Argentina 0
Với quyết tâm xóa dớp ở đội tuyển quốc gia,các trận đang diễn ra Messi lĩnh xướng các vũ công tango đá trận khai màn Copa America gặp Colombia với mục tiêu không gì khác ngoài 3 điểm.
Tuy nhiên, Albicelestes gặp rất nhiều khó khăn trước lối chơi áp sát quyết liệt của các cầu thủ Colombia.
|
| Messi bất lực trước hàng thủ Colombia |
Trong suốt hiệp một, đoàn quân của HLV Lionel Scaloni hoàn toàn bế tắc trong việc tìm đường vào khung thành của thủ môn Ospina. Không những vậy, hàng thủ của Argentina còn không ít lần chao đảo trước những pha tấn công của Colombia.
Sau giờ giải lao, Argentina đẩy cao tốc độ tấn công cùng sức ép gia tăng lên khung thành của đối phương.
Messi có nhiều hơn những cơ hội, trong đó 2 cú sút phạt sở trường ngoài vòng cấm nhưng khoảng cách khá xa nên ngôi sao của Barca không thể làm khó Ospina.
 |
| Argentina khởi đầu tệ hại tại Copa America 2019 |
Không những không ghi được bàn thắng mà lưới của Argentina còn hai lần bị rung lên trước những pha phản công sắc bén của Colombia.
Phút 71, nhận đường chuyền tinh tế của James Rodriguez, cầu thủ vào thay người bất đắc dĩ Roger Martinez xử lý khéo léo trước khi tung cú sút rất căng và đẹp mắt tung lưới thủ môn Armani.
Mải đẩy cao đội hình tấn công, Argentina dính "đòn hồi mã thương" ở phút 85. Từ một pha phản công sắc bén bên cánh trái, Martinez mớm bóng vừa tầm cho cầu thủ vừa vào sân thay người khác Zapata băng vào dũng mãnh rồi đệm bóng cận thành ấn định chiến thắng 2-0 cho Colombia.
 |
| Colombia gây bất ngờ ở ngày ra quân |
Giành chiến thắng bất ngờ 2-0, Colombia có sự khởi đầu như mơ ở Copa America, qua đó tạm chiến ngôi đầu bảng B. Còn với Argentina, thất bại cay đắng ở trận ra quân là cái tát mạnh vào tham vọng của các vũ công tango trên đất Brazil.
Ghi bàn: Roger Martinez (71'), Zapata (85')
Đội hình thi đấu
Argentina: Armani; Saravia, Pezzella, Otamendi, Tagliafico; Guido Rodriguez (Pizzaro 67'), Parades; Lo Celso, Messi, Di Maria (De Paul 46'); Aguero (Suarez 79').
Colombia: Ospina; Medina, Mina, Sanchez, Tesillo; Cuadrado (Lerma 64'), Barrios, Uribe; James, Falcao (Zapata 81'), Muriel (Martinez 14').
| Copa América 2019 BrazilBảng B | |||||||||
| # | Tên Đội | ST | T | H | B | TG | TH | HS | Đ |
| 1 |  Colombia | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 3 |
| 2 |  Qatar | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3 |  Paraguay | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4 |  Argentina | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | -2 | 0 |
(责任编辑：Giải trí)
下一篇：Nhận định, soi kèo Universitario vs Inter Miami, 8h00 ngày 30/1: Điểm tựa sân nhà
- Theo đăng ký thi đấu ở môn bơi Đại hội TDTT toàn quốc 2018, kình ngư Ánh Viên tranh tài ở 17 nội dung để giúp đoàn Quân đội thâu tóm huy chương.
Hạ nhanh Zverev, Djokovic vào bán kết ATP Finals
Hạ Thiem, Federer thắp lên hi vọng vào bán kết ATP Finals
Federer thua Nishikori trận ra quân ATP Finals 2018
Tại các kỳ Đại hội TDTT toàn quốc, có một thực tế là các VĐV của các đội tuyển quốc gia được đầu tư tập huấn phục phục vụ cho các giải đấu quốc tế, tuy nhiên lại trở về thi đấu ở rất nhiều nội dung ở giải trong nước, với mục đích giành nhiều huy chương về cho đơn vị, địa phương của mình.
Trường hợp của kình ngư Ánh Viên, xạ thủ Hoàng Xuân Vinh hay nhiều VĐV trọng điểm khác thể thao Việt Nam cũng không phải ngoại lệ, khi hầu hết đều đăng ký đua tranh ở nhiều nội dung tại sân chơi diễn ra 4 năm một lần như Đại hội TDTT toàn quốc.
Việc Ánh Viên thi bao nhiêu nội dung ở Đại hội TDTT toàn quốc là do đơn vị Quân đội quyết định Được biết, Ánh Viên là một trong những VĐV đăng ký tham dự nhiều nội dung nhất, tới 17 nội dung bơi. Theo kế hoạch 23/11, Ánh Viên từ Mỹ về Việt Nam. Việc Ánh Viên dự nhiều nội dung như vậy giúp cho đoàn Quân đội thâu tóm huy chương ở môn bơi lội, nhưng cũng tạo nên nhiều bất cập, đặc biệt là các VĐV trọng điểm bị phá sức ở những sân chơi mà họ không có đối thủ.
