您现在的位置是:Thời sự >>正文
Đối tượng dễ mắc phải bệnh Gút
Thời sự3人已围观
简介 - Gút thường được gọi là “căn bệnh nhà giàu” vì muốn chỉ nhóm đối tượng hay mắc phải là những người...
- Gút thường được gọi là “căn bệnh nhà giàu” vì muốn chỉ nhóm đối tượng hay mắc phải là những người ăn nhiều,ĐốitượngdễmắcphảibệnhGúkhâu thục trinh nude thừa cân và thừa chất. Tuy nhiên giờ Gút là căn bệnh phổ biến, có thể gặp ở bất kỳ ai, độ tuôi và giới tính nào. Cùng xem qua một số đối tượng dễ mắc phải bệnh nhất.
Nhậu nhiều bị gút, biến chứng khủng khiếp
10 bài thuốc dân gian hỗ trợ trị bệnh gút
Bác sĩ cũng khổ vì bệnh gút
Nam giới sau 40
Trong tổng số những người bị bệnh gút thì có đến hơn 80% là nam giới ở độ ngoài 40 trở đi. Lý giải điều này các nhà khoa học cho rằng có thể do họ thường xuyên ăn nhiều đạm động vật đặc biệt là nội tạng động vật, lại lười tập luyện, uống rượu và hút thuốc thường xuyên nên nguy cơ mắc bệnh cao hơn nhiều.
Nữ giới tuổi mãn kinh
Mặc dù không nhiều như nam giới trung niên song phụ nữ ở tuổi tiền mãn kinh và mãn kinh cũng có nguy cơ cao mắc phải bệnh gút do một loạt sự thay đổi trong cơ thể trong đó có cả rối loạn chuyển hóa acid uric. Cụ thể đó là việc suy giảm nghiêm trọng hormone estrogen – hormone chính giúp thận bài tiết acid uric ra khỏi cơ thể, cộng thêm vào là việc ăn uống không lành mạnh, ăn quá nhiều đồ ngọt hay thường xuyên dùng đồ ăn nhanh, đồ chiên xào nhiều giàu mỡ cũng là tăng khả năng mắc gút.
Người thừa cân, béo phì
Các nghiên cứu khoa học đã chứng minh, người bị béo phì có khả năng mắc gút cao hơn gấp năm lần những người bình thường. Lý do là bởi cơ thể của những người này quá nhiều mỡ, khiến cho việc đào thải axit uric lâu hơn nhiều so với việc tích tụ chúng trong máu. Hơn nữa, những người béo lại thường rất thích ăn đồ ăn nhiều đạm và các món chiên xào vì vậy tình trạng bệnh càng thêm trầm trọng.
Người có tiền sử gia đình có người mắc Gút
Khoa học hiện đại đã đưa ra kết luận hiện có năm loại gen liên quan đến bệnh gút và hầu hết chúng đều có khả năng di truyền từ đời trước sang đời sau. Vì vậy, nếu trong gia đình bạn có một người bị mắc gút, đặc biệt là ông bà, bố mẹ thì khả năng con sinh ra bị mắc bệnh là rất cao.
Người ăn uống thiếu khoa học
Như đã nói ở trên, giờ đây gút không còn là căn bệnh của nhà giàu nữa mà tất cả mọi tầng lớp xã hội đều có thể bị bệnh tấn công. Có nghĩa những người ăn uống thiếu khoa học là một trong những đối tượng dễ bị bệnh gút. Ví dụ những bạn sinh viên ăn uống vô tội vạ, cậy mình còn trẻ khỏe cứ nhịn đói liên miên hoặc ăn uống linh tinh không ra chiều ra bữa, rồi cánh mày râu thường có thói quen nhậu nhẹt nhiều, uống bia rượu triền miên chính là nguyên nhân khiến bệnh gút gia tăng chóng mặt.
Gút giai đoạn đầu thường không có biểu hiện gì cụ thể nhưng hãy thật cảnh giác, đừng để đến khi bệnh đã nặng thì vô cùng đau đớn và tốn kém thời gian, công sức cũng chẳng thể chữa khỏi.
