Giới truyền thông Anh cho hay, Phil Foden cảm thấy sức khỏe bất ổn kể từ khi giành giải Cầu thủ xuất sắc nhất năm của PFA hôm 20/8.

HLV Pep Guardiola cũng xác nhận, cậu học trò cảm thấy không có được thể trạng tốt nhất sau chiến thắng mở màn mùa giải mới trên sân Stamford Bridge.

Tuy nhiên, dấu hiệu đáng mừng cho Man City và Pep là Foden đã lấy lại nền tảng thể lực sung mãn khi tham gia buổi tập hôm qua (12/9).

Phil Foden tranh chấp với Mateo Kovacic - người mới trở về sau khi tập trung cùng tuyển Croatia. Bên cạnh đó, Kyle Walker cũng đã trở lại tập luyện.

Foden sẵn sàng cho vòng đấu thứ tư là tin vui cho chiến lược gia người Tây Ban Nha, khi ông dần có trong tay những quân bài tốt nhất.

Bản thân Pep mới đây thừa nhận, mùa giải của Man City chỉ thực sự bắt đầu sau giai đoạn nghỉ nhường sân cho các ĐTQG.

Man "xanh" đang khởi đầu ấn tượng với 3 chiến thắng tại Ngoại hạng Anh. Sau cuộc chạm trán Brentford cuối tuần này, họ sẽ bắt đầu chiến dịch Champions League bằng trận thư hùng với Inter Milan.

Lịch thi đấu
Vòng 4
14/09/2024 18:30:00	Manchester United
14/09/2024 21:00:00	Ipswich
14/09/2024 21:00:00	Leicester
14/09/2024 21:00:00	West Ham
14/09/2024 21:00:00	Nottingham Forest
14/09/2024 21:00:00	Brentford
14/09/2024 23:30:00	Everton
15/09/2024 02:00:00	Chelsea
15/09/2024 20:00:00	Arsenal
15/09/2024 22:30:00	Newcastle

Trong lĩnh vực giáo dục, ông Tuấn cũng nhận thấy có nhiều sự thay đổi nhờ AI. Bởi lẽ, AI có thể tạo ra các nội dung rất dễ dàng và nhanh chóng. Chỉ cần học cách gõ lệnh, thầy cô giáo đã có thể tạo ra những video và slide phục vụ cho nội dung bài giảng.

Thầy cô cũng có thêm những phương thức giảng dạy mới, giúp người học có thêm động lực và hào hứng hơn trên lớp. Chẳng hạn, chỉ với một chiếc máy tính có kết nối Internet, thầy cô có thể hỏi bất cứ thứ gì.

“Nếu giáo viên muốn có một bức tranh về vòng tuần hoàn của nước, chỉ cần một câu lệnh, 10 giây sau đã có ngay một bức tranh do AI tạo ra. Từ đó, thầy cô có thể đưa vào bài giảng của mình, vừa trực quan, vừa sống động”, ông Tuấn cho hay.

Bên cạnh đó, các công cụ AI cũng giúp con người học được hàng tỷ dữ liệu trên thế giới chỉ bằng vài câu lệnh, đồng thời giúp thầy trò có thể cùng nhau nghiên cứu ra những sản phẩm, sáng chế ngay khi còn ngồi trên ghế phổ thông. Nhờ vậy, sẽ không còn rào cản giữa sinh viên đại học và nhà nghiên cứu.

Tuy nhiên theo ông Tuấn, cùng với sự phát triển của AI, khoảng 85% nghề nghiệp nhàm chán trong tương lai sẽ được giải phóng và nhiều người sẽ đứng trước nguy cơ mất việc. Do đó, ông cho rằng, các bạn trẻ giờ đây đang phải đối mặt với một thực tế rằng AI đang thay thế con người trong rất nhiều lĩnh vực và ngày càng đi sâu, đi xa vào các ngành nghề.

“Điều này đặt ra thách thức đối với ngành giáo dục là phải đào tạo ra những người trẻ có khả năng thích ứng với sự thay đổi của thế giới. Thậm chí, ngay cả với những sinh viên đang học chương trình hiện tại cũng phải chấp nhận thực tế, ngay sau khi họ tốt nghiệp, mọi thứ cũng có thể đã thay đổi. Chỉ còn khoảng 7 năm nữa thôi, mọi thứ sẽ đổi thay một cách chóng mặt”, ông Tuấn nhận định.

Để chuẩn bị và thích ứng điều này, ông Tuấn cho rằng, giáo dục cũng cần phải thay đổi. Giáo viên phải dạy cho học sinh biết học để làm gì; học phải đi đôi với hành, tạo ra các sản phẩm khoa học, kỹ thuật và học phải có một cộng đồng.

“Hiện nay chúng ta còn nhồi nhét cho học sinh quá nhiều kiến thức, trong khi những điều đó có thể tổng hợp rất nhanh chỉ thông qua một câu lệnh. Do đó, thay vì chỉ truyền thụ kiến thức, giáo viên cần phải dạy cho học sinh những kỹ năng này”.

Song ông Tuấn cho rằng AI cũng chỉ nên là một công cụ hỗ trợ con người học tập và nghiên cứu, không thể thay thế hoàn toàn con người. Nhờ có AI, con người có thể nhau khám phá những lĩnh vực mới trong thế giới thật.