Soi kèo phạt góc Gent vs West Ham, 23h45 ngày 13/4

Cầu thủ tuổi teen làm động tác giả lắc sang phải trước khi ngoặt vào trong rồi thực hiện cú cứa lòng chân trái tuyệt đẹp, bóng đi qua tầm với thủ môn Maignan, đập cột dọc bay vào lưới.

Với pha lập công đầu tiên ở giải đấu trên đất Đức, Yamal ghi tên mình vào lịch sử khi xé lưới tuyển Pháp ở độ tuổi 16 năm 362 ngày.

Thành tích này đồng nghĩa, Lamine Yamal vượt qua kỷ lục của Johan Vonlanthen (18 tuổi 141 ngày) để trở thành cầu thủ ghi bàn trẻ nhất lịch sử Euro.

Tuyệt phẩm từ chân Yamal cũng khiến bình luận viên Wilson trên kênh BBC bật khỏi ghế ngồi vì phấn khích.

Ông mạnh dạn tuyên bố: "Có lẽ kỷ lục của Lamine Yamal sẽ không bao giờ bị phá vỡ".

Càng tuyệt vời hơn với chàng trai trẻ thuộc biên chế Barcelona khi Tây Ban Nha xuất sắc lội ngược dòng đánh bại Pháp 2-1 để giành tấm vé đầu tiên vào chơi trận chung kết Euro 2024.

Kết thúc cuộc đấu tại Allianz Arena, Lamine Yamal còn vinh dự nhận phần thưởng là Cầu thủ xuất sắc nhất trận Pháp vs Tây Ban Nha.

Người hâm mộ bóng đá Việt Nam có thể tận hưởng trọn vẹn Vòng chung kết UEFA Euro 2024 miễn phí trên TV360 tại: https://tv360.vn/

Cha của Lamine Yamal bị đâm nhiều nhát ở bãi đậu xe

Theo đó mức thu mô hình trường tiên tiến, hội nhập quốc tế là 1.725.000 đồng/học sinh/tháng. Như vậy, mức thu này tăng thêm 225.000 đồng/học sinh/tháng so với mức thu năm học 2022-2023 là 1.500.000 đồng. Trước đó, có dự thảo đề xuất mức thu này lên đến 5.000.000 đồng/học sinh/tháng.

Ngoài ra, nhiều mức thu được áp dụng từ năm học 2023-2024 đối với các dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục như: tiền phục vụ ăn sáng từ 60.000 - 220.000 đồng/học sinh/tháng; tiền mua sắm thiết bị, vật dụng phục vụ học sinh bán trú từ 200.000 - 450.000 đồng/học sinh/năm; tiền công trả lương cho nhân viên nuôi dưỡng từ 160.000 - 260.000 đồng/học sinh/tháng; tiền mua sắm đồng phục học sinh từ 200.000 - 500.000 đồng/bộ.

Ngoài ra, tiền học phẩm - học cụ - học liệu từ 300.000 - 600.000 đồng/học sinh/năm; tiền nước uống 20.000 đồng/học sinh/tháng; tiền trông giữ xe học sinh 2.000 đồng/lượt; tiền tổ chức xe đưa rước học sinh từ 8.000 - 10.000 đồng/km; tiền tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống và giáo dục ngoài giờ chính khóa (năng khiếu, thể dục thể thao, câu lạc bộ, kỹ năng sống...) dao động từ 80.000 - 800.000 đồng/học sinh/tháng; tiền tổ chức các lớp học theo Đề án tin học quốc tế từ 120.000 - 180.000 đồng/học sinh/tháng; tiền dịch vụ tiện ích ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số 110.000 đồng/học sinh/tháng.

Theo quy định của UBND TP.HCM việc xây dựng “Trường tiên tiến, hội nhập quốc tế” bảo đảm nguyên tắc tự nguyện theo học, chỉ phát triển trường tiên tiến, hội nhập quốc tế tại những địa bàn đảm bảo trường công lập dành cho các đối tượng phổ cập. Trường được đánh giá đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục và được UBND TP.HCM quyết định công nhận, công bố công khai.

