- Trong hướng dẫn thi và xét tốt nghiệp THPT năm 2017, Bộ GD-ĐT cũng nêu rõ các trường hợp được miễn thi môn Ngoại ngữ.

Cụ thể, đó là thí sinh là thành viên đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế môn Ngoại ngữ theo Quyết định của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT.

Hoặc thí sinh phải có một trong các chứng chỉ có giá trị sử dụng đến ngày 20/6/2017, sau đây:

Nguồn: Bộ GD-ĐT.

Thí sinh lưu ý, được phép sử dụng chứng chỉ môn Ngoại ngữ khác với môn Ngoại ngữ đang học tại trường phổ thông để được miễn thi bài thi Ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp THPT năm 2017.

Với các thí sinh không được miễn thi, với bài thi Ngoại ngữ, các em được tự chọn để ĐKDT một trong các thứ tiếng: Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Đức hoặc Tiếng Nhật.

Thí sinh được đăng ký thi môn Ngoại ngữ khác với môn Ngoại ngữ đang học tại trường phổ thông; thí sinh là học viên giáo dục thường xuyên được ĐKDT bài thi Ngoại ngữ để lấy kết quả xét tuyển sinh ĐH, CĐ.

Thanh Hùng

Theo đánh giá của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, thời gian qua, các trường học thuộc thành phố Hà Nội đã có nhiều nỗ lực và đạt kết quả tích cực trong ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số. Việc chuyển đổi sốđược xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024 của toàn ngành.

Tại hội nghị, đại diện các phòng giáo dục và đào tạo, các nhà trường đã nghe một đơn vị phần mềm giới thiệu về các giải pháp chuyển đổi số trong quản trị nhà trường và tham gia thảo luận, đóng góp ý kiến để làm rõ hơn về điều kiện triển khai cũng như những tiện ích có thể khai thác khi áp dụng.

Các ý kiến thống nhất nhận định, việc tích hợp chữ ký số cá nhân vào quản lý hồ sơ chuyên môn không chỉ giúp tiết kiệm thời gian và nguồn lực, mà còn tăng tính chính xác và bảo mật, nhờ đó, việc xử lý và chia sẻ thông tin dễ dàng hơn.

Liên quan đến việc tăng cường chuyển đổi số trong quản lý các khoản thu không sử dụng tiền mặt tại các cơ sở giáo dục, đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội lưu ý khi triển khai tại các nhà trường, cần đa dạng các kênh thanh toán và miễn phí giao dịch, bảo đảm thuận lợi nhất cho phụ huynh học sinh.

Tại hội nghị, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề nghị các nhà trường tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, thúc đẩy chuyển đổi số; hoàn thiện mô hình, triển khai xây dựng trường học điện tử, mô hình giáo dục Hà Nội thông minh; tiếp tục bổ sung, khai thác kho học liệu điện tử https://study.hanoi.edu.vn...

Lãnh đạo Sở giao các đơn vị liên quan và các doanh nghiệp hoàn thiện quy trình nghiệp vụ, chức năng của các phần mềm; cập nhật chức năng, bổ sung thông tin cho Trung tâm Điều hành giáo dục thông minh thành phố Hà Nội...

 Theo Thống Nhất(Báo Hànộimới)

Lớp 9A0 trường Liên cấp Tiểu học và THCS Ngôi Sao Hà Nội (quận Thanh Xuân) có 100% học sinh (32/32) đỗ vào các lớp chuyên (với tổng số lượt đỗ chuyên là 67).

Ngoài ra, lớp 9A01 có 33/38 học sinh đỗ vào các lớp chuyên (tổng số lượt trúng tuyển là 69).

Lớp 9C1, lớp 9T1, trường THCS Đoàn Thị Điểm.

Trường THCS Đoàn Thị Điểm có nhiều thủ khoa, á khoa trường chuyên trong kỳ thi lớp 10 năm nay ở Hà Nội

Trong đó, lớp 9C1 chỉ có 23 học sinh nhưng lại có đến 53 lượt đỗ chuyên. Hai học sinh là Vũ Minh Hoàng và Nguyễn Linh Nhi còn đỗ Thủ khoa chuyên Lý và chuyên Anh của THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam. Ngoài ra, các gương mặt sáng giá khác như Đặng Vũ Ngọc Mai, Nguyễn Huyền Anh, Nguyễn Hà Minh Hiền, Vũ Hà Ngân, Phạm Bảo Thu, Nguyễn Mai Trà, Phạm Thảo Nhi… đều đỗ từ 3 lượt chuyên trở lên với điểm số đầy ấn tượng.

