Nam sinh đạt giải Nhì Toán cấp tỉnh bị K thận cầu cứu

Chiều chiều chim vịt kêu chiều
Thương mây nhớ gió hay yêu lỡ làng
Dẫu là hợp để rồi tan
Chẳng trăm năm cũng huy hoàng hơn không

Mặc cho nước lớn nước ròng
Bạn cùng ốc ếch rêu rong bùn lầy
Rỗng trời cũng mặc chim bay
Rỗng đêm cũng mặc chân tay dư thừa

Tìm đâu để gặp ngày xưa
Đầm sâu vũng cạn ao hồ cũng không
Phố giờ mọc cả trên sông
Trách chi chim vịt sao không gọi chiều.

MẸ ƠI

Đêm mưa con gác tay nằm
Ngỡ như mẹ từ xa xăm trở về
Tiếng buồn gõ nhịp vào khuya
Nhà không bếp ấm tứ bề quạnh hiu

Ruộng lầy bóng ngả chân xiêu
Đói no nương tựa chắt chiu ngày đồng
Cái nghèo…khó thả trôi sông
Đành chung với chịu cũng xong một đời

Non bồng mẹ có thảnh thơi
Có đau phận trẻ mồ côi lạc loài
Khó sao để được làm người
Khó sao vui gượng buồn cười thế gian

Giá mà không phải lo toan
Thảnh thơi khoai sắn bát cơm thật đầy
Ngọt bùi san sẻ đắng cay
Dễ mà khó quá đời này mẹ ơi

Vẫn là giọt nước mắt thôi
Mà con lau cả một đời không khô

Lý Thị Mình Châu

Theo đó, cho phép các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được quyền tự chủ trong việc điều chỉnh kế hoạch, tiến độ đào tạo phù hợp với tình hình dịch bệnh kéo dài và nghiên cứu, giảm bớt các nội dung không cần thiết trong chương trình đào tạo đảm bảo mục tiêu đào tạo theo quy định. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, tuyển sinh, tổ chức đào tạo (đào tạo trực tuyến).

Người đứng đầu các cơ sở giáo dục nghề nghiệp xây dựng quy chế đào tạo trực tuyến trong đó xác định rõ các nội dung cần phải thực hiện như tổ chức lớp học, tổ chức dạy học, kiểm tra, đánh giá và chịu trách nhiệm về việc bảo đảm chất lượng.

Tổ chức lớp học trực tuyến

Việc tổ chức lớp học trực tuyến được thực hiện theo lớp học truyền thống (lớp học trực tiếp tại trường) và được duy trì bằng các phần mềm, ứng dụng đào tạo trực tuyến của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp xây dựng hoặc các phần mềm, ứng dụng khác (zalo, viber, facebook...) do người đứng đầu các cơ sở giáo dục nghề nghiệp quy định.

Nhà giáo giảng dạy môn học trực tuyến thực hiện việc quản lý lớp theo quy chế đào tạo trực tuyến của cơ sở giáo dục nghề nghiệp, bảo đảm sự tham gia học tập đầy đủ của học sinh, sinh viên; thực hiện lưu trữ hồ sơ, tài liệu để làm minh chứng và ghi chép hồ sơ, sổ sách trong đào tạo.

Về thời gian giảng dạy, một ngày học trực tuyến không quá 5 giờ (45 phút/giờ học lý thuyết). Trong đó mỗi giờ học có tối thiểu từ 20 - 30 phút giảng dạy trực tuyến trực tiếp (nếu có thể), thời gian còn lại để giảng dạy trực tuyến gián tiếp, trao đổi, giải đáp thắc mắc, giao bài tập cho học viên.

Trường hợp việc truy cập internet của học viên không ổn định thì nhà giáo sử dụng toàn thời gian nêu trên vào việc giảng dạy trực tuyến gián tiếp.

Giảng viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn quốc của Trường CĐ Công nghệ Bách khoa Hà Nội đang ghi hình bài giảng trực tuyến của mình. Ảnh: Thanh Hùng

Thời gian giảng dạy trực tuyến (bao gồm cả trực tiếp và gián tiếp) được tính vào định mức giờ giảng của nhà giáo. Người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp căn cứ thời gian giảng dạy, quy mô lớp học để tính giờ chuẩn cho nhà giáo.

Thời gian học tập và các hoạt động trong một ngày học trực tuyến có thể thực hiện linh hoạt tùy thuộc vào điều kiện và hoàn cảnh thực tế của từng trường do người đứng đầu quyết định.

