Nhận định, soi kèo Malacateco vs Coban Imperial, 09h00 ngày 21/9: Chiến thắng đầu tiên

Xây dựng Tủ sách Kinh điển pháp luật được xác định là một hành trình dài. Các đầu sách được lựa chọn xuất bản phải dựa trên thực tiễn học thuật ở Việt Nam. 

Trao đổi thêm thông tin với báo VietNamNet, đại diện Công ty Omega Plus cho biết: “Cuốn sách mở đầu Tủ sách Kinh điển Pháp luật là Về pháp quyền, tác phẩm nổi tiếng của Tom Bingham, một trong những thẩm phán vĩ đại nhất Anh quốc, đạt giải Orwell cho sách chính trị hay nhất năm 2011. Đây có thể coi là cuốn sách đầu tiên trên thị trường xuất bản Việt Nam cung cấp cho độc giả những thông tin đầy đủ, chi tiết và dễ tiếp thu nhất về pháp quyền”. 

Về pháp quyềntrình bày ngắn gọn lịch sử các nguyên tắc pháp quyền, 8 yếu tố cơ bản tóm gọn bản chất của khái niệm này, đồng thời thảo luận những căng thẳng đối với pháp quyền đến từ chủ nghĩa khủng bố quốc tế. 

Dự kiến trong năm 2023, Tủ sách Kinh điển pháp luật tiếp tục có thêm nhiều tác phẩm chất lượng, hấp dẫn, được chọn lọc kỹ lưỡng.

Đại học Luật - Đại học Quốc gia Hà Nội và các trường có ký kết thỏa thuận hợp tác với Omega Plus đều được công ty tặng 1 tủ sách cho thư viện để sinh viên được tiếp cận dễ dàng hơn. 

Nữ giảng viên Việt ở ngôi trường uy tín nước Úc

GS.TS Trần Thị Lý được biết tới là nhà nghiên cứu tiềm năng của Hội đồng Nghiên cứu Khoa học Úc. Chị có một “gia tài đồ sộ” với hàng trăm công bố khoa học, trong đó nổi bật với các dự án nghiên cứu xuyên quốc gia. Năm 2019, chị là nhà khoa học nữ người Việt có số lượng công bố quốc tế nhiều nhất trong lĩnh vực khoa học xã hội, dựa trên dữ liệu Scopus.

Trước khi trở thành một nhà khoa học có tên tuổi tại Úc, chị Lý từng tốt nghiệp ĐH Huế và được giữ lại làm giảng viên của ngôi trường này.

GS.TS Trần Thị Lý - Giảng viên Đại học Deakin (Úc)

“Con đường đến nước Úc của tôi giống như một cơ duyên. Đó là vào năm 2001, tôi được Chính phủ Úc cấp học bổng thạc sĩ tại Đại học Monash”, chị Lý kể.

Học tập tại Úc, chị nhận ra rào cản lớn nhất của du học sinh là việc phải thích nghi với môi trường học tập và nghiên cứu tại nước bạn.

“Trong những năm qua, dù đã có những đổi mới tích cực, nhưng chương trình đại học của mình vẫn còn khá ôm đồm về khối lượng kiến thức và nặng nề về kiểm tra, thi cử.

Ví dụ, khi còn học bậc cử nhân ở Việt Nam, chúng tôi phải trải qua cả chục môn trong một học kỳ với nhiều bài kiểm tra khác nhau. Đến khi sang học thạc sĩ ở Đại học Monash, tôi chỉ phải học 2 – 3 môn mỗi kỳ.

Chúng tôi thường nói với nhau rằng: “Không biết phải làm gì cho hết thời gian bây giờ”. Nhưng sau này khi vào học, chúng tôi mới thấy được sự khác nhau, là cho dù có học 2 hay 3 môn mỗi kỳ thì chúng tôi vẫn buộc phải nỗ lực tìm tòi, nghiên cứu, chú ý nghe giảng và phải biết tổng hợp, phân tích, phản biện để việc học đạt hiệu quả cao nhất”.

