Nhiều trẻ có nguy cơ chậm phát triển

Đánh giá chung về tác động của dịch Covid-19 đến lĩnh vực giáo dục và đạo tạo, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục nhận định từ đầu năm 2020, trẻ em mầm non, học sinh, sinh viên đã phải tạm dừng đến trường trong nhiều tháng liên tiếp. Nhiều giáo viên, trẻ em, học sinh bị nhiễm Covid-19.

Giáo dục mầm non bị gián đoạn trong thời gian dài, ảnh hưởng nhiều đến nền nếp, thói quen, chế độ sinh hoạt theo độ tuổi của khoảng 4 triệu trẻ em, nhất là ở các khu đô thị, địa phương có khu công nghiệp.

Trẻ mầm non, mẫu giáo và lớp 1 phải ở nhà thời gian dài ảnh hưởng đến sự phát triển về tâm lý, sức khỏe và kỹ năng giao tiếp

Đối với trẻ 5 tuổi, việc chuẩn bị kiến thức, kỹ năng cần thiết để sẵn sàng vào lớp 1 theo Chương trình giáo dục mầm non 5 tuổi còn hạn chế, gây khó khăn khi học chương trình lớp 1 ở tiểu học của trẻ.

Việc tổ chức hoạt động giáo dục mầm non theo hình thức trực tuyến rất khó thực hiện trong thực tế, chưa phù hợp và bảo đảm công bằng trong tiếp cận với trẻ em, nhất là trẻ em 5 tuổi, trẻ em ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, trẻ em ở gia đình có hoàn cảnh khó khăn.

Đối với trẻ mầm non, mẫu giáo và lớp 1 phải ở nhà thời gian dài ảnh hưởng đến sự phát triển về tâm lý, sức khỏe và kỹ năng giao tiếp với thế giới xung quanh. Một số trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, trẻ em ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, trẻ em khuyết tật học hòa nhập, trẻ em là con công nhân, người lao động mất việc làm… có nguy cơ chậm phát triển.

Đối với giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên, dù nhiều học sinh đã khá thích ứng với việc học qua truyền hình, internet, tuy nhiên hình thức này chỉ phù hợp với học sinh vùng có điều kiện kinh tế - xã hội thuận lợi.

Đối với học sinh cấp tiểu học (nhất là lớp 1) và học sinh ở vùng nông thôn, miền núi, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, hình thức học trực tuyến còn gặp nhiều thách thức, khó triển khai hoặc triển khai không hiệu quả.

Trong khi đó, phương thức dạy học qua truyền hình phù hợp hơn với học sinh cấp tiểu học, chi phí thấp, không gây áp lực cho gia đình học sinh nhưng hạn chế về khả năng tương tác, ảnh hưởng tới chất lượng dạy học…

Báo cáo cũng cho biết, việc áp dụng đồng thời nhiều hình thức dạy học: Trực tuyến qua các hệ thống phần mềm, qua truyền hình, giao bài qua các ứng dụng trực tuyến, email, giao bài trực tiếp,… tạo nhiều áp lực cho giáo viên; việc hướng dẫn, theo dõi, giám sát hoạt động học tập của học sinh, sinh viên gặp nhiều khó khăn. Ngoài ra, một số giáo viên dạy hợp đồng theo buổi, theo tiết trong các cơ sở giáo dục công lập và bộ phận không nhỏ giáo viên các trường ngoài công lập có tâm lý lo lắng khi phải nghỉ dạy, không có thu nhập.

Bên cạnh đó, dịch bệnh cũng đã ảnh hưởng tới chất lượng và tiến độ thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. Công tác tổ chức biên soạn, thẩm định sách giáo khoa, tài liệu giáo dục địa phương và chương trình đào tạo (đào tạo lại) giáo viên phổ thông bị chậm tiến độ…

Ùy ban Văn hóa, Giáo dục cảnh báo nguy cơ gia tăng tỉ lệ bỏ học, không trở lại trường học khi hết dịch của nhiều học sinh ở vùng núi, vùng sâu, vùng xa.

Trẻ em bị xâm hại tăng hơn 21%

Theo Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, trẻ em là F0 và trẻ em là F1 phải đi cách ly tập trung bị ảnh hưởng nặng nề nhất, phải đối mặt với nhiều nguy cơ gây tổn hại. Trẻ em là F0 nếu không được xét nghiệm để phát hiện và có biện pháp chữa trị kịp thời sẽ bị suy giảm thể lực, thậm chí bị đe dọa đến tính mạng. Trẻ em phải đi cách ly tập trung không có cha mẹ đi cùng gây ra những gián đoạn trong sinh hoạt thường ngày, khiến các em bị căng thẳng tâm lý, đồng thời cũng phải đối mặt với những áp lực khác ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe, tâm lý xã hội của trẻ…

Đáng chú ý dịch bệnh cũng góp phần làm tăng mức độ rủi ro và nguy cơ bị xâm hại đối với trẻ em. Số lượng vụ việc xâm hại trẻ em trong 6 tháng đầu năm 2021 tăng 21,8% so với cùng kỳ năm 2020.

