Giải trí

Con gái Gaddafi chế giễu Hillary bị cắm sừng

字号+ 作者:NEWS 来源:Thể thao 2025-03-07 05:54:35 我要评论(0)

Con gái nhà lãnh đạo Libya Gaddafi mắng nhiếc Tổng thống MỹObama là "không đạt được gì" và chế giễu ẩm thựcẩm thực、、

Con gái nhà lãnh đạo Libya Gaddafi mắng nhiếc Tổng thống MỹObama là "không đạt được gì" và chế giễu Ngoại trưởng Hillary đã không bỏ chồngsau khi bị cắm sừng.

áiGaddafichếgiễuHillarybịcắmsừẩm thực


áiGaddafichếgiễuHillarybịcắmsừẩm thực

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
网友点评
精彩导读
Mỹ nhân đẹp nhất Thái Lan gây sốt vì quyến rũ, diễn cảnh nóng táo bạo - 1

Bộ phim "Thiên sứ tội lỗi" đang gây sốt tại các quốc gia châu Á (Ảnh: Thairath).

Thongdee là một cô gái bất hạnh, từ nhỏ đã bị mẹ bỏ rơi, phải sống với mẹ nuôi. Tuy nhiên, Thongdee bị mẹ nuôi ngược đãi, đối xử tệ bạc. Chính cuộc sống khó khăn tạo nên tính cách bất cần, nổi loạn của Thongdee. Điều này cũng đẩy cô vào những lựa chọn sai lầm trong tương lai. 

Cả cuộc đời Thongdee khát khao được yêu thương, được chăm sóc, được nâng niu nhưng số phận trêu đùa cô, khiến cô gái trẻ không bao giờ cảm nhận được tình yêu thực sự. Thongdee muốn vươn lên, thoát khỏi cảnh nghèo khó ở vùng quê nhưng cô lựa chọn sai lầm… bằng thân xác. 

Thongdee sở hữu nhan sắc hơn người, không chỉ xinh đẹp cô còn có vóc dáng rất quyến rũ. Nhờ vậy, Thongdee luôn là tâm điểm theo đuổi của cánh đàn ông. Cô trải qua 9 mối tình với 9 người đàn ông khác nhau nhưng không phải ở cuộc tình nào, Thongdee cũng được yêu thương. 

Mỹ nhân đẹp nhất Thái Lan gây sốt vì quyến rũ, diễn cảnh nóng táo bạo - 2

Baifern Pimchanok vào vai một cô gái sống thác loạn, đổi đời bằng thân xác trong "Thiên sứ tội lỗi" (Ảnh: News).

Mỹ nhân đẹp nhất Thái Lan gây sốt vì quyến rũ, diễn cảnh nóng táo bạo - 3

Baifern Pimchanok được khen đẹp xuất sắc trong "Thiên sứ tội lỗi (Ảnh: News).

9 người đàn ông đi qua đời Thongdee có xuất thân, hoàn cảnh khác nhau nhưng đều là bước đệm để cô gái trẻ thực hiện tham vọng đổi đời. Từ một cô gái nghèo, ít học ở làng quê, Thongdee từng bước đi lên, chạm tay vào sự nổi tiếng và giàu có. Song, cái giá mà Thongdee nhận lại cũng rất chua chát và đau thương.

Thiên sứ tội lỗihiện phát sóng đến tập 8 và nhận được sự ủng hộ của khán giả. Ngoài nội dung phim khá gần với cuộc sống hiện đại, diễn xuất tự nhiên và ngoại hình xinh đẹp của nữ chính Baifern khiến khán giả không thể rời mắt. 

Trên các diễn đàn điện ảnh, vẻ ngoài quyến rũ và sự nhập vai xuất sắc của nữ diễn viên được xem là đẹp nhất Thái Lan nhận được sự chú ý của khán giả. Thiên sứ tội lỗicũng là bộ phim mới nhất của Baifern trong năm 2024. 

Mỹ nhân đẹp nhất Thái Lan gây sốt vì quyến rũ, diễn cảnh nóng táo bạo - 4

Trong "Thiên sứ tội lỗi", nhân vật của Baifern Pimchanok có quan hệ tình cảm với 9 người đàn ông (Ảnh: News).