Hơn một năm sau đó, cô gái Việt đã bảo vệ luận văn thạc sĩ, giành được tấm bằng hạng ưu và giải thưởng sinh viên quốc tế xuất sắc nhất ngành Giáo dục. Tiền đề này đã giúp chị tiếp tục theo đuổi lên bậc tiến sĩ và có cơ hội làm việc tại một số trường đại học của Úc.

Các nghiên cứu của chị Lý phần nhiều hướng về Việt Nam.

Sau một thời gian công tác tại Đại học Monash và Đại học RMIT, năm 2013, chị Lý được mời về giảng dạy tại Đại học Deakin.

Ngày đầu đi dạy, nhiều sinh viên quốc tế bất ngờ trước một giảng viên người Việt có vóc dáng nhỏ, gương mặt trẻ trung. Mặc dù cũng từng gặp phải những lần nhầm lẫn là “sinh viên mới”, nhưng chị Lý cho rằng, uy tín trước sinh viên không đến từ tuổi tác hay chức vụ mà là vốn kiến thức và cách truyền đạt của giảng viên.

Vì thế, có những môn học dù đã giảng dạy suốt 6 – 7 năm, nhưng nữ giảng viên người Việt vẫn tiếp tục tìm tòi, đổi mới và chuẩn bị bài vở nghiêm túc trước khi bước vào tiết dạy.

“Nhiều sinh viên thấy được cái tâm của mình nên rất tôn trọng cô giáo. Các bạn sinh viên cũng tỏ ra thích thú mỗi khi được nghe ví dụ về văn hóa hay phương pháp dạy học của Việt Nam”.

Nhà khoa học với những dự án xuyên quốc gia

Năm 2017, GS.TS Trần Thị Lý được Hội đồng Nghiên cứu Khoa học Úc công nhận là nhà nghiên cứu tiềm năng. 

Có cơ hội cộng tác với các đồng nghiệp ở nhiều trường đại học khác nhau trên thế giới, trong đó có các đồng nghiệp Việt Nam, nữ giảng viên sinh năm 1975 nhận ra, khả năng “tuần hoàn chất xám” và liên kết xuyên quốc gia giúp ích rất nhiều cho năng lực nghiên cứu của các nhà khoa học trẻ.

“Trong thời điểm hiện tại, việc các nhà khoa học ở đâu thực ra không còn quan trọng nữa. Và dù ở đâu đi chăng nữa, họ cũng có rất nhiều cơ hội để làm việc và đóng góp trong lĩnh vực mình yêu thích”, chị Lý nói.

Suốt 23 năm qua, nữ giáo sư người Việt đã hợp tác với hơn 70 học giả và các nhà nghiên cứu tại nhiều quốc gia trên thế giới như Úc, Việt Nam, Trung Quốc, Malaysia, Nhật Bản, Đài Loan, Philippines, Hồng Kông, Mỹ, Anh và Hà Lan,…

Các đề tài của chị chủ yếu liên quan đến hợp tác quốc tế và thúc đẩy dịch chuyển quốc tế trong lĩnh vực giáo dục đại học, trong đó luôn có phần nhiều hướng về Việt Nam.

Năm 2017, GS.TS Trần Thị Lý được Hội đồng Nghiên cứu Khoa học Úc công nhận là nhà nghiên cứu tiềm năng.

Một dự án của chị do chính phủ Úc tài trợ tập trung vào việc phân tích tác động từ hiện tượng thực tập và học tập ngắn hạn của sinh viên Úc ở Việt Nam thông qua chương trình New Colombo Plan.

“Đây được xem là hiện tượng dịch chuyển sinh viên ngược. Chúng ta hay nói đến việc sinh viên Việt Nam đi du học, nhưng với dự án này, chúng tôi đã nghiên cứu một hiện tượng khá mới mẻ nhưng rất quan trọng và có tiềm năng lớn với Việt Nam, đó là việc sinh viên của những nước phát triển như Úc, Mỹ, Anh sang Việt Nam học hoặc thực tập ngắn hạn”.

Theo chị Lý, một điều khá bất ngờ là Việt Nam đang trở thành điểm đến đứng thứ 4 của sinh viên Úc cho các khóa học và thực tập ngắn hạn, sau Trung Quốc, Ấn Độ và Indonesia.

