Đồng hồ thông minh Galaxy Watch sẽ tăng cường điều khiển bằng giọng nói
Bên cạnh được cải thiện nhiều tính năng thì thế hệ đồng hồ thông minh mới của Samsung cũng được cải thiện về chức năng điều khiển giọng nói.
TheĐồnghồthôngminhGalaxyWatchsẽtăngcườngđiềukhiểnbằnggiọngnóhôm nay bao nhiêu âmo giấy mời được phát đi mới đây của Samsung, nhà sản xuất Hàn Quốc sẽ giới thiếu sản phẩm mới vào ngày 9/8 tới và chúng ta đều biết Galaxy Note 9 chính là thiết bị trọng tâm trong buổi giới thiệu này.
Tuy nhiên, cùng Note 9 thì nhiều thông tin cho rằng Samsung sẽ giới thiệu thế hệ đồng hồ thông minh tiếp theo, có tên là Galaxy Watch thay vì Gear S4 như nguyên tắc đặt tên của những người tiền nhiệm.
Samsung sẽ giới thiệu thế hệ đồng hồ thông minh tiếp theo tại sự kiến sắp tới. |
SamMobile mới đây cho biết rằng thay vì phát triển S Voice - tính năng điều khiển bằng giọng nói - họ sẽ áp dụng Bixby cho đồng hồ thông minh thế hệ mới của họ.
Trước lo ngại của người dùng vì tính vô ích của Bixby như thế hệ đầu tiên, SamMobile tiết lộ nhà sản xuất Hàn Quốc đang phát triển Bixby thế hệ thứ 2 với sự cải thiện về chức năng khi có thể nhận biết giọng nói tự nhiên tốt hơn, giảm thiểu tiếng ồn và đẩy nhanh khả năng phản ứng giúp người dùng có thể có được những trải nghiệm thực sự hữu ích hơn.
S Voice của Gear S sẽ được thay thế bằng Bixby. |
Bên cạnh đó, thay vì tích hợp thêm phím vật lý để khởi động Bixby như các smartphone cao cấp thì Galaxy Watch sẽ sử dụng nút home vật lý cùng với lời nói "Hi Bixby".
Sự kiện Unpacked sẽ được Samsung tổ chức tại New York vào ngày 9/8 tới đây, và chúng ta hi vọng hãng sẽ mang tới cho thị trường những sản phẩm có nhiều đột phá về cả mặt công nghệ lẫn thiết kế.
Theo Danviet
Samsung sẽ bỏ đồng hồ thông minh Gear S4, ra mắt Galaxy Watch
Điều này cũng có nghĩa, Gear S3 sẽ là dòng sản phẩm smartwatch cuối cùng của Samsung được biết đến với tên gọi này.
(责任编辑:Bóng đá)
- Nhận định, soi kèo Sociedad vs Getafe, 22h15 ngày 26/01: Điểm tựa sân nhà
Sao Việt 24/1: Danh hài Chiến Thắng ghép ảnh chống rét hài hước. Nghệ sĩ bày tỏ chỉ cần như thế này là thoải mái chạy show.
=> Xem thêm những hình ảnh làng sao mới nhất trên VietNamNet.
Ngân An
NSND Minh Hằng tóc tém trẻ trung tuổi 63, Hồ Lệ Thu mua nhà thứ 3 ở MỹNSND Minh Hằng ngồi cà phê với bạn. Ngoại hình của nữ nghệ sĩ khiến nhiều người bất ngờ bởi ở tuổi 63 vẫn rất trẻ trung với tóc tém, nhuộm bạch kim." alt="Sao Việt 24/1/2024: Chiến Thắng chống rét hài hước, diễn viên Thái Sơn nhập viện" />Sao Việt 24/1/2024: Chiến Thắng chống rét hài hước, diễn viên Thái Sơn nhập việnẢnh: Reuters Ông Cattelan chế tác bồn cầu hoàn toàn từ vàng 18 cara. Nó được thiết kế sao cho có thể lắp đặt và sử dụng dễ dàng như mọi loại bồn cầu thông dụng hiện nay.
Ảnh: Reuters "America" được đem triển lãm lần đầu tiên tại Bảo tàng Guggenheim, thành phố New York, Mỹ năm 2016. Bồn cầu bằng vàng này được coi là hình ảnh trào phúng về sự xa hoa của nước Mỹ.
Bản thân nghệ sĩ Cattellan từng bình luận về tác phẩm của mình trên tờ The New Yorker như sau: "Dù bạn ăn gì, bữa trưa 200 USD hay bánh mỳ kẹp xúc xích giá 2 USD, kết quả là như nhau và đều kết thúc ở bồn cầu".
Nhiều khách tham quan tranh thủ chụp "tự sướng" với chiếc bồn cầu độc nhất vô nhị. Ảnh: Widewalls Món đồ độc đáo lại được nhắc tới trong nhiều bài báo năm 2017 sau khi Nhà Trắng yêu cầu Bảo tàng Guggenheim cho mượn bức tranh sơn dầu "Landscape with Snow" (tạm dịch: Cảnh vật trong tuyết) do danh họa Van Gogh vẽ năm 1888, để treo trong phòng Tổng thống Mỹ Donald Trump, nhưng bị quản lý bảo tàng khéo léo từ chối và đề nghị thay thế bằng bồn cầu vàng.
Cung điện Blenheim là một trong những lâu đài lớn nhất nước Anh và là nơi sinh của cố Thủ tướng Churchill. Ảnh: CNN Khi chiếc bồn cầu nói trên được lắp đặt tại Cung điện Blenheim để phục vụ triển lãm mới của nghệ sĩ Cattelan, Edward Spencer-Churchill, anh em cùng cha khác mẹ với Công tước xứ Marlborough và cũng là người sáng lập Quỹ nghệ thuật Blenheim thú nhận: "Dù được sinh ra trong nhung lụa nhưng tôi chưa bao giờ được 'giải tỏa nỗi buồn' trên một bồn cầu bằng vàng. Vì vậy, tôi rất móng ngóng đến ngày được trải nghiệm cảm giác ngồi trên đó".