Ông Trần Đức Phấn - phó Tổng cục trưởng Tổng cục TDTT chia sẻ: "Điều lệ đại hội không hạn chế số nội dung mà VĐV được dự thi. Có những VĐV quanh năm tập trung ĐTQG được hưởng chế độ đặc biệt nhưng họ vẫn phải thi đấu giành thành tích cho địa phương của mình, bởi hầu hết được đào tạo từ nhỏ, và đại hội cũng chỉ diễn ra 4 năm một lần. Tổng cục TDTT biết bất cập này nên sẽ tiếp tục nghiên cứu thêm chứ đại hội này thì chưa làm được".
Cũng theo ông Phấn, các VĐV đăng ký bao nhiêu nội dung là quyền của các địa phương, thậm chí tới đây xạ thủ Hoàng Xuân Vinh làm HLV cũng không có gì là bất ngờ.
Ông Trần Đức Phấn thông tin về Đại hội TDTT toàn quốc 2018 "VĐV đội tuyển nhưng vẫn phải phục vụ lợi ích địa phương. Chúng tôi chỉ động viên các VĐV thi đấu hết khả năng, còn họ thi bao nhiêu nội dung thì không thể can thiệp", ông Phấn cho hay.
Đại hội TDTT toàn quốc lần 8 có sự góp mặt của hơn 11.700 VĐV, HLV, trọng tài, trong đó có hơn 7.000 VĐV. Đại hội tổ chức 36 môn, 743 nội dung thi đấu, trong đó ngoại trừ bóng chuyền bãi biển diễn ra tại tỉnh Khánh Hòa, phân môn đua xe đạp địa hình tại tỉnh Hòa Bình, tất cả các môn, phân môn còn lại đều diễn ra tại Hà Nội.
Kinh phí tổ chức đại hội được BTC tiết lộ vào khoảng 50 tỷ. Với tư cách chủ nhà đại hội, thành phố Hà Nội tham dự với lực lượng đông đảo gồm 845 VĐV, thi đấu ở cả 36 môn và đặt mục tiêu bảo vệ ngôi nhất toàn đoàn.
Đại hội diễn ra từ 25/11 đến 10/12. Lễ khai mạc diễn ra lúc 20g ngày 25/11 tại SVĐ Mỹ Đình, lễ bế mạc diễn ra 20g ngày 10/12 tại Cung điền kinh trong nhà Hà Nội.
Bằng Lăng
" alt="Tranh cãi Ánh Viên đăng ký thi 17 nội dung ở Đại hội TDTT toàn quốc" />
- Tokyu S Reyes đã vượt qua 7 đội bóng để lên ngôi vô địch giải bóng đá thiếu niên quốc tế U13 Việt Nam- Nhật Bản vừa kết thúc tại Bình Dương.Báo Thái Lan: "Việt Nam vô địch kiểu MU thời Sir Alex"
HLV Park Hang Seo gọi lại Minh Vương cho Asian Cup 2019
Sau 3 ngày tranh tài, giải bóng đá thiếu niên quốc tế U13 Việt Nam- Nhật Bản đã khép lại với ngôi vô địch thuộc về đội bóng đến từ xứ mặt trời mọc Tokyu S Reyes. Á quân của giải thuộc Kawasaki Frontale, trong khi vị trí 3-8 thuộc về các đội bóng: Hokkaido Consadole Sapporo, Hà Nội FC, Becamex Bình Dương, Tp. HCM Lyon FC, Kawasaki Selec và Bình Phước FC.
Các cầu thủ nhí đã có cơ hội giao lưu, thi đấu cực kỳ bổ ích Ở các giải phụ, danh hiệu Cầu thủ xuất sắc thuộc về Lê Tuấn Minh (Becamex Bình Dương); Vua phá lưới là Torataro Okazaki (Kawasaki Frontale) và Reo Hirayama (Kawasaki Select) cùng ghi được 5 bàn thắng; Thủ môn xuất sắc trao cho Yuki Wantanabe (Tokyu S Reyes FC).
Ngoài các trận đấu giữa các CLB, trận giao hữu tuyển chọn giữa đội Việt Nam- Nhật Bản, chiến thắng cũng thuộc về đội khách. Nhật Bản đã đánh bại các cầu thủ chủ nhà với tỷ số 3-1.
Tổng lãnh sự Sứ quán Nhật Bản tại TPHCM Kawaue Junichi trao cúp cho đội vô địch Trong lễ bế mạc, ông Kawaue Junichi- Tổng Lãnh sự Sứ quán Nhật Bản tại TP. HCM chúc mừng đội tuyển Việt Nam vừa lên ngôi vô địch AFF Cup 2018. Đồng thời, ông Kawaue Junichi cho rằng, có thể trong thời gian ngắn nhất, tuyển Việt Nam sẽ trở thành đối thủ lớn của Nhật Bản.
H.K
" alt="Tokyu S Reyes vô địch giải thiếu niên quốc tế Việt Nam" />
U22 Việt Nam chơi thiếu ấn tượng trận ra quân 2. HLV Philippe Troussier hài lòng, nhưng cũng chỉ là một nửa sau những gì các học trò thể hiện trên sân ở chiến thắng 2-0 trước U22 Lào. Nói đúng hơn, chiến lược gia người Pháp còn đối mặt với quá nhiều âu lo sau chiến thắng vừa qua.