Lớp 9T1 - lớp Toán tăng cường có 47 lượt đỗ chuyên và rất nhiều lớp khác đỗ trên 20 lượt…

Điểm đặc biệt, lớp 9C1 là lớp tăng cường tiếng Anh, lớp 9T1 là lớp tăng cường Toán nhưng học sinh các lớp này lại không chỉ đỗ chuyên Anh, chuyên Toán mà còn đỗ nhiều lớp chuyên khác như chuyên Tin, chuyên Sinh, chuyên Sử, chuyên Lý. Thậm chí, còn có những em đỗ cả các lớp chuyên tiếng Nhật, tiếng Đức.

Năm 2020, toàn bộ khối 9 của trường THCS Đoàn Thị Điểm (Hà Nội) có 498 học sinh tham gia thi vào lớp 10 nhưng có đến 246 lượt đỗ vào những ngôi trường THPT danh tiếng của thủ đô.

Lớp 9A1, Trường THCS Giảng Võ (quận Ba Đình) có điểm xét tuyển trung bình của học sinh là 43,11 (trung bình 8,7 điểm/môn). Cụ thể, điểm trung bình môn Toán là 9,144; môn Văn là 7,63; môn Tiếng Anh là 9,67.

Trong 52 học sinh, có 2 học sinh đạt tổng điểm là 47; một học sinh đạt 46,5 điểm. Có 11 học sinh đạt điểm 10 môn Toán.

47/52 học sinh (đạt 90,3%) đỗ vào các trường THPT chuyên (với tổng 107 lượt đỗ chuyên).

Trong đó, 30 học sinh đỗ THPT chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội (không tính hệ cận chuyên) với 14 học sinh đạt được mức điểm nhận học bổng; 24 học sinh đỗ THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên; 7 học sinh đỗ THPT Chuyên Ngoại ngữ (không tính hệ cận chuyên); 19 em đỗ THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam; 15 em đỗ hệ chuyên của Trường THPT Chu Văn An.

Đặc biệt, có em Đào Bắc Hùng đỗ vào 5 trường chuyên. Lớp cũng có 3 học sinh đỗ vào 4 lớp chuyên; 14 em đỗ 3 lớp chuyên; 15 em đỗ 2 lớp chuyên.

Lớp 9A5 và 9A7, Trường THCS Cầu Giấy (quận Cầu Giấy) đạt kết quả ấn tượng khi có tỷ lệ đỗ chuyên từ 83% trở lên. Lớp 9A5 có 37/42 học sinh, tức đạt trên 88,1% trúng tuyển vào các lớp chuyên (tổng số lượt đỗ chuyên là 65). Trong đó, 2 em được tuyển thẳng, 7 em đỗ 3 lớp chuyên, 14 em đỗ 2 lớp chuyên.

Còn lớp  9A7 của trường này có 34/41 học sinh (đạt 83%) trúng tuyển vào các lớp chuyên (tổng số lượt đỗ chuyên lên đến 81).

Trong đó, có 2 em đỗ 5 lớp chuyên (gồm các em Phạm Thanh Uyên và Lê Minh Khuê) và 3 em đỗ 4 lớp chuyên (gồm Lê Minh Triết, Nguyễn Ngọc Linh, Tạ Thị Thùy Linh). Ngoài ra, 10 học sinh khác đỗ 3 lớp chuyên, 9 em đỗ 2 lớp chuyên.

Lớp này còn có em Trần Tâm Đan trở thành Thủ khoa chuyên Văn vào lớp 10 Trường THPT Chuyên Khoa học Xã hội và Nhân văn.

Theo thống kê, trường THCS Cầu Giấy có 77% học sinh đỗ vào các trường chuyên, lớp chuyên.

Lớp 9E, Trường THCS Tân Định (quận Hoàng Mai) có 2 nam sinh cùng đạt được tổng điểm xét tuyển vào lớp 10 năm 2020 là 48/50 điểm (Toán, Ngữ văn nhân đôi). Cả 2 em đều có điểm Toán, Tiếng Anh, Văn lần lượt là 10, 10, 9. Hai học sinh này là Vũ Nhân Hiếu và Nguyễn Minh Quân.

Theo thống kê, cả lớp có 34/58 học sinh đạt điểm 10 môn Tiếng Anh, 8 học sinh đạt điểm 10 môn Toán.

Cô Lê Ngọc Quỳnh, Phó Hiệu trưởng kiêm giáo viên chủ nhiệm lớp cho biết, điểm trung bình môn Tiếng Anh của lớp đạt 9,73. Điểm trung bình môn Toán là 8,96, môn Văn là 8,07.

Ngoài ra, nhiều học sinh trong lớp có điểm thi rất cao vào các trường chuyên.

Tập thể lớp 9E Trường THCS Tân Định niên khóa 2016-2020 (quận Hoàng Mai, Hà Nội).

Lớp 9A2.1, Trường THCS Ngô Sĩ Liên (quận Hoàn Kiếm) không chỉ có thủ khoa trong kỳ thi vào lớp 10 năm học 2020 – 2021 của Hà Nội là em Nguyễn Ngọc Cẩm Ly (tổng điểm 48,5 trong đó Toán 10, Tiếng Anh 10 và Tiếng Anh 9,25) mà còn có 11 học sinh đạt trên 45 điểm.