Thống kê của Bộ Ngoại giao Úc cho thấy, từ năm 2014 đến 2018, số lượng sinh viên Úc sang học và thực tập ở Việt Nam được tài trợ bởi chính phủ Úc theo chương trình New Colombo Plan tăng đến 5 lần và đạt hơn 3.600 sinh viên vào cuối năm 2019.

Cơ hội "xuất khẩu giáo dục" của Việt Nam

Qua dự án này, chị Lý mong muốn tìm hiểu, đưa ra khuyến nghị nhằm xây dựng Việt Nam thành điểm đến được ưa chuộng và bền vững của sinh viên Úc.

Sinh viên Úc khi đến Việt Nam sẽ học hỏi được nhiều điều, không chỉ về kiến thức chuyên môn, ngôn ngữ, văn hóa mà còn là cầu nối quan trọng giúp tăng cường hợp tác quốc tế hóa giáo dục, trao đổi sinh viên, kinh tế và ngoại giao giữa hai nước Việt Nam và Úc.

“Tôi cho rằng, để phát huy những tiềm năng này, trước tiên Việt Nam cần phải có tổ chức đại diện cho các trường đại học ở Việt Nam đứng ra quảng bá hình ảnh. Bên cạnh đó, ngành giáo dục cần phải hợp tác chặt chẽ với các ngành khác như du lịch, văn hóa, ngoại giao để xây dựng hình ảnh Việt Nam là một điểm đến thu hút đối với sinh viên Úc.

Ví dụ, với các khóa học 3 tháng, chúng ta có thể dành 1 tháng cho sinh viên học tập tại các trường đại học, đi thực tập 1 tháng và 1 tháng còn lại kết hợp với ngành du lịch để giúp sinh viên tìm hiểu văn hóa, đời sống của người dân Việt. Nhờ thế, các khóa học này sẽ thú vị hơn”.

“Nếu làm được như thế, Việt Nam có thể xuất khẩu giáo dục, đặc biệt trong mảng học, thực tập ngắn hạn. Dựa vào tiền đề này, 5 – 10 năm nữa, chúng ta có thể tiến đến xuất khẩu giáo dục cho những khóa học dài hạn để lấy bằng cử nhân, thạc sĩ ở Việt Nam”, chị Lý nói.

Ngoài dự án này, nhiều nghiên cứu khác của chị Lý cũng tập trung vào vấn đề quốc tế hóa giáo dục trong đổi mới giáo dục tại Việt Nam. Thông qua các nghiên cứu, chị nhận thấy, Việt Nam hiện chưa có một chiến lược ở tầm quốc gia cũng như chính sách thiết thực để hỗ trợ các trường phát huy tiềm năng trong việc quốc tế hóa giáo dục.

“Trong khi đó, Việt Nam hoàn toàn có thể phát huy khả năng quốc tế hóa giáo dục thay vì chỉ là nước 'nhập khẩu' giáo dục hay quốc tế hóa manh mún và chỉ tập trung vào vay mượn chương trình, dùng tiếng Anh làm phương tiện hướng dẫn”, chị Lý khẳng định.

Thúy Nga

Hai nhà khoa học người Việt nhận giải thưởng Noam Chomsky

GS.TS Trần Thị Lý và PGS.TS Trần Xuân Bách là 2 người Việt vừa nhận được giải thưởng Noam Chomsky. Giải thưởng trao tại trụ sở Hiệp hội các nhà nghiên cứu hàn lâm liên quốc gia (Mỹ) vào 7 giờ sáng nay (9/12) theo giờ Việt Nam.

Đỗ Mỹ Linh nhanh chóng lấy lại phong độ trong chiếc đầm đuôi cá ultraviolet đẹp ngỡ ngàng, mặc cho việc cô mới lọt danh sách Sao xấu vào tuần trước. Sau nhiều lần thử mình không như ý với thời trang phá cách, hoa hậu vẫn luôn toả sáng trong những chiếc đầm dài công chúa sang trọng. Thiết kế đầm quây ôm sát với những xếp nếp vùng eo giúp Đỗ Mỹ Linh tôn được vẻ đẹp 3 vòng quyến rũ. Bên cạnh đó, tông trang điểm màu nude cùng phụ kiện khuyên tai tinh giản là lớp nền hoàn hảo cho gam màu tím nổi bật.