Hàng phòng ngự chưa ổn là tất cả đều thấy và nếu không may mắn, cũng như thủ môn Quan Văn Chuẩn xuất thần bên cạnh việc các chân sút U22 Lào quá vô duyên…, U22 Việt Nam đã phải nhận thất bại.
Hàng công U22 Việt Nam cũng chưa phải xuất sắc, quá ít những tình huống phối hợp xem được hay gây khó cho khung thành đối thủ, bất chấp nắm lợi thế dẫn bàn từ khá sớm.
Các chân sút học trò của HLV Philippe Troussier chỉ chơi tốt khoảng 30 phút đầu hay thêm tình huống của Văn Khang kiến tạo cho Quốc Việt ghi bàn, tất cả chỉ có vậy.
Bên cạnh đó, nền tảng thể lực để duy trì chơi tốt trong khoảng thời gian có tốc độ cao là chưa ổn… cũng đủ phải lo cho U22 Việt Nam nếu muốn tiến xa tại SEA Games 32.
3. Năng lực U22 Việt Nam có giới hạn, điều ai cũng biết thế nên để giải quyết những vấn đề kể trên chẳng đơn giản, thậm chí không thể trong đôi ba ngày ngắn ngủi dù HLV Philippe Troussier được mệnh danh “phù thuỷ trắng”.
buộc HLV Philippe Troussier phải chỉnh sửa rất nhiều nếu muốn thắng U22 Singapore Không xử lý dứt điểm những yếu kém tồn đọng về chuyên môn nên xem ra ông thầy người Pháp chỉ có thể điều chỉnh cách chơi như một giải pháp tình thế.
Ở trận gặp U22 Lào, khả năng giữ nhịp cũng như tính tổ chức ở hàng tiền vệ là rất kém, điều này giúp đối phương dễ thở rồi gây áp lực ngược lại về phía U22 Việt Nam nên trận tới cần khác đi.
Cũng rất may, với chiến thắng giải toả giới chuyên môn hy vọng “tảng đá” trong đầu lẫn đôi chân của các cầu thủ U22 Việt Nam sẽ được cỏi bỏ và chơi tốt nhất có thể trước U22 Singapore vào chiều nay.
Ngược lại, nếu không thay đổi U22 Việt Nam lại phải trông vào may mắn mới có thể thắng.
Lịch thi đấu bóng đá SEA Games 32 mới nhất tại đây!
Lịch trực tiếp bóng đá nam SEA Games 32 trên VTV5Cung cấp lịch thi đấu và phát sóng trực tiếp trên VTV môn bóng đá nam tại SEA Games 32 đầy đủ và chính xác nhất." alt="SEA Games 32: HLV Troussier sửa gì để thắng U22 Singapore" />
Tuyển nữ Triều Tiên toàn thắng từ đầu giải Còn ở trận bán kết diễn ra tối qua, Triều Tiên tiếp tục khẳng định sức mạnh khi thắng dễ dàng Phúc Kiến của Trung Quốc với tỷ số 3-0 (25/18, 25/12, 25/12).
Ở trận bán kết 1 trước đó, cuộc đối đầu giữa Thông tin LienVietPostBank và VTV Bình Điền Long An tái hiện trận chung kết của giải VĐQG 2018.
Đội khách đến từ Long An nhập cuộc chủ động hơn ở. Phong độ xuất thần của chuyền hai Thu Hà, Kim Thanh, Dương Thị Hên và Tuyết Hoa liên tục tỏa sáng, qua đó nhanh chóng giành chiến thắng với tỉ số 25/19.
Tuy nhiên, trong 3 séc còn lại, đội chủ nhà vùng lên mạnh mẽ, giành chiến thắng 3-1.Với trận thắng này, Thông tin LienVietPostBank gặp Triều Tiên trong trận chung kết diễn ra vào lúc 20h tối 1/3. Bên cạnh đó là các trận đấu tranh giải 3-4, 5-6...
Bằng Lăng
" alt="Giải bóng chuyền nữ quốc tế 2019: Triều Tiên và Thông tin LienVietPostBank vào chung kết" />
Trang tra cứu của VietNamNet giúp thí sinh có thể tham khảo khoảng điểm chuẩn của các đại học từ 2018 - 2021 để cân nhắc đặt nguyện vọng xét tuyển. Click vào từng trường để xem chi tiết:
STT Tên trường Điểm sàn 1 Trường Đại Học Ngoại thương – CS Hà Nội và TP.HCM: 23,5 điểm
– CS Quảng Ninh: 20 điểm2 Đại học Quốc gia Hà Nội 20 điểm (gồm điểm ưu tiên khu vực và đối tượng, chưa nhân hệ số). 3 Trường Đại Học Thương mại – Phương thức 100, 200, 301, 402, 500: 20 điểm
– Phương thức 409, 410: 13 điểm4 Trường Đại Học Công nghiệp Thực Phẩm TPHCM 16-20 điểm 5 Trường Đại Học Phan Châu Trinh – Điểm thi TN THPT:
+ Quản trị kinh doanh: 15 điểm
+ Các ngành còn lại: Bằng với mức điểm do Bộ GD-ĐT quy định (Dự kiến công bố ngày 31/7/2022)
– Xét học bạ: 15-24 điểm
– ĐGNL ĐHQG TP.HCM: 500 – 650 điểm6 Trường Đại Học Kinh tế – Đại Học Quốc gia Hà Nội 23 điểm 7 Trường ĐH Tài Nguyên và Môi trường TP.HCM 14-16 điểm 8 Trường Đại Học Công nghệ Sài Gòn – Điểm thi TN THPT: 15 điểm
– Xét học bạ: 15 điểm
– ĐGNL ĐHQGHN: 550 điểm9 Trường Đại Học Công nghiệp TP.HCM – CS TP.HCM:
+ Chương trình đại trà (Trừ ngành Dược học): 19 điểm
+ CLC và liên kết quốc tế 2+2: 18 điểm.
