Gần 900.000 thí sinh cả nước thi môn đầu tiên
- Đến thị sát điểm thi THPT quốc gia tại Trường ĐH Thủy lợi,ầnthísinhcảnướcthimônđầutiêkết quả giải vô địch quốc gia pháp Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ tranh thủ hỏi thăm người nhà thí sinh.
Tại cổng trường, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã hỏi thăm chị Trần Mai Dung, phụ huynh của thí sinh Nguyễn Hoàng Vũ đến dự thi tại điểm thi Trường ĐH Thủy lợi.
Chị Dung cho biết, gia đình thấy kỳ thi năm nay có nhiều điểm mới, thuận lợi hơn cho các cháu tham dự kỳ thi.
Nguyễn Hoàng Vũ là một trong số 12.763 thí sinh dự thi tại cụm thi Trường ĐH Thủy lợi.
Toàn cụm có 402 phòng thi đặt tại 8 điểm thi. Trong số đó, có 10 thí sinh ngoại tỉnh. Có 35 thí sinh chỉ thi để xét tốt nghiệp.
Trường ĐH Thủy lợi chủ trì cụm thi của các thí sinh có nguyện vọng xét tuyển đại học của 6 quận, huyện: Đống Đa, Thanh Xuân, Hà Đông, Thanh Trì, Quốc Oai và Thanh Oai.
Bộ trưởng Nhạ hỏi thăm phụ huynh Trần Mai Dung. Ảnh: Lê Văn |
Cụm thi ĐH Thủy lợi gồm 8 điểm thi: ĐH Thủy lợi, ĐH Y Hà Nội, Học viện Ngân hàng, ĐH Công đoàn, ĐH Văn hóa Hà Nội, ĐH Giao thông vận tải (1), ĐH Giao thông vận tải (2), ĐH Công nghiệp Giao thông vận tải.
Tiếp đó, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đi kiểm tra công tác tổ chức kỳ thi THPT quốc gia tại cụm thi Học viện Kỹ thuật quân sự và điểm thi tại Trường THPT Quang Minh, huyện Mê Linh, Hà Nội.
Tại điểm thi tại trường THPT Quang Minh, sau khi nghe trưởng điểm thi báo cáo tình hình ngày đầu diễn ra kỳ thi, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, dù đây là điểm thi cho các thí sinh chỉ xét tốt nghiệp, song dù là cụm thi ĐH hay cụm thi tốt nghiệp thì đề thi và quy chế thi đều như nhau.
Bộ trưởng Nhạ cũng chỉ đạo, ban chỉ đạo thi của cụm thi tốt nghiệp do Sở GD-ĐT chủ trì phải quan tâm sát sao cả trước, trong và sau kỳ thi để tránh các biểu hiện vi phạm quy chế thi cũng như tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh, phụ huynh có tâm lý thoải mái, tránh phân biệt giữa cụm thi ĐH và cụm thi tốt nghiệp.
"Phải làm sao để các em thấy việc thi tốt nghiệp cũng không khác gì thi vào ĐH, CĐ, đều được coi trọng như nhau" - Bộ trưởng Nhạ chỉ đạo
"Giám thị vất vả nhưng hiệu quả hơn"
Trao đổi với báo chí sau khi kiểm tra một số cụm thi và điểm thi trên địa bàn Hà Nội, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, qua kiểm tra thực tế và báo cáo nhanh từ các cụm thi trên cả nước thì tới thời điểm hiện tại công tác chuẩn bị cho kỳ thi rất chu đáo. Môn thi đầu tiên và các quy định tổ chức thi đảm bảo theo đúng quy chế.
"Qua quan sát từ ngoài phòng thi thì thấy thí sinh có tâm trạng tự tin khi làm bài. Các phụ huynh cũng rất tin tưởng và có tâm lý nhẹ nhàng chứ không căng thẳng" - Bộ trưởng Nhạ cho hay.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ kiểm tra công tác tổ chức kỳ thi tại điểm thi Trường THPT Quang Minh |
Các thí sinh làm bài thi tại điểm thi Học viện Kỹ thuật Quân sự |
Đánh giá về công tác tổ chức kỳ thi THPT quốc gia năm nay, Bộ trưởng cho biết, Bộ GD-ĐT chọn phương án tổ chức thi tạo thuận lợi cho học sinh, phụ huynh bằng cách đề nghị trường ĐH cử cán bộ tới địa phương tổ chức kỳ thi.
"Xét tổng thể, đây là trách nhiệm của các trường ĐH, CĐ vì kế quả của kỳ thi là căn cứ để xét tuyển đầu vào. Ban đầu, thầy cô ở các trường cũng băn khoăn nhưng sau khi tìm hiểu kỹ, nhận thức trách nhiệm và nhiệm vụ thì mọi người khá thoải mái" - Bộ trưởng Nhạ thông tin.
Theo Bộ trưởng, kế thừa những năm trước và rút kinh nghiệm, đề thi năm nay đã được chuẩn hóa tốt. Thí sinh nắm vững kiến thức cơ bản thì đều có thể được công nhận tốt nghiệp. Đồng thời, đề thi cũng có sự phân hóa rõ để đánh giá đúng thí sinh, tránh tình trạng thí sinh thi điểm cao mà vẫn trượt đại học.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ kiểm tra túi đựng đề thi tại cụm thi Học viện Kỹ thuật Quân sự. |
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ kiểm tra công tác tổ chức kỳ thi tại cụm thi Học viện Kỹ thuật Quân sự. |
Bộ trưởng cũng nhấn mạnh, một trong những nhiệm vụ quan trọng của công tác tổ chức thi THPT quốc gia là đảm bảo sự công bằng, khách quan. Đồng thời, công tác giám thị tránh gây áp lực căng thẳng cho các thí sinh, tạo tâm lý thoải mái nhất cho các em có thể hoàn thành tốt bài thi.