Cụ thể, phát hiện 1.233 vụ xâm hại trẻ em với 1.284 trẻ em bị xâm hại, trong đó xâm hại tình dục trẻ em là 1.014 vụ với 1.030 trẻ em.

Vẫn còn xảy ra những vụ việc bạo lực, bóc lột, xâm hại tình dục trẻ em phức tạp, gây bức xúc trong dư luận xã hội. Điển hình như vụ bé gái 5 tuổi bị bóp cổ đến chết rồi xâm hại tình dục ở tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu; vụ bé gái 2 tuổi bị hiếp dâm ở tỉnh Bình Thuận; vụ cô giáo bạo hành bé 18 tháng tuổi đến mức nhập viện điều trị tâm lý vì quá hoảng sợ ở tỉnh Bình Thuận; vụ mẹ đẻ bạo hành con gái 6 tuổi ở tỉnh Hải Dương.

Nhiều trường hợp trẻ em bị tai nạn, thương tích, nhất là đuối nước, trẻ em bị rơi, ngã ở nhà cao tầng. Sau đại dịch, nhiều trẻ em sẽ phải chịu ảnh hưởng lâu dài, do hàng triệu gia đình có trẻ em bị đe dọa về sinh kế có nguy cơ rơi vào cảnh nghèo đói hoặc tái nghèo, sẽ làm tăng số trẻ em phải lao động kiếm sống, tham gia vào các hoạt động kinh tế của gia đình.

Trong đó, nổi bật là giải Teqball thế giới năm 2024 lần đầu tiên tổ chức tại Việt Nam do tỉnh Bình Định đăng cai, diễn ra từ ngày 6 - 9/6, tại khu vực bãi biển Quy Nhơn (gần tượng đài Chiến thắng), với sự tham gia của 131 đội đến từ 53 quốc gia tham gia thi đấu.

Những quốc gia đang dẫn đầu trong bộ môn Teqball là Hungary, Thái Lan, Đan Mạch, Mỹ, Brazil, Ba Lan, Serbia, Romania, Lebanon, Tunisia và Pháp sẽ góp mặt tranh tài tại Bình Định.

Giải Teqball tổ chức tại thành phố biển Quy Nhơn hứa hẹn mang đến cho người dân, du khách và những người yêu thể thao trong nước cơ hội tiếp cận với 1 giải bóng đá mới mẻ cùng nhiều trải nghiệm thú vị.

Việc đăng cai tổ chức giải đấu lần này đồng thời góp phần lan tỏa, đưa hình ảnh tỉnh Bình Định ra thế giới. Với những sự kiện thể thao lớn được tổ chức thời gian qua cho thấy tỉnh Bình Định đẩy mạnh thu hút khách quốc tế, quảng bá hình ảnh ra thế giới bằng việc tập trung phát triển du lịch thể thao.

Trước đó, vào cuối tháng 3/2024, tỉnh Bình Định cũng cai tổ chức giải đua thuyền máy Nhà nghề quốc tế Grand Prix Bình Định F1H2O.

Tăng chính sách ưu đãi, giảm giá cho du khách

Để mang đến trải nghiệm hấp dẫn cho người dân và du khách, UBND tỉnh Bình Định yêu cầu Sở Du lịch chủ trì, phối hợp với Sở Thông tin và Truyền thông và các cơ quan liên quan tổ chức họp báo về chuỗi sự kiện du lịch hè năm 2024; phối hợp với Hiệp hội Du lịch Bình Định, Hiệp hội Văn hóa ẩm thực Bình Định tuyên truyền, vận động các doanh nghiệp kinh doanh du lịch hưởng ứng, có chính sách ưu đãi, giảm giá và xây dựng các sản phẩm du lịch độc đáo, đặc sắc phục vụ cho đại biểu và du khách về tham dự chuỗi sự kiện du lịch hè năm 2024.

Bên cạnh đó, Sở Du lịch cũng có trách nhiệm hướng dẫn các địa phương phát triển các sản phẩm du lịch phù hợp với tình hình thực tế, cùng các địa phương tháo gỡ khó khăn trong quá trình thực hiện.

UBND tỉnh Bình Định cũng yêu cầu các Sở, ngành, đơn vị khác tập trung tuyên truyền, vận động các doanh nghiệp vận tải trên địa bàn tỉnh chấp hành nghiêm các quy định về kinh doanh vận tải hành khách; xây dựng phương án dự phòng hoặc tăng cường phương tiện để đáp ứng nhu cầu của du khách, không để xảy ra tình trạng chèo kéo khách...