Vị trí chiếc bồn cầu vàng được lắp đặt tại triển lãm ở Cung điện Blenheim. Ảnh: Telegraph Cung điện Blenheim là công trình kiến trúc mất 17 năm để xây dựng (từ năm 1705 -1722), thuộc sở hữu của gia đình Churchill và được UNESCO công nhận là Di sản thế giới vào năm 1987.
Trước câu hỏi liệu có lo lắng về sự bảo đảm an ninh đối với hiện vật đắt giá nói trên hay không, ông Spencer-Churchill quả quyết không cần cử người canh gác vì đây không phải là món đồ dễ đánh cắp. Ông giải thích, bồn cầu đã được gắn chặt vào nền nhà, kết nối với hệ thống nước của cung điện. Mỗi khách tham quan sẽ chỉ có 3 phút được tiếp cận bồn cầu.
Bồn cầu vàng trước khi bị đánh cắp. Ảnh: CBC Tuy nhiên, sự cố ngoài ý muốn đã xảy ra. Chỉ hai ngày sau khi được trưng bày, bồn cầu vàng đã bị cắp khỏi Cung điện Blenheim.
Báo Telegraph dẫn thông báo của cảnh sát Thung lũng Thames cho hay, họ được cấp báo về việc Cung điện Blenheim xảy ra trộm vào lúc 4h57 sáng 14/9. Một toán trộm táo tợn đã dùng 2 chiếc xe để gây án, cắt đứt bồn cầu khỏi tường và tẩu thoát lúc khoảng 4h50, để lại hiện trường hư hại và nước ngập sàn.
Cảnh sát địa phương đã bắt giữ một người đàn ông 66 tuổi tình nghi có liên quan đến vụ trộm nhưng chưa tìm thấy bồn cầu vàng. Nhà chức trách vẫn đang tiếp tục điều tra vụ việc.
Nghệ sĩ Cattelan tại một triển lãm trưng bày chiếc bồn cầu bằng vàng của ông. Ảnh: Widewalls Hôm 15/9, nghệ sĩ Cattelan hài hước chia sẻ: "Sáng nay, khi được báo tin, tôi đã nghĩ đó là trò chơi khăm. Phải mất một lúc sau khi đã kiểm tra nhiều nguồn tôi mới dám chắc đó là sự thật khi bọn trộm thay vì ăn cắp đồ trang sức của Hoàng gia lại nhắm lấy đi bồn cầu vàng. Tôi luôn thích các bộ phim về đạo chích và rốt cuộc cũng có 'vai' trong một bộ phim như thế".
Sau khi mô tả bọn trộm là "những nghệ sĩ vĩ đại", ông hướng lời kêu gọi đến những đối tượng này: "Gửi những tên trộm, nếu đọc được thông điệp này, hãy cho tôi biết các người thích món đồ (bồn cầu vàng) đến mức nào và có cảm giác ra sao khi được giải quyết nỗi buồn trên vàng".
Tuấn Anh
" alt="Ngắm bồn cầu vàng giá gần 140 tỷ trước khi bị đánh cắp khỏi Anh" />Ngắm bồn cầu vàng giá gần 140 tỷ trước khi bị đánh cắp khỏi Anh- - Bộ trưởng Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư hướng dẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập.
Theo đó, định mức số lượng người làm việc cấp tiểu họccụ thể như sau:
Mỗi trường có 1 hiệu trưởng.
Trường TH có từ 28 lớp trở lên đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 19 lớp trở lên đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo; trường phổ thông dân tộc bán trú cấp TH và trường dành cho người khuyết tật cấp TH được bố trí 2 phó hiệu trưởng; Trường có từ 27 lớp trở xuống đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 18 lớp trở xuống đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo được bố trí 1 phó hiệu trưởng; Trường có từ 5 điểm trường trở lên ngoài điểm trường chính được bố trí thêm 1 phó hiệu trưởng.
Trường TH dạy học 1 buổi trong ngày được bố trí tối đa 1,20 giáo viên/lớp; Trường dạy học 2 buổi trong ngày; trường phổ thông dân tộc bán trú cấp TH và trường dành cho người khuyết tật cấp TH được bố trí tối đa 1,50 giáo viên/lớp.
Ảnh minh họa: Thanh Hùng. Ngoài định mức quy định trên, mỗi trường TH; trường phổ thông dân tộc bán trú cấp TH và trường dành cho người khuyết tật cấp TH được bố trí 1 giáo viên làm Tổng phụ trách Đội.
Nhân viên Thư viện, thiết bị; công nghệ thông tin: Trường có từ 28 lớp trở lên đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 19 lớp trở lên đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo; trường phổ thông dân tộc bán trú cấp TH và trường dành cho người khuyết tật cấp TH được bố trí tối đa 2 người; trường có từ 27 lớp trở xuống đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 18 lớp trở xuống đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo được bố trí tối đa 1 người.
Nhân viên Văn thư; kế toán; y tế và thủ quỹ: Trường có từ 28 lớp trở lên đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 19 lớp trở lên đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo và trường phổ thông dân tộc bán trú cấp TH được bố trí tối đa 3 người; trường có từ 27 lớp trở xuống đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 18 lớp trở xuống đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo được bố trí tối đa 2 người; Trường dành cho người khuyết tật cấp TH được bố trí tối đa 4 người.
Nhân viên giáo vụ: Trường dành cho người khuyết tật cấp TH được bố trí tối đa 2 người.
Nhân viên hỗ trợ giáo dục người khuyết tật: Với trường dành cho người khuyết tật cấp TH, cứ 15 học sinh khuyết tật được bố trí tối đa 1 người. Với các trường phổ thông cấp TH có học sinh khuyết tật học hòa nhập, căn cứ vào số lượng học sinh khuyết tật học hòa nhập theo từng năm học, trường có dưới 20 học sinh khuyết tật có thể bố trí tối đa 1 người; trường có từ 20 học sinh khuyết tật trở lên có thể bố trí tối đa 2 người.