Sau mỗi buổi thi, VietNamNet sẽ cập nhật đề thi, lời giải tham khảo các môn, đáp án chính thức của Bộ GD-ĐT. Mời các bạn đón xem. |
- Lê Văn
(责任编辑:Thời sự)
- Soi kèo góc Club Leon vs Guadalajara, 10h00 ngày 29/1
Trên trang cá nhân của mình, mỹ nhân Ôn Bích Hà vừa chia sẻ hình ảnh cả gia đình cùng nhau du lịch nhân dịp nghỉ lễ. Nữ diễn viên đầy tự tin khoe thân hình săn chắc trong bộ bikini đỏ. Ở độ tuổi ngoại ngũ tuần nhưng nàng 'Đát Kỷ đẹp nhất màn ảnh' khiến không ít người ngưỡng mộ bởi vẻ ngoài luôn trẻ trung của mình. Cô thường xuyên diện những trang phục gợi cảm, khoe vòng eo thon gọn không chút mỡ thừa khiến không ít người ghen tỵ. Ôn Bích Hà cũng ưa chuộng những mẫu trang phục với màu sắc tươi sáng. Cùng với gu thời trang trẻ trung, Ôn Bích Hà khiến nhiều người ngỡ ngàng khi nhận ra cô đã ngoài 50. Ôn Bích Hà nổi tiếng với nhiều vai diễn trong Phong thần bảng, Mối hận Kim Bình, Đắc kỷ trụ vương... và được mệnh danh là bông hồng lửa màn ảnh nhờ vẻ đẹp quyến rũ và diễn xuất gai góc. Năm 2000, cô kết hôn cùng ông xã đại gia Hà Tổ Quang sau 3 năm hẹn hò. Sau 17 năm chung sống, cả hai quyết định ly hôn nhưng sau đó họ nhanh chóng tái hợp. Hiện tại họ vẫn là cặp vợ chồng đáng ngưỡng mộ nhất nhì làng giải trí khi Ôn Bích Hà thường xuyên chia sẻ những hình ảnh thân mật bên cạnh ông xã. Sau 19 năm kết hôn, Ôn Bích Hà không sinh con mà quyết định nhận con nuôi. Điều này cũng một phần khiến nhiều người cho rằng do chưa từng trải qua sinh nở nên nữ diễn viên cũng giữ được nét trẻ trung hiếm có. Ôn Bích Hà cũng từng chia sẻ bí quyết để bản thân giữ được thân hình săn chắc và trẻ trung như vậy là nhờ việc duy trì luyện tập. Nữ diễn viên thậm chí còn luôn duy trì cân nặng như thời 30 tuổi và khẳng định bí quyết để trẻ lâu chính là cân nặng. Cô còn tự hào khi chia sẻ nhiều phụ nữ ở tuổi của mình đã phát phì và gặp nhiều khó khăn trong việc chọn váy áo nhưng cô thì không. Lê La
Nữ MC gốc Việt mặc đồ xuyên thấu lộ cơ thể trên thảm đỏ Grammy 2019
- Jeannie Mai - MC gốc Việt chọn trang phục xuyên thấu mặc như không trên thảm đỏ lễ trao giải Grammy 2019 sáng 11/2 tại Mỹ.
" alt="Ôn Bích Hà diện bikini nóng bỏng ở tuổi 52" />Ôn Bích Hà diện bikini nóng bỏng ở tuổi 52- Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt Đề án thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động của Trường ĐH Y Dược Cần Thơ (ngày 13/4) và Trường ĐH Trà Vinh (ngày 17/4).
Đây là hai trường ĐH mới nhất được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án tự chủ.
Theo đó, Trường ĐH Y dược Cần Thơ sẽ được thực hiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học, khám chữa bệnh, trong đó quyết định mở ngành, chuyên ngành đào tạo trình độ đại học, bác sỹ nội trú, chuyên khoa I, chuyên khoa II, thạc sĩ, tiến sĩ theo nhu cầu xã hội khi đáp ứng đủ điều kiện theo quy định của pháp luật, phù hợp với định hướng phát triển của trường.
ĐH Trà Vinh là một trong hai trường ĐH mới nhất được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án tự chủ
Trường cũng sẽ tự xác định chỉ tiêu tuyển sinh và tổ chức tuyển sinh theo đề án của Trường phù hợp với yêu cầu, quy định của Bộ GD-ĐT, Bộ Y tế và nhu cầu của xã hội, bảo đảm công khai, minh bạch và thực hiện chế độ ưu tiên trong tuyển sinh theo quy định.
Trường được tự quyết định trong chương trình đào tạo cũng như hoạt động nghiên cứu và chuyển giao công nghệ.
Về tổ chức bộ máy, nhân sự, Hội đồng trường là tổ chức quản trị, đại diện quyền sở hữu của trường, có nhiệm vụ quyền hạn theo quy định. Hội đồng trường bầu chủ tịch hội đồng trường và hiệu trưởng. Bộ trưởng Bộ Y tế phê chuẩn kết quả bầu chủ tịch hội đồng trường và hiệu trưởng.
Quyết định của Thủ tướng Chính phủ cũng quy định mức thu học phí bình quân tối đa của trường (chương trình đại trà, trình độ đại học, chính quy) năm học 2017 - 2018 là 18 triệu đồng/ sinh viên; năm học 2018-2019 là 19,2 triệu đồng/ sinh viên; năm học 2019 - 2020 là 20,4 triệu đồng/ sinh viên; năm học 2020 - 2021 là 21,6 triệu đồng/ sinh viên.
Trường quyết định mức thu học phí đối với ngành đào tạo bác sỹ, dược sỹ, cử nhân theo nhu cầu xã hội trên cơ sở ký kết và không vượt quá mức trần học phí tương ứng quy định tại Nghị định 86/2015/NĐ-CP ngày 2/10/2015 của Chính phủ.
Tương tự, Đề án thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động của Trường ĐH Trà Vinh cũng sẽ cho phép trường được thực hiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học, quy định các hoạt động đào tạo, tổ chức bộ máy nhân sự thông qua quy chế tổ chức và hoạt động của trường.
Quyết định của Thủ tướng Chính phủ cũng quy định mức thu học phí bình quân tối đa của chương trình đại trà, trình độ đại học, chính quy (trừ khối ngành, chuyên ngành đào tạo y dược) là 15,75 triệu đồng/ sinh viên năm học 2017 - 2018; năm học 2018 - 2019 là 17,7 triệu đồng/ sinh viên; năm học 2019 - 2020 là 18,5 triệu đồng/ sinh viên.
