Siêu máy tính dự đoán Cagliari vs Genoa, 2h45 ngày 8/3

Việc lập báo cáo tài chính hợp nhất vốn khó khăn lại thêm áp lực thời gian, nhất là với nhóm công ty đại chúng quy mô lớn, doanh nghiệp niêm yết bởi các quy định công bố thông tin nghiêm ngặt hơn. Nếu chậm nộp báo cáo tài chính hợp nhất, bên cạnh việc phải nộp phạt, các doanh nghiệp niêm yết còn đối diện nhiều hình thức xử lý từ Sở giao dịch chứng khoán.

Chưa kể, chậm nộp báo cáo tài chính hợp nhất hoặc thường xuyên xảy ra sai sót trong báo cáo tài chính có thể khiến doanh nghiệp đối diện với những tin đồn không đáng có, ảnh hưởng xấu đến hình ảnh thương hiệu, cũng như có thể ảnh hưởng tới giá cổ phiếu, gây thiệt hại trong kinh doanh...

Tự động hoá quy trình lập báo cáo tài chính hợp nhất 

Trước thực tiễn khó khăn của quá trình lập báo cáo tài chính hợp nhất, nhiều doanh nghiệp đang tìm tới các giải pháp công nghệ ứng dụng trong việc quản trị dữ liệu doanh nghiệp, đặc biệt là dữ liệu liên quan đến tài chính.

Có thể kể đến Công ty cổ phần Bán lẻ Kỹ thuật số FPT (FPT Retail, mã FRT - sàn HOSE) là nhà bán lẻ hàng đầu thị trường với các chuỗi cửa hàng FPT Shop, F.Studio, Nhà thuốc Long Châu và vừa lấn sân sang mảng cung cấp dịch vụ viễn thông. Chỉ riêng với Nhà thuốc Long Châu, mỗi tháng công ty đã ghi nhận khoảng 6 triệu giao dịch. Khối lượng giao dịch khổng lồ tại mỗi mảng hoạt động khiến việc lập báo cáo tài chính hợp nhất đòi hỏi nhiều sức lực và thời gian.

Bài toán đặt ra đối với cả lãnh đạo doanh nghiệp và đội ngũ kế toán thực thi nhiệm vụ là tìm giải pháp đồng nhất quy trình khoá sổ và lập báo cáo tài chính hợp nhất, có thể thực hiện được khả năng hỗ trợ chuyển đổi tiền tệ báo cáo tài chính tự động, cho phép hợp nhất lại không giới hạn số cấp công ty, hỗ trợ các thủ tục hợp nhất khi mua bán, sáp nhập doanh nghiệp, tính toán và ghi nhận các chênh lệch khi thanh lý công ty con… giảm thiểu sức người, đảm bảo các tiêu chí chính xác, trung thực, toàn diện, cũng như tuân thủ các chuẩn mực kế toán. 

Trước bài toán này, FRT đã tìm kiếm nhiều giải pháp công nghệ trên thị trường và quyết định lựa chọn FPT CFS - giải pháp báo cáo tài chính hợp nhất toàn diện. 

Tại hội thảo Ứng dụng công nghệ trong triển khai báo cáo tài chính hợp nhất: “Thực tiễn và giải pháp” Giám đốc tài chính FPT Retail Phạm Duy Hoàng Nam chia sẻ, băn khoăn lớn nhất trước khi quyết định sử dụng giải pháp FPT CFS là việc liệu giải pháp có đảm bảo hiệu suất với nguồn dữ liệu khổng lồ tại FRT hay không. Bên cạnh đó, áp dụng giải pháp đòi hỏi phải có sự đồng bộ từ khâu bán hàng, nhập liệu…, đồng nghĩa với việc cả hệ thống bán hàng và kế toán phải cùng vào cuộc nhằm phục vụ công tác thuyết minh trên FPT CFS.

“FPT CFS đã phát huy tối đa chức năng của mình, chất lượng báo cáo phát hành luôn tốt. Trước đó, ít nhất phải 3 người làm việc liên tục mỗi khi cần kết sổ thì hiện tại, chúng tôi chỉ cần 1 nhân viên. Không chỉ tối ưu nguồn lực mà quan trọng nhất, toàn bộ hệ thống tự động mà không phải phụ thuộc vào cá nhân nào, không bị trễ thông tin”, ông Nam cho biết.

Theo FPT Smart Cloud, với việc sử dụng giải pháp FPT CFS, doanh nghiệp có thể tự động hoá đến 99% công tác hợp nhất, giảm 60% thời gian và nhân sự lập báo cáo tài chính trên toàn hệ thống, từ đó có thể kiểm soát tiến độ và số liệu hợp nhất ở mọi cấp, đảm bảo thời gian xử lý hợp nhất chung. Giải pháp này đảm bảo minh bạch số liệu hợp nhất đều có thể đối soát, kiểm tra chéo trên hệ thống, tuân thủ các quy định và chuẩn mực về báo cáo tài chính. 

Trong khuôn khổ sự kiện ra mắt giải pháp báo cáo tài chính hợp nhất toàn diện, FPT Smart Cloud tiếp tục giới thiệu FPT CFS tại Hà Nội.

Thông tin đăng ký tham gia chương trình: https://cfs.fptcloud.com/hoi-thao-fpt 

Bích Đào

Phương pháp mà bà đưa ra đó là khơi dậy trí tưởng tượng, khả năng đồng cảm khi người đọc sách hóa thân vào nhân vật để cảm nhận nội dung cuốn sách với nhiều cung bậc cảm xúc.