Em Nguyễn Ngọc Cẩm Ly, thủ khoa kỳ thi vào lớp 10 Hà Nội năm 2020 là thành viên lớp 9A2.1 Trường THCS Ngô Sĩ Liên.

Lớp 9A0 Trường THCS và THPT Lương Thế Vinh có 5 học sinh giành được 2 điểm 10 trong 3 môn ở kỳ thi vào lớp 10 năm nay. Trung bình điểm môn Toán của lớp này đạt 9,15; Tiếng Anh là 9,88 và Văn là 7,7. Điểm xét tuyển trung bình của học sinh lớp 9A0 là 43,59.

Ngoài ra, lớp cũng có 23 học sinh trúng tuyển vào các lớp chuyên, đặc biệt có em Bùi Lê Quang trúng tuyển cả 5 trường chuyên. Cùng đó, có 5 học sinh đỗ 3 chuyên, 3 học sinh đỗ 2 chuyên và 14 em đỗ 1 chuyên.

Hải Nguyên

Ngôi trường 75% học sinh đỗ chuyên, nhiều thủ khoa thi lớp 10

Mùa tuyển sinh lớp 10 năm nay, Trường THCS Cầu Giấy có kết quả ấn tượng khi hơn hơn 75% học sinh trúng tuyển vào các trường THPT chuyên với nhiều em là thủ khoa, á khoa.

Với sự cố gắng, nỗ lực của các cấp, ngành, chất lượng nguồn nhân lực số thời gian gần đây đã có sự cải thiện và từng bước được nâng cao. Tuy nhiên, để đáp ứng yêu cầu phát triển chính quyền số, kinh tế số, xã hội số trong giai đoạn mới, nguồn nhân lực dành cho lĩnh vực này chưa tương xứng, còn thiếu hụt cả về số lượng và chất lượng.

Hiện nay, nhân lực công nghệ thông tin chủ yếu tập trung ở những đơn vị chuyên trách công nghệ thông tin của các sở, ngành. Nhiều vị trí vẫn chưa kịp bắt nhịp với công cuộc chuyển đổi số. Hầu hết cấp xã chưa có cán bộ chuyên trách về công nghệ thông tin, ảnh hưởng tới tiến độ, chất lượng công tác tham mưu triển khai nhiệm vụ.

Đặc biệt, tỉnh đang thiếu nhân lực công nghệ thông tin chất lượng cao, trong khi đó, việc tuyển dụng biên chế vào khu vực hành chính, sự nghiệp gặp nhiều khó khăn do chế độ đãi ngộ rất thấp so với khu vực ngoài Nhà nước.

Bà Phạm Thị Thu Huyền, Trưởng phòng Văn hóa, thông tin huyện Bình Xuyên cho biết: Dù chuyển đổi số đã thực sự tạo sự chuyển biến từ nhận thức đến hành động trong toàn huyện, song đây là lĩnh vực còn mới mẻ, nhất là đối với các địa phương và người dân ở khu vực nông thôn. Bởi vậy, quá trình triển khai thực hiện chuyển đổi số trên địa bàn còn gặp nhiều vướng mắc, trong đó, vấn đề nhân lực chuyển đối số đang là một bài toán khó.

Thực tế hiện nay, nhiều xã, thị trấn trên địa bàn chưa có cán bộ chuyên trách về công nghệ thông tin. Điều đáng nói, Phòng Văn hóa, thông tin là cơ quan thường trực tham mưu UBND huyện triển khai các công việc nhiệm vụ về chuyển đổi số nhưng lại đang thiếu cán bộ có trình độ về công nghệ thông tin.

Xác định chuyển đổi số trước hết phải tập trung vào yếu tố con người, thời gian tới, tỉnh tiếp tục dành nguồn lực và đề ra các giải pháp đồng bộ. Trong đó, trọng tâm là đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực số tại các cơ sở giáo dục; tăng cường công tác bồi dưỡng, nâng cao trình độ, năng lực cho đội ngũ cán bộ, công chức viên chức, người dân và thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao về công nghệ thông tin để phục vụ tiến trình chuyển đổi số.

Để không chậm chân, lỗi nhịp trong công cuộc chuyển đổi số, chúng ta cần giải quyết triệt để những bất cập trong phát triển nhân lực công nghệ thông tin, đặc biệt là nhân lực công nghệ thông tin chất lượng cao. Bởi vậy, rất mong các cơ quan hữu quan sớm nghiên cứu, ban hành cơ chế, chính sách đủ hấp dẫn để thu hút, trọng dụng nhân tài trong lĩnh vực công nghệ thông tin.

 TheoPhùng Hải (Cổng thông tin -Giao tiếp điện tử tỉnh Vĩnh Phúc)