– Phân hiệu Quảng Ngãi: 17 điểm10 Trường Đại Học Kinh tế -Tài chính TPHCM 16-18 điểm 11 Trường Đại học Khánh Hòa – Điểm TN THPT: 15-16 điểm
– Học bạ THPT: 16-19 điểm
– ĐGNL ĐHQG TP.HCM: 450-600 điểm12 Trường Đại Học Ngân hàng TP.HCM 18 điểm 13 Trường Đại học Dầu khí Việt Nam 15 điểm 14 Trường Đại học Thủ Dầu Một 15-18 điểm 15 Trường Đại học Hoa Sen 15-18 điểm 16 Trường Đại học Nông Lâm TP.HCM – CS chính: 16-21 điểm.
– Phân hiệu Gia Lai, Ninh Thuận: 15-16 điểm17 Trường Đại học Bà Rịa – Vũng Tàu 15-21 điểm 18 Trường Đại học Tài chính Kế toán 15 điểm 19 Trường Đại học Nông Lâm Bắc Giang 15 điểm 20 Trường Đại học Quản lý và Công nghệ TP.HCM 15 điểm 21 Học viện Công Nghệ Bưu chính Viễn thông – Cơ sở phía Bắc: 21 điểm
– Cơ sở phía Nam: 19,00 điểm22 Học viện Dân tộc – Xét học bạ: 15 điểm
– Điểm thi TN THPT: 15 điểm23 Trường Đại học Công nghệ TP.HCM 16-19 điểm 24 Trường Đại học Tài chính – Quản trị Kinh doanh – Mã 100: 15 điểm
– Mã 200: 18 điểm25 Trường Đại học Nội vụ – Trụ sở HN: 14.5 – 22 điểm
– Phân hiệu TP.HCM: 15-17 điểm
– Phân hiệu Quảng Nam; 15-16 điểm26 Học viện cán bộ TPHCM 16 điểm 27 Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Phương thức 100, 402, 502: 20 điểm (Thang điểm 30, đã bao gồm điểm ưu tiên) 28 Trường Đại học Bách khoa Hà Nội – Điểm thi TN THPT: 23 điểm
– Điểm thi Đánh giá tư duy: 14 điểm29 Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội 20 điểm 30 Trường Đại học Luật Hà Nội – Trụ sở HN:
+ Khối C00: 20 điểm
+ Các khối khác: 18 điểm (chưa tính điểm ưu tiên)
– Phân hiệu Đắk Lắk: 15 điểm (chưa tính điểm ưu tiên)31 Trường Đại học Công nghiệp Việt Hung – Điểm thi TN THPT: 16 điểm
– Xét học bạ: 18 điểm32 Trường Đại học Tài chính Marketing 19 điểm 33 Trường Đại học Quang Trung – Điểm thi TN THPT: 15-19 điểm.
– Xét học bạ: 18 điểm
– ĐGNL ĐHQG TP.HCM: 550 điểm34 Trường Đại học Cần Thơ 16-19 điểm 35 Trường Đại học Công nghệ Thông tin – Đại học Quốc gia TPHCM 23 điểm 36 Trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội 20-22 điểm 37 Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội 20 điểm 38 Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn 17-18 điểm 39 Trường Đại học Quốc tế (ĐH Quốc gia TP.HCM) 18 điểm
Chương trình liên kết: 15 điểm
40 Trường Đại học Y Dược TP.HCM 19-23 điểm 41 Trường Đại học Khoa học Tự nhiên TP.HCM 17-21 điểm 42 Trường Đại học Y Dược Cần Thơ 19-22 điểm 43 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 16-21,5 điểm 44 Trường Đại học Kinh tế TP.HCM – Cơ sở TP.HCM: 20 điểm
– Phân hiệu Vĩnh Long: 16 điểm45 Trường Đại học Xây dựng miền Tây 14 điểm 46 Trường Đại học Văn Hiến 15-18 điểm
47 Trường Đại học Thành Đô 15 điểm 48 Trường Đại học Bách Khoa TP.HCM 18 điểm 49 Trường Đại học Y Dược - ĐH Quốc gia Hà Nội 20-22 điểm 50 Trường Đại học Xây dựng Hà Nội 16-20 điểm 51 Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên 15-22 điểm 52 Trường Đại học Việt - Nhật, ĐH Quốc gia Hà Nội 20 điểm 53 Trường Đại học Giao thông Vận tải – Điểm thi TN THPT: 17-22 điểm.