Lê Văn
" alt="Thêm hai trường đại học có quyền tự chủ" />Thêm hai trường đại học có quyền tự chủ Việt Nam là 1 trong 3 quốc gia có tốc độ tăng trưởng chi tiêu dành cho ATTT nhanh nhất, bên cạnh Philippines và Indonesia Nhóm ngân hàng tăng mạnh chi tiêu ATTT so với cùng kỳ năm trước
Báo cáo thị trường ATTT Việt Nam 6 tháng đầu năm 2023 của VCS cũng chỉ ra, về quy mô thị trường ATTT, bên cạnh những dịch vụ được chi tiêu nhiều như: dịch vụ tư vấn, dịch vụ kiểm tra, đánh giá ATTT, dịch vụ giám sát và điều hành ATTT…, thị trường cũng xuất hiện thêm những nhu cầu cho các dịch vụ ATTT mới như: dịch vụ tư vấn và đánh giá tuân thủ theo tiêu chuẩn; dịch vụ tư vấn, đánh giá ATTT theo cấp độ; dịch vụ quản trị rủi ro CNTT.
Ngoài ra, nhóm năng lượng, ngân hàng - tài chính - chứng khoán, doanh nghiệp lớn đang là những nhóm ngành có mức chi tiêu cao nhất cho ATTT. Cụ thể so với năm 2022, nhóm năng lượng, doanh nghiệp lớn, BFSI có mức tăng trưởng về chi tiêu vượt bậc lần lượt là 51%, 370% và 2107%.
Với ngành tài chính - ngân hàng - chứng khoán, dù tổng chi tiêu của nhóm ngành tăng mạnh nhưng chủ yếu nằm ở ngân hàng, đặc biệt là các khoản đầu tư cho dịch vụ. Điều này diễn ra trong bối cành hầu hết các ngân hàng có lộ trình chi tiêu cho các dịch vụ đánh giá theo tiêu chuẩn như ISO 27001, PCI DSS...
Báo cáo của VCS nhấn mạnh, dự đoán chi tiêu cho dịch vụ của nhóm ngành tài chính - ngân hàng - chứng khoán tiếp tục gia tăng trong 6 tháng cuối năm.
IoT, cloud sẽ gia tăng rủi ro về ATTT trong 6 tháng cuối năm
Báo cáo của VCS cũng đưa ra những dự báo cho 6 tháng cuối năm 2023, bao gồm xu hướng công nghệ ảnh hưởng đến hoạt động phát triển sản phẩm, dịch vụ; chính sách pháp luật ảnh hưởng đến thị trường ATTT và dự báo chi tiêu ATTT.
Một vài xu hướng công nghệ ảnh hưởng đến hoạt động phát triển sản phẩm, dịch vụ có thể kể đến như: Internet vạn vật (IoT) tạo ra những rủi ro mới về ATTT; gia tăng tấn công vào các hạ tầng điện toán đám mây (cloud); đánh giá theo tiêu chuẩn; tấn công vào các chuỗi cung ứng; bảo vệ dữ liệu ngày càng được chú trọng: giải pháp về lộ lọt dữ liệu từ nội bộ (Insider Threat)
Về dự báo chi tiêu ATTT trong nửa cuối của năm, cả nhóm ngành năng lượng (ngành điện) và nhóm cơ quan Bộ, ngành, tỉnh đều sẽ có mức chi tiêu tăng. Như với cơ quan Nhà nước do phải hoàn thiện việc rà soát, đôn đốc ATTT theo cấp độ trước ngày 30/12/2023. Nhất là trong bối cảnh hiện nay đang có 37% cơ quan chưa hoàn thiện hồ sơ đề xuất cấp độ. Dự kiến sẽ có sự gia tăng mua sắm và mức chi tiêu từ các cơ quan, tổ chức nhóm Bộ, ngành, tỉnh, đặc biệt các giải pháp nằm đảm bảo các chỉ thị và quy định về đảm bảo ATTT theo cấp độ.
Đối với các chính sách pháp luật ảnh hưởng đến thị trường ATTT 6 tháng cuối năm, các dự thảo luật mới trong 6 tháng cuối năm tập trung các hoạt động đảm bảo ATTT trong ngành viễn thông, ngành ngân hàng, đặc biệt là các cổng thanh toán và tổ chức tín dụng, nhấn mạnh yêu cầu về các giải pháp bảo mật dữ liệu.
Đọc Báo cáo thị trường ATTT Việt Nam 6 tháng đầu năm tại: https://blog.viettelcybersecurity.com/bao-cao-thi-truong-an-toan-thong-tin-viet-nam-6-thang-dau-nam-2023/
Lệ Thanh
" alt="Chi tiêu cho an toàn thông tin ở Việt Nam tăng mạnh" />Chi tiêu cho an toàn thông tin ở Việt Nam tăng mạnh- Nhận định, soi kèo Deportes Tolima vs Deportivo Pasto, 8h10 ngày 28/1: Đầu xuôi đuôi lọt
- Siêu máy tính dự đoán AC Milan vs Parma, 18h30 ngày 26/1
- Ngọc Trinh, Đặng Thu Thảo vào top 100 mỹ nhân đẹp nhất châu Á
- Chồng doanh nhân hơn 16 tuổi đau buồn lo hậu sự cho Coco Lee
- Ngày 12/6, TP.HCM công bố điểm thi lớp 10
- Nhận định, soi kèo Dagon Port vs Hantharwady United, 16h30 ngày 28/1: Chủ nhà chìm sâu
- Chuyển đổi số tạo nền tảng xây dựng hải quan thông minh
- Gặp lại ‘người xưa’ khi phỏng vấn xin việc
- Chuẩn bị gì để đàm phán lương dễ dàng hơn?
-
Nhận định, soi kèo Banfield vs Newell's Old Boys, 6h00 ngày 28/1: Phong độ đang lên
Chiểu Sương - 27/01/2025 02:08 Argentina ...[详细] -
Ngôi trường nhiều năm có học sinh giành Huy chương vàng Kỹ năng nghề
Tuyển sinh hệ 9+ tăng vượt bậcNăm học 2020 – 2021, trường Cao đẳng Xây dựng Công trình Đô thị (Gia Lâm, Hà Nội) đón hơn 500 học sinh đến nhập học hệ 9+. Đây là con số rất ấn tượng. Vì năm 2017, trường mới có 20 học sinh đăng ký học hệ này, năm 2018 tăng lên 285 em, năm 2019 là gần 500 em. Dự kiến trong năm học tới, con số này sẽ tiếp tục tăng cao.
Trường Cao đẳng Xây dựng Công trình đô thị. Hiệu trưởng nhà trường, Tiến sĩ Bùi Hồng Huế, đánh giá chương trình 9+ mang đến nhiều lợi ích cho học viên.