Định mức số lượng người làm việc trong trường cấp THCSnhư sau:
Mỗi trường có 1 hiệu trưởng.
Trường THCS có từ 28 lớp trở lên đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 19 lớp trở lên đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo; trường phổ thông dân tộc bán trú cấp THCS; trường phổ thông dân tộc nội trú huyện và trường dành cho người khuyết tật cấp THCS được bố trí 2 phó hiệu trưởng; Trường THCS có từ 27 lớp trở xuống đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 18 lớp trở xuống đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo được bố trí 1 phó hiệu trưởng.
Mỗi trường THCS được bố trí tối đa 1,90 giáo viên/lớp;
Trường phổ thông dân tộc nội trú huyện; trường phổ thông dân tộc bán trú cấp THCS và trường dành cho người khuyết tật cấp THCS được bố trí tối đa 2,20 giáo viên/lớp;
Ngoài ra, mỗi trường THCS; trường phổ thông dân tộc bán trú cấp THCS; trường phổ thông dân tộc nội trú huyện và trường dành cho người khuyết tật cấp THCS được bố trí 1 giáo viên làm Tổng phụ trách Đội.
Nhân viên Thư viện; thiết bị, thí nghiệm; công nghệ thông tin: Trường THCS có từ 28 lớp trở lên đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 19 lớp trở lên đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo và trường phổ thông dân tộc nội trú huyện được bố trí tối đa 3 người; Trường THCS có từ 27 lớp trở xuống đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 18 lớp trở xuống đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo được bố trí tối đa 2 người; Trường phổ thông dân tộc bán trú cấp THCS tùy vào số lượng lớp học mà áp dụng theo quy định; Trường dành cho người khuyết tật cấp THCS được bố trí 1 người.
Nhân viên Văn thư; kế toán; y tế và thủ quỹ: Trường THCS và trường phổ thông dân tộc bán trú cấp THCS được bố trí 3 người; Trường phổ thông dân tộc nội trú huyện và trường dành cho người khuyết tật cấp THCS được bố trí tối đa 4 người; Các trường phổ thông cấp THCS có từ 40 lớp trở lên được bố trí thêm 1 người.
Nhân viên giáo vụ: Trường phổ thông dân tộc nội trú huyện và trường dành cho người khuyết tật cấp THCS được bố trí tối đa 2 người.
Nhân viên hỗ trợ giáo dục người khuyết tật: Với trường dành cho người khuyết tật cấp THCS, cứ 15 học sinh khuyết tật được bố trí tối đa 1 người. Với các trường phổ thông cấp THCS có học sinh khuyết tật học hòa nhập, căn cứ vào số học sinh khuyết tật học hòa nhập theo từng năm học, trường có dưới 20 học sinh khuyết tật có thể bố trí tối đa 1 người; trường có từ 20 học sinh khuyết tật trở lên có thể bố trí tối đa 2 người.
Ảnh minh họa: Thanh Hùng. Định mức số lượng người làm việc trong trường cấp THPT như sau:
Mỗi trường có 1 hiệu trưởng.
Trường THPT có từ 28 lớp trở lên đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 19 lớp trở lên đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo; trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh và trường THPT chuyên được bố trí 3 phó hiệu trưởng; Trường THPT có từ 18 đến 27 lớp đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 10 đến 18 lớp đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo được bố trí 2 phó hiệu trưởng; Trường THPT có từ 17 lớp trở xuống đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 9 lớp trở xuống đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo được bố trí 1 phó hiệu trưởng.
Mỗi trường THPT được bố trí tối đa 2,25 giáo viên/lớp; Trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh được bố trí tối đa 2,40 giáo viên/lớp; Trường THPT chuyên được bố trí tối đa 3,10 giáo viên/lớp.
Nhân viên Thư viện; thiết bị, thí nghiệm; công nghệ thông tin: Trường THPT có từ 28 lớp trở lên đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 19 lớp trở lên đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo được bố trí tối đa 3 người; Trường THPT có từ 27 lớp trở xuống đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 18 lớp trở xuống đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo được bố trí tối đa 2 người; Trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh được bố trí tối đa 4 người; trường THPT chuyên được bố trí tối đa 7 người.
Nhân viên Văn thư; kế toán; y tế; thủ quỹ: Mỗi trường THPT được bố trí tối đa 3 người; Trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh và trường THPT chuyên được bố trí tối đa 4 người.
Trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh có quy mô trên 400 học sinh và trường phổ thông cấp THPT có từ 40 lớp trở lên được bố trí thêm 1 người.
Nhân viên giáo vụ: Trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh và trường THPT chuyên được bố trí tối đa 2 người.
Nhân viên hỗ trợ giáo dục người khuyết tật: Với các trường phổ thông cấp THPT có học sinh khuyết tật học hòa nhập, căn cứ số học sinh khuyết tật học hòa nhập theo từng năm học, trường có dưới 20 học sinh khuyết tật có thể bố trí tối đa 1 người; trường có từ 20 học sinh khuyết tật trở lên có thể bố trí tối đa 2 người.
Về lao động hợp đồng: Các trường được bố trí lao động hợp đồng để thực hiện nhiệm vụ vệ sinh, bảo vệ. Trường có tổ chức cho học sinh ăn bán trú, nội trú có thể bố trí lao động hợp đồng để thực hiện công việc nấu ăn cho học sinh.
Căn cứ vào tính chất, khối lượng công việc và điều kiện thực tế, các trường xác định số lượng lao động hợp đồng đối với từng vị trí, trình cơ quan có thẩm quyền phê duyệt và tổ chức thực hiện.
Thông tư này có hiệu lực thi hành từ ngày 28/8/2017.
