Nữ game thủ Liên Minh Huyền Thoại thoát y vì được pentakill

Quỳnh An 

Ảnh: Tô Thanh Tân

Hài hước hơn, cô cá Taiko biết đi trên mặt đất. Gần đây trong nhiều bài viết trên mạng xã hội hay xuất hiện câu “Đừng dạy cá cách leo cây”. Nhưng đó là ở thế giới này thôi. Nếu muốn gặp cá đi bộ bằng giày cao gót, cá đi siêu thị, cá đi làm đầu, cá đi picnic, cá đi leo núi thì bạn nên đọc truyện về cô cá Taiko. Có lẽ nàng tiên cá trong truyện cổ tích Andersen sẽ chạnh lòng nếu gặp cô cá Taiko của chúng ta.

Cô cá Setouchi Taiko muốn leo núi Phú Sĩra mắt vào năm 2020, kỷ niệm tròn 25 năm nhân vật cô cá Taiko xuất hiện trong thế giới Ehon. Chắc bởi thế mà cô đã làm một chuyến ra trò. Đó là đi gặp núi Phú Sĩ. Đâu đó trong định kiến của chúng ta, núi Phú Sĩ thật trang nghiêm và hùng vĩ. Nhưng cô cá Taiko gặp rồi mới biết, núi Phú Sĩ  cũng “sành điệu” không kém cạnh ai cả.

Cuộc hội thoại và hát hò của cô cá Taiko với núi Phú Sĩ vui nhộn và tưng bừng hết sảy. Thế giới quanh cô cá Taiko trở nên tươi sáng và thú vị bởi chính cô là người tìm thấy niềm vui trong mọi hành động của mình 

Câu chuyện về cô cá Taiko hết sức phi lý nhưng rất gần gũi. Tôi nghĩ mình đã bắt gặp chính những bà mẹ xung quanh trong câu chuyện này. Thực ra mẹ là mẹ nhưng mẹ cũng là một con người bình thường. Mẹ ham làm điệu, ham chơi, thỉnh thoảng hơi ngốc nghếch và không hoàn hảo. Chính điều đó khiến mẹ là chính mẹ, thay vì mẹ luôn phải làm siêu nhân nghiêm túc. Tôi nghĩ con của cô cá Taiko sẽ vui vẻ khi được ở cạnh bên một bà mẹ hạnh phúc. 

Giống như các tác phẩm khác của tác giả Hideko Nagano, cuốn sách Cô cá Setouchi Taiko muốn leo núi Phú Sĩđược vẽ bằng niềm vui và sự tỉ mỉ, giúp trẻ em vui thích khám phá các chi tiết nhỏ ẩn trong từng trang tranh vẽ. Hơn thế, cuốn truyện có sự khéo léo và duyên dáng trong nghệ thuật kể chuyện. Nhờ thủ pháp nhân hóa núi Phú Sĩ, các đặc điểm tự nhiên của ngọn núi lửa nổi tiếng nhất Nhật Bản được diễn giải theo cách dễ hiểu với trẻ em. Núi Phú Sĩ tức giận là lúc núi lửa phun trào. Núi Phú Sĩ với tuyết tan trên đỉnh, khi được mặt trời nhuộm đỏ là núi Phú Sĩ đỏm dáng… Một chuyến leo núi điển hình của người Nhật cũng được mô tả đầy đủ trong cuốn truyện từ khâu chuẩn bị kĩ càng đến cả hành trình nhiều hoạt động và kết thúc bằng việc đi tắm tại nhà tắm công cộng. Nếu yêu thích văn hóa Nhật Bản thì chắc hẳn những chi tiết này không còn xa lạ với độc giả.

Để kết lại, tôi nghĩ không gì bằng cuối tuần ngồi đọc truyện về cô cá Taiko và cười khì khì. Nếu bạn đã trở thành mẹ, bạn có thấy mình trong cô cá Taiko?

Linh Trụ

Harvard - câu chuyện sau “4 rưỡi sáng”

Một bài viết về việc học tập ở ĐH Harvard có tên “Harvard, 4 rưỡi sáng” đã làm bùng nổ mạng xã hội với những tranh luận về tính xác thực.

Sinh viên ĐH Harvard trong một ngày hội (Ảnh Rose Lincoln/Harvard Staff Photographer)

“Người ta nói trong nhà ăn sinh viên của Harvard, rất khó để nghe được âm thanh nói chuyện…, ai cũng đều vừa ăn vừa đọc sách hoặc là ghi chép. Rất hiếm thấy học sinh nào đó chỉ tập trung ăn mà không học, cũng rất ít thấy sinh viên nào vừa ăn vừa nói chuyện...