Kiểm tra, đánh giá trong dạy học trực tuyến

Việc kiểm tra thường xuyên trực tuyến được thực hiện bằng hình thứckiểm tra trắc nghiệmhoặc bằng các hình thức kiểm tra, đánh giá khác do nhà giáo giảng dạy tự quyết định;

Kiểm tra định kỳ trực tuyến được thực hiện theo kế hoạch về kiểm tra định kỳ trong chương trình mô đun, môn học, thực hiện bằng hình thức kiểm tra trắc nghiệm hoặc kiểm tra viết, chấm điểm tiểu luận do nhà giáo giảng dạy trực tiếp quyết định.

Kiểm tra, thi kết thúc mô đun, môn học trực tuyến được thực hiện trực tiếp, tập trung tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo hình thức trắc nghiệm, viết, vấn đáp, bài tập lớn, tiểu luận hoặc kết hợp giữa các hình thức trên hoặc được thực hiện gián tiếp theo hình thức trực tuyến. Việc kiểm tra, thi kết thúc mô đun, môn học trực tuyến gián tiếp do người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp quyết định về hình thức, cách thức và quy trình tổ chức thi, kiểm tra nhưng phải bảo đảm yêu cầu theo quy định.

Việc kiểm tra, đánh giá trong đào tạo trực tuyến phải bảo đảm tính chính xác, khách quan, minh bạch, đánh giá được đúng năng lực của học sinh, sinh viên và tránh được các hiện tượng gian lận nhất là đối với việc kiểm tra, đánh giá trực tuyến gián tiếp.

Các hình thức kiểm tra, đánh giá thường xuyên, định kỳ hoặc thi, kiểm tra kết thúc mô đun, môn học theo hình thức trực tuyến (trực tiếp hoặc gián tiếp) được công nhận giá trị tương đương như đối với các hình thức kiểm tra, đánh giá truyền thống. Kết quả kiểm tra, đánh giá trực tuyến được ghi vào bảng điểm trong hồ sơ học tập và công nhận trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp, được dùng làm cơ sở cho việc tham gia đánh giá kỹ năng nghề và công nhận để tiếp tục học liên thông với các trình độ đào tạo khác.

Thanh Hùng

Tiếp tục lùi thời gian tổ chức kỳ thi kỹ năng nghề quốc gia vì Covid-19

- Trước diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội) vừa thông báo tiếp tục lùi thời gian tổ chức Kỳ thi Kỹ năng nghề quốc gia lần thứ 11 đến khi dịch được kiểm soát.  

Bố mẹ Duy Mạnh tự tin dự đoán tuyển Việt Nam giành chiến thắng trước Malaysia. Ảnh S.N

Mẹ Duy Mạnh - bà Lê Thị Lan cho biết: "Cứ mỗi khi tuyển Việt Nam thi đấu trên sân nhà là chúng tôi đều cố gắng thu xếp công việc để tới sân cổ vũ cho con và các cầu thủ Việt Nam.

Đây là trận đấu khó khăn, tôi mong Duy Mạnh chơi tốt nhất, giữ được sự tỉnh táo, tập trung".

Bà Lan rất tự tin khi dự đoán kết quả: "Tuyển Việt Nam với lợi thế sân nhà sẽ giành chiến thắng với tỷ số 2-0".

Các CĐV đã sẵn sàng cho 90 phút bùng nổ trên sân Mỹ Đình.Ảnh S.N

Trong khi đó, bố Duy Mạnh - ông Đỗ Nguyên Thuy, lại dự đoán kết quả khác: "Tuyển Việt Nam thắng 2-1. Tôi nghĩ đó là kết quả đẹp".

Sau những lời chia sẻ ngắn gọn, bố mẹ Duy Mạnh vào sân với sự háo hức. Được biết, trong trận đấu tối nay, rất nhiều bố mẹ, người thân, bạn gái các cầu thủ cũng có mặt ở Mỹ Đình để tiếp lửa cho thầy trò HLV Park Hang Seo. Đây chính là nguồn động viên rất lớn, giúp Duy Mạnh, Công Phượng và các đồng đội có thêm nhiều sức mạnh tiếp đối thủ khó chơi Malaysia.

Video CĐV Malaysia hâm nóng trận đấu với Việt Nam (thực hiện: Truyền hình VietNamNet)

Huy Phong

Ông bày tỏ thêm: “Không còn nhiều từ ngữ để diễn tả cho điều đó. Tôi nghĩ tất cả các Madridista đều hạnh phúc và đó là điều quan trọng nhất. Chúng tôi đã phải chịu đựng rất nhiều, nhưng vẫn đứng vững rồi tiến bước”.

Chiến lược gia người Italy cho biết: “Thật khó để giành lại bóng trong hiệp 1, nhưng một pha tì đè tốt của Karim Benzema đã giúp chúng tôi ghi được bàn đầu tiên và sau đó điều kỳ diệu ở Bernabeu đã xảy ra.