Mục đích xây dựng trường tiên tiến, hội nhập quốc tế để đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh và yêu cầu của xã hội; tiếp cận xu huớng phát triển giáo dục trong khu vực và quốc tế, đồng thời đảm bảo mang đậm bản sắc dân tộc; Đào tạo đội ngũ học sinh năng động, phát triển toàn diện, có năng lực sáng tạo, năng lực thực hành, năng lực ngoại ngữ và tin học; đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao, chất lượng quốc tế phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước và hội nhập quốc tế.

Đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của các cơ sở giáo dục theo huớng chuấn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá và hội nhập quốc tế.

Một số tiêu chí cụ thể của các bậc học như sau: 

Ở bậc mầm non, trường tiên tiến, hội nhập quốc tế được thực hiện tại các lớp mẫu giáo 3-6 tuổi. Số lượng trẻ không quá 30 em mỗi lớp.

100% trẻ trong trường được tổ chức ăn bán trú, đảm bảo thể chất, tinh thần, không xảy ra dịch bệnh và ngộ độc thực phẩm. Tất cả trẻ được khám sức khỏe, đo chiều cao, cân nặng, đánh giá tình trạng dinh dưỡng bằng biểu đồ tăng trưởng; được theo dõi, đánh giá theo Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi.

Ở bậc tiểu học, số học sinh mỗi lớp không quá 35 em; 100% học sinh được học hai buổi mỗi ngày.

100% giáo viên được yêu cầu có khả năng sử dụng tiếng Anh giao tiếp, có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng cơ bản.

50% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học đạt chứng chỉ, chuẩn đầu ra tiếng Anh và Tin học theo chuẩn quốc tế. Tất cả học sinh tiểu học được phổ cập bơi an toàn và chống đuối nước.

Với bậc THCS và THPT, ít nhất 80% giáo viên đạt danh hiệu dạy giỏi cấp trường, 30% dạy giỏi cấp huyện. Tất cả giáo viên có khả năng sử dụng tiếng Anh giao tiếp.

100% giáo viên dạy ngoại ngữ có năng lực ngôn ngữ giảng dạy cao hơn hai bậc so với trình độ chung.

Ít nhất 90% học sinh tốt nghiệp THCS sử dụng được tiếng Anh (bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết) đạt trình độ A2 khung năng lực ngoại ngữ sáu bậc trở lên. Ít nhất 90% học sinh THPT có trình độ B1 trở lên.

UBND các quận, huyện, TP Thủ Đức và Sở GD-ĐT sẽ lập kế hoạch xây dựng trường tiên tiến, hội nhập quốc tế. Mỗi bậc học ở địa phương có ít nhất một trường theo mô hình này.

Năm 2005, Trường THPT Lê Quý Đôn (Quận 3) là trường đầu tiên được TP.HCM thí điểm mô hình trường tiên tiến, hội nhập quốc tế. Đến nay, có 40 trường ở thành phố hoạt động theo mô hình này, gồm 16 trường mầm non, 13 trường tiểu học, 8 trường THCS và 3 trường THPT.

TP.HCM đề nghị giữ nguyên quy định mức sàn học phí

Mặc dù là một trong những ứng viên được ưa thích tại EURO 2024, nhưng tương tự như Anh và Pháp, Bồ Đào Nha đã có màn trình diễn chưa thuyết phục trong ngày ra quân.

Ronaldo và đồng đội thậm chí để CH Séc vượt lên dẫn trước, với pha lập công của Lukas Provod là một cú cứa lòng tuyệt đẹp từ ngoài vòng cấm. Đó cũng là cú sút trúng đích đầu tiên và cuối cùng của CH Séc.