Để hiểu rõ hơn về phương pháp đọc sách này, bà Koga Masako đã hướng dẫn một số học sinh và phụ huynh trường Tiểu học M.E (Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội) đọc cuốn truyện tranh nổi tiếng của Nhật Bản “Cầu trượt thật dài” đã được dịch ra tiếng Việt.

Qua việc phân biệt, nhấn nhá khi phát âm từ “cầu tr…ư…ợ…t”, hoặc biểu cảm qua nhiều cung bậc và mức độ, trẻ như hình dung đang trượt trên những chiếc cầu trượt có độ dài khác nhau, có lúc uốn lượn, có lúc lại gần như dựng đứng…

“Với hình ảnh minh họa là cái cầu trượt ngắn thì phụ huynh phát âm từ “trượt” nhanh. Nhưng với hình ảnh cái cầu trượt khác dài hơn gấp đôi thì từ “trượt” khi kể được luyến dài hơn. Và khi cầu trượt thứ ba dài hơn cả 2 cái trước cộng lại thì sẽ đọc kéo dài hơn. Như vậy không đơn thuần đọc để trẻ hiểu mà để trẻ hình dung, phát triển tư duy nhận thức”, bà Koga Masako dẫn chứng.

Theo chuyên gia người Nhật, việc này cũng giúp trẻ tập trung hơn vào câu chuyện.

Ngoài ra, trước khi lật sang trang mới phía sau, cần luyện cho trẻ khả năng phán đoán, tưởng tượng trang tiếp theo sẽ là gì để kích thích sự tò mò và tư duy của trẻ.

“Ví dụ khi đang đi trên con đường gặp một chướng ngại vật chắn ngang, hãy hỏi trẻ để chúng đoán xem hướng giải quyết sẽ là chui qua, đi vòng hay leo qua…”, bà Koga Masako chia sẻ.

Theo bà, việc truyền cảm giữa người đọc và người nghe, thông qua biểu cảm, ngôn từ, làm cho con trẻ yêu thích đọc sách, tò mò, muốn khám phá.

“Cần tạo cho trẻ một cảm giác không bằng lòng, luôn luôn có câu hỏi vì sao, tại sao? Đọc và tư duy tại sao lại vậy”.

Ngoài ra, ở lứa tuổi mầm non và tiểu học, sự tập trung của trẻ chỉ kéo dài khoảng 15 phút. Bởi vậy, sau mỗi quãng thời gian đó, phụ huynh có thể cho các con vận động.

“Các bài tập có thể đơn giản như khởi động các khớp tay, hoạt động này ảnh hưởng rất lớn đến não bộ”.

Bên cạnh đó, sự gắn kết giữa giáo viên, bố mẹ và con khi đọc sách rất quan trọng. Thay vì đơn thuần đọc nội dung câu chuyện, bố mẹ sẽ tương tác cùng con, biểu cảm theo tâm lý nhân vật qua nét mặt, cử chỉ… .

“Ví dụ đến đoạn cầu trượt gấp khúc, uốn lượn, cầu trượt đứt quãng thì phải thể hiện sự lo sợ hoặc háo hức cùng với trẻ trước tình huống truyện. Khi trẻ tập trung và biểu lộ cảm xúc tức là chúng đang hòa nhập được với cuốn sách đó”, bà Koga Masako nói.

Phụ huynh cần tương tác, đóng vai trò kết nối giữa con và sách.

Không chỉ đọc sách, phụ huynh cũng có thể làm những chiếc cầu trượt đồ chơi bằng những vật dụng đã qua sử dụng như chai nhựa, ống nước… để khơi dậy sự sáng tạo của trẻ.

Với cách đọc sách này, theo bà Koga Masako, sẽ giúp trẻ tư duy, suy ngẫm, tìm ra cốt truyện, thực hành theo hướng sáng tạo. Qua đó hướng đến năng lực tự học và hiểu, phát triển ngôn ngữ, biểu cảm qua nhiều cung bậc và mức độ thẩm thấu ngôn ngữ.

Anh Bùi Thúc Đồng, một phụ huynh ở quận Hoàng Mai, Hà Nội.

Anh Bùi Thúc Đồng (quận Hoàng Mai), một phụ huynh tham dự buổi đọc sách cho biết, trước đây anh cứ nghĩ chỉ cần đọc sách cho con nghe là đủ. 

“Giờ đây tôi nghĩ sẽ cần tương tác, kết nối và để ý đến cảm xúc, cảm giác của con hơn khi đọc sách và theo sát từng tình huống trong sách. Tôi nghĩ rằng phụ huynh phải là người kết nối con với sách, chứ không phải mình chỉ ngồi một góc đọc sách làm mẫu để con bắt chước làm theo. Thậm chí có thể mình sẽ phải dành thêm thời gian để làm các món đồ chơi, cho con xem thêm các hình ảnh minh họa để con tăng khả năng tưởng tượng và hiểu câu chuyện mà sách nói đến”, ạm Đồng chia sẻ.

Thanh Hùng

Nam sinh lớp 6 dọn rác miệng cống trong mưa gây xúc động

Ngày 17/6, trên mạng xã hội lan truyền một đoạn clip khoảng 2 phút ghi lại hình ảnh một học sinh dọn rác trước miệng cống thoát nước giữa trời mưa.