Bình quân mỗi năm có đến 20% số sinh viên vì thi không qua hoặc chọn không đủ số môn quy định mà bị lưu ban hoặc bị buộc thôi học…

Điều khiến 100 thư viện Harvard không ngủ…” – đó là những chi tiết nhận nhiều phản ứng từ độc giả.

Từ bài viết này, các sinh viên và cựu sinh viên Harvard đã lên tiếng về những thông tin được đưa ra cũng như chia sẻ những “câu chuyện thực” về việc học và về cuộc sống ở Harvard.

Ông Trần Đức Cảnh, chuyên gia giáo dục Hoa Kỳ, nguyên thành viên ban cố vấn tuyển sinh của ĐH Harvard, cho biết “triết lý giáo dục của Harvard là học tập phải đến từ đam mê, ước muốn của cá nhân chứ không phải vì áp lực bên ngoài. Động lực học tập của cá nhân là cốt lõi cho sự thành công của từng sinh viên và cho cả trường…”, và “Đến với Harvard, động cơ nội tại sẽ giúp cho sinh viên biết mình muốn học gì, cần gì, tìm kiếm gì và để làm gì, từ đó phát triển...”.

Nhọc nhằn lương giáo viên

Báo Vietnamnet có một loạt 4 bài về vấn đề lương giáo viên.

Theo thông tin được đưa ra, hàng trăm giáo viên tại TP.HCM hơn một năm qua dạy không lương. Nhiều giáo viên vẫn gắn bó với nghề và sống bằng những đồng tiền tạm ứng từ nhà trường.

Ngoài giảng dạy nhiều giáo viên kiêm luôn việc bảo mẫu, bán trú

Sau nhiều kiến nghị, một số giáo viên đã được nhận lương và “truy lĩnh” những tháng lương đầu tiên, dù chia ra chỉ tương đương vài triệu đồng/ tháng.

Trong khi đó, nhiều hiệu trưởng cho biết dù có thâm niên mấy chục năm nhưng lương của họ rất thấp, nếu cộng thêm các khoản phụ cấp cũng chỉ đủ trang trải cuộc sống.

Nhưng thống kê thu nhập bậc tiểu học và trung học của một quận ở TP.HCM lại cho thấy giáo viên có thể thu nhập tới vài chục triệu đồng/ tháng.

Cùng ngành giáo dục nhưng đội ngũ quản lý, chuyên viên tại các phòng, sở giáo dục hiện nay có mức lương rất thấp. Phó giám đốc sở, trưởng phòng giáo dục lương chưa tới 10 triệu đồng/ tháng.

Chính vì vậy, hiện nay để tìm người giỏi về làm quản lý giáo dục rất khó.

Nhiều dự kiến về thi THPT quốc gia và xét tuyển ĐH, CĐ 2017

Theo dự thảo quy chế thi THPT 2017 mà Bộ GD-ĐT sắp ban hành, thí sinh có thể chọn dự thi cả 2 bài thi (KHTN và KHXH). Điểm bài thi tự chọn nào cao hơn sẽ được tính để xét công nhận tốt nghiệp...

Thí sinh tham dự kỳ thi THPT quốc gia năm 2016 (Ảnh Đinh Quang Tuấn)

Tuy nhiên, quy chế xét tuyển ĐH, CĐ gây chú ý khi có thông tin về một số phương án xét tuyển khác nhau – hoặc là không giới hạn số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển, hoặc thí sinh sẽ có tối đa 10 nguyện vọng... Theo dự kiến của Bộ GD-ĐT, các trường đại học nếu dùng kết quả của kỳ thi THPT quốc gia để xét tuyển đều phải sử dụng phần mềm xét tuyển chung.

Khi được hỏi ý kiến về phương án xét tuyển, lãnh đạo nhiều trường tỏ ra lo lắng nếu phải xét tuyển chung. Theo VOV, nhiều trường cho rằng sẽ khó xác định được tỷ lệ thí sinh ảo và mất quyền tự chủ trong tuyển sinh…. Hay với những trường top dưới, đại học địa phương, những ngành nghề ít hấp dẫn thì sẽ gây ra nhiều bất lợi nếu Bộ GD-ĐT không quản lý chặt chỉ tiêu tuyển sinh của các trường.