Trong thế bị dẫn bàn thì Bồ Đào Nha đã được đối thủ làm giúp việc… gỡ hòa bởi pha đá phản của Robin Hranac.

Diogo Jota tưởng đã quyết định chiến thắng cho Bồ Đào Nha bằng cú đánh đầu ở cự ly gần, tuy nhiên Ronaldo đã được xác định bị việt vị.

Cuối cùng người mang về chiến thắng cho Bồ Đào Nha đến từ việc thay người của HLV Martinez. Conceicao vào sân ở phút 90, đã lập công 2 phút sau đó, không thể bỏ lỡ cơ hội sau sai lầm của thủ môn đối phương.

Với Ronaldo, dù không ghi tên vào bảng tỷ số cho Bồ Đào Nha nhưng được đánh giá tổng quan chung là có màn trình diễn khá tốt.

Tuy vậy, bên cạnh đó là một chỉ số tệ hại đi theo Ronaldo ở EURO, cho thấy ảnh hưởng đến việc ghi bàn thế nào. Theo số liệu từ Jindrich Stanek, Ronaldo hiện đã có 29 quả đá phạt, kể từ lúc ra mắt EURO 2004, mà không ghi được bàn thắng nào.

Khả năng đá phạt của Ronaldo giảm đi đáng kể từ 2014, sau khi anh dính chấn thương đầu gối, buộc anh phải thay đổi cách thực hiện.

Người hâm mộ bóng đá Việt Nam có thể tận hưởng trọn vẹn VCK UEFA EURO 2024 miễn phí trên TV360 tại: https://tv360.vn/

Ronaldo lập kỷ lục khi mở kênh YouTube

Để giải quyết vấn đề quá tải trường lớp trong nội thành, hầu hết ý kiến đều đề xuất các thành phố lớn cần đẩy nhanh tiến độ chuyển trường đại học ra ngoại thành và các tỉnh lân cận, di dời nhà máy, chung cư bỏ hoang… để nhường chỗ cho các cấp học phổ thông.

Độc giả Thái Bình viết: “Nói Hà Nội thiếu đất là không đúng. Thực tế, quỹ đất đáng ra có thể xây trường học, Hà Nội lại cho xây chung cư, trung tâm thương mại hoặc bỏ hoang nhiều năm. Tốt hơn hết, cần có sự quy hoạch rõ ràng, di chuyển nhà máy, cơ quan, xưởng sản xuất công nghiệp ra khỏi nội đô để nhường chỗ xây trường công lập từ mẫu giáo đến hết THPT”.

Một độc giả khác cũng đề xuất cần nhanh chóng thực hiện chủ trương di dời các trường đại học, cao đẳng, trụ sở các ban ngành và bệnh viện tuyến đầu ra khỏi nội đô. Điều này sẽ góp phần làm giảm ùn tắc giao thông ở các thành phố lớn như Hà Nội và TP.HCM.

Quỹ đất của các cơ sở này sẽ được sửa sang, tái sử dụng thành các trường mầm non, tiểu học, THCS, THPT và các cơ sở hạ tầng xã hội khác.

“Việc di dời các trường đại học ra ngoài nội đô hoặc sang các tỉnh khác cần phải thực hiện khẩn trương, dù kinh phí có lớn tới đâu cũng phải làm.

Thực tế, học sinh từ mầm non đến THPT vẫn cần có sự giám sát của bố mẹ, do đó phải được học tập trong nội thành. Còn với sinh viên phần nhiều đến từ các tỉnh thành khác, vốn không nhất thiết phải ở trong nội đô, hoàn toàn có thể học tập ở bất cứ đâu. Việc giãn dân cho các thành phố lớn sẽ tránh tạo áp lực lên giao thông, gây tổn hại đến kinh tế, sức khỏe và chất lượng sống”, độc giả này viết.