– Điểm kết hợp chứng chỉ IELTS + thi tốt nghiệp: 21 - 24 điểm
– Điểm thi tư duy ĐH Bách khoa Hà Nội: 14 điểm54 Trường Đại học Sư phạm TPHCM
19-23 điểm 55 Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TPHCM
18 - 20 điểm 56 Trường Đại học Mở Hà Nội 16 - 21 điểm 57 Trường Đại học Mở TPHCM 16 - 22 điểm 58 Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội 18 - 23 điểm 59 Khoa Y, Đại học Quốc gia TPHCM 19 - 22 điểm 60 Trường Đại học Y Dược - Đại học Huế 16 - 22 điểm 61 Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định 19 điểm 62 Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương 19 - 22 điểm 63 Trường Đại học Y Dược Đà Nẵng 18 - 22 điểm 64 Trường Đại học Y Hà Nội 19 - 23 điểm 65 Trường Đại học Nha Trang 15,5 - 20 điểm 66 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 18 - 21 điểm (Tiếp tục cập nhật)
>>>Mời quý phụ huynh và học sinh tra cứu điểm chuẩn đại học 2022
Doãn Hùng
Biến động điểm chuẩn ngành Marketing của gần 40 trường đại học
Ngành Marketing có mức điểm chuẩn không kém cạnh các ngành Công nghệ, Y - Dược. Năm ngoái, ĐH Tôn Đức Thắng lấy điểm chuẩn theo thang 40 là 36,9 điểm. ĐH Kinh tế Quốc dân lấy điểm chuẩn theo thang 30 là 28,15 điểm." alt="Điểm sàn xét tuyển của 60 trường đại học toàn quốc 2022" />
- ·Soi kèo góc Newcastle vs Fulham, 22h00 ngày 1/2
- ·Danh sách U22 Việt Nam đi SEA Games: HLV Troussier bỗng khó nghĩ
- ·Kết quả U22 Indonesia vs U22 Myanmar, Kết quả bóng đá SEA Games 30
- ·Kết quả bóng đá Ukraine 0
- ·Nhận định, soi kèo Monza vs Hellas Verona, 21h00 ngày 1/2: Thất vọng cửa trên
- ·VinUni cấp học bổng toàn phần đào tạo tiến sĩ khoa học máy tính
- ·Báo Hàn Quốc hết lời khen ngợi FLC Vietnam Masters 2018
- ·Những khẩu súng trường đáng sợ nhất trên thế giới
- ·Nhận định, soi kèo Brisbane Roar vs Western Sydney, 15h35 ngày 31/1: Khó cho chiếu trên
- ·Mbappe đã quyết định chọn Real Madrid
Đội tuyển Na Uy của Erling Haalandvà Martin Odegaard, cùng những tài năng trẻ có tương hứa hẹn như Oscar Bobb hay Nusa không được góp mặt tại EURO 2024.
Kết quả bảng I vòng loại EURO 2024 vừa khép lại với hai chiếc vé đến Đức được trao cho Thụy Sĩ và Romania.
Haaland một lần nữa lỡ hẹn giải đấu lớn Điều đó khiến cho Na Uy, đội xếp thứ 3 bảng A, sau Tây Ban Nha và Scotland, thậm chí không còn cơ hội tham dự vòng play-off.
Israel, đội chung bảng I với Thụy Sĩ và Romania, chính thức nhận vé vòng play-off vì có thành tích tốt hơn so với Na Uy.
Phần Lan và Bosnia là hai đội khác trong nhóm League B (UEFA Nations League). Suất còn lại của khu vực này thuộc về Ukraine hoặc Iceland.
Ukraine hiện đang có lợi thế hơn. Trong trường hợp họ thắng Italy, Iceland sẽ nhận vé play-off.
Với diễn biến này, Na Uy hoàn toàn bị loại khỏi kỳ EURO thứ 17 trong lịch sử, diễn ra 14/6-14/7 năm sau ở Đức.
Mặc dù sở hữu một trong những thế hệ xuất sắc nhất lịch sử, người Na Uy không thi đấu giải đấu lớn nào kể từ EURO 2000.
Kỳ World Cup gần nhất mà Na Uy góp mặt là sự kiện tại Pháp năm 1998.
Na Uy chỉ nên tự trách mình Cơn hạn hán kéo dài hơn hai thập kỷ trùng hợp với sự xuất hiện của Haaland, được nhiều người coi là tiền đạo trung tâm xuất sắc nhất bóng đáthế giới hiện nay.
Thế nhưng, Haaland chưa thể giúp đội tuyển của mình đủ điều kiện tham dự một giải đấu lớn.
Tất cả những điều ấn tượng mà anh làm ở cấp CLB (Salzburg, Dortmund và hiện là Man City) đều không xuất hiện cùng đội tuyển Na Uy.
Na Uy và Haaland chỉ biết trách mình về những trận thua Tây Ban Nha, đặc biệt là trước Scotland ở Oslo. Điều này ngăn cản họ cạnh tranh vị trí nhì bảng.
Thất bại của Na Uy cũng ảnh hưởng đến Haaland trong cuộc đua giành Quả bóng vàng 2024, sau khi vừa thua Lionel Messi cuộc bầu chọn 2023.
Lịch thi đấu bóng đá hôm nay 19/11/2023
Lịch thi đấu bóng đá hôm nay 19/11/2023 - Cung cấp lịch thi đấu bóng đá trong nước và các giải đấu quốc tế hấp dẫn đêm nay, rạng sáng mai." alt="Na Uy của Haaland vắng mặt ở EURO 2024" />
MU hẳn sẽ khác nếu sở hữu được chân sút hàng đầu Harry Kane vào mùa hè Đội trưởng tuyển Anh cũng lập kỷ lục là cầu thủ ghi nhiều bàn trong lịch sử Bundesliga sau 11 trận đầu tiên, với 17 pha lập công, hơn 1 bàn so với kỷ lục trước đó do Robert Lewandowski nắm giữ.