Ngoài ra, tỉnh Bình Định cũng sẽ tăng cường công tác quản lý giao thông thủy nội địa, cơ sở hạ tầng bến thủy nội địa; đảm bảo an toàn, trật tự, văn minh, lịch sự; đảm bảo an ninh, an toàn tại các địa điểm diễn ra các hoạt động của chuỗi sự kiện du lịch hè năm 2024; đồng thời chỉ đạo lực lượng chức năng thường xuyên kiểm tra, phát hiện và ngăn chặn các đối tượng đeo bám, chèo kéo du khách; xử lý nghiêm đối với những trường hợp vi phạm theo chức năng, thẩm quyền và nhiệm vụ được giao.

Hồ Giáp

Theo Tuttosport, MU và Juventus tiến một bước dài trong quá trình đàm phán chuyển nhượng tiền vệ Adrien Rabiot.

MU tiến gần đến hợp đồng với Rabiot

Trước mắt, MU đạt thỏa thuận mượn Rabiot trong nửa năm, và thay Juventus trả khoản lương cho cầu thủ người Pháp.

Rabiot không nằm trong kế hoạch của HLV Sarri, và thời gian qua nhận được nhiều đề nghị.

Từ nước Anh, Everton là đội gần đây tiếp cận Rabiot nhiều nhất. Dù vậy, anh không háo hức với lời mời từ thành phố Liverpool, mà muốn sang MU.

Hiện tại, MU đang có hàng tiền vệ rất mỏng. Pogba chưa thể thi đấu, trong khi Matic xuống phong độ.

Rabiot tin tưởng, anh nhanh chóng được đá chính nếu sang Old Trafford. Khi ấy, cựu cầu thủ PSG có cơ hội làm lại cuộc đời.

Chelsea giải cứu Lemar

Chelsea đang tiến hành các bước đàm phán với Atletico, hy vọng sớm giải quyết tương lai Thomas Lemar trong tháng Giêng này.

Chelsea muốn mua đứt Lemar

Don Balon đưa tin, Lemar không nằm trong kế hoạch của HLV Diego Simeone, nên muốn môi trường mới để cứu vãn sự nghiệp.

Lemar từng được MU quan tâm. Dù vậy, anh dường như không thực sự thích thú với việc chuyển sang Old Trafford.

Giờ đây, Chelsea tiếp xúc và đưa ra dự án tương lai lâu dài với HLV Frank Lampard để thuyết phục cầu thủ người Pháp.

Lemar có thể mang đến nhiều giải pháp khác nhau. Anh đá từ hàng tiền vệ đến hàng công, chơi cánh hoặc trung lộ.

Chelsea đang đặt vấn đề chuyển nhượng Lemar ở mức giá 50 triệu bảng.

Kim Ngọc

Đội bóng xứ xở mặt trời mọc là những người nhỉnh hơn về thế trận và thời gian kiểm soát bóng. Tuy nhiên, U23 Nhật Bản lại không thể xuyên phá mành lưới đội bóng Tây Á trong suốt trận đấu.

Bên kia chiến tuyến, U23 Saudi Arabia cũng tạo ra một vài cơ hội khá ngon ăn nhưng họ cũng không một lần được ăn mừng.

Ngay cả khi được chơi hơn người từ phút 79 với tấm thẻ đỏ của Shota Fujio nhưng U23 Saudi Arabia cũng đành bất lực trước hàng phòng ngự của U23 Nhật Bản.

Chung cuộc, hai đội hòa nhau không bàn thắng cùng 1 điểm dành cho mỗi bên. U23 Nhật Bản tạm xếp thứ hai bảng D, dù cùng có 4 điểm số như U23 Saudi Arabia nhưng thua đối thủ về hiệu số bàn thắng.

Đội hình ra sân:

U23 Nhật Bản: Zion Suzuki, Riku Handa, Kaito Suzuki, Rihito Yamamoto, Joel Chima Fujita, Shota Fujio, Koko Saito, Mao Hosoya, Hijiri Kato, Yuito Suzuki, Anrie Chase

U23 Saudi Arabia:Nawaf Alaqidi, Ibrahim Mahnashi, Aiman Yahya Ahmed, Hamed Alghamdi, Turki Alammar, Moteb Alharbi, Hamad Al Tuhayfan, Haitham Asiri, Mashal Khairallah, Mohammed Maran, Saud Abdulhamid

Đội hình xuất phát U23 Nhật Bản vs U23 Saudi Arabia

Phong đội gần đây của U23 Saudi Arabia

Phong đội gần đây của U23 Nhật Bản

Q.C