Các em được miễn phí học nghề, chỉ nộp học phí văn hóa. Nhà trường còn liên kết với một số trung tâm đào tạo đưa học sinh sang học và làm việc tại nước ngoài trong thời gian học, cũng như sau khi tốt nghiệp. Cụ thể, hiện trường có chương trình đào tạo Việt – Đức, năm thứ nhất học tại Việt Nam, hai năm sau học tại Đức.
Với hệ song bằng, học sinh và gia đình tiết kiệm được thời gian và tiền bạc. 18 tuổi, các em tốt nghiệp cấp 3, có luôn bằng nghề và có thể tham gia ngay vào thị trường lao động.
Trường cũng chú trọng tiếp cận với hệ thống giáo dục tiên tiến, hiện đại của Đức, Nhật, Hàn Quốc để áp dụng vào công tác giảng dạy. Qua đó, giúp học viên nhanh chóng nắm bắt được kiến thức.
Khu vực học nghề hàn của trường Khi hoàn thành chương trình THPT, học sinh được cấp bằng Trung cấp chính quy (đối với chương trình Giáo dục nghề nghiệp hệ 3 năm) hoặc Bằng Cao đẳng chính quy (đối với chương trình giáo dục nghề nghiệp hệ 4 năm), đồng thời các em vẫn có thể tham dự kỳ thi THPT Quốc gia để lấy bằng tốt nghiệp THPT và xét tuyển vào Đại học.
Năm học 2019 - 2020 trường có 2 học sinh, sinh viên giành Huy chương vàng tại cuộc thi nghề cấp Bộ năm 2019.
Năm đầu tiên học sinh khóa 1 hệ song bằng của trường tham gia cuộc thi PTTH Quốc gia với kết quả 19/20 đỗ tốt nghiệp. Bốn em đỗ đại học, trong đó có 1 em đỗ 3 trường (Học viện Nông nghiệp, Đại học Văn hóa, Đại học Thủ đô).
Năm học 2020 - 2021, trường có em Ngô Kiều Anh thi vào 10 với số điểm 39 và Nguyễn Quang Tiến có số điểm 37,5. Mặc dù giành được điểm cao vào các trường THPT nhưng hai em đều chọn trường Cao đẳng Xây dựng Công trình đô thị để học tập và rèn luyện.
Cũng trong năm 2020, trường có 4 em đủ tiêu chuẩn sang Đức học tập. Bốn học sinh này sau một thời gian học tiếng Đức và thi đạt chứng chỉ tiếng Đức B1 đã xuất sắc đạt các tiêu chí về trình độ ngoại ngữ, sức khỏe, kỹ năng chuyên môn nghề.
Các em được cấp visa sẽ tiếp tục chương trình học nghề 2,5 năm trước khi chính thức làm việc tại Đức.
Nam sinh nhà trường trong bộ vest đồng phục “Hiện nay nhiều người vẫn nghĩ, thi Đại học trượt mới học nghề hay học kém mới học nghề. Tư duy này hoàn toàn sai lầm. Theo xu thế mới, học nghề hiện nay, bản thân các em học sinh và phụ huynh đã có thay đổi nhận thức về chương trình đào tạo hệ song bằng. Với hệ song bằng, các em yên tâm về tương lai, tiết kiệm được thời gian và tiền bạc. Sau khi ra trường có công việc luôn, tự tạo ra thu nhập cho bản thân”, thầy Huế chia sẻ.
Quá trình học, học sinh, sinh viên của trường được tham gia các chương trình ngoại khóa như võ thuật, khiêu vũ và chương trình Học kỳ quân đội.
Bên cạnh dạy nghề, dạy kiến thức và các kỹ năng, trường luôn cố gắng xây dựng một ngôi trường hiện đại, khuôn viên và cảnh quan xanh mát. BGH nhà trường, Ban phụ huynh cùng các em học sinh thường xuyên có những chuyến du lịch ngắn ngày để gắn kết và thúc đẩy các em học tập tốt hơn.
8 năm liên tiếp có học sinh giành Huy chương thi Kỹ năng nghề các cấp
Tiến sĩ Bùi Hồng Huế thông tin, trường Cao đẳng Xây dựng Công trình Đô thị thành lập năm 2004, tiền thân là Trường Giáo viên Dạy nghề Xây dựng, trực thuộc Bộ Xây dựng.
Trường chủ trương đào tạo nguồn nhân lực và cung cấp các sản phẩm, dịch vụ chất lượng cao trong lĩnh vực cơ khí – tự động hóa, xây dựng xanh và đô thị thông minh nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội.
Tiến sĩ Bùi Hồng Huế cùng nhà trường đón các thí sinh, chuyên gia của trường trở về từ Kỳ thi kỹ năng nghề Thế giới 2019 tổ chức ở Liên Bang Nga. Hiện trường có 170 cán bộ giáo viên, với 6 Tiến sĩ, 89 Thạc sĩ, còn lại là trình độ Đại học và Cao đẳng.
Trong đó, có 3 chuyên gia nghề cấp khu vực và thế giới; 3 chuyên gia nghề cấp Quốc gia; 7 chuyên gia nghề cấp Bộ thuộc lĩnh vực Xây dựng Lắp đặt đường ống Hàn và lắp đặt điện.
Những năm qua, nhà trường luôn quan tâm đến việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, tạo điều kiện cho giáo viên tham gia các kỳ hội giảng. Nhiều thầy cô giáo đạt giải cao trong các kỳ thi cấp Thành phố, cấp Bộ và cấp Quốc gia.
Từ năm 2013 đến nay, học sinh của trường liên tiếp tham gia và đạt thành tích xuất sắc tại các kỳ thi tay nghề các cấp.
Giải Quốc gia có 16 Huy chương Vàng, 7 Huy chương Bạc, 4 Huy chương Đồng. Cấp khu vực có 7 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng, 4 chứng chỉ nghề xuất sắc. Đặc biệt, có 4 năm, học sinh của trường được trao Chứng chỉ nghề xuất sắc ở cấp Thế giới.
Quang Sơn
" alt="Ngôi trường nhiều năm có học sinh giành Huy chương vàng Kỹ năng nghề" /> ...[详细] -
MC thể thao mặc trễ trên truyền hình: Do mạnh ai người nấy lo, thời trang tự chọn?
Khó tránh sự cố thời trang khi lên sóngMới đây, hình ảnh nữ MC Diệu Linh của chương trình thể thao của kênh Bóng đá TV trên truyền hình cáp gây chú ý vì thời trang khi lên sóng. Nữ MC truyền hình diện áo vest hồng bên ngoài, bên trong là chiếc áo ren màu đen trễ nải.