Tiểu Vy quyến rũ trong thiết kế là sự pha trộn độc đáo giữa các chất liệu voan, organza và lụa. Chi tiết xẻ tà gợi cảm cùng những hạt sequins được đính kết rải rác khiến hoa hậu càng thêm lộng lẫy. Mái tóc suôn dài thả xoã cùng sự tiết giản phụ kiện chỉ với đôi khuyên tai giúp Tiểu Vy không tạo một cái nhìn rối mắt khi đang mặc trên mình một thiết kế cầu kỳ. Đôi sandals màu nude cũng giúp cô thêm thoát dáng, tạo một tổng thể hài hoà.

Nữ diễn viên Nam Thư gợi cảm trong thiết kế đầm dài spaghetti màu vàng hoàng yến. Điểm nhấn kim loại ở vùng eo thu hút ánh nhìn vào vòng 2 thon gọn. Mái tóc nâu, phụ kiện metallic khi kết hợp cùng sắc vàng của thiết kế tạo nên nét quý phái của thời trang glamour, đồng thời hài hoà trong màu sắc. Bên cạnh đó, tông trang điểm màu cam sậm cùng mái tóc bồng vuốt ngược ra sau toát lên vẻ sắc sảo và quyền lực.

Diva Hồng Nhung nổi bật trong một sự kiện họp báo với thiết kế voan xuyên thấu màu đen với chi tiết thêu hoa tựa những chấm màu rực rỡ, bắt mắt. Chiếc đầm vựa vặn với vóc dáng và giúp nữ ca sĩ tăng thêm nhiều phần chiều cao vốn có. Cô kết hợp cùng túi xách và giày cao gót màu nâu, mái tóc được tết tỉ mỉ và chỉn chu.

Lệ Quyên đẹp "hút hồn" trong sản phẩm âm nhạc mới ra mắt. Nữ ca sĩ khoe nét đẹp mong manh của người phụ nữ hiện đại trong loạt thiết kế từ organza và voan xuyên thấu với kiểu dáng đa dạng từ đầm cocktail ôm sát tôn lên những đường cong quyến rũ, đến kiểu dáng quây bồng đài các. Tông màu pastel cũng được nữ ca sĩ yêu thích lựa chọn vì càng làm nổi bật làn da trắng sứ của cô.

Hoàng Thuỳ thời thượng trong các thiết kế vai bồng tôn dáng. Trong một sự kiện mới đây, siêu mẫu xuất hiện trong chiếc đầm vàng với phần vai bồng cực đại cùng các chi tiết xẻ tà và khoét sâu trước ngực gợi cảm. Trước đó, cô nổi bật trên phố trong thiết kế đối xứng hai mảng màu trắng đen độc đáo.

Thanh Hằng sành điệu khi kết hợp sơ vin áo trắng cùng chân váy bút chì màu đen với các phụ kiện nổi bật. Cô tạo điểm nhấn thu hút cho cả set đồ bằng kính mắt bản to, đặc biệt là chiếc túi Cannes Vanity hoạ tiết monogram đặc trưng đến từ thương hiệu Louis Vuitton.

Angela Phương Trinh nữ tính, dịu dàng trong thiết kế đầm hai dây xếp pli bắt mắt. Tông màu pastel tạo nên một tổng thể hài hoà với gam màu nude được cô chọn cho layout makeup. Bên cạnh đó, mái tóc búi gọn cũng giúp nữ diễn viên khoe được chiếc cổ cao ngọc ngà, đài các, đồng thời khiến cô trông thoát dáng hơn trong chiếc đầm dài.

Sau mốt trùm khăn gây bão cách đây không lâu, Sơn Tùng M-TP lại khiến khán giả thích thú khi trở về với hình ảnh một chàng trai bụi bặm nhưng vẫn mang vẻ lịch thiệp cần thiết với kiểu tóc ngắn vuốt ngược. Anh kết hợp chiếc sơ mi đen túi hộp hợp mốt cùng quần waxed-pants tiệp màu. Nam ca sĩ tạo điểm nhấn bằng kính mắt đen, khăn quàng cổ, đôi sneakers trắng, và đồng hồ đeo tay đều là những món đồ hiệu đắt tiền.