Ngừng "Chinh phục vũ môn"

Ngày 8/12, anh Trần Trọng An (quận Hoàng Mai, Hà Nội) chia sẻ trên facebook sự lo ngại khi phát hiện con thường xuyên chơi game “Chinh phục Vũ Môn” có những mục yêu cầu nạp tiền bằng thẻ cào. Điều khiến anh băn khoăn là trò chơi trực tuyến này do trường và Bộ GD-ĐT tổ chức.

Ban tổ chức quyết định dừng cuộc thi Chinh phục vũ môn từ 10/12

Anh An cho rằng, học sinh tiểu học, với thể chất và trí tuệ còn rất non nớt mà sớm bị “cài đặt” game online vào trí não thì sẽ có nhiều tác hại về lâu về dài.

Chinh Phục Vũ Môn là cuộc thi trực tuyến do Bộ GD-ĐT phối hợp với TƯ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội đồng Đội TƯ và Công ty Cổ phần Tập đoàn giáo dục Egame (Egroup) tổ chức.

Cuộc thi này không phải vừa mới xuất hiện mà đã bước sang mùa thứ 3 và thu hút gần 1 triệu thí sinh tham gia. Tuy nhiên, đây là năm đầu tiên mà cuộc thi này mở rộng thêm đối tượng thí sinh, cho phép các em ở bậc tiểu học lớp 3-5 tham gia…

Ngay sau xem xét các thông tin được báo chí phản ánh, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã chỉ đạo các đơn vị chức năng của Bộ khẩn trương làm việc với Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đề nghị tạm dừng tổ chức Cuộc thi Chinh phục vũ môn. Ban tổ chức đã có quyết định tạm dừng cuộc thi từ 17h ngày 10/12.

Bộ trưởng cũng yêu cầu các đơn vị chức năng của Bộ chủ động rà soát tất cả các cuộc thi tương tự đang diễn ra hoặc dự kiến sẽ tổ chức, nếu không thiết thực, hiệu quả thì dừng ngay. Chủ trương của Bộ GD-ĐT là không tổ chức hoặc ủng hộ tổ chức các cuộc thi không thiết thực, làm ảnh hưởng đến quá trình học tập của học sinh, gây băn khoăn cho phụ huynh và dư luận xã hội.

Kết quả PISA 2015: Học sinh Việt Nam xếp thứ 8 về khoa học

Ngày 6/12, Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) công bố kết quả bài thi đánh giá học sinh quốc tế (PISA) hôm 6/12.

Theo kết quả của năm nay, Singapore làquốc gia dẫn đầu thế giới ở cả 3 môn Đọch iểu, Toán và Khoa học.

Kết quả PISA 2015 của Việt Nam giảm so với chu kỳ năm 2012 ở cả 3 môn thi. Ảnh: OECD.

Mặc dù năm nay, Việt Nam xếp thứ 8 trong 72 nước tham gia về Khoa học, 22 về Toán và 32 về Đọc hiểu, cao hơn nhiều nước phát triển, song thống kê cho thấy, với cả ba môn Toán, Khoa học và Đọc hiểu, điểm số của học sinh Việt Nam đều có xu hướng giảm. Mặc dù xu hướng giảm cũng là xu hướng chung của tất cả các nước (thể hiện trong điểm số trung bình của OECD), tuy nhiên, mức độ giảm của Việt Nam chênh lệch khá nhiều so với mức trung bình của OECD.

Tỉ lệ học sinh đạt mức năng lực cao nhất của một trong 3 môn thi của Việt Nam cũng đang giảm, trong khi, tỉ lệ học sinh đạt mức năng lực thấp lại tăng lên.

Báo Thanh niên có bài viết lý giải “Vì sao các nước châu Á lại dẫn đầu thế giới về PISA?”, trong đó đưa ra các lý do như văn hóa và tư duy, chất lượng giáo viên, có chiến lược phát triển giáo dục tốt.

Trường ĐH địa phương đột nhiên “lên hạng”

Thủ tướng Chính phủ đồng ý chủ trương chuyển Trường ĐH An Giang là trường đại học thành viên của ĐH Quốc gia TP.HCM. Lãnh đạo ĐH Quốc gia TP.HCM xác nhận việc Trường ĐH An Giang trở thành thành viên của ĐH Quốc gia TP.HCM là chủ trương của ĐHQG TP.HCM và UBND tỉnh An Giang.