Thanh Hùng
" alt="Quy định mới về định mức số người làm việc trong cơ sở giáo dục phổ thông công lập" />Quy định mới về định mức số người làm việc trong cơ sở giáo dục phổ thông công lập - Nhận định, soi kèo Punjab vs Jamshedpur, 21h00 ngày 28/1: Khó cho khách
- Nhận định, soi kèo Al Zawraa vs Naft Misan, 21h00 ngày 28/1: Bảo toàn ngôi đầu
- Du khách hoảng sợ chứng kiến cá mập trắng tấn công, nhuộm đỏ nước biển
- Mẹ chồng xỉa xói vì con dâu trót ăn “trái xanh”
- Cơm sinh viên: Thịt ôi, rau nát, gạo hẩm
- Nhận định, soi kèo Prachuap vs Chiangrai United, 18h00 ngày 26/1: Thất vọng cửa dưới
- Thảm cảnh SV xé sách vở dùng thay giấy vệ sinh
- Thầy giáo bị đuổi việc vì đánh học sinh, giáo viên bất an
- Lợi nhuận Samsung tăng 933% nhờ Galaxy S24 và memory chip
-
Nhận định, soi kèo Dagon Port vs Hantharwady United, 16h30 ngày 28/1: Cửa trên ‘ghi điểm’
Hư Vân - 27/01/2025 23:05 Nhận định bóng đá g ...[详细] -
Gặp em ngày nắng tập 3: Phương gặp lại Huy trong tình huống không mong muốn
Phương xin phép bán hàng ở vỉa hè nhà bà Quý. "Cháu xin phép bà cho cháu bán giỏ quà từ nay đến Tết ở vỉa hè nhà mình được không ạ?", Phương xin phép bà Quý.
Bà Quý vui vẻ đồng ý: "Được! Miễn là cháu giữ vỉa hè thật vệ sinh sạch sẽ vào, đừng để hàng xóm phê bình đấy. Ngày lễ ngày Tết, sao cháu không về quê nghỉ ngơi?". Phương chia sẻ, cô muốn tranh thủ kiếm tiền nên phải cố.
Ở một diễn biến khác, chỉ vì một câu nói của cháu trai, bà Quý chạnh lòng, tự cảm thấy mình là 'gánh nặng' và chẳng giúp được gì cho các con có cuộc sống tốt hơn.
"Điều ước đầu tiên của con là có phòng riêng, điều ước thứ 2 của con là có em bé. Nhưng mẹ bảo, nhà mình chỉ bằng lỗ mũi thôi", cháu trai bà Quý nói về điều ước của mình với bà.
Cũng trong tập này, Phương nhận trông Mun - con chó của gia đình bà Quý nhưng không có kiến thức chăm sóc thú cưng nên làm Mun bị ốm. Khi đưa Mun đi khám, Phương đã vô tình gặp lại Huy (Đình Tú).
"Anh giúp tôi giữ kín việc này nhé? Tôi cũng chỉ là người được thuê để trông con Mun. Tôi không có chút kiến thức nào về việc chăm sóc chó mèo cả. Tôi hứa sẽ chịu trách nhiệm và khắc phục hậu quả", Phương cầu xin Huy.
Tuy nhiên, Huy làm khó Phương với tư cách bác sĩ bệnh viện thú y.
Liệu giữa Phương và Huy sẽ xảy ra những tình huống trớ trêu như thế nào? Diễn biến chi tiết tập 3 phim Gặp em ngày nắngsẽ lên sóng tối nay, 1/2 trên VTV3.
'Gặp em ngày nắng' tập 2: Huy trả giá gấp đôi để Phương ra mắt bố mẹTrong 'Gặp em ngày nắng' tập 2, vì bị mẹ ép nên Huy đã trả giá gấp đôi để Phương nhận lời về ra mắt bố mẹ mình." alt="Gặp em ngày nắng tập 3: Phương gặp lại Huy trong tình huống không mong muốn" /> ...[详细] -
9 điểm chung của cha mẹ có con không thành công
Những biện pháp kỷ luật bằng lời nói có thể tác gây hại lâu dài.
Một nghiên cứu vào năm 2013 của ĐH Pittsburgh phát hiện bằng chứng cho thấy những lời nói cay nghiệt với con trẻ như la hét, chửi rủa hay xúc phạm có thể gây ảnh hưởng không tốt tới hạnh phúc của đứa trẻ sau này.
“Những vấn đề hành vi của trẻ khiến cha mẹ có những hình thức kỷ luật bằng lời nói, nhưng hình thức kỷ luật này lại có thể đẩy trẻ vị thành niên tới những hành vi này” – tác giả nghiên cứu khẳng định trong thông cáo báo chí.
3. “Cha mẹ trực thăng”
Kiểm soát con một cách thái quá có thể gây ra lo âu và trầm cảm ở trẻ em.
“Những học sinh có bố mẹ kiểm soát con quá mức cho thấy mức độ trầm cảm và ít hài lòng với cuộc sống cao hơn” – các nhà nghiên cứu viết trong một nghiên cứu vào năm 2013 với đối tượng gần 300 sinh viên đại học.
Đó là một trong số những nghiên cứu chỉ ra rằng có thể có sự liên quan giữa việc bố mẹ kiểm soát con thái quá với mức độ trầm cảm ở trẻ sau này. Một nghiên cứu vào năm 2011 của ĐH Tennessee cũng đưa ra nhận định tương tự.
Các nhà nghiên cứu cũng phát hiện ra rằng những đứa trẻ có cha mẹ được gọi là “cha mẹ trực thăng” ít cởi mở hơn với những ý tưởng mới, và sử dụng thuốc giảm đau nhiều hơn với mục đích tiêu khiển.
4. Cha mẹ cho phép con quyết định khi nào đi ngủ
Giờ đi ngủ thất thường có thể gây ảnh hưởng tới bộ não đang phát triển.
Các nhà nghiên cứu tới từ Vương quốc Anh phát hiện ra mối liên hệ giữa việc đi ngủ thất thường và những hành vi xấu, trong đó bao gồm: hiếu động thái quá, các vấn đề về đạo đức, vấn đề với bạn cùng lứa và những khó khăn về mặt tình cảm.