Bộ trang phục gây tranh cãi của MC, BTV Diệu Linh. Tuy nhiên, sẽ không có gì đáng bàn nếu như thiết kế ren này không bị đánh giá lộ liễu. Bộ trang phục này trở thành tâm điểm bình luận gây tranh cãi cộng đồng mạng. Nhiều người cho rằng bộ trang phục không phù hợp khi lên dẫn chương trình như: “Lên sóng mà mặc như đi chơi”, “MC truyền hình quốc gia mà mặc hớ hênh như thế này cũng được sao?", "Càng ngày các cô MC dẫn chương trình càng mặc không phù hợp"... là những bình luận của một số người dùng mạng xã hội dành cho nữ BTV Diệu Linh.
Cũng có ý kiến cho rằng, với các chương trình như giải trí, thể thao, việc các MC mặc thoải mái hơn cũng là lẽ bình thường.
Chiếc tank top lụa của nữ MC bị đánh giá là chưa phù hợp Và đây không phải là trường hợp đầu tiên gặp phải sự cố trang phục khi lên sóng vì trước đây các nữ MC như: Mai Ngọc, Trúc Mai... cũng đã từng mất điểm trước khán giả khi để xảy ra các sự cố: mặc áo quá mỏng, mặc áo lội nội y lên sân khấu, áo quá rộng hoặc chật, rách áo, rơi phụ kiện…
Thông thường, sẽ có những quy tắc đối với trang phục tự chọn của các BTV, MC lên sóng như: không được quá lòe loẹt gây nhức mắt, hoa văn cũng cần tiết chế, chú trọng ở phần trên và tránh rườm rà, phản cảm... Còn với phụ kiện, nội y đi kèm trang phục thì sẽ không có một quy định nào cả ngoài việc kinh nghiệm mà các BTV hay “truyền tai” nhau.
Những sự cố liên quan đến trang phục lên sóng mà các BTV, MC thường mắc phải. Thực tế, để kiểm soát được thời trang khi lên sóng của các MC là khá khó khăn vì "9 người 10 ý". Trường hợp này cũng gặp nhiều ở các kênh truyền hình uy tín của nước ngoài.
Những giải pháp khắc phục
Theo BTV Hoài Đảm (Kênh truyền hình dân tộc thiểu số, VTV5, Đài Truyền hình Việt Nam) cho biết: “Thông thường, nhà Đài đều có những quy định riêng về trang phục khi dẫn sóng. Nhất là các chương trình thời sự, chính luận thì nam phải mặc veston, nữ mặc áo dài còn các chương trình văn hóa, giải trí thì thoải mái hơn có thể mặc trang phục tự chọn nhưng vẫn phải đảm bảo yếu tố lịch sự, không phản cảm”.
"Sự cố trang phục của BTV, MC lên sóng xưa nay không phải chuyện hiếm. Chính vì thế, VTV hiện cũng đang có một đề tài 'Nghiên cứu xây dựng các giải pháp hoàn thiện trang phục người dẫn chương trình chính luận, giải trí trên sóng Đài THVN', hy vọng sẽ đưa ra được giải pháp trong thời gian tới", MC, BTV Hoài Đảm cho biết.
Cũng theo BTV Hoài Đảm, thông thường, trước khi lên sóng những chương trình truyền hình không phải trực tiếp thì các khâu từ kiểm duyệt phục trang, xử lý hậu kỳ… đã được kiểm duyệt. Đa phần các MC, BTV đều phải tự chuẩn bị trước giờ lên sóng, chỉ có những chương trình đặc biệt thì lãnh đạo, tổ Tổ chức sản xuất mới yêu cầu cụ thể về trang phục. Nên hầu hết tùy thuộc vào thẩm mỹ quan của mỗi người, gu thời trang của mỗi người để có sự lựa chọn phù hợp.
BTV Phương Thanh là người khá chỉn chu trong việc chọn trang phục lên sóng. Còn MC, BTV Phương Thanh - người có nhiều năm dẫn các chương trình của VTV như: Cuộc sống thường ngày, Sống mới... tiết lộ: “Sự cố về thời trang là điều rất dễ mắc phải, nhất là với các MC chương trình giải trí vì thời trang tự chọn. Còn trước giờ, tôi hầu hết luôn chọn áo dài, áo vest mix với chân váy hoặc áo sơ mi để lên hình. Vì vừa đảm bảo tính lịch thiệp, vừa kín đáo, tránh gây ra sự cố”.
Do đặc thù đó, việc nắm trong tay các mẹo để tránh sự cố là điều cần thiết của các BTV, MC như: luôn chuẩn bị vài bộ trang phục sẵn ở trường quay, chuẩn bị những thứ như: kim chỉ, kẹp ghim để đề phòng xử lý quần áo quá rộng hoặc quá chật, quá trễ nải.... Hơn hết là thuộc lòng các quy tắc thời trang cơ bản về phối màu, cách chọn trang phục phù hợp với ưu nhược điểm ngoại hình của bản thân...
(Theo Dân việt)
Nữ MC Việt mặc hớ hênh dẫn bản tin thể thao chuộng phong cách gợi cảm
- Theo dõi trang cá nhân có thể thấy Diệu Linh có một phong cách thời trang sexy táo bạo.
" alt="MC thể thao mặc trễ trên truyền hình: Do mạnh ai người nấy lo, thời trang tự chọn?" /> ...[详细] -
Nghệ sĩ Trọng Hiếu mất trộm tài sản trong đêm
Chiếc túi xách bị 2 đối tượng cắt quai. Trong lúc bần thần vì mất tài sản, Trọng Hiếu được các chiến sĩ công an khu vực và đội dân phòng phát hiện, động viên, hỗ trợ đưa đến một khách sạn ở khu vực Đồng Xoài, Tân Bình nghỉ qua đêm.
Nghệ sĩ rút kinh nghiệm sâu sắc: "Tôi tự trấn an bản thân 'của đi thay người'. Từ nay tôi phải đề cao cảnh giác, hạn chế đi sớm về khuya và không đi đường nhỏ, vắng".
Trọng Hiếu hoạt động nghệ thuật hơn 25 năm với các vai trò diễn viên lồng tiếng, đóng phim và diễn kịch. Anh cùng thế hệ với các nghệ sĩ Việt Hương, Thúy Nga, Hạnh Thúy, Vũ Ngọc Đãng, Tiết Cương, Cao Minh Đạt...