Cần có lối sống lành mạnh và khoa học để hạn chế mắc bệnh Gút. Nếu bạn nằm trong nhóm năm đối tượng dễ mắc bệnh Gút hãy tích cực thay đổi thói quen sống và ăn uống của mình để cải thiện tình trạng bệnh gút.
Nguyễn Thu Hiền
Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo Đồng Tâm Long An vs Bình Phước, 16h00 ngày 9/2: Tiếp tục bất bại
Thời sựHồng Quân - 08/02/2025 18:20 Việt Nam ...
【Thời sự】
阅读更多Chi tiết cách điều chỉnh nguyện vọng trực tuyến
Thời sựVới hình thức điều chỉnh nguyện vọng trực tuyến, thí sinh sử dụng tài khoản và mật khẩu cá nhân đã được cấp, vào Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ GD-ĐT để điều chỉnh nguyện vọng. Thí sinh muốn điều chỉnh nguyện vọng trực tuyến phải đăng ký số điện thoại. Nếu thí sinh chưa khai số điện thoại hoặc đổi số điện thoại thì khi đăng nhập vào Hệ thống để điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển có thể khai báo lại.
Mỗi thí sinh chỉ được điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển 1 lần trong thời gian quy định.
Dưới đây là hướng dẫn chi tiết cách điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển bằng hình thức trực tuyến.
Bước 1: Thí sinh đăng nhập vào Hệ thống
Bước 2: Vào chức năng Thay đổi nguyện vọng đăng ký xét tuyển
Chọn chức năng Thay đổi nguyện vọng đăng ký xét tuyển sinhtừ menu chương trình:
Sau khi chọn chức năng, màn hình Thông tin đăng ký nguyện vọng của thí sinhhiển thị:
Bước 3: In danh sách nguyện vọng trước khi thay đổi
Để in danh sách nguyện vọng, thí sinh nhấn nút In danh sáchtrên màn hình:
Bước 4: Thay đổi nguyện vọng
Thí sinh có thể thực hiện một trong các thao tác: Sắp xếp lại thứ tự nguyện vọng hoặc Xóa, Sửa, Thêm mới nguyện vọng.
Để thay đổi thứ tự nguyện vọng, thí sinh nhập thứ tự nguyện vọng vào ô thứ tự nguyện vọng (ví dụ như hình bên dưới thí sinh muốn thay đổi thứ tự nguyện vọng 3 thành nguyện vọng 1, nguyện vọng 1 thành nguyện vọng 3).
Sau đó nhấn nút Xếp theo thứ tự NVđể sắp xếp theo thứ tự nguyện vọng tăng dần từ nguyện vọng thứ 1 đến thứ tự nguyện vọng cuối cùng của thí sinh.
Sau khi nhấn nút Xếp theo thứ tự NV, hệ thống sẽ thực hiện sắp xếp lại theo thứ tự tăng dần.
Để xóa 1 nguyện vọng,thí sinh nhấn chuột vào biểu tượng thùng rác màu đỏ của nguyện vọng đó.
Trên màn hình hiển thị bảng xác nhận xóa, thí sinh nhấn nút OKđể xác nhận xóa nguyện vọng này ra khỏi danh sách nguyện vọng đăng ký xét tuyển sinh hiện có.
Để thêm mới 1 nguyện vọng,thí sinh nhấn nút Thêm nguyện vọngtrên màn hình. Lưu ý, nút Thêm nguyện vọngchỉ hiển thị khi tổng số nguyện vọng hiện có nhỏ hơn tổng số nguyện vọng thí sinh đã đăng ký ban đầu khi nộp hồ sơ đăng ký dự thi.
Thí sinh nhập thông tin nguyện vọng như sau:
Để sửa 1 nguyện vọngtrong danh sách nguyện vọng, thí sinh nhấn biểu tượng hình bút chì của nguyện vọng đó.
