lớp, trường cho em, các thầy cô đều tin tưởng”, cô Mai nói. 

Trong công việc, Bảo Nhi rất nghiêm túc, trách nhiệm. “Trong vai trò Phó Bí thư Đoàn trường, năm lớp 11, Bảo Nhi từng “đứng mũi chịu sào” rất nhiều công việc của nhà trường, nhưng tất cả đều được em hoàn thành. Trong công tác Đoàn, em hoạt động rất năng nổ nhưng không vì thế mà xao nhãng việc học. Thậm chí luôn là học sinh dẫn đầu về kết quả học tập trong lớp với điểm số rất cao”, cô Mai chia sẻ.

Vừa hoạt động phong trào Đoàn năng nổ vừa giữ được điểm số ấn tượng,  Bảo Nhi thừa nhận có những thời điểm em hơi căng thẳng. Để cân bằng thời gian giữa việc học và tham gia hoạt động ngoại khóa, Bảo Nhi tìm cách sắp xếp thời gian biểu khoa học.

Nhi cho hay, em cố gắng tập trung và nắm chắc kiến thức ngay ở trên lớp để không mất thời gian học lại nhiều trong ngày và có thể dành thời gian đó cho công việc khác. “Chính vì việc tập trung nghe giảng và lĩnh hội kiến thức trên lớp, khi về nhà xem lại những từ khóa hay những dòng ghi nhớ được viết lại là em đã có thể nắm chắc được bài”. 

Nhi cho hay, đối với em, công việc cũng là giải trí. “Vào lúc rảnh hoặc quá căng thẳng, em thường chạy bộ, nghe nhạc. Nhưng thường em dành thời gian nghỉ của mình vào hè nhiều hơn, còn trong năm học, em luôn thoải mái “giải trí” bằng chính việc làm việc”, Nhi chia sẻ.   

Bảo Nhi cho hay vinh dự được kết nạp Đảng khi đang là học sinh là một dấu mốc đẹp trong cuộc đời. Về tương lai gần, Bảo Nhi dự kiến sẽ theo học ngành Luật ở bậc đại học. Tuy nhiên, trước mắt, em sẽ tập trung việc hoàn thành chương trình THPT, đặc biệt là kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới.

Sáng 25/3, trường THPT Kim Liên đã tổ chức lễ kết nạp Đảng viên cho 7 học sinh ưu tú.

Bà Nguyễn Thị Hiền, Hiệu trưởng trường THPT Kim Liên, cho hay, 7 Đảng viên mới vừa là những học sinh ưu tú có thành tích học tập xuất sắc, quá trình rèn luyện phẩm chất, đạo đức tốt. Ngoài học tập, các em là những nhân tố tham gia tích cực các hoạt động Đoàn, hoạt động của trường, lớp.

“Đây cũng sự kiện chào đón 50 năm ngày thành lập trường (1974-2024)”, bà Hiền nói.

Dự và phát biểu tại buổi lễ, ông Nguyễn Văn Phong, Phó Bí thư Thành ủy Hà Nội, bày tỏ mong muốn các đảng viên trẻ tiếp tục tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu trong học tập cũng như cuộc sống để có nhiều đóng góp cho cộng đồng, xã hội. 

Ông Phong cũng đánh giá cao nỗ lực của ngành giáo dục Hà Nội, bằng trách nhiệm, tâm huyết đã chỉ đạo các nhà trường phát hiện, bồi dưỡng và kết nạp được 122 đảng viên là học sinh trong các trường THPT trong thời gian qua.