Mỹ nhân đẹp nhất Thái Lan gây sốt vì quyến rũ, diễn cảnh nóng táo bạo - 5

Những cảnh quay thân mật của Baifern Pimchanok và bạn diễn khác giới khiến nhiều khán giả sốc (Ảnh: News).

Mỹ nhân đẹp nhất Thái Lan gây sốt vì quyến rũ, diễn cảnh nóng táo bạo - 6

Baifern và bạn diễn Jespipat Tilapornputt trong "Thiên sứ tội lỗi" (Ảnh: News).

Mỹ nhân đẹp nhất Thái Lan gây sốt vì quyến rũ, diễn cảnh nóng táo bạo - 7

Diễn xuất và tạo hình của Baifern Pimchanok trong "Thiên sứ tội lỗi" đều nhận được lời khen của khán giả (Ảnh: News).

Những cảnh phim Thongdee để đàn ông chạm vào người để đổi lấy tiền, cách cô phản ứng được mô tả khá trần trụi, khiến khán giả theo dõi phim bất ngờ. Sự chuyển đổi cảm xúc của nhân vật Thongdee trong từng cảnh phim được Baifern thể hiện tự nhiên. Thiên sứ tội lỗilà dự án khẳng định danh tiếng và diễn xuất tiến bộ vượt bậc của Baifern. 

Baifern Pimchanok (SN 1992) là ngôi sao nổi tiếng của Thái Lan. Cô bắt đầu hoạt động nghệ thuật từ rất sớm khi xuất hiện trong một số tác phẩm truyền hình. Baifern từng là sao nhí sáng giá của màn ảnh Thái Lan nhờ ngoại hình xinh xắn, thông minh.

Năm 18 tuổi, Baifern Pimchanok nổi đình nổi đám với bộ phim Mối tình đầu(First Love),đóng cùng Mario Maurer. Nổi tiếng từ sớm, Baifern phải chịu những áp lực lớn từ dư luận, truyền thông. Cuộc sống cá nhân của cô liên tục là tâm điểm của truyền thông. 

Baifern từng có những năm tháng khó khăn khi "ngập" trong tai tiếng, scandal tình ái. Song, nữ diễn viên xinh đẹp không bỏ cuộc, từng bước làm mới mình, giành lại tình cảm của khán giả. Hiện, cô là ngôi sao đắt sô quảng cáo và điện ảnh hàng đầu của Thái Lan. 

Mỹ nhân đẹp nhất Thái Lan gây sốt vì quyến rũ, diễn cảnh nóng táo bạo - 8

Baifern Pimchanok hiện là một trong những ngôi sao nữ hàng đầu của Thái Lan, nổi tiếng khắp châu Á (Ảnh: Instagram).

Các dự án như Yêu nhầm bạn thânhay Chiếc lá cuốn bayđều khẳng định vị thế của Baifern trong làng giải trí Thái Lan. Cô cũng rất được yêu thích tại khu vực châu Á, trong đó có Việt Nam. 

Ngoài khả năng diễn xuất, nữ diễn viên 32 tuổi được yêu mến nhờ nhan sắc xinh đẹp, đậm "chất" Thái với làn da trắng, sống mũi cao, khuôn miệng nhỏ nhắn.

Khán giả xứ chùa vàng luôn bình chọn cô là một trong những mỹ nhân đẹp nhất ngành giải trí Thái Lan. Cô hiện có hơn 12 triệu người theo dõi trên mạng xã hội Instagram.

Baifern mới kết thúc chuyện tình 2 năm với bạn thân kiêm đồng nghiệp kém tuổi Nine Naphat. Cặp đôi công khai mối quan hệ vào năm 2022 và xác nhận chia tay hồi tháng 6/2024. 

" alt=""Mỹ nhân đẹp nhất Thái Lan" gây sốt vì quyến rũ, diễn cảnh "nóng" táo bạo" width="90" height="59"/>

"Mỹ nhân đẹp nhất Thái Lan" gây sốt vì quyến rũ, diễn cảnh "nóng" táo bạo

Theo đó, Hà Nội có144 thí sinh dự thi đạt giải, dẫn đầu cả nướcvới 15 giải Nhất, 44 giải Nhì, 44 giải Ba và 41 giải Khuyến khích.