Trên màn hình sửa nguyện vọng, thí sinh chọn trường, chọn ngành, chọn tổ hợp môn nếu muốn thay đổi và nhấn nút Chọn.
Bước 5: Lưu thông tin
Sau khi đã điều chỉnh thông tin nguyện vọng, thí sinh nhấn nút Lưu thông tin.
Bước 6: Xác nhận đăng ký
Sau khi điều chỉnh xong nguyện vọng, thí sinh sử dụng số điện thoại đã điền trong phiếu đăng ký và gửi tin nhắn theo cú pháp: TSO <Số báo danh> gửi 6058.
Sau khi soạn tin theo đúng cú pháp, hệ thống trả về một tin nhắn có mã xác thực. Thí sinh nhập mã xác thực vào ô và nhấn nút Xác nhận đăng ký.
Thí sinh nhấn nút OKtrên màn hình để xác nhận điều chỉnh nguyện vọng.
Bước 7: Kết thúc
Sau khi nhấn OK,màn hình hiển thị thông báo sửa nguyện vọng thành công, tiếp tục nhấn nút OK.
Sau khi nhấn OK,hệ thống quay về màn hình thông tin nguyện vọng của thí sinh.
Vào trang thông tin nguyện vọng, thí sinh thực hiện In danh sách nguyện vọngsau khi điều chỉnh và lưu lại.
Để việc điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển thành công, thí sinh phải thực hiện điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển đầy đủ các bước, không được bỏ qua hoặc dừng lại khi chưa thực hiện xong bước cuối cùng.
Thúy Nga
6 lưu ý khi điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2020
Theo quy chế tuyển sinh, thí sinh chỉ được điều chỉnh nguyện vọng một lần duy nhất bằng một trong hai phương thức là trực tuyến (từ 19/9 đến 17h ngày 25/9) hoặc bằng phiếu điều chỉnh nguyện vọng (từ 19/9 đến 17h ngày 27/9).
">...
【Thời sự】
阅读更多Cơ hội để đẩy mạnh dạy học trực tuyến và chuyển đổi số trong giáo dục
Thời sựNhững điều kiện đảm bảo Ông Thái Văn Thành, Giám đốc Sở GD-ĐT Nghệ An, nhận định việc học trực tuyến nếu được đảm bảo sẽ đem lại hiệu quả rõ rệt, nhất là ở những địa phương vùng sâu vùng xa.
Điều kiện đảm bảo mà ông Thành đề cập tới ở đây chính là cơ sở vật chất phải có và đồng bộ, khi đó mới có thể triển khai rộng rãi.
Do đó, cần phải huy động nhiều nguồn lực để học sinh vùng khó khăn có phương tiện máy tính, điện thoại thì mới có thể học tập được.
Học sinh Hoàng Minh Đức, lớp C4 K45 Trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương, vừa chăn trâu vừa học trực tuyến trong đợt dịch Covid-19 hồi đầu năm “Trong thời gian qua, tỷ lệ học sinh tham gia học trực tuyến ở Nghệ An chiếm khoảng 80%. Đối với 20% còn lại chủ yếu là những học sinh thuộc vùng sâu, vùng xa, vùng Internet chưa đến được và học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn.
Hướng giải quyết của Nghệ An là đẩy mạnh học tập thông qua truyền hình. Ngoài ra, ngành giáo dục tỉnh cũng có gắng huy động nguồn lực xã hội hóa, trang bị những chiếc điện thoại cũ nhưng có khả năng kết nối Internet để tặng miễn phí để học sinh dùng.
Bên cạnh đó, VNPT và Viettel vẫn đang nỗ lực đưa đường truyền mạng đến tận các thôn bản để mọi học sinh có thể tiếp cận với việc học trực tuyến” – ông Thành cho biết.
Ông Nguyễn Sơn Hải, Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin (Bộ GD-ĐT) cũng chia sẻ quan điểm của ông Thành về việc tổ chức được một hoạt động dạy học trực tuyến có hiệu quả.