Gần đây, nghệ sĩ xuất hiện trong nhiều sản phẩm như Xóm chùacủa Việt Hương, Mẹ rơmcủa Phương Điền, các series phim chiếu mạng của Long Đẹp Trai.
Anh vừa trở lại sân khấu kịch với vai chính trong vở Ái tình ngoài hôn nhâncủa Nhà hát kịch Sân khấu nhỏ 5B, đóng cặp NSƯT Mỹ Uyên. Suất diễn gần nhất vào ngày 17/6 tới.
Ca sĩ nhập viện vì bị đánh rách tai, vỡ quai hàm và cướp sau show diễnCa sĩ người Anh Tom Grennan được đưa đến bệnh viện sau khi anh bị cướp và tấn công sau một show diễn tại New York." alt="Nghệ sĩ Trọng Hiếu mất trộm tài sản trong đêm" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Tivoli Gardens vs Mount Pleasant, 5h00 ngày 27/1: Khách quá sung
Phạm Xuân Hải - 26/01/2025 21:12 Nhận định bó ...[详细] -
Chàng rapper câm bẩm sinh và nghị lực phi thường
...[详细] -
Nam ca sĩ ngã cắm đầu xuống đất vì không khán giả nào đỡ
Những tưởng đám đông này sẽ lao ra đỡ nhưng anh đã nhầm, họ dạt hết sang một bên để né Ski Mask the Slump God. Kết quả là nam ca sĩ đã lao thẳng xuống đất đau điếng. Ski Mask the Slump God cắm đầu xuống đất khiến anh bị choáng vài giây mới định thần lại được và đứng dậy bước đi.
Ngay sau đó, đoạn clip được người hâm mộ ghi lại và lan truyền trên mạng xã hội đã nhận về ý kiến trái chiều. Nhiều người đã lên tiếng trách đám đông vì đã không đáp lại tình cảm của nam ca sĩ khiến anh gặp nguy hiểm. Tuy vậy cũng có người không ủng hộ hành động của Ski Mask the Slump God vì cho rằng quá rủi ro với người xem phía dưới.
Quỳnh An
MC truyền hình ngã sõng soài trên sân khấu khi dẫn trực tiếpMC Ant McPartlin đã không may trượt ngã trên sân khấu khi dẫn đêm bán kết đầu tiên Chương trình tìm kiếm tài năng của Anh - Britain's Got Talent tối 29/5." alt="Nam ca sĩ ngã cắm đầu xuống đất vì không khán giả nào đỡ" /> ...[详细] -
Cử nhân ITEC học đạo đức kinh doanh
Chương trình đào tạo quốc tế tại ITEC (ĐH Khoa học Tự nhiên TP.HCM) là một trong số rất ít chương trình ĐH có đào tạo môn đạo đức cho sinh viên, giúp các cử nhân tương lai phát triển bản thân và sự nghiệp.Cơ hội chia sẻ trải nghiệm cá nhân
Từ năm thứ 2 của chương trình, 45 tiết học của môn đạo đức xã hội được đưa vào giảng dạy đối với sinh viên theo học chương trình liên kết quốc tế với ĐH Keuka (Hoa Kỳ) giảng dạy hoàn toàn tại trường ĐH Khoa học Tự nhiên TP.HCM như một yêu cầu bắt buộc.
Giờ giảng không phải là những buổi thuyết giảng khô cứng hay lên gân, đầy lý thuyết mà chính là dịp để sinh viên được khuyến khích thể hiện tình cảm yêu thương đến với người thân gia đình và kể cả chia sẻ những trải nghiệm cá nhân qua một bài viết ngắn và thuyết trình trước lớp. Đây được xem là bước tiếp cận mềm với vấn đề đạo đức kinh doanh dành cho sinh viên ngành kinh doanh quốc tế.
“Em biết ơn trải nghiệm này, lắng nghe chia sẻ của các bạn làm em nhận ra rằng, gia đình luôn bên mình và em phải luôn cố gắng học tốt…”, bạn Phạm Đức Trí, sinh viên ITEC năm 3 đã chia sẻ sau những buổi thảo luận tại lớp.
Không gian triển lãm ảnh chủ đề "Love of Family" tại khuôn viên trường
Không chỉ riêng các bạn sinh viên, không ít phụ huỵnh cũng bày tỏ niềm vui và lời tri ân đến Giảng viên và nhà trường, vì nhờ hoạt động thiết thực thế này. Cô Dung, phụ huynh của sinh viên Nguyễn Thị Tuyết Ngọc đã gửi một lá thư tay cho giảng viên trong đó cô viết lời cảm ơn Thầy Cô đã giúp gia đình có được những khoảnh khắc đầy xúc động và đáng ghi nhớ từ những thay đổi của con mình sau những giờ học ở trường.
Không chỉ nói, thuyết trình mà sinh viên trong lớp và gia đình đã sẵn lòng gửi hình để góp phần tạo nên không gian triển lãm với chủ đề “Gia đình thân thương” được tổ chức trong khuôn viên trường với mục đích tôn vinh giá trị và tình cảm gia đình vừa là một hoạt động mang ý nghĩa tình cảm, vừa làm một công việc đòi hỏi kỹ năng tổ chức sự kiện, giao tiếp, hoạt động nhóm…
Nền tảng đạo đức kinh doanh trong tương lai
Tuy các nội dung về đạo đức, văn hóa - xã hội không nằm trong trọng tâm học phần chuyên ngành về kinh doanh, các bạn sinh viên chương trình Cử nhân Khoa học Quản lý chuyên ngành Kinh doanh Quốc tế liên kết với trường ĐH Keuka, Hoa Kỳ rất hào hứng và tâm huyết khi tham gia giờ học và đặc biệt, khi thực hiện các dự án của mình.
Sinh viên ITEC hào hứng chia sẻ khoảnh khắc của gia đình đến Giáo sư Gregg Brown và các bạn cùng lớp trong môn “Đạo đức học”
GS Gregg Brown từ Đại học Keuka (Hoa Kỳ) với hơn 20 năm kinh nghiệm giảng dạy các môn xã hội, rất tâm đắc khi thấy sự hưởng ứng nhiệt tình của sinh viên trong giờ học môn Đạo đức xã hội: “Tại Mỹ, chúng tôi luôn có một quan niệm rằng, một sinh viên giỏi toàn diện là một bạn không chỉ có một bảng điểm với kết quả học ấn tượng, mà còn phải là một cá nhận có kiến thức về văn hóa-xã hội, hiểu biết về đời sống cộng đồng xung quanh, từ đó giúp các em hình thành thói quen sống có ích, sống chan hòa yêu thương cùng với gia đình, xã hội”.