Đây là thông tin gây chú ý bởi ngoài việc vốn chỉ là một trường đại học nhỏ, trước đó trên mạng xã hội lan truyền thông tin Trường ĐH An Giang sẽ được bán với giá 0 đồng cho một doanh nghiệp lớn.  Ý tưởng này xuất phát từ một doanh nghiệp đề nghị với UBND tỉnh An Giang xin tiếp nhận, hoặc tham gia đầu tư 51% cổ phần vào Trường ĐH An Giang để đầu tư, nâng tầm và quy mô của trường...

Về ĐHQG TP.HCM, Trường ĐH An Giang sẽ thay đổi gì? Câu trả lời là ngoài hai ngành mũi nhọn là nông nghiệp và sư phạm, ĐHQG TP.HCM sẽ đầu tư thêm các ngành phù hợp với địa phương, vì địa phương “không thể chạy lên thành phố học.

Theo ông Nguyễn Hội Nghĩa, Phó Giám đốc ĐHQG TP.HCM khi Trường ĐH An Giang là thành viên của ĐHQG TP.HCM sẽ có cơ hội mở rộng hợp tác về mọi mặt, trong đó có học thuật để tăng chất lượng.

Ngoài ra, Trường ĐH An Giang được tỉnh An Giang đầu tư về cơ sở vật chất, có khung tốt, nhưng kinh phí của tỉnh hiện đang gặp khó khăn trong việc đầu tư tiếp, khi trường là thành viên của ĐH QG TP.HCM sẽ được Chính phủ quan tâm về mặt này…

Ngân Anh tổng hợp

Hội thảo đào tạo nhân lực về an toàn thông tin (ATTT) là nơi các nhà hoạch định chính sách, chuyên gia, doanh nghiệp gặp gỡ, chia sẻ kinh nghiệm để nâng cao năng lực ứng phó với các rủi ro an toàn an ninh mạng phi truyền thống; bảo vệ các nền tảng số cũng như phân tích về xu hướng nguồn nhân lực ATTT trong CMCN 4.0. Ông Lương Thế Dũng kỳ vọng, các bạn sinh viên tham dự có thêm nhiều trải nghiệm, thêm kiến thức để hình thành những ý tưởng mới có thể thương mại hóa và cạnh tranh được không chỉ ở thị trường trong nước mà cả quốc tế.

Theo TS. Phạm Duy Trung (Học viện Kỹ thuật mật mã), thiếu hụt nguồn nhân lực ATTT đang là vấn đề toàn cầu chứ không chỉ riêng Việt Nam. Số liệu thống kê cho thấy, thế giới thiếu khoảng 3 triệu chuyên gia bảo mật, riêng khu vực châu Á - Thái Bình Dương là 2 triệu người.

Ông Trung dẫn số liệu từ Cục An toàn thông tin (Bộ TT&TT), năm 2020, Việt Nam có khoảng 50.000 lao động làm việc trong lĩnh vực ATTT và tới năm 2021, nước ta cần khoảng 700.000 nhân lực trong lĩnh vực này. “Chúng ta đang thiếu hụt trầm trọng nguồn nhân lực trong lĩnh vực này và xu thế sẽ gia tăng trong những năm tới. Đó là chưa kể cuộc CMCN 4.0 cũng đòi hỏi những kỹ năng mới của người lao động”.

Trong khi đó, những vấn đề đặt ra với đào tạo ATTT cũng trở nên rộng lớn hơn. Các xu thế mới yêu cầu các kỹ sư ATTT phải có kỹ năng chuyên sâu, nền tảng cơ sở rộng. Đồng thời, tâp trung nhiều hơn vào nền tảng được nâng cao bởi AI (trí tuệ nhân tạo) khi nguồn dữ liệu trở nên dồi dào hơn.

Trước bối cảnh này, chuyển đổi số đóng vai trò quan trọng khi đào tạo nguồn nhân lực hiện đại. “Chuyển đổi số giúp chúng ta nâng cao hiệu quả trong công tác đào tạo dựa trên các khía cạnh như chất lượng nghiên cứu, chất lượng đào tạo hay tạo ra giá trị mới. Các cơ sở đào tạo ATTT cũng cần chuyển đổi số để tạo ra được mô hình đại học số. Đáp ứng được công tác đào tạo, đáp ứng được nhu cầu nhân lực ATTT cả về chất và lượng”, ông Phạm Duy Trung cho hay.

Sinh viên ngành ATTT làm gì để có mức lương cao?