“Di dời các trường đại học, cơ quan nhà nước, bệnh viên ra khỏi nội đô là nhiệm vụ quan trọng nhất lúc này” cũng là giải pháp được độc giả Mạnh Hùng đề xuất để giải quyết bài toán quá tải tại các thành phố lớn.

“Khi nhiều người dân các tỉnh cùng ùa về Hà Nội, TP.HCM để học tập, làm việc, khám chữa bệnh sẽ gây ra tình trạng tắc nghẽn… Do đó, cần thiết phải di dời những đơn vị này (chứ không phải chỉ xây thêm cơ sở ở xa) để giảm mật độ dân số.

Quỹ đất sau khi di dời phải được thu hồi để xây trường mầm non, trường phổ thông, các công trình phúc lợi, công viên cây xanh… thay vì xây chung cư hay các mục đích khác”, độc giả Mạnh Hùng đề xuất.

Tại đấu trường Euro, Italy luôn được đánh giá cao nhờ bề dày thành tích. Nhưng có một điều chắc chắn, Thụy Sĩ mới là đội chơi ấn tượng hơn Azzurri ở vòng bảng.

Đội quân áo Thiên thanh sớm thủng lưới trước Albania trận đầu tiên, tiếp tục bị Tây Ban Nha áp đảo và may mắn hòa Croatia nhờ khoảnh khắc lóe sáng cá nhân phút chót.

Trong khi Thụy Sĩ xuất sắc đánh bại Hungary, chơi trên chân trước Scotland và khiến chủ nhà Đức toát mồ hôi trong lượt đấu cuối.

Màn trình diễn tốt giúp thầy trò Murat Yakin tự tin tiến vào vòng 1/8. Đội bóng xứ sở đồng hồ cũng không còn xa lạ với những trận cầu sinh tử đấu loại trực tiếp.

Từ năm 2014, Thụy Sĩ đã vượt qua vòng bảng ở 6 giải đấu quốc tế lớn gần nhất (Euro và World Cup). Tuy nhiên, họ vẫn thiếu một chút may mắn và bản lĩnh để tiến sâu.

Thụy Sĩ chưa biết thắng trong 7 trận họ góp mặt ở vòng 16 đội (thời gian chính thức). Duy nhất một lần họ vào tứ kết là loại tuyển Pháp tại Euro 2020, sau lượt "đấu súng" penalty cân não.

Về phần Italy, phút lóe sáng của Zaccagni giúp họ duy trì cơ hội bảo vệ ngôi vương. Thực tế, dù chật vật tại World Cup thì sang đến Euro, Azzurri vẫn lọt vào tứ kết tất cả các lần họ góp mặt từ năm 2004 đến nay.

Cuộc so tài trên sân Olympiastadion dự báo sẽ khó lường bởi hai đội hiểu quá rõ về nhau. Hàng loạt trụ cột Thụy Sĩ đang chơi bóng ở Serie A như Sommer, Rodriguez, Freuler...

Trong bối cảnh hàng công Italy thiếu sáng tạo và phải phụ thuộc nhiều vào tài năng của thủ thành Donnarumma (11 pha cứu thua vòng bảng), Thụy Sĩ hoàn toàn có thể tạo nên một cuộc lật đổ.

Thông tin lực lượng

Italy:Riccardo Calafiori bị treo giò. Scamacca có thể trở lại đội hình xuất phát.

Thụy Sĩ:Hậu vệ phải Silvan Widmer ngồi ngoài vì án treo giò. 

Đội hình dự kiến

Italy:Donnarumma; Darmian, Mancini, Bastoni; Di Lorenzo, Barella, Jorginho, Pellegrini, Dimarco; Chiesa, Scamacca.

Thụy Sĩ:Sommer; Schar, Akanji, Rodriguez; Stergiou, Xhaka, Freuler, Aebischer; Ndoye, Vargas; Embolo.