Ông Brown tiếp lời: “Đặc biệt đối với sinh viên Việt Nam, giá trị gia đình và xã hội rất quan trọng, nên việc giảng dạy các môn này sẽ giúp các em phát huy thêm tư duy cộng đồng, lấy đạo đức kinh doanh làm kim chỉ nam phục vụ cho công tác quản lý sau này”.
Doãn Phong" alt="Cử nhân ITEC học đạo đức kinh doanh" /> ...[详细]Xét tuyển 120 chỉ tiêu cử nhân quốc tế
Trường ĐH Khoa học Tự nhiên - ĐH Quốc Gia TPHCM xét tuyển 120 chỉ tiêu cho chương trình Cử nhân Quốc tế Khoa học Quản lý - chuyên ngành Quản lý Kinh doanh Quốc tế hợp tác với ĐH Keuka (Hoa Kỳ)
Đối tượng xét tuyển:
- Tất cả thí sinh đã tốt nghiệp THPT
- Vượt qua kỳ thi tiếng Anh đầu vào do Trung tâm Đào tạo Quốc tế ITEC tổ chức
Tuyển thẳng với các đối tượng tốt nghiệp THPT ở nước ngoài (sử dụng tiếng Anh) hoặc các trường quốc tế dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh tại Việt Nam.
Hạn nộp hồ sơ: hạn chót nộp hồ sơ đến hết ngày 31/08/2017
Mọi thông tin xin liên hệ với Văn phòng Thông tin, trường ĐH KHTN
227 Nguyễn Văn Cừ, P.4, Q.5 - ĐT: 08 38 303 625; Hotline: 090 7171 140 (Ms. Tuyên)
Email: [email protected]- website: www.itec.hcmus.edu.vn
-
Nhận định, soi kèo Santos Laguna vs Club America, 08h05 ngày 26/1: Khách vẫn làm chủ
Linh Lê - 25/01/2025 06:35 Mexico ...[详细] -
Ca sĩ Linh Lana. Với màu sắc âm nhạc đậm chất pop ballad cùng chiều sâu, cảm xúc trong ca từ, giọng hát, ca sĩ Linh Lana gửi tới khán giả giả những thông điệp chân thực, sâu sắc về tình yêu và cuộc sống.
"Trước khi yêu người khác, việc đầu tiên hãy học cách yêu lấy chính mình. Hãy nâng niu cảm xúc, yêu mình đủ nhiều để chấp nhận bản thân, cả ánh sáng và bóng tối. Chỉ cho đến khi nào thực sự biết yêu thương và chấp nhận chính mình vô điều kiện, bạn mới có thể thực sự yêu và chấp nhận người khác", thông điệp của ca khúc.
Linh Lana (Nguyễn Thị Thùy Linh) xuất thân trong một gia đình có truyền thống nghệ thuật ở Ninh Bình. Cô từng là Á khoa Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam.
Ca khúc 'Tự thương lấy mình':
Phương Thanh 'ghen tuông' với Lam TrườngTừ hàng ghế khán giả, Phương Thanh tỏ ý "ghen tuông": "Lẽ ra vai nữ chính phải là của tôi chứ! MV nào của Trường tôi cũng trễ duyên vì bị các diễn viên trẻ xinh đẹp lấy mất cơ hội"." alt="'Tự thương lấy mình'" /> ...[详细]
Nhận định, soi kèo Lecce vs Inter Milan, 0h00 ngày 27/1: Chiến thắng nhọc nhằn
Gỡ 'nút thắt' cho chuyển đổi số giáo dục đại học
Sau Tết nguyên đán đầu năm 2020, khi dịch Covid-19 bùng phát, Trường ĐH Kinh tế Quốc dân đã khẩn trương triển khai học trực tuyến cho sinh viên.Điều khá bất ngờ là khi đó, nhiều sinh viên còn… chưa sợ dịch, nên các em phản đối vì muốn tới trường, tới lớp gặp bạn bè.
Nguyễn Hưng, sinh viên năm thứ 3 nhớ lại, thậm chí khi đó các em còn phản đối rất gay gắt trên Facebook. Khi đó, trường đã thực hiện xen kẽ việc học trực tuyến và trực tiếp.
Tuy nhiên, đến học kỳ II, sinh viên lại đề nghị cho học online vì thấy hiệu quả và tiện hơn nhiều.
“Khi học online, chúng em có thể xem lại bài giảng, không phải di chuyển, tiết kiệm được nhiều thời gian” – Hưng nói.
Theo TS Lê Việt Thủy, Giám đốc Trung tâm Ứng dụng Công nghệ thông tin (Trường ĐH Kinh tế Quốc dân) chỉ sau gần nửa năm, thói quen cũng như tư duy của sinh viên nhà trường đã có sự thay đổi rõ rệt. Đến đầu tháng 8 vừa qua, khi làm một cuộc khảo sát trong toàn trường, đã có 55% sinh viên đề nghị được học trực tuyến.
Trường ĐH Kinh tế Quốc dân đã đưa gần như toàn bộ giáo trình lên hệ thống học liệu số, thay thế cho giáo trình giấy, tiết kiệm được khoảng 2 – 3 tỷ đồng mỗi năm.
Ông Bùi Văn Hồng, Viện trưởng Viện Sư phạm kỹ thuật (Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM) cũng cho hay: “Con số ấn tượng nhất là sự tương tác của sinh viên và giảng viên khi gần như 100% sinh viên, giảng viên nhà trường sử dụng nền tảng và các công cụ dạy học số”.
Song chuyển đổi số giáo dục đại học không chỉ đơn giản là câu chuyện học trực tuyến. Chuyển đổi số đại học là tập trung vào thay đổi mô hình đào tạo thông qua việc áp dụng công nghệ số.
Và dù đã 'nhanh chân' cũng như có bước tiến đột phá dưới áp lực của đại dịch Covid-19, song các trường đại học ở Việt Nam vẫn còn nhiều thách thức phải vượt qua.
Theo các chuyên gia, để chuyển đổi số thành công, cần sự quyết tâm cao cũng như chiến lược đầu tư đồng bộ, dài hơi cả về công nghệ, quản lý, vận hành, con người...