Benzema biến Messi thành người thừa trên. Cựu đội trưởng Barca quên cách ghi bàn vào lưới Real Madrid kể từ năm 2018, khi Ronaldo rời đi

Chính các CĐV đã tiếp thêm năng lượng cho chúng tôi và kết liễu đối thủ. Chỉ có một đội duy nhất trên sân trong 30 phút cuối cùng của cuộc chơi. Tôi đã có nhiều năm chinh chiến ở Champions League, nhưng không có nhiều đêm như thế này”.

Real Madrid thắng PSG3-1 ở Bernabeu, lấy vé tứ kết Champions League với tổng tỷ số 3-2, nhờ cú hat-trick kỳ diệu của Karim Benzema trong vòng 17 phút.

Đêm qua, Benzema trở thành cầu thủ lớn tuổi nhất từ trước tới nay (với 34 tuổi 80 ngày) trong lịch sử Champions League lập được hat-trick ở giải đấu.

L.H

Benzema chạm nhiều cột mốc ấn tượng sau màn hủy diệt PSG

Karim Benzema có đêm ‘điên rồ’ khi lập hat-trick trong vòng 17 phút giúp Real Madrid ngược dòng ngoạn mục PSG, lấy vé tứ kết Champions League.

Giành 7 điểm sau 3 trận với lối chơi khá ấn tượng, cho thấy đẳng cấp của nhà ĐKVĐ AFF Cup, có thể nói cơ hội lấy vé vào vòng loại cuối cùng của World Cup đối với tuyển Việt Nam là khá lạc quan..

Kết quả khởi đầu là thành tích tốt nhất trong lịch sử tham dự vòng loại World Cup mà bóng đá Việt Nam có được, bên cạnh đó với tài cầm quân của HLV Park Hang Seo đang khiến người hâm mộ hoàn toàn có thể mơ đến kết quả tốt hơn nữa trong tương lai.

Tuyển Việt Nam vẫn đang rất xuất sắc

Bởi lúc này tuyển Việt Nam tiếp tục cho thấy được một lối chơi khó lường khi HLV Park Hang Seo xây dựng trên một hệ thống phòng ngự vững vàng với những con người bản lĩnh, dù tuổi đời còn rất trẻ.

Nhìn tuyển Việt Nam đá vào lúc này, nhiều người tin rằng muốn “ăn” được thầy trò HLV Park Hang Seo là điều không dễ dàng, chưa nói tới chuyện ở những lần tập trung gần đây chiến lược gia người Hàn Quốc luôn không có được đội hình hay sự chuẩn bị tốt nhất.

... nhưng, phải tốt hơn nữa

Không dễ ăn tuyển Việt Nam, nhưng ngược lại với những gì đang diễn ra trên hàng công rõ ràng HLV Park Hang Seo thực sự phải đau đầu, bởi sau 3 trận đấu đầu tiên ở vòng loại World Cup những gì mà các chân sút thể hiện là vô cùng kém cỏi, đặc biệt trong 2 chiến thắng gần nhất.

Tuyển Việt Nam đã tỏ ra xuất sắc trong những pha bóng chủ động phòng ngự, nhưng đổi lại khi chuyển sang trạng thái tấn công rõ ràng là không tốt như trước đây từng làm được dưới thời chiến lược gia người Hàn Quốc 

nhưng sẽ khó hay hơn, nếu như chỉ dựa vào một hàng thủ vững chắc hay các bàn thắng tới từ những hậu vệ...

Đương nhiên có lý do để bào chữa cho điều này khi Công Phượng không được thi đấu thường xuyên, Anh Đức gặp vấn đề về tuổi tác, hay Quang Hải đối mặt với sự quá tải... nhưng ở 2 trận đấu gần nhất số cơ hội được tạo ra không quá 10 lần thì thực sự có là điều đáng phải bàn.

Đáng nói ở chỗ, cả 2 chiến thắng trước Indonesia hay Malaysia đoàn quân của HLV Park Hang Seo đều là những người chơi chủ động hơn, trong khi đối thủ không quá mạnh trong phòng ngự để càng phải lo cho những trận đấu tới đây gặp UAE hay Thái Lan.

Nỗi lo này không hề thừa, bởi trong khoảng 1 tháng tới quỹ thời gian tập trung của HLV Park Hang Seo không dài hơn so với lần chuẩn bị vừa qua, cùng lúc chưa chắc Công Phượng – người được kỳ vọng nhiều nhất trên hàng công của tuyển Việt Nam đã có thể lấy vé đá chính được tại Sint Truidense để thay đổi mọi thứ.

Tuyển Việt Nam chưa gặp quá nhiều thử thách ở những trận đấu đầu tiên tại vòng loại World Cup khi Indo hay Malaysia đều dưới trình độ một bậc, trong khi Thái Lan ở thời điểm gặp thầy trò HLV Park Hang Seo mới bắt đầu triều đại từ chiến lược gia người Nhật Bản.