Cụ thể, học sinh Hà Nội đoạt 15 giải nhất ở các môn: Toán (1 giải), Vật lí (3 giải), Hóa học (3 giải), Sinh học (2 giải), Tin học (1 giải), Lịch sử (1 giải), Địa lí (2 giải), Tiếng Anh (2 giải).

Hà Tĩnh xếp thứ 2 với 89 giải, trong đó có 4 giải Nhất. Nghệ An xếp thứ 3 với 82 giải, trong đó có 13 giải Nhất.

Tiếp theo là Vĩnh Phúc với 81 giải, Hải Phòng 79 giải, Nam Định 78 giải.

{keywords}
Hà Nội và Hà Tĩnh dẫn đầu cả nước về số học sinh giỏi quốc gia năm học 2019-2020. Ảnh minh họa: Thanh Hùng

Học sinh các trường THPT chuyên thuộc ĐH Quốc gia Hà Nội cũng đạt thành tích cao tại kì thi năm nay với 70 giải, trong đó có 11 giải Nhất.

Học sinh tỉnh Bắc Ninh cũng đạt thành tích cao tại kì thi năm nay với 64 giải, trong đó có 8 giải Nhất. Đặc biệt 5 giải Nhất thuộc môn Lịch sử.

Một số địa phương khác cũng đạt thành tích tốt tại kì thi năm nay như Bình Phước 47 giải, trong đó có 2 giải Nhất. Hà Nam có 50 giải, trong đó có giải Nhất môn Toán.

Thanh Hùng

Học sinh giỏi quốc gia suýt trượt tốt nghiệp vì 3 điểm 0

Học sinh giỏi quốc gia suýt trượt tốt nghiệp vì 3 điểm 0

- Trong 58 bài thi bị điểm 0 trước phúc khảo ở Tây Ninh có tới 3 bài thi của em Lê Quang Kỳ. Kỳ là học sinh giỏi quốc gia, cũng là học sinh duy nhất rớt tốt nghiệp ở trường chuyên trước phúc khảo vì điểm 0.

" alt="Hà Nội và Hà Tĩnh dẫn đầu cả nước về số học sinh giỏi quốc gia năm học 2019" width="90" height="59"/>

Hà Nội và Hà Tĩnh dẫn đầu cả nước về số học sinh giỏi quốc gia năm học 2019

Nhiều năm gần đây, đánh giá định kì trở nên phổ dụng, như một “công cụ” giám sát chất lượng. Điều này rất khác với trước đây chỉ có đến lớp cuối cấp mới làm một bài kiểm tra của phòng/ sở. Bây giờ, học sinh lớp 1, 2 đã phải làm bài kiểm tra học kì theo “đề của phòng”. Việc này gần như phổ biến ở hầu hết các địa phương trên cả nước.

Những người đồng nghiệp lớn tuổi kể rằng những lần thi ấy “trung thực” lắm, giống như kì thi đại học. Kết quả cho thấy ngay chất lượng từng trường, xếp hạng cao thấp rõ ràng, chứ để các giáo viên tự đánh giá thì “chẳng biết đằng nào mà lần”.

Thứ nhất chất lượng giáo dục không được đại diện bởi “thành tích”. Có lần tôi được đến thăm một trường THCS, cũng giống như ngôi trường cấp 2 tôi từng học, đây là trường đứng đầu một huyện trong các thành tích học tập. Nhưng khi tôi đề cập đến: Phòng thí nghiệm, Sân chơi. Nhà thi đấu, Phòng nghệ thuật, Phòng máy tính...thì chẳng ai chỉ ra.Thế nhưng ưu điểm ấy không thể là lí do để chúng ta có phần “lạm dụng” hình thức đánh giá này.

Trường vẫn như 25 năm khi tôi đi học, chỉ có học toán, học văn, … chay. Khi tôi nói chuyện với giáo viên, nhiều người vẫn chưa tin rằng “những thứ vật chất kia là cần thiết để những đứa trẻ 13 – 14 tuổi khám phá, học và bắt đầu tập tành nghiên cứu”. Nhưng khi tôi ra khỏi phòng nói chuyện, có vài giáo viên lớn tuổi nắm tay tôi, họ nói, “mình thấm lắm Thơ ạ, thấm rằng tư duy giỏi như chúng mình đang nghĩ là lạc hậu, chỉ cần so với những lứa học trò của mình, học giỏi lắm, nhưng thiếu nhiều thứ lắm, sau này không phát huy được, và phần lỗi đấy thuộc về bọn mình, về nhà trường”.