Chi phí “cực kỳ lớn"
TS Trương Tiến Tùng – nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH Mở Hà Nội cho biết, những năm gần đây, Trường ĐH Mở Hà Nội đã đầu tư, nâng cấp hệ thống hạ tầng công nghệ tiên tiến, đồng bộ phục vụ cho việc giảng dạy với 3 trường quay hiện đại, 2 phòng phát triển nội dung, 7 máy chủ với các thiết bị mạng, 18 phòng công nghệ với hơn 100 máy tính bảng, camera chuyên nghiệp và gần 500 máy tính cấu hình cao tại các địa điểm học tập. Kinh phí đầu tư cho hệ thống này khoảng 5 triệu USD.
Tính toán của TS. Phạm Quang Dũng, Giám đốc Trung tâm Tin học, Học viện Nông nghiệp Việt Nam cho thấy, nếu các trường chỉ chuyển đổi sang mô hình trường học thông minh thì chi phí đã tăng lên khoảng 60% so với đầu tư một mô hình học tập truyền thống. Các chi phí chủ yếu về thiết bị phần cứng, phần mềm, công nghệ, phòng học thông minh đi cùng với hoạt động sư phạm, quản lý người học, giáo viên và chương trình giảng dạy thông minh…
Tuy nhiên, ông Dũng cũng kỳ vọng việc thương mại hóa các kết quả nghiên cứu từ quá trình chuyển đổi để tái đầu tư với dự kiến thu hồi vốn trong khoảng 10 năm. Đồng thời, khi chất lượng giảng dạy, uy tín, thương hiệu của trường tăng lên sẽ kéo theo nhiều người học.
Không tiết lộ con số cụ thể, PGS.TS Nguyễn Minh Hà, Hiệu trưởng Trường ĐH Mở TP.HCM chỉ cho biết chi phí ban đầu là “cực kỳ lớn”, nhưng hiệu quả kinh tế là không nhiều.
Bởi chuyển đổi số trong đào tạo của trường không phải chỉ là chuyển từ học trực tiếp qua học online. Đó là cả một hệ thống từ nền tảng theo dõi người dạy, người học qua LMS đến việc xây dựng các bài giảng, bài tập online và cả một hệ thống khảo thí đánh giá kết quả đòi hỏi công bằng và chính xác. Do đó, theo ông Hà, phải coi đây là sự đầu tư dài hạn.
Phải đầu tư cho người thầy
Tại Trường ĐH Văn Lang, quá trình chuyển đổi số được bắt đầu từ năm 2008 khi trường này liên kết đào tạo với ĐH Carnegie Mellon (Mỹ), nhận 10 môn chuyển đổi cho ngành kỹ thuật phần mềm. Lúc đó, các giảng viên trong trường đã phải sử dụng hệ thống mô-đun để tải tài liệu, trao đổi với sinh viên…
“Nhưng đến nay, nếu hỏi Văn Lang đã trở thành đại học số chưa thì tôi chưa dám trả lời, nó mới chỉ là digitization, tức là số hóa tất cả những gì mình có thể số hóa được. Ở giai đoạn này, toàn bộ quy trình, tất cả mọi thứ sẽ được chuyển đổi, để có thể quản lý được trên hệ thống, mọi người có thể hiểu một cách thông suốt, có thể kết nối với nhau cho dù trực tiếp hay trực tuyến” – bà Trần Thị Mỹ Diệu, Hiệu trưởng Trường ĐH Văn Lang nói.
Tuy nhiên, bà Trần Thị Mỹ Diệu nhận định: “Nếu hỏi có tốn kém hay không để chuyển đổi số thì thực sự là tốn kém, nhưng có cần thật nhiều tiền để chuyển đổi số được hay không thì tôi nghĩ là không cần”.
Nữ hiệu trưởng cho rằng, con người chính là nhân tố “then chốt” trong quá trình chuyển đổi số. Để đầu tư cho giảng viên thì không chỉ là môi trường để thầy cô có thể soạn được bài giảng online mà cần đầu tư cả về tư duy, phương pháp đào tạo, nâng cao năng lực thật của thầy cô.
TS. Kiều Xuân Thực, Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội cũng đồng tình, kết quả thực hiện lộ trình chuyển đổi cho thấy phương pháp dạy học của người thầy đang là khâu chậm chuyển đổi nhất, trở thành nút thắt cơ bản nhất hiện nay.
“Nếu mình có 1 cái nền tảng chục tỷ hoành tráng, rồi hệ thống kết nối… nhưng con người không thay đổi thì không thể giúp trở thành trường đại học chuyển đổi số hay một trường đại học thông minh” - bà Diệu nói.
Với một cộng đồng giảng viên lớn của trường đại học, phải làm thế nào để mọi người cùng có một nhận thức, và cùng thấy rằng chúng ta đang thay đổi để tiến tới một tương lai tốt đẹp hơn, với một giải pháp tối ưu hơn – theo bà Diệu mới là câu chuyện khó nhất.
Đồng quan điểm, PGS. TS Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM khẳng định: “Giảng viên phải năng động, chủ động làm chủ công nghệ. Các trường phải đầu tư máy chủ và trung tâm dữ liệu tốt, cùng với đó là xây dựng trường quay bài giảng. Tất cả phải thay đổi tư duy về dạy học số mới thực hiện được”.
Nhóm PV Giáo dục
Bài 1: Những trường đại học 'nhanh chân' chuyển đổi số
Chuyển đổi số được xem là mang lại cơ hội áp dụng công nghệ để tạo ra những thay đổi nhanh chóng về mô hình, cách thức tổ chức và phương pháp dạy - học.
" alt="Gỡ 'nút thắt' cho chuyển đổi số giáo dục đại học" />
- Nhận định, soi kèo Tigres UANL vs Club Tijuana, 10h00 ngày 29/1: Những vị khách khó chịu
- Hàng trăm nghìn người 'xếp hàng' online mua vé concert BlackPink ở Hà Nội
- Xây dựng nông thôn mới thông minh ở Cam Chính
- Chương trình học tiếng Hàn cho người đi xuất khẩu lao động
- Nhận định, soi kèo Al Zawraa vs Naft Misan, 21h00 ngày 28/1: Bảo toàn ngôi đầu
- Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: Rất khó trả lời giáo dục Việt Nam đứng thứ mấy trong khu vực
- Đỗ Nhật Hà 'trắng tay' trong đêm thi bán kết đầu tiên tại Hoa hậu chuyển giới quốc tế 2019