Tỷ lệ trận đấu: Italy chấp 1/4 (0: 1/4)

Tỷ lệ bàn thắng: 2 hòa

Dự đoán: Hòa 1-1 (Thụy Sĩ thắng sau hiệp phụ và sút luân lưu)

Lịch thi đấu EURO 2024 mới nhất

Trung Quốc có khoảng 900 triệu người lao động với trình độ học vấn đang tăng lên. Nhiều cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ nhận thấy tài năng của họ đang bị lãng phí vì không thể tìm được công việc phù hợp với bằng cấp.

Trước thực trạng này, chính phủ Trung Quốc nói chung và các TP lớn như Thượng Hải, Bắc Kinh nói riêng, đang nỗ lực tạo thêm việc làm lên hàng đầu trong các kế hoạch vào nửa cuối năm 2023.

Lưu Mạo Mạo, 25 tuổi, vừa tốt nghiệp thạc sĩ tại một trường ĐH ở Hà Nam, Trung Quốc. Giống nhiều cử nhân khác, cô cũng đang gặp khó khăn trong việc tìm kiếm việc làm. 

"Tôi hy vọng tìm được công việc đòi hỏi nhiều năng lực để làm như bán hàng. Đây là công việc đòi hỏi nhiều tư duy và đổi mới hơn", cô nói. 

Lưu Mạo Mạo cảm nhận rõ sự cạnh tranh khốc liệt của thị trường việc làm. Có bằng thạc sĩ ngành Quản lý Du lịch, cô mong muốn làm việc trong doanh nghiệp nhà nước. 

Trường hợp không tìm được việc trong nhà nước, cô muốn giảng dạy tại trường cao đẳng công lập. Tuy nhiên, Lưu Mạo Mạo chưa có bằng tiến sĩ có thể khiến cho việc làm tại đại học, cao đẳng công lập khó khăn hơn.

Cô cho biết, một số bạn bè vừa tìm được việc làm trước và ngay sau khi tốt nghiệp đều hài lòng. Họ chấp nhận làm việc, kể cả khi không sử dụng kiến thức và chuyên môn đã tích lũy trong quá trình học.

Do đó, nhiều thanh niên Trung Quốc chỉ quan tâm tìm được việc, dù là vị trí nào. Điều này không ngạc nhiên, khi tỷ lệ thất nghiệp của thanh niên nước này trong độ tuổi 16-24 ở thành thị tiếp tục tăng lên 21,3% vào tháng 6. Con số này vượt quá trước đó, hồi tháng 5 vào khoảng 20,8%.

Làm thế nào để sử dụng nhân tài hiệu quả?

Trước thực trạng trên, một số chuyên gia cho rằng Trung Quốc vẫn phải đối mặt với nhiều thách thức, như chất lượng giáo dục ĐH, chuyên ngành của sinh viên và cơ hội việc làm không phù hợp. Điều này khiến lợi nhuận đầu tư giáo dục sụt giảm, theo SCMP.

Ông Châu Triều Huy - nhà nghiên cứu cấp cao của Viện Khoa học Giáo dục Quốc gia Trung Quốc, cho biết không nhắc đến “lợi tức nhân tài vì nhiều người không tìm thấy đúng vị trí của họ trong công việc”.

Ông nói thêm, số lượng sinh viên tốt nghiệp ĐH đạt mức cao kỷ lục 11,58 triệu năm 2023, không có nghĩa là Trung Quốc đang đào tạo ra nguồn nhân lực doanh nghiệp muốn.

Một giáo sư Nhân khẩu học tại trường Kinh tế của ĐH Nankai cho biết Trung Quốc có đủ lực lượng lao động trình độ cao. Nhưng việc sử dụng hiệu quả nhân tài và bằng cấp lại là vấn đề quan trọng nước này phải chú ý.

“Chúng ta đang chứng kiến những người có bằng thạc sĩ và tiến sĩ đi giao đồ ăn để kiếm sống. Điều này cho thấy, tình trạng không phù hợp giữa đầu ra của hệ thống giáo dục và thứ thị trường cần”, ông nhấn mạnh.