Harry Kane vốn vẫn là một trong những chân sút hàng đầu tại Ngoại hạng Anhkhi còn là cầu thủ Tottenham, nhưng đạt đến hiệu suất ‘khủng khiế’ như trên cùng Bayern là điều người ta ít có thể ngờ.
Theo dõi đội trưởng Tam sư tung hoành cùng Hùm xám bóng đá Đức, cựu trung vệ Rio Ferdiand càng thêm tiếc nuối cho đội bóng cũ MU, vốn xác định Harry Kane là ưu tiên hàng đầu ở chuyển nhượng hè.
Rasmus Hojlund còn trẻ và rất nhiệt huyết nhưng vẫn đang gặp khó khăn trong việc tìm bàn thắng đầu tiên ở Ngoại hạng Anh Tuy nhiên, giá cả cộng thêm việc Tottenham làm khó không muốn bán cho đối thủ Ngoại hạng Anh khiến MU chùn bước, bỏ cuộc chuyển sang Rasmus Hojlund (Atalanta) – cầu thủ có 5 bàn cho MU ở Cup C1 nhưng vẫn chưa ‘mở tài khoản’ ở Premier League.
Hiện tại hàng công MU phải vật lộn với nhiệm vụ ghi bàn của mình, khi chỉ có vỏn vẹn đúng 1 bàn từ đầu mùa (do Rashford ghi).
Rio Ferdinand thốt lên trên Podcast Five sau khi Harry Kane lập hat-trick trong trận Bayern 4-0 Dortmund: “Hat-trick thứ 3 của cậu ấy. Mỗi khi nhìn thấy tên Harry Kane cùng quả bóng ghi hat-trick, tôi lại buồn nôn.
Tôi lại tự hỏi: tại sao và tại sao? Tại sao MU không ký cho bằng được Harry Kane?”.
MU hiện đứng thứ 6 Ngoại hạng Anh với 21 điểm sau 12 trận, với 7 thắng, 5 thua. Tại Cúp C1, đội đang xếp cuối bảng A khi chỉ thắng 1, thua 3, với 2 thách thức còn lại đầy chông gai là chuyến làm khách Galatasaray và tiếp Bayern Munich.
" alt="Harry Kane càng ghi nhiều bàn càng đau lòng MU và Erik ten Hag" />
De Gea được cho loại bỏ khả năng tái ngộ Ronaldo vì vợ không muốn đến Saudi Arabia, đang xem xét đến Mỹ làm đồng đội Messi cùng các đồng đội cũ ở tuyển Tây Ban Nha là Busquets và Jordi Alba Các nguồn tin cho hay, Al Nassr của Ronaldo rất muốn De Gea là tên tuổi lớn tiếp theo gia nhập CLB của họ và sẵn sàng chi đậm để thuyết phục thủ thành người Tây Ban Nha.
Tuy nhiên, nguồn tin thân cận với cầu thủ này tiết lộ, vợ De Gea – ca sĩ Edurne, không muốn chuyển đến đất nước xứ Trung Đông. Do vậy, khả năng De Gea tái ngộ Ronaldo tại Saudi Pro League được loại bỏ.
Gần đây, có những đồn thổi MU có thể ký lại De Gea bằng một hợp đồng ngắn hạn, do Erik ten Hag có thể mất Andre Onana trong 1 tháng (từ 13/1-11/2/2024) do làm nhiệm vụ cho tuyển Cameroon ở Cúp bóng đá châu Phi.
De Gea giành giải Găng tay vàng Ngoại hạng Anh mùa trước, nhưng hiện đang thất nghiệp sau khị bị MU đối xử phũ Nhưng có một viễn cảnh khả năng xảy ra cao hơn: De Gea trở thành đồng đội của Messi sau khi Inter Miamicủa Beckham được cho quan tâm đến việc ký thủ thành 33 tuổi.
Tại Inter Miami còn có 2 đồng đội của De Gea trong màu áo tuyển Tây Ban Nha là Sergio Busquets và Jordi Alba.
Đừng quên, Messi chấp nhận ‘bỏ qua’ rất nhiều tiền từ Saudi Arabia để đến Mỹ, cũng bởi lý do chính là vì vợ và các con, đảm bảo cho họ có cuộc sống dễ chịu và thoải mái hơn.
Thực tế cho thấy, siêu sao Argentina đã quá sáng suốt, hiện tại đang tận hưởng niềm vui chơi bóng bên bạn bè thân cũng có nhiều thời gian cho tổ ấm của mình hơn.
De Gea cũng sẽ học hỏi để làm điều tương tự, vì gia đình nhỏ của mình và cả chính anh?
" alt="De Gea từ chối tái ngộ Ronaldo, sắp gia nhập Inter Miami với Messi" />
Người đứng đầu ngành cũng khẳng định chất lượng giáo dục phổ thông cả đại trà và mũi nhọn tiếp tục nâng lên, được quốc tế ghi nhận và đánh giá cao.
Theo kết quả xếp hạng các quốc gia tốt nhất về giáo dục năm 2021 của USNews, Việt Nam xếp thứ 59, tăng 5 bậc so với năm 2020. Kết quả thi Olympic khu vực và quốc tế năm 2022, với 37/39 thí sinh đạt giải, trong đó có 1 thí sinh đạt điểm tuyệt đối.