“Chúng ta phải có những điều kiện đảm bảo. Những điều kiện đảm bảo đó gồm hạ tầng công nghệ thông tin, các trang thiết bị đầu cuối để có thể dạy học trực tuyến, giáo viên và học sinh phải có máy tính hoặc các thiết bị kết nối mạng...
Cùng đó, giáo viên cũng phải được huấn luyện sử dụng phương pháp dạy học thành thạo trong môi trường trực tuyến. Học sinh cũng phải được hướng dẫn các cách thức tham gia, các tổ chức hoạt động dạy học trực tuyến của nhà trường.
Ngoài ra, còn phải được hướng dẫn quy trình tổ chức dạy học, kiếm tra đánh giá và công nhận kết quả dạy học trực tuyến ra sao.
Những điều kiện đảm bảo cần có này phải được thực hiện đồng bộ thì công tác dạy học trực tuyến mới có hiệu quả”.
Ông Hải cho biết trong thời gian dịch Covid-19 vừa qua, Bộ GD-ĐT đã phối hợp với Bộ Thông tin và Truyền thông kêu gọi, huy động các tập đoàn, doanh nghiệp về công nghệ thông tin cả trong và ngoài nước chung tay với ngành giáo dục, hỗ trợ, tài trợ về hạ tầng công nghệ, phần mềm tổ chức dạy học trực tuyến, đường truyền internet.
Nhờ những hỗ trợ đó mà ngành giáo dục đã triển khai các hoạt động dạy học trực tuyến có hiệu quả hơn. Trong thời gian vừa qua, đã có khoảng hơn 80% các trường triển khai dạy học trực tuyến với nhiều mức độ khác nhau, tùy thuộc vào điều kiện cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ, đường truyền internet ở địa phương.
Trong thời gian không đến trường vì dịch Covid-19, có 2-3% học sinh Trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương không có điện thoại thông minh, ở vùng không có internet và điện lưới quốc gia. Vì vậy mà hàng ngày, đúng 8h sáng, sau khi đến được chỗ có sóng liên lạc, học sinh sẽ gọi điện cho thầy cô để trao đổi bài. Thời gian tới, để giải quyết vấn đề, những điều kiện đảm bảo liên quan đến hạ tầng kỹ thuật, đặc biệt là đối với học sinh vùng khó, Bộ GD-ĐT sẽ hoàn thiện chính sách để tổ chức quản lý dạy học trực tuyến. Điều đó làm hành lang pháp lý cho các nhà trường tăng cường áp dụng, ngoài ra huy động được các nguồn lực từ xã hội.
“Hiện nay cũng đã có một số tổ chức đã có đề nghị về việc này và Bộ GD-ĐT đang tiếp tục làm việc. Tôi tin rằng khi chúng ta có chính sách và nhu cầu chính đáng thì xã hội sẽ chung tay” – ông Hải nói.
Cơ hội thúc đẩy chuyển đổi số
Cách đây hơn 2 tháng, tại Diễn đàn chính sách trực tuyến Bộ trưởng Giáo dục Đông Nam Á với chủ đề “Giáo dục trong thế giới hậu Covid-19” ngày 18/6, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết Bộ GD-ĐT đang tập hợp các video clip được thực hiện bởi giáo viên trong thời gian qua để tạo thành một kho tài liệu số trực tuyến.
Ông Nhạ cũng cho rằng đại dịch Covid-19 đã tạo ra cơ hội để thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục.
Nói thêm về nội dung này, ông Nguyễn Sơn Hải khẳng định ngành giáo dục đào tạo xác định sẽ biến nguy cơ từ dịch Covid-19 thành các cơ hội. Cơ hội ở đây là tập trung đẩy mạnh chuyển đổi số, thực hiện tiến trình chuyển đổi số trong ngành giáo dục đào tạo nhanh chóng và quyết liệt hơn.