“Chúng ta đều biết rằng sự phát triển bộ não của trẻ khi còn nhỏ có ảnh hưởng sâu sắc tới sức khỏe và mức độ hạnh phúc trong suốt cuộc đời trẻ. Ngoài ra, sự gián đoạn giấc ngủ, đặc biệt là nếu xảy ra ở những thời điểm quan trọng trong quá trình phát triển, có thể có tác động lâu dài và quan trọng tới sức khỏe” – một trong số tác giả của nghiên cứu khẳng định.
5. Cha mẹ để trẻ xem tivi khi còn quá nhỏ
Một nghiên cứu vào năm 2007 đăng trên Tạp chí Nhi khoa chỉ ra rằng việc để trẻ dưới 3 tuổi xem tivi gây ảnh hưởng tới vốn từ vựng của trẻ, khiến trẻ có xu hướng bắt nạt bạn cùng lớp nhiều hơn khi chúng bước vào trường mầm non.
Tuy nhiên, một số nghiên cứu cũng nói rằng những chương trình mang tính giáo dục như “Seassame Street” hay “Barney” là có lợi, nhưng chỉ nên dành cho trẻ từ 2,5 tuổi đến 5 tuổi.
6. Cha mẹ độc đoán
Vào những năm 1960, nhà tâm lý học Diana Baumride phát hiện ra rằng có 3 kiểu phụ huynh cơ bản: dễ dãi, độc đoán và lạm quyền.
Làm cha mẹ độc đoán có thể khiến kết quả học tập của con không tốt – theo một nghiên cứu năm 2005 trên Tạp chí Tâm lý giáo dục.
7. Cha mẹ sử dụng điện thoại thường xuyên trước mặt trẻ
Một nghiên cứu mới được công bố năm nay trên tạp chí Translational Psychiatry cho thấy những cha mẹ bị phân tâm bởi điện thoại có thể gây ảnh hưởng tiêu cực tới sự phát triển của trẻ.
Một nghiên cứu năm 2015 của ĐH Bang Pennsylvania cũng thừa nhận việc sử dụng điện thoại thông minh “đặt ra mối nguy hiểm thực sự đối với hạnh phúc và sự phát triển của trẻ”.
8. Cha mẹ lạnh lùng hoặc xa cách con cái
Việc bạn thể hiện tình yêu với con chẳng gây hại gì cho ai. Nhiều nghiên cứu đều cho thấy rằng thái độ thiếu ấm áp của cha mẹ với con cái có thể gây ra cảm giác thiếu an toàn, những khó khăn về vấn đề tình cảm ở trẻ.
Những đứa trẻ không được bố mẹ khen ngợi thường xuyên cũng thường lo âu hơn – theo một nghiên cứu năm 1986.
9. Cha mẹ sử dụng đòn roi như một hình phạt
Đánh đòn không phải là cách tốt nhất để trừng phạt con cái.
Vào những năm 80, các nhà nghiên cứu đã tìm hiểu về ảnh hưởng của đòn roi với trẻ nhỏ và kết quả cho thấy đòn roi có tương quan với những hành vi như: hiếu động thái quá, hung hăn và chống đối.
Trong một nghiên cứu vào năm 2000, các nhà nghiên cứu khẳng định rằng những đứa trẻ thường bị bố mẹ ánh đập có xu hướng phá phách nhiều hơn.
Năm 2006, các nhà phân tích của ĐH Texas cũng xác nhận rằng, dựa trên 50 năm nghiên cứu ở 160.000 đứa trẻ, đòn roi có liên quan tới các vấn đề sức khỏe tâm thần và những khó khăn về nhận thức.
- Nguyễn Thảo (Theo Tech Insider)
Xem thêm:
Những thói quen ngủ kỳ quặc của người thành công" alt="9 điểm chung của cha mẹ có con không thành công" /> ...[详细] -
Bộ Giáo dục sẽ thanh tra Trường ĐH Luật TP.HCM trong tuần tới
Như VietNamNet từng đưa tin, đầu tháng 6/2019, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cũng đã lập đoàn công tác của Bộ GD-ĐT đến làm việc tại Trường ĐH Luật TP.HCM để tìm hiểu những bất ổn của trường này trong thời gian qua.
Trước đó, những lùm xùm về trường này xuất phát từ tâm thư của một số cán bộ, giảng viên phản ánh việc về việc nội bộ nhà trường vẫn còn rất nhiều vấn đề cần phải làm rõ. Đó là các hoạt động thu –chi tài chính đối với học phí và các khoản thu sinh viên, vấn đề nhân sự và bổ nhiệm,…
Thanh Hùng
Những "tảng băng chìm" dẫn tới giọt nước tràn ly ở Trường ĐH Luật TP.HCM
Hai năm trước, Trường ĐH Luật TP.HCM đã lộ những bất ổn: Giảng viên bất mãn, tố cáo hiệu trưởng, hiệu phó có nhiều sai phạm.
" alt="Bộ Giáo dục sẽ thanh tra Trường ĐH Luật TP.HCM trong tuần tới" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Gresik United vs Persibo, 15h00 ngày 28/1: Khách thất thế
Hư Vân - 27/01/2025 23:00 Nhận định bóng đá g ...[详细] -
ĐHQG Hà Nội có phó giám đốc mới
Ngày 17/4, Thủ tướng Chính phủ đã ký quyết định bổ nhiệm ông Nguyễn Hồng Sơn, Hiệu trưởng Trường ĐH Kinh tế - ĐHQG Hà Nội, giữ chức vụ Phó Giám đốc ĐHQG Hà Nội.Quyết định số 509/QĐ-TTg về việc bổ nhiệm ông Nguyễn Hồng Sơn có hiệu lực kể từ ngày ký.
Ông Nguyễn Hồng Sơn Ông Nguyễn Hồng Sơn sinh năm 1964 tại Thanh Hóa, tốt nghiệp cử nhân kinh tế (chuyên ngành kinh tế chính trị) năm 1989, tiến sĩ kinh tế (chuyên ngành kinh tế chính trị) năm 1993 tại Đại học Tổng hợp Quốc gia Matxcơva, Liên bang Nga (MGU).