{keywords}
Ảnh minh họa: Thanh Hùng

Thứ hai, dùng kết quả thi định kì – một đánh giá ngoài nhà trường để đo lường chất lượng khiến giáo viên thiếu tự chủ, tự chịu trách nhiệm về việc dạy của mình. Giáo viên và học sinh bị chạy theo “kiểu đề” mà quên đi “việc hàng ngày” của mình. Hôm trước có cô giáo bình luận trên bài viết của tôi: “Bây giờ giáo viên vào dạy, thường bắt đầu “thi thế nào, bài nào hay thi vào, …”, thế là nghiễm nhiên chỉ tập trung vào dạy/ học cái đó. Và tất nhiên, cái gì luyện nhiều thì sẽ quen, thì kết quả sẽ tốt. Điều đó dẫn đến, kết quả định kì thiếu đi sự tin cậy (đáng lẽ là thế mạnh của một kì thi khách quan). Ngay cả những học sinh có kết quả cao, chúng ta giờ đây cũng nghi ngờ, vì em được luyện  nên không có tư duy, điểm thì cao mà năng lực không cao là như vậy.

Giáo viên không còn thực hiện đúng nhiệm vụ của mình. Dạy những gì quan trọng, những gì cần cho thi thì làm gì còn tâm trí cho thể hiện tốt phương pháp, làm gì công bằng cho các môn, các nội dung khác. Học sinh không học thực sự, mà chỉ họ những gì được “giới hạn để thi”.

Thứ ba, để có một kì đánh giá với diện rộng hàng nghìn học sinh tham gia thì phải có một ngân hàng đề tốt. Ngân hàng đề không phải là một kho đề. Việc này đòi hỏi các câu hỏi được định cỡ, được đánh giá có đạt yêu cầu hay không. Cho nên tạo ra nó không phải chỉ bởi những bộ óc của “chuyên gia, giáo viên giỏi”, mà còn ở tính phù hợp với thực tiễn. Chúng ta không làm được, không đầu tư để làm được “ngân hàng đề” thì đừng mong “đề thi đánh giá định kì” đó chất lượng như trong “lí thuyết” đã nêu ra.

Thứ tư, đánh giá là một khâu của quá trình giáo dục khó và không nên tách rời. Thông tin nó mang lại sẽ phản hồi quá trình giáo dục, để các chủ thể của nó sẽ tự điều chỉnh để hướng tới đạt mục tiêu đề ra. Thế nên dùng đánh giá định kì mà không chỉ ra được những thông tin phản hồi mà chỉ dùng kết quả để xếp hạng, thì chẳng bao giờ thay đổi được chất lượng giáo dục. Điều này đã cho thấy hậu quả, khi chúng ta biết dùng đánh giá định kì cả gần 20 năm, thành tích của các kì đánh giá trên diện rộng quy mô quốc tế (chẳng hạn như PISA) của chúng ta cao nhưng thực sự những ngôi trường mà chúng ta theo học thời thanh xuân vẫn chẳng mấy thay đổi, …

Trong bữa tối con gái thứ 2 của tôi nói tuần sau con thi môn chính.

Chị cháu nói: "Làm gì có môn chính, môn phụ, em không được nói như thế.”;

“Thế thì em phải nói là gì?”;

“Em phải nói là: môn nhiều tiết, môn thi theo đề của phòng chẳng hạn..."

Những đứa trẻ tiểu học đã biết về việc học, đã học như thế, tôi sẽ mong chờ gì ở tương lai?

Chu Cẩm Thơ (Viện Khoa học giáo dục Việt Nam)

Sắp có hướng dẫn đánh giá học sinh lớp 1 theo chương trình phổ thông mới

Sắp có hướng dẫn đánh giá học sinh lớp 1 theo chương trình phổ thông mới

- Bộ GD-ĐT cho biết hiện đang tiến hành xây dựng hướng dẫn đánh giá học sinh lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông mới.

" alt="Không nên lạm dụng đánh giá định kỳ" width="90" height="59"/>

Không nên lạm dụng đánh giá định kỳ