Sở dĩ ngành giáo dục coi đây là “cơ hội thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục” bởi trước khi có dịch Covid-19, ngành cũng đã chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục, đẩy mạnh các hình thức ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, kiểm tra, đánh giá, trong đó có dạy học trực tuyến.
Ở bậc giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT đã ban hành thông tư quy định ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Cụ thể là, hướng dẫn các điều kiện để triển khai, đào tạo bằng hình thức trực tuyến nhờ ứng dụng công nghệ thông tin.
Trong giáo dục phổ thông, Bộ cũng đã đẩy mạnh phong trào xây dựng bài giảng e-learning thông qua các cuộc thi. Đến nay đã có 4 cuộc thi quốc gia về thiết kế bài giảng e-learning và có hàng chục nghìn lượt giáo viên đã tham gia xây dựng bài giảng và đóng góp hơn 5.000 bài giảng có chất lượng để làm kho dữ liệu chia sẻ trực tuyến...
Vì vậy, tới giai đoạn dịch Covid-19 vừa qua, ngành giáo dục đã có thể nhanh chóng chuyển đổi từ mô hình dạy học trực tiếp trên lớp sang ứng dụng công nghệ, đặc biệt là dạy học trực tuyến.
Giảng viên Trường Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐH Quốc gia Hà Nội) trong một buổi tập huấn về dạy-học trực tuyến “Qua chiến dịch dạy học trực tuyến vừa rồi, ngành đã tập hợp được hơn 2.000 bài giảng trên truyền hình. Bộ GD-ĐT đang kết hợp với hệ tri thức Việt số hóa của Chính phủ sẽ tập trung xây dựng một kho học liệu trực tuyến. Qua đó, thu thập các học liệu được giáo viên, nhà trường xây dựng, sử dụng trong thời gian vừa qua thành một kho học liệu số quốc gia để phục vụ giáo viên, học sinh trong các hoạt động dạy học trực tuyến...”.
Khẳng định vai trò quan trọng của công nghệ thông tin trong giáo dục, GS.TS Phạm Quang Minh (Hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn – ĐH Quốc gia Hà Nội) chia sẻ nhà trường đã chủ động thay đổi hình thức dạy và học, kết hợp giữa hình thức Online và cả hình thức Blended learning. Trường cũng đã đưa học phần “Năng lực số” - “Digital Literacy” vào chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản lý thông tin.
Ngân Anh – Thanh Hùng - Thúy Nga
Không chỉ vì Covid, dạy học online là ‘thứ’ không thể cưỡng lại
Sau hơn nửa năm, vì dịch Covid-19, các trường phổ thông và đại học phải triển khai dạy học online. Hầu hết giảng viên và người học đã thừa nhận đây là xu thế không ai còn có thế cưỡng lại.
">...
【Thời sự】
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo Juarez vs Monterrey, 10h00 ngày 9/2 : Thiên đường thứ 7
- Nâng ngực, hút mỡ: Nhất thiết phải tái khám sau khi thực hiện
- MU phải để Ronaldo đá chính bởi lý do quan trọng này
- PSG lên kế hoạch đánh cắp Rashford khỏi MU
- Nhận định, soi kèo Estoril vs Boavista, 22h30 ngày 9/2: Tiếp đà hưng phấn
- Công Phượng ghi bàn hay trở về HAGL
最新文章
-
Soi kèo phạt góc RB Leipzig vs St Pauli, 23h30 ngày 9/2
-
- Hành vi đối xử tàn nhẫn với trẻ em tại cơ sở mầm non có thể bị truy cứutrách nhiệm hình sự về Tội hành hạ người khác quy định tại điều 110 Bộluật Hình sự.
TIN BÀI KHÁC
Có người mới vẫn muốn phá hoại người cũ" alt="Cô giáo hành hạ trẻ mầm non có bị phạt tù?">Cô giáo hành hạ trẻ mầm non có bị phạt tù?