Ông Sơn là thực tập sinh cao cấp về Kinh tế Quốc tế tại Viện Kinh tế và Chính trị Thế giới, Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội, Liên bang Nga (1993 - 1995). Ông được phong chức danh Phó Giáo sư năm 2005, giảng viên cao cấp (hạng I) năm 2016, sử dụng thành thạo tiếng Nga và tiếng Anh.
Ông Nguyễn Hồng Sơn từng đảm nhiệm các chức vụ quản lý như: Phó Trưởng phòng phụ trách Phòng Nghiên cứu Phát triển, Trưởng phòng Nghiên cứu Tài chính – Tiền tệ Quốc tế, Trưởng phòng Nghiên cứu Kinh tế Quốc tế trực thuộc Viện Kinh tế và Chính trị Thế giới – Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam.
Năm 2007, ông được bổ nhiệm làm Phó Hiệu trưởng kiêm Giám đốc Trung tâm Đào tạo và Giáo dục Quốc tế trực thuộc Trường ĐH Kinh tế - ĐHQG Hà Nội. Tới năm 2011, ông Sơn được bổ nhiệm là Hiệu trưởng Trường ĐH Kinh tế - ĐHQG Hà Nội.
Hà Phương
" alt="ĐHQG Hà Nội có phó giám đốc mới" /> ...[详细] -
Vũ khí mạng được cho là không kém phần phức tạp và là vũ khí hủy diệt hàng loạt; Nguồn: topwar.ru Năm 1981, virus Virus 1,2,3 và Elk Cloner xuất hiện trên máy tính cá nhân Apple II; một vài năm sau, các chương trình chống virus đầu tiên xuất hiện. Từ “virus máy tính” trên thực tế bao gồm nhiều loại phần mềm độc hại: sâu (worm), tiếm quyền kiểm soát (rootkit), phần mềm gián điệp, thây ma, phần mềm quảng cáo, virus chặn (winlock), virus Trojan (trojan) và sự kết hợp của chúng. Nếu những virus đầu tiên thường được viết ra để giải trí, theo thời gian, chúng bắt đầu được “thương mại hóa” - để đánh cắp dữ liệu cá nhân và tài chính, phá vỡ hoạt động của thiết bị, mã hóa dữ liệu với mục đích tống tiền...
Với sự ra đời của tiền điện tử, virus máy tính nhận được chức năng mới - đưa máy tính của người dùng “làm nô lệ” để khai thác (mining) tiền điện tử, tạo thành mạng lưới khổng lồ gồm các máy tính bị nhiễm botnet (trước đó, botnet cũng đã tồn tại, chẳng hạn như để thực hiện gửi thư “thư rác” hay còn gọi là tấn công DDoS). Những cơ hội như vậy không thể không làm giới quân sự và các cơ quan tình báo nói chung với các nhiệm vụ - ăn cắp gì đó, phá hủy gì đó..., quan tâm.
Virus máy tính - một vũ khí chiến lược
Ngày 17/6/2010, lần đầu tiên trong lịch sử, virus win32/Stuxnet - một loại sâu máy tính lây nhiễm không chỉ các máy tính chạy hệ điều hành Microsoft Windows mà còn cả các hệ thống công nghiệp điều khiển các quy trình sản xuất tự động, được phát hiện. Sâu này có thể được sử dụng như một phương tiện thu thập dữ liệu trái phép (gián điệp) và phá hoại hệ thống kiểm soát quy trình tự động (APCS) của các doanh nghiệp công nghiệp, nhà máy điện, lò hơi, v.v.
Theo các chuyên gia an ninh mạng, virus này là sản phẩm phần mềm phức tạp nhất, do một đội ngũ chuyên nghiệp gồm hàng chục chuyên gia phát triển. Về độ phức tạp, nó có thể được so sánh với tên lửa hành trình Tomahawk, và được thiết kế cho các hoạt động trong không gian mạng. Virus Stuxnet đã khiến một số máy ly tâm làm giàu uranium bị hỏng, làm chậm tiến độ chương trình hạt nhân của Iran. Các cơ quan tình báo của Israel và Mỹ bị nghi ngờ phát triển virus Stuxnet.
Sau đó, các loại virus máy tính khác đã được phát hiện, có mức độ phức tạp tương tự win32/Stuxnet (đa phần bị nghi là sản phẩm của Israel/Mỹ), chẳng hạn như: Duqu, được thiết kế để thu thập dữ liệu bí mật một cách kín đáo; Wiper (cuối tháng 4/2012), đã phá hủy tất cả thông tin trên một số máy chủ của một trong những công ty dầu mỏ lớn nhất ở Iran và làm tê liệt hoàn toàn công việc của nó trong vài ngày; Flame, một loại virus gián điệp, được cho là được phát triển đặc biệt cho các cuộc tấn công vào cơ sở hạ tầng máy tính của Iran (có thể xác định thiết bị di động bằng mô-đun Bluetooth, theo dõi vị trí, đánh cắp thông tin bí mật và nghe trộm các cuộc trò chuyện); Gauss, nhằm đánh cắp thông tin tài chính: e-mail, mật khẩu, dữ liệu tài khoản ngân hàng, cookie, cũng như dữ liệu cấu hình hệ thống; Maadi (bị nghi của Iran) - có thể thu thập thông tin, thay đổi từ xa các thông số máy tính, ghi lại âm thanh và truyền đến người dùng từ xa…
Ứng dụng
Ví dụ, ở Trung Đông, nhà sản xuất khí đốt lỏng tự nhiên (LNG) lớn nhất, có lợi ích mâu thuẫn nghiêm trọng với lợi ích của một quốc gia khác. Quốc gia Trung Đông có mạng lưới đường ống dẫn dầu và khí đốt, dây chuyền sản xuất LNG và đội tàu chở dầu Q-Flex và Q-Max được thiết kế để vận chuyển LNG và có một căn cứ quân sự của quốc gia thứ ba nằm trên lãnh thổ của nó. Một cuộc tấn công vũ trang trực tiếp vào quốc gia Trung Đông có thể gây hại nhiều hơn lợi. Khi đó, giải pháp có thể là việc sử dụng vũ khí mạng.