Minh Tú trẻ trung, khoẻ khoắn trong set đồ mang đậm hơi thở streetstyle khi kết hợp croptop cùng quần joggers và áo khoác thể thao. Các thiết kế khoẻ khoắn luôn phù hợp với Minh Tú khi giúp cô tôn được lợi thể hình thể săn chắc. Người đẹp tạo điểm nhấn với đôi giày Yeezy 350 màu trắng bắt mắt.

Ninh Dương Lan Ngọc cuốn hút trong thiết kế váy suông đính sequins lấp lánh mang hơi thở vị lai khi kết hợp cùng đôi boots ánh kim từ thương hiêụ Maison Margiela. Thiết kế đầm khoét lưng kết hợp cùng mái tóc búi cao và đôi boots vừa vặn giúp nữ diễn viên thêm thoát dáng và nổi bật.

Huy Vũ

Hoa hậu Tiểu Vy: ‘Việt Nam nên có thêm nhiều hoa hậu như H'Hen Niê’

Trò chuyện với Zing.vn đầu xuân Kỷ Hợi, Tiểu Vy nói về đại gia, H’Hen Niê, Sơn Tùng M-TP và trọng trách Hoa hậu Việt Nam khi bản thân vừa qua tuổi 19, đăng quang tròn nửa năm.

Lực lượng cảnh sát, cứu hộ đã kịp thời giải cứu 30 học sinh và 12 giáo viên ra khỏi khu vực nước sâu.

Theo đó, do mưa lớn những ngày qua khiến nhiều nơi trên địa bàn tỉnh Quảng Trị bị ngập lụt. Mực nước dâng quá nhanh khiến người dân không kịp trở tay.

Thấy nước không ngừng dâng lên, vào lúc 10h sáng nay, ban giám hiệu trường này đã cho học sinh nghỉ học tiết cuối để về nhà sớm.

Tuy nhiên, đến khoảng 11h, trong khuôn viên trường vẫn còn hơn 30 học sinh và 12 giáo viên vẫn chưa về.

Trong khi đó, đường Trường Chinh ngay trước cổng trường đã chìm trong nước, cao trên hông.

Có nơi nước cao hơn 1m2, nguy cơ gây nguy hiểm cho các em học sinh. Cảnh sát phải cõng các em vượt qua.

Thấy tình thế khẩn cấp, ông Nhân đã điện thoại báo cho lực lượng chức năng nhờ giải cứu.

Nhận được tin báo, Phòng cảnh sát phòng cháy chữa cháy và cứu hộ cứu nạn (Công an tỉnh Quảng Trị) đã điều xe, thuyền hơi và hàng chục cán bộ chiến sĩ đến hiện trường, giải cứu hàng chục giáo viên và học sinh ra ngoài.

Đội Cảnh sát giao thông Công an TP Đông Hà cũng có mặt để điều tiết giao thông tại khu vực này.

Khoảng gần 2 tiếng sau thì công tác giải cứu mới hoàn thành.

Hương Lài

Trường học ở Quảng Trị bị hàng chục khối đất đá vùi lấp

Sau trận lũ lịch sử ở Quảng Trị, điểm trường bán trú Húc (huyện Hướng Hóa) bị vùi sâu trong đất đá. Rất may thời điểm xảy ra vụ việc không có học sinh ở lại.

Ông Đam cho hay, Chính phủ ủng hộ mô hình tự chủ của trường Tôn Đức Thắng. Luật Giáo dục Đại học quy định rõ Hội đồng trường là cơ quan quyền lực của Trường. Như vậy, các chức danh lãnh đạo, bao gồm hiệu trưởng phải do Hội đồng trường quyết và trình cấp có thẩm quyền công nhận hoặc phê chuẩn (ở đây là Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam).

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam

"Như vậy, trong trường hợp có Hội đồng trường thì việc Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam xử lý Hiệu trưởng của Trường Tôn Đức Thắng mà không căn cứ vào đề nghị của Hội đồng trường là không đúng luật", Phó Thủ tướng khẳng định.