Ở bậc đại học, tự chủ đã mở ra nhiều cơ hội cho các cơ sở giáo dục đại học, đặc biệt là trong thu hút nhân lực chất lượng cao trong và ngoài nước; đầu tư điều kiện thực hiện chương trình đào tạo, liên kết đào tạo, nghiên cứu khoa học...
"Chất lượng GDĐH có những cải thiện rõ rệt, năm 2021, 5 cơ sở GDĐH lọt vào tốp đại học tốt nhất thế giới theo các bảng xếp hạng quốc tế có uy tín, vượt mục tiêu năm 2025 của Đề án nâng cao chất lượng GDĐH giai đoạn 2019-2025 đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt. Số lượng các sản phẩm công bố quốc tế của các cơ sở GDĐH gia tăng nhanh chóng. Văn hóa kiểm định gắn với chất lượng đào tạo đã bước đầu hình thành ở các cơ sở giáo dục từ mầm non đến đại học".
Bên cạnh đó, toàn ngành đã kết nối, đồng bộ và chia sẻ dữ liệu của 1,4 triệu hồ sơ giáo viên và cán bộ quản lý (đạt 88%) và hơn 12 triệu hồ sơ học sinh (đạt 52%). Số hóa và gắn mã định danh hầu hết các đối tượng cần quản lý (bao gồm: 51.000 trường học mầm non, phổ thông; gần 24 triệu học sinh, hơn 1,4 triệu giáo viên). Triển khai cung cấp dịch vụ công trực tuyến mức độ 3 và 4 lĩnh vực giáo dục và đào tạo (trong đó: 3 dịch vụ ở mức độ 3, 48 dịch vụ ở mức độ 4); kết nối với cổng dịch vụ công Quốc gia và cung cấp 12 dịch vụ công trực tuyến. Tích hợp tích hợp, công khai Dịch vụ công trực tuyến “Đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông” và “Đăng ký xét tuyển trình độ đại học, trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non năm 2022” trên cổng Dịch vụ công Quốc gia.
Lãnh đạo Bộ GD-ĐT cũng thẳng thẳn thừa nhận những điểm tồn tại, hạn chế của năm học vừa qua. Cụ thể như: Các quy định, hướng dẫn của Bộ triển khai việc dạy và học trong bối cảnh dịch Covid-19 còn mang tính ứng phó tạm thời, chưa thực sự chủ động. Thời gian dạy học trực tuyến kéo dài trong bối cảnh các điều kiện thực hiện còn nhiều hạn chế đã ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục, ảnh hưởng đến sức khỏe, tâm lý của học sinh; sau khi trở lại trường học, trình độ, kiến thức của các em cũng có sự khác nhau...
Tỉ lệ giáo viên/lớp bình quân chưa đáp ứng được yêu cầu theo quy định thực hiện Chương trình GDPT 2018. Thiếu giáo viên môn Tiếng Anh, Tin học đối với tiểu học; môn Âm nhạc, Mỹ thuật đối với trung học phổ thông khi áp dụng Chương trình GDPT 2018 từ năm học 2022-2023. Một số địa phương còn bị động về nguồn tuyển dụng; chưa có nhà công vụ cho giáo viên ở các địa bàn khó khăn; không có chính sách thu hút giáo viên đến công tác ở những địa bàn khó khăn hơn; còn nhiều bất cập trong việc bố trí giáo viên Tiếng Anh, Tin học và Công nghệ dạy liên trường, liên cấp.
Việc thực hiện tự chủ đại học ở một số cơ sở đào tạo còn chậm, lúng túng, đặc biệt là vấn đề thành lập hội đồng trường, quan hệ giữa hội đồng trường với đảng ủy và ban giám hiệu, dẫn đến tình trạng khiếu kiện kéo dài chưa được giải quyết tại một số đơn vị.
Công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên còn chưa chủ động, kịp thời đặc biệt trong bối cảnh dịch Covid-19 diễn biến phức tạp phải chuyển sang dạy học trực tuyến; công tác hỗ trợ, tư vấn tâm lý, kỹ năng phòng, chống bạo lực, bắt nạt, xâm hại trẻ em, học sinh, sinh viên khi học tập trực tuyến và sử dụng môi trường mạng còn chưa thực sự hiệu quả.
8 bài học kinh nghiệm đã được Bộ GD-ĐT rút ra. Trong đó, công tác xây dựng kế hoạch là nhiệm vụ quan trọng nhất trong công tác quản lý và là cơ sở để thúc đẩy thực hiện các mục tiêu đề ra. Do đó, kế hoạch năm học cần được xây dựng một cách linh hoạt, có tính khả thi, tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập của học sinh, sinh viên; thường xuyên kiểm tra, đôn đốc thực hiện kế hoạch để kịp thời có những giải pháp tháo gỡ.
Một bài học khác là “làm tốt công tác truyền thông, tạo sự đồng thuận của toàn xã hội trong công cuộc đổi mới giáo dục và đào tạo. Và thực tiễn cho thấy, ở đâu và khi nào, người đứng đầu cấp ủy, chính quyền địa phương quan tâm, trực tiếp lãnh đạo, chỉ đạo đối với ngành Giáo dục địa phương thì ở đó chất lượng giáo dục được cải thiện rõ rệt, các vấn đề về giáo dục và đào tạo mà nhân dân bức xúc giảm hẳn”.