Các con tàu hiện đại chở dầu và tàu chở container ngày càng trở nên tự động hơn; không ít tự động hóa được sử dụng trong các nhà máy LNG. Do đó, phần mềm độc hại chuyên dụng được nạp vào hệ thống điều khiển của tàu chở dầu Q-Flex và Q-Max, hoặc hệ thống lưu trữ LPG của chúng, về mặt lý thuyết cho phép tại một thời điểm nhất định (hoặc theo lệnh bên ngoài, nếu có kết nối mạng) tạo ra một tai nạn nhân tạo phá hủy hoàn toàn hoặc một phần các bình/bể chứa được chọn. Rất có thể xảy ra các lỗ hổng trong quy trình sản xuất LNG, dẫn đến việc vô hiệu hóa, bao gồm cả khả năng phá hủy nhà máy.
Một vụ nổ tàu chở LNG do tai nạn ở lối vào cảng hoặc sự cố của thiết bị lưu trữ LNG không chỉ có thể dẫn đến sự hư hại của chính con tàu mà còn gây thiệt hại cho cơ sở hạ tầng ven biển. Do đó, mục tiêu có thể là: làm suy yếu uy tín của nhà cung cấp nguồn năng lượng, với khả năng tái định hướng của người tiêu dùng đến thị trường khí đốt tự nhiên của nước khác; tăng giá đối với các nguồn năng lượng thế giới, giúp thu thêm cho ngân sách quốc gia; làm suy giảm hoạt động chính trị và can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia khác trong khu vực, do giảm sút khả năng tài chính của quốc của quốc gia bị hại.
Tùy thuộc vào thiệt hại kinh tế gây ra, có thể xảy ra sự thay đổi hoàn toàn giới tinh hoa cầm quyền, cũng như chuyển sang xung đột hạn chế giữa nhà nước đó và các nước láng giềng, những người có thể muốn lợi dụng điểm yếu của nước láng giềng để thay đổi cán cân của cường quốc trong khu vực. Mấu chốt của hoạt động này là vấn đề bí mật, để không bị đổ lỗi trực tiếp nếu không có bằng chứng rõ ràng. Mỹ đã nhiều lần bị cho đã tiến hành các hoạt động thù địch chống lại ngay cả những đồng minh trung thành nhất của họ.
Một lựa chọn khác cho việc sử dụng vũ khí mạng đã được gợi ý bởi một sự cố gần đây. Một con tàu khổng lồ - một tàu chở dầu hoặc một tàu container, đi qua một con kênh hẹp, đột nhiên hệ thống điều khiển đưa ra một loạt lệnh để thay đổi gấp hướng và tốc độ di chuyển, kết quả là con tàu quay ngoắt và chặn hoàn toàn luồng lạch. Nó thậm chí có thể bị lật, làm cho việc giải cứu nó cực kỳ tốn thời gian và chi phí. Vụ tàu container của Tập đoàn Evergreen chặn kênh đào Suez cho thấy sự tắc nghẽn của các động mạch vận tải ảnh hưởng như thế nào đến nền kinh tế toàn cầu. Nó sẽ đặc biệt hiệu quả nếu những sự cố như vậy xảy ra đồng thời ở một số kênh.
Hay mới đây nhất, Iran đang cáo buộc Israel tấn công khủng bố mạng cơ sở hạt nhân Natanz của họ... Trong trường hợp không có dấu vết rõ ràng của thủ phạm, sẽ vô cùng khó khăn để xác lập - bất cứ ai cũng có thể bị đổ lỗi cho điều này. Vì vậy, việc phát triển vũ khí mạng quy mô công nghiệp đang được cho là một ưu tiên hàng đầu. Công nghệ thông tin cùng với công nghệ nano và công nghệ sinh học là nền tảng của sự thống trị trong thế kỷ 21, nhưng việc phát triển vũ khí mạng rẻ hơn nhiều so với sự phát triển của công nghệ sinh học nano đầy hứa hẹn và vũ khí hiện đại thông thường.
(Theo VOV)
Nhiều nhóm tấn công APT có thể khai thác lỗ hổng mới trong Microsoft Exchange
Theo Trung tâm Giám sát an toàn không gian mạng quốc gia (NCSC), 4 lỗ hổng mới nghiêm trọng trong máy chủ thư điện tử Microsoft Exchange dù chưa có mã khai thác công khai trên Internet song có thể nhiều nhóm APT vẫn khai thác được.