Tuy nhiên, ông Đam cũng lưu ý, đây là trường hợp rất đặc thù, bởi vì Hội đồng trường của Trường Tôn Đức Thắng đã hết nhiệm kỳ và việc kiện toàn Hội đồng trường của Tổng Liên đoàn là chậm trễ do cả nguyên nhân chủ quan và khách quan.

Đến thời điểm mà Ban Giám hiệu trường Tôn Đức Thắng, bao gồm hiệu trưởng, nhận kỷ luật của Đảng thì Trường Đại học Tôn Đức Thắng không có Hội đồng trường. Vì vậy, có câu chuyện không rõ ràng ở chỗ này.

Vì lý do đó, Thủ tướng đã chỉ đạo Bộ GD-ĐT với chức năng là cơ quan quản lý Nhà nước về giáo dục phải vào cuộc và trực tiếp lập 1 đoàn do một Thứ trưởng vào làm việc trực tiếp để làm rõ đúng sai và có hướng dẫn. Trước hết phải thành lập lại Hội đồng trường theo đúng quy định của pháp luật. Đoàn này đã vào làm việc rồi, về sẽ có báo cáo và hướng dẫn.

"Tinh thần, Trường Đại học Tôn Đức Thắng là một mô hình tốt. Có được trường đó như ngày hôm nay có thể nói là một điểm sáng của Giáo dục Đại học và tự chủ Đại học. Trong đó có sự đóng góp của Đảng, nhà nước, chính quyền TP.HCM, Tổng Liên đoàn, của tập thể cán bộ giáo viên và ban lãnh đạo trường Tôn Đức Thắng, trong đó có hiệu trưởng. Chúng ta rất đáng trân trọng", Phó Thủ tướng nói.

Còn việc xử lý cán bộ, Phó Thủ tướng nhấn mạnh phải theo các quy định của Đảng, pháp luật về cán bộ công chức và theo thông lệ xử lý cán bộ (ví dụ kỷ luật hành chính thì đồng bộ với kỷ luật Đảng mà chúng ta vẫn thực hiện).

Chưa hồi kết

Sau đó, ĐB Lê Thanh Vân tranh luận tiếp: Như Phó Thủ tướng trả lời áp dụng luật của Tổng Liên đoàn là sai. Do Hội đồng trường Tôn Đức Thắng giải thể trước và bây giờ lập lại. Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam có quyền kỷ luật viên chức còn chức danh hiệu trưởng phải theo luật.

ĐB Lê Thanh Vân

"Cho nên, việc làm đúng đắn của Tổng Liên đoàn Lao động là can thiệp vào viên chức thuộc quyền. Còn chức danh hiệu trưởng Trường Đại học Tôn Đức Thắng chưa có Hội đồng trường thì chưa bị cách chức. Tôi đề nghị cơ quan có đơn vị Đại học nên tôn trọng Luật Giáo dục đại học, một chủ trương tự chủ Quốc hội vừa thông qua cần thi hành triệt để", ĐB tỉnh Cà Mau nhấn mạnh.

ĐB Trần Thị Diệu Thúy (Chủ tịch Liên đoàn Lao động TP.HCM): Trường Đại học Tôn Đức Thắng chưa có Hội đồng trường thì thẩm quyền kỷ luật Hiệu trưởng Trường Đại học Tôn Đức Thắng là do chủ sở hữu đơn vị quyết định

Ngay sau đó, ĐB Trần Thị Diệu Thúy (Chủ tịch Liên đoàn Lao động TP.HCM) tranh luận lại với ĐB Lê Thanh Vân: "Tôi hiểu ý của Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam trả lời khác với ý ĐB Lê Thanh Vân hiểu".

Theo ĐB Thúy, trong điều kiện Trường Đại học Tôn Đức Thắng chưa có Hội đồng trường thì thẩm quyền kỷ luật Hiệu trưởng Trường Đại học Tôn Đức Thắng là do chủ sở hữu đơn vị quyết định.

"Trong trường hợp này, Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam kỷ luật Hiệu trưởng trường Tôn Đức Thắng là đúng quy định", bà Thúy khẳng định.