-
Bayern Munichbắt đầu hành trình chinh phục chức vô địch Bundesliga thứ 11 liên tiếp bằng chiến thắng giòn giã 6-1 trên sân Eintracht Frankfurt. Chỉ trong 10 phút đầu trận, nhà đương kim vô địch bóng đá Đức đã ghi đến 2 bàn thắng. Kết thúc hiệp một, tỷ số là 5-0 nghiêng về đội khách.
Mane ghi bàn trận thứ hai liên tiếp cho Bayern Sau khi Kolo Muani ghi bàn danh dự cho Frankfurt, Musiala ấn định kết quả 6-1 và cũng là pha lập công thứ hai trong trận.
Một trong những tâm điểm ở Deutsche Bank Park là Sadio Mane, người đá cặp tiền đạo với Gnabry trong hệ thống hoàn toàn mới mà HLV Julian Nagelsmann triển khai.
Manechỉ cần 29 phút để có bàn thắng ngay trong trận ra mắt Bundesliga. Cựu cầu thủ Liverpool thực hiện cú đánh đầu tuyệt đẹp sau đường chuyền của Gnabry.
Những gì Mane thể hiện khiến người hâm mộ Bayern Munich phấn khích. Anh cũng đáp lại tình cảm của CĐV sau đó với màn ăn mừng hết sức thú vị.
Với bàn thắng tung lưới Frankfurt, Mane vượt qua Robert Lewandowski về sự khởi đầu sự nghiệp cùng Bayern Munich.
Mane trở thành cầu thủ đầu tiên ghi bàn trong hai trận ra mắt Bayern trong 10 năm trở lại đây, tính trên mọi đấu trường, kể từ sau Mario Mandzukic mùa giải 2012-13.
Trước đó, cầu thủ người Senegal cũng đóng góp bàn thắng giúp Bayern thắng RB Leipzig và giành Siêu Cúp Đức.
"Sadio Mane là cầu thủ hàng đầu thế giới. Vụ chuyển nhượng là một điểm nhấn quan trọng", cựu đội trưởng Philipp Lahm khen ngợi.
Mane ăn mừng với người hâm mộ HLV Nagelsmannhài lòng với thành tích ghi 11 bàn thắng trong hai trận đầu mùa.
"Năng lượng mà bạn có thể cảm nhận được là điều làm cho tôi hài lòng nhất. Kết quả có thể là hệ quả của điều đó", Nagelsmann phát biểu với Sky Sports.
Ông nhấn mạnh vào niềm vui và động lực của các cầu thủ: "Tôi hạnh phúc khi chứng kiến các chàng trai ăn mừng với người hâm mộ. Trong trận Siêu Cúp Đức, mọi người hài lòng với danh hiệu nhỏ, điều không phải lúc nào cũng xảy ra trước đây".
Ngoài mục tiêu bảo vệ Bundesliga, Nagelsmann muốn tiến xa ở Cúp Đức, giải đấu mà Bayern dừng bước từ vòng 2 mùa trước, cũng như hướng về tham vọng có thành tích tốt hơn tứ kết Champions League.
"Chúng tôi muốn tiến xa hơn ở hai đấu trường còn lại. Mục tiêu này không có gì phải bàn cãi. Kết quả Cúp quốc gia mùa trước đáng thất vọng, vì vậy chúng tôi muốn ít nhất vào chung kết.
Bạn không bao giờ đánh giá được Champions League, nhưng Bayern chắc chắn xứng đáng vượt qua thành tích mùa trước. Chúng tôi muốn có thành tích tốt, nhưng từ nay đến lúc đó vẫn là chặng đường rất dài".