" alt="Vũ khí mạng" /> ...[详细] -
Sao đẹp tuần qua: Trương Quỳnh Anh cá tính, Lý Nhã Kỳ gợi cảm
Bùi Phương Nga thu hút ánh nhìn trong thiết kế đầm dài xẻ tà màu hồng pastel. Vẻ dịu dàng tôn lên qua những nếp gấp ly thướt tha, dáng vóc gợi cảm càng thêm lôi cuốn với đường khoét eo tinh tế. Á hậu khéo chọn tông trang điểm tiệp màu bộ cánh, đồng thời kết hợp cùng trang sức đính đá sang trọng. Minh Tú tạo dáng cá tính trong bộ cánh trẻ trung đậm chất high-fashion. Thiết kế vest dáng dài thắt eo kết hợp cùng boots da cao quá gối tôn lên làn da nâu khoẻ khoắn cùng cặp chân dài nóng bỏng. Hoạ tiết in tương phản trên áo đồng thời là điểm nhấn nổi bật. Người đẹp trang điểm sậm màu và làm móng tay màu bạc độc đáo. Lệ Quyên lộng lẫy trong thiết kế đầm dài vàng óng. Kiểu dáng ôm với phần tùng xếp lớp tạo độ bồng vừa phải mà kiêu sa, đài các. Chất liệu mềm mại có độ bay đồng thời mang lại tinh thần thướt tha, dịu dàng. Nữ ca sĩ búi tóc cao và tinh giản phụ kiện với khuyên tai bản dài. Lona Kiều Loan duyên dáng trong thiết kế đầm dài lấy cảm hứng từ chiếc yếm đào. Phần tùng váy rập ly với độ rủ mềm mại tạo vẻ nữ tính, dịu dàng. Gam màu đỏ son và xanh cổ vịt đối lập mang lại sắc thái thú vị, bắt mắt. Phần yếm được đính kết sequins trẻ trung, tinh tế. Nguyễn Thúc Thuỳ Tiên quyến rũ trong thiết kế đầm đuôi cá màu xanh ngọc. Kiểu dáng không phô diễn da thịt mà nhấn vào đường cắt khéo léo khiến vóc dáng trông thêm thanh thoát. Cầu vai tạo phom vuông mang lại sắc thái quyền lực cho người đẹp. Thuỳ Tiên xoã tóc thẳng quý phái. Trương Quỳnh Anh nổi bật với “cả cây” màu đen. Nữ ca sĩ khéo léo kết hợp áo blazer dáng dài cùng bra. Chiếc quần da dáng suông khiến tổng thể bộ cánh không bị nhàm chán mà trở nên trẻ trung và hợp xu hướng hơn. Áo vest cổ sâu đồng thời tôn lên vòng 1 gợi cảm. Lý Nhã Kỳ dịu dàng trong thiết kế váy hoa màu xanh lá mạ. Kiều dáng quây ngực vai bồng mang hơi hướng cổ điển sang trọng, lại giúp người đẹp tôn lên làn da trắng mịn. Mái tóc xoăn bồng cũng giúp cô ghi điểm khi hài hoà cùng tổng thể bộ cánh. Orange kiêu kỳ trong thiết kế váy hoa dáng xoè. Độ rủ mềm mại chạm đất tạo dáng vẻ thướt tha trong mỗi bước đi. Mái tóc rập xoăn cùng tông trang điểm hồng trẻ trung, dịu dàng tạo tổng thể cuốn hút và ấn tượng. Hoàng Quyên tôn dáng vóc nhỏ nhắn với thiết kế váy trắng rập ly và xếp tầng bất đối xứng. Bộ cánh nhanh chóng thu hút ánh nhìn ngay từ những phút giây đầu tiên. Nữ ca sĩ tạo điểm nhấn với sandals cao gót màu đen tương phản. Châu Bùi thời thượng với gam màu xanh neon kén người mặc. Lối phối đồ giữa đen và xanh neon, giữa đầm quây midi và áo blazer cùng sneakers vừa mang vẻ trẻ trung, năng động song vẫn phù hợp với một tinh thần thanh lịch. Túi xách Balenciaga cùng loạt phụ kiện trở thành điểm nhấn duyên dáng. H.V
Diễm My, Ninh Dương Lan Ngọc đọ sắc với ‘cả cây’ đồ hiệu
Diễm My và Lan Ngọc mỗi người một vẻ với cả cây đồ hiệu đắt đỏ.
" alt="Sao đẹp tuần qua: Trương Quỳnh Anh cá tính, Lý Nhã Kỳ gợi cảm" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Porto vs Santa Clara, 1h00 ngày 27/1: Khủng hoảng
Phạm Xuân Hải - 26/01/2025 05:25 Bồ Đào Nha ...[详细] -
TS Đặng Hoàng Giang là nhà hoạt động xã hội quan tâm đến các chủ đề văn hóa và xã hội đương đại như môi trường, bất bình đẳng, chủ nghĩa tiêu dùng... Ông cũng tiên phong trong các hoạt động nhằm nâng cao nhận thức của cộng đồng về sức khỏe tinh thần, phá bỏ định kiến và kỳ thị.
Trong cuộc phỏng vấn với Tri thức - ZNews, ông chia sẻ về cuốn sách mới nhất - một sự rẽ hướng trong chủ đề sáng tác sau 5 cuốn sách về sức khỏe tinh thần.
Vẻ đẹp của cảnh sắc tầm thườnglà cuộc trò chuyện trong những chuyến đi của đôi bạn trẻ hư cấu là Tò Mò và Suy Ngẫm - đại diện cho những người trẻ ham học hỏi, có cá tính riêng và cùng yêu thiên nhiên. Qua đó, tác giả chỉ ra hệ lụy từ cách mà chúng ta đang thưởng thức vẻ đẹp của phong cảnh và sinh vật; đồng thời mở ra những con đường mới để mỗi người có thể phát triển khả năng rung động và kết nối sâu sắc với mọi hình thái của thiên nhiên.
Hành trình từ Tò Mò trở thành Suy Ngẫm
- Ông ấp ủ dự định viết cuốn sách này từ khi nào? Từ lúc đó đến lúc hoàn thiện bản thảo là bao lâu?
- Tôi đã luôn quan tâm đến chủ đề thiên nhiên và từ 6, 7 năm trước đã muốn khai thác chủ đề này. Tuy nhiên lúc ấy tôi chưa tìm được cách tiếp cận phù hợp.
Sau tác phẩm Đại dương đen, tôi muốn cho mình một khoảng tạm nghỉ sau thời gian dài làm việc với chủ đề sức khỏe tinh thần. Tôi quyết định quay lại với mối quan tâm dành cho chủ đề thiên nhiên. Từ khi khởi thảo đến lúc hoàn thiện cuốn sách là khoảng gần 2 năm.
- Cuốn sách tổng hợp và cô đọng rất nhiều kiến thức thuộc nhiều khía cạnh của một chủ đề chính xuyên suốt, với danh mục tài liệu tham khảo tương đối dài. Ông đã xây dựng cấu trúc của cuốn sách như thế nào?
- Bắt tay vào dự án này, đối với tôi giống như bước vào một khu rừng hoàn toàn mới mẻ, xa lạ mà không có bản đồ. Tôi vừa đi vừa khám phá, tìm hiểu những ngã rẽ tiếp theo của chủ đề, đặt các câu hỏi và tìm câu trả lời.
Tôi đã bắt đầu bằng những câu hỏi căn bản nhất: Các triết gia nói gì về vẻ đẹp thiên nhiên? Các nền văn hóa lớn có