Nữ ĐB TP.HCM cho biết, Tổng Liên đoàn cũng đã có một văn bản xin ý kiến Bộ Nội vụ, Bộ đã có văn bản trả lời số 4378 ngày 21/8/2020 về thẩm quyền xử lý kỷ luật đối với cán bộ viên chức là người đứng đầu các trường Đại học.

Văn bản này nêu: “Tuy nhiên, do đến nay Trường Đại học Tôn Đức Thắng chưa có Hội đồng trường nên thẩm quyền tiến hành xử lý kỷ luật và quyết định hình thức kỷ luật đối với HIệu trưởng Trường Đại học Tôn Đức Thắng là do Tổng Liên đoàn Lao đông Việt Nam quyết định”.

Tranh luận lại, ĐB Lê Thanh Vân đề nghị ĐB Thúy đọc lại Luật Giáo dục Đại học và cho rằng việc Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam có quyền cách chức Hiệu trưởng Trường Đại học Tôn Đức Thắng là trái luật Giáo dục Đại học.

"Tôi đề nghị Bộ trưởng Bộ Nội vụ giải trình luôn nội dung này. Nếu Bộ Nội vụ đồng ý với việc làm này thì tôi cho rằng đây là hành vi trái với Luật Giáo dục Đại học. Chúng ta, những ĐBQH vừa thông qua Luật Giáo dục Đại học quy định rất rõ ràng như vậy mà bây giờ thanh minh là có cơ sở pháp lý. Tôi đề nghị các cơ quan chủ quản các trường Đại học phải tôn trọng Luật Giáo dục Đại học mà Quốc hội vừa thông qua", ĐB Lê Thanh Vân nói.

Cho rằng nội dung này các ĐB còn quan điểm khác nhau, Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân đề nghị các ĐB nên trực tiếp tranh luận với nhau để dành diễn đàn này cho các ĐB khác.

Thu Hằng - Trần Thường - Hương Quỳnh

TLĐLĐVN nói về thẩm quyền tạm đình chỉ chức Hiệu trưởng với ông Lê Vinh Danh

Ông Ngọ Duy Hiểu, Phó Chủ tịch Tổng LĐLĐ Việt Nam cho hay, Tổng Liên đoàn rất thận trọng khi tạm đình chỉ chức hiệu trưởng Trường ĐH Đức Thắng đối với ông Lê Vinh Danh vì liên quan tới sinh mạng chính trị của con người.  

- Trường ĐH Quốc tế, ĐH Quốc gia TPHCM vừa công bố điểm chuẩn trúng tuyển các ngành bằng kết quả kỳ thi kiểm tra năng lực.

Theo đó, điểm trúng tuyển này dựa trên tổng điểm hai môn thi gồm 1 môn bắt buộc và 1 môn tự chọn (thang điểm là 100). 

Tổng điểm 2 môn thi không nhân hệ số cộng với điểm ưu tiên khu vực và đối tượng. Điểm ưu tiên được tính bằng 2/3 điểm ưu tiên khu vực, đối tượng theo quy định của Bộ GD-ĐT đối với từng mức điểm, sau đó quy đổi về thang điểm 100.

Thí sinh được xếp thứ tự theo tổng điểm xét tuyển, từ cao xuống thấp và sẽ được chọn trúng tuyển cho đến khi tuyển đủ chỉ tiêu.

Điều kiện phụ để xét tuyển: Nếu nhiều thí sinh có điểm bằng nhau và khi chỉ tiêu đã hết thì Hội đồng tuyển sinh sẽ xem xét tiêu chí phụ là điểm môn Toán, nếu vẫn tiếp tục có điểm môn Toán bằng nhau thì sẽ xem xét đến quá trình học phổ thông.

Thí sinh được thi nhiều môn tự chọn theo qui định vào ngành mà mình đăng ký. Thí sinh được chọn điểm môn tự chọn cao hơn để xét tuyển điểm. 

Một thí sinh có thể dùng kết quả kỳ thi để xét tối đa 3 ngành đã đăng ký trong kỳ thi kiểm tra năng lực.

Điểm chuẩn từng ngành cụ thể như sau: 

Lê Huyền