Theo chuyên gia bảo mật Nguyễn Mạnh Luật, Founder & CEO CyberJutsu Academy, nhu cầu tuyển dụng kỹ sư ATTT tăng mạnh trong năm 2022, thể hiện một phần ở số lượng bài đăng tải tuyển dụng trong các tháng đầu năm. 

Khảo sát của ông Luật từ nhiều công ty bảo mật cho thấy, mức lương trung bình của nhân sự ATTT có kinh nghiệm từ 1 - 3 năm dao động trong khoảng 15 - 40 triệu đồng. Trong khi các sinh viên mới ra trường có lương trung bình 8 - 15 triệu đồng. Tuy nhiên, ông Luật nhận định, vẫn còn những trở ngại cho các bạn trẻ khi lựa chọn học ATTT như: kiến thức lĩnh vực quá rộng, liên tục cập nhật; lộ trình chung chung, khó hiểu; không hiểu được bản chất vấn đề…

Các chuyên gia thảo luận về đào tạo nhân lực ATTT.

Mang tới hội thảo chủ đề rất được quan tâm, “Ra trường lương $4.000”, ông Trương Đức Lượng, Chủ tịch HĐQT Công ty cổ phần An ninh mạng Việt Nam đã chia sẻ góc nhìn và những kinh nghiệm để gặt hái được thành công trong lĩnh vực khó này. Vị chuyên gia cho rằng, mức lương cao với sinh viên ngành ATTT tại Việt Nam có thể khả thi. Ngoài kỹ năng chuyên ngành thì các kỹ năng mềm, chẳng hạn như làm việc nhóm, kỹ năng chia sẻ là điều bắt buộc đối với một người làm ATTT.

Quan trọng hơn, ông Lượng nhận định rằng tư duy mở, biết đặt ra mục tiêu cho mình và nỗ lực không ngừng nghỉ có thể giúp nhân sự mới đạt được mức lương cao. Ngoài ra, trước xu thế hiện nay, luôn học hỏi và tự đào tạo cũng là điều cần thiết với mỗi người lao động trong ngành.

Duy Vũ

Cơ quan, doanh nghiệp lập hotline nhận thông báo sự cố an toàn thông tin dịp nghỉ lễ 2/9

Cùng với yêu cầu  phân công lực lượng tại chỗ trực giám sát, bảo đảm an toàn thông tin mạng 24/7, dịp nghỉ lễ Quốc khánh 2/9, Bộ TT&TT cũng đề nghị các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp thiết lập đường dây nóng tiếp nhận thông báo sự cố.

Jennifer Lopez và Ben Affleck bất ngờ tổ chức lễ cưới bí mật trong phạm vi gia đình vào tháng 7 vừa qua. Tuy nhiên cặp đôi quyết định tổ chức lễ cưới hoành tráng diễn ra suốt 3 ngày cuối tuần này tại biệt thự của chú rể ở Georgia để mời bạn bè đến chung vui.

Theo Homes And Gardens, dinh thự này nằm trên khu đất rộng hơn 16.000 m2. Ben Affleck mua lại dinh thự này năm 2003 với giá khoảng 7 triệu USD.  Trên thị trường cách đây 3-4 năm nó được định giá khoảng từ 7,6 - 8,9 triệu USD. Tuy nhiên tháng 6/2020, Ben Affleck đã rút lại bất động sản này, không rao bán trên thị trường nữa.  

Riêng ngôi nhà chính hai tầng được thiết kế vô cùng thanh lịch trên diện tích đất lên tới 557 m2 có ban công nhìn ra thảm cỏ rộng phía trước. Đây có thể nói là nơi lý tưởng để tổ chức đám cưới xa hoa ngoài trời cho cặp sao nổi tiếng này. 

Bên cạnh nhà chính, dinh thự này còn có ngôi nhà gỗ nhỏ hơn dùng cho việc sinh hoạt trong mùa hè. Ngôi nhà được thiết kế đơn giản với vật liệu gỗ là chủ yếu cùng sàn bằng đá mát rượi. 

Tuy là nhà phụ nhưng diện tích của nó còn lớn hơn biệt thự chính, lên đến hơn 930 m2, với 3 phòng ngủ master, 9 phòng ngủ nhỏ. Đây là nơi lý tưởng để khách mời của Jennifer Lopez và Ben Affleck nghỉ lại cũng như thư giãn khi dự tiệc cưới dài 3 ngày của họ sắp tới.