Nghiên cứu xây dựng Luật Nhà giáo
Theo lãnh đạo Bộ GD-ĐT, một trong những nhiệm vụ trọng tâm của năm học mới sẽ là triển khai nghiên cứu xây dựng Luật Nhà giáo, Luật Học tập suốt đời.
Bên cạnh đó là tiếp tục đổi mới quản lý nhà nước trong lĩnh vực GDĐT theo hướng phân cấp, phân quyền mạnh, tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả, bảo đảm vai trò kiến tạo để phát triển giáo dục…
Ngành giáo dục cũng tiếp tục thực hiện Kế hoạch tổng thể thích ứng với tình hình dịch Covid-19 bảo đảm tổ chức dạy và học an toàn, chất lượng. Đồng thời chỉ đạo, hướng dẫn triển khai nhiệm vụ năm học 2022-2023 chủ động, linh hoạt để thích ứng với tình hình thiên tai, dịch bệnh, vừa bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên, vừa củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục.
Công tác chính trị đối với nhà giáo và học sinh, sinh viên cũng sẽ được tăng cường.
“Xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục các cấp thực sự gương mẫu, là tấm gương cho học sinh, sinh viên noi theo” – Bộ GD-ĐT nêu rõ trong phương hướng, nhiệm vụ năm học mới.
Lãnh đạo Bộ cho biết một nhiệm vụ trọng tâm khác là thu hút các nguồn lực đầu tư cho giáo dục. Ngành sẽ ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối thiểu bảo đảm thực hiện Chương trình GDPT 2018; trong đó tập trung cho các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông ở vùng dân tộc thiểu số, miền núi.
Đặc biệt, ngành khuyến khích các địa phương có điều kiện thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo. Từng bước khắc phục tình trạng thiếu giáo viên; phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục...
“Triển khai Chương trình GDPT 2018 đối với lớp 3, lớp 7, lớp 10; nâng cao chất lượng biên soạn, thẩm định SGK lớp 4, lớp 8, lớp 11, SGK tiếng dân tộc và tài liệu giáo dục địa phương; tăng cường các điều kiện đảm bảo triển khai thực hiện hiệu quả Chương trình GDPT 2018 như chuẩn bị đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học. Trình Chính phủ phương án sử dụng ngân sách nhà nước mua sách giáo khoa phổ thông cho học sinh mượn để triển khai từ năm học 2022-2023.
Tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2023 và phương án đến năm 2025 phù hợp với lộ trình triển khai Chương trình GDPT 2018” – đây là những nhiệm vụ quan trọng khác mà ngành đặt ra.
Ngoài ra, việc xây dựng quy hoạch mạng lưới và đẩy mạnh thực hiện tự chủ đại học; Đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành; Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo cũng là những nhiệm vụ trọng tâm mà ngành đặt ra. Người đứng đầu ngành giáo dục cũng đặt yêu cầu các nhà trường, thầy cô và học sinh sinh viên tích cực tham gia các chương trình đánh giá chất lượng giáo dục quốc tế đối với GDPT (PASEC, PISA...) và các bảng xếp hạng trường đại học có uy tín quốc tế (THE, QS...).
Ưu tiên biên chế để tuyển dụng giáo viên cho các môn học mới
Theo Bộ GD-ĐT, năm học 2022-2023 sẽ tổ chức triển khai thực hiện quyết định của Bộ Chính trị về việc bổ sung biên chế giáo viên cho các địa phương trong năm học 2022-2023 và những năm tiếp theo, trong đó ưu tiên biên chế để tuyển dụng giáo viên cho các môn học mới trong Chương trình GDPT 2018.
Tiếp tục triển khai Kế hoạch thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở. Thực hiện đào tạo giáo viên gắn với nhu cầu để bảo đảm đủ về cơ cấu, số lượng, chất lượng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Đặc biệt là bố trí đủ giáo viên dạy học các môn Ngoại ngữ và môn Tin học để triển khai Chương trình GDPT 2018 đối với lớp 3.
TP.HCM cho các trường chia sẻ giáo viên để thỉnh giảng
Năm học mới 2022-2023 đang cận kề, TP.HCM vẫn đang tuyển dụng giáo viên mọi cấp học." alt="Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Nghiên cứu xây dựng Luật Nhà giáo" />
- ·Nhận định, soi kèo Ipswich vs Southampton, 22h00 ngày 1/2: Chiếc pháo cứu sinh
- ·Phụ huynh có thể phải bốc thăm để xin cho con học mầm non
- ·BLV Quang Tùng nhận định mục tiêu U22 Việt Nam tại SEA Games 32
- ·Link xem trực tiếp nữ Việt Nam vs nữ Thái Lan, 19h ngày 8
- ·Soi kèo góc Ajax vs Galatasaray, 3h00 ngày 31/1
- ·GS Trần Ngọc Thêm nói về lễ phục tốt nghiệp của Trường ĐH Kinh tế
- ·Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM hủy kết quả trúng tuyển của thí sinh, Bộ GD
- ·Lịch thi đấu bóng đá SEA Games 32 hôm nay 4/5
- ·Nhận định, soi kèo Atlas vs Monterrey, 08h00 ngày 30/1: Không đội nào xứng đáng thắng
- ·Nhiều cơ hội cho sinh viên ngành Luật