Arsenal khởi đầu tưng bừng Ngoại hạng Anh 2022/23
Với lối chơi thanh thoát và hợp lý, Arsenal xuất sắc đánh bại Crystal Palace 2-0 ngay trên sân khách, trận mở màn giải Ngoại hạng Anh 2022/23." alt="Frankfurt 1">Frankfurt 1
-
Quang Hải đã có buổi tập đầu với tuyển Việt Nam. Cầu thủ mang áo số 19 vừa trở về từ chuyến tập huấn tại Thụy Sỹ và có 1 tuần tập luyện cùng tuyển Việt Nam trước trận ra quân gặp Lào, ngày 21/12 HLV Park Hang Seo dành khá nhiều thời gian trao đổi với các học trò Trước đó, ông Park chốt danh sách 23 cầu thủ dự AFF Cup 2022. Dù vậy, tuyển Việt Nam sang Lào với 25 cầu thủ. Hai trường hợp Hải Huy và Văn Khang dù bị loại nhưng vẫn đi cùng đội như một phương án dự phòng Sau thời gian dài ở nước ngoài, Quang Hải có nhiều điều chia sẻ cùng đàn anh Văn Quyết Quang Hải thích nghi rất nhanh với buổi tập của tuyển Việt Nam Tiền vệ số 19 tập luyện rất sung. Anh thể hiện sự quyết tâm: "Tôi nghĩ là cầu thủ thì phải luôn luôn phải chuẩn bị, phải thích ứng nhanh và biết cách để đáp ứng chuyên môn từng trận đấu. Thời điểm hiện tại chưa biết Lào sẽ thi đấu với chiến thuật như thế nào, nhưng mình phải chuẩn bị mọi tình huống trên sân. BHL sẽ có phương án chiến thuật, mỗi cá nhân cũng cần tìm hiểu để tự biết cách ứng phó với mọi hoàn cảnh”. HLV Park Hang Seo luôn yêu cầu các cầu thủ có sự tập trung cao nhất Ông Park có sự nghiên cứu kỹ về từng đối thủ, trước mắt là Lào Văn Hâu trở lại tập luyện bình thường cùng đội Sau khi HLV Park loại Văn Hoàng, tuyển Việt Nam còn 3 thủ môn là Văn Lâm, Văn Toản và Nguyên Mạnh Văn Hậu được theo dõi sức khỏe kỹ lưỡng trước trận gặp Lào HLV Park Hang Seo có sự trao đổi kỹ với bác sĩ về tình hình chấn thương của Văn Hậu Tuyển Việt Nam bay sang Lào vào sáng 17/12. Thầy trò HLV Park Hang Seo dự kiến có 4 buổi tập trước trận ra quân gặp đội chủ nhà, vào lúc 19h30 ngày 21/12. Xem ngay lịch thi đấu AFF CUP 2022 mới nhất tại đây!
Bảng xếp hạng AFF Cup 2022 mới nhấtBảng xếp hạng AFF Cup 2022 - VietNamNet cập nhật liên tục bảng xếp hạng Giải vô địch bóng đá Đông Nam Á 2022 đầy đủ và chính xác." alt="Quang Hải quyết thắng Lào trận mở màn AFF Cup 2022">
Quang Hải quyết thắng Lào trận mở màn AFF Cup 2022
-
Nhận định, soi kèo Cruz Azul vs Pachuca, 10h05 ngày 9/2: Sân nhà phản chủ
-
Croatia giành chiến thắng sau loạt "đấu súng" cân não Đội hình ra sân
Croatia: Livakovic; Juranovic, Lovren, Gvardiol, Sosa (Budimir 109'); Kovacic (Majer 106'), Brozovic, Modric; Kramaric (Petkovic 73'), Pasalic (Vlasic 73'), Perisic.
Brazil: Alisson; Militao (Alex Sandro 106'), Thiago Silva, Marquinhos, Danilo; Casemiro, Paqueta (Fred 106'); Raphinha (Antony 56'), Neymar, Vinicius Jr (Rodrygo 63'); Richarlison (Pedro 84').
Bàn thắng: Petkovic 117' - Neymar 105'
Video World Cup 2022 Hà Lan 2-2 Argentina (pen 3-4): Messi, E.Martinez tỏa sángArgentina giành chiến thắng 4-3 trên chấm luân lưu trước Hà Lan, sau khi hai đội hòa 2-2 trong 120 phút. Messi và các đồng đội tiến vào bán kết World Cup 2022, gặp Croatia." alt="Video Croatia 1">
Video Croatia 1