Vì thế, muốn tiến xa hơn đến vòng loại thứ 3 World Cup ở khu vực châu Á xem ra ông Park cần phải thay đổi nhiều hơn với các tiền đạo, bởi chẳng thể cứ trông chờ mãi đến sự toả sáng từ phòng ngự để tìm chiến thắng được.

Muốn như thế, xem ra HLV Park Hang Seo cần một sự mạo hiểm đối với những chân sút mới hơn là an toàn bằng các phương án cũ, vốn dĩ không còn lạ đối với các đối thủ nữa.

Video Việt Nam hạ Indonesia:

Mai Anh

Cầu thủ chạy cánh Brazil mở tỷ số cho MU bằng tình huống xâm nhập vòng cấm rồi thực hiện cú cứa lòng chân trái khéo léo nhằm góc xa.

Đánh dấu cột mốc mới trong sự nghiệp, Antony đã rủ những người bạn thân thiết và cộng sự đi ăn tại nhà hàng Hawksmoor.

Đến 10h tối qua, cánh phóng viên chụp được tấm hình Antony đi bộ trở lại khách sạn Lowry ở trung tâm thành phố Manchester, nơi cầu thủ 22 tuổi đang tạm thời tá túc.

Antony mặc bộ đồ thể thao MU, với chiếc áo hoodie khoác ngoài, giơ hai nắm đấm ăn mừng biểu lộ sự phấn khích.

Nhận xét về màn ra mắt của cậu học trò, HLV Ten Hag nói: "Chúng ta vừa được thấy sự nguy hiểm của Antony, với lối đá tốc độ và sáng tạo. 

Tôi nghĩ MU thiếu một cầu thủ chạy cánh phải từ nhiều năm nay vì những nhân tố còn lại đều giống Sancho hay Rashford, thích hoạt động ở biên trái hoặc trung tâm.

Giờ thì MU thực sự sở hữu người chuyên đá phải, mảnh ghép còn thiếu trong đội hình. Với Antony, hôm nay mới chỉ là bước khởi đầu. Cậu ấy sẽ còn tiến bộ nhiều nữa.

Tôi biết đây là Ngoại hạng Anh, rất khác biệt so với giải Hà Lan. Antony có tiềm năng lớn và anh ấy sẽ còn chơi hay hơn ngày hôm nay. Thật vui khi chứng kiến Antony nổ súng ngay trận ra mắt."

Với công chức, viên chức có hệ số lương trên 3,00 điều chỉnh hệ số thu nhập tối đa từ 1,2 giảm còn 0,6 lần.

Giáo viên TP.HCM sẽ bị giảm thu nhập tăng thêm (Ảnh: Thanh Tùng)

Đối với người có hệ số lương từ 3,00 trở xuống điểu chỉnh hệ số thu nhập tăng thêm tối đa từ 1,2 lần giảm còn 0,8 lần.

Thời gian áp dụng từ ngày 1/1/2020.

Theo Nghị quyết 03 năm 2018 của HĐND TP.HCM thu nhập tăng thêm của cán bộ, công chức xếp loại xuất sắc năm 2018 tăng tối đa 0,6 lần so với tiền lương, năm 2019 là 1,2 lần,

Tại cuộc họp bất thường của HĐND TP.HCM ngày 27/3 đã thông qua đề xuất hỗ trợ người lao động bị mất việc do dịch Covid-19 (không đủ điều kiện hưởng trợ cấp thất nghiệp) bao gồm cả giáo viên, nhân viên cơ sở mầm non ngoài công lập và nhóm trẻ.

Mức hỗ trợ là 1 triệu đồng/người/tháng. Thời gian hỗ trợ tính theo số ngày thực tế lao động bị mất việc, tối đa không quá 3 tháng (từ tháng 4 đến tháng 6).

Theo tính toán, tổng số người lao động được hỗ trợ là 600.000 người, tổng kinh phí hỗ trợ là 1.800 tỷ đồng.

Như vậy với hướng dẫn mới nhất này một giáo viên trung học có hệ số 4,98 (tương đương bậc 9), nếu được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, mỗi qúy (3 tháng) sẽ có có 26,7 triệu đồng thì nay giảm còn hơn 13,3 triệu.

Còn một giáo viên phổ thông có hệ số 3 (tương đương bậc 3) mỗi quý có 16 triệu đồng thu nhập tăng thêm nay còn 10,7 triệu đồng.

Hiện nay TP.HCM có gần 80.000 giáo viên từ mầm non đến THPT (bao gồm cả GDTX).

Lê Huyền

Giáo viên TP.HCM giảm thu nhập do dịch Covid-19 được hỗ trợ tiền

- Giáo viên TP.HCM đang mang thai, có con dưới 1 tuổi hoặc đang bị bệnh, bị giảm thu nhập do dịch Covid-19 sẽ được hỗ trợ 1,2 triệu đồng.