Xuất hiện ca Covid mới, Đồng Tháp cho học sinh 3 địa bàn nghỉ học

Sáng 28/2,ấthiệncaCovidmớiĐồngThápchohọcsinhđịabànnghỉhọty so anh Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Tháp Đoàn Tấn Bửu ký công văn cho học sinh, học viên các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn TP Hồng Ngự, huyện Hồng Ngự và huyện Tân Hồng nghỉ học từ ngày 1/3 đến hết ngày 6/3.

Nguyên nhân là do diễn biến mới của dịch bệnh Covid-19 tại khu vực biên giới. 

Đồng Tháp cho học sinh tại huyện Hồng Ngự, Tân Hồng, TP Hồng Ngự nghỉ học đến hết ngày 6/3. Ảnh: Cổng thông tin Đồng Tháp

Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Tháp giao Sở GD-ĐT và Sở LĐTB&XH tổ chức triển khai thực hiện chỉ đạo trên, đồng thời điều chỉnh chương trình dạy và học phù hợp, bảo đảm đúng quy định.

Sở GD-ĐT phải chỉ đạo Ban giám hiệu các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông tại 3 địa bàn nói trên tuỳ theo điều kiện thực tế, triển khai dạy và học trực tuyến đối với các học sinh, học viên khối lớp 9 và 12, bảo đảm việc học tập không bị gián đoạn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi chuyển cấp và thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2021.

Hôm 22/2, học sinh trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp đã trở lại trường học bình thường. Đến ngày 26/2, UBND tỉnh Đồng Tháp họp khẩn sau khi một người phụ nữ nhập cảnh trái phép từ Campuchia về có kết quả xét nghiệm dương tính với SARS-CoV-2.

Bệnh nhân này quê ở Cần Thơ, sang làm việc tại sòng bạc ở Campuchia. Theo kết quả điều tra dịch tễ ban đầu, ngày 23/2, người này cùng 1 phụ nữ khác từ Campuchia vượt biên trái phép về Đồng Tháp, sau đó thuê nhà nghỉ tại thị trấn Sa Rài, huyện Tân Hồng.

Tối cùng ngày, lực lượng chức năng phát hiện, đưa 2 người đi cách ly tập trung và lấy mẫu xét nghiệm. Kết quả xét nghiệm từ Viện Pasteur cho thấy 1 người dương tính SARS-CoV-2; người còn lại có kết quả âm tính.

Học online bộc lộ rõ những yếu kém của học sinh Việt

Bậc học càng thấp thì tình trạng “thày/cô cứ nói, học trò chỉ nghe và ghi chép” lại càng có cơ hội tái diễn. Tương tác gián tiếp khuyến khích sự ỉ lại người khác, trốn tránh vai trò cá nhân trong việc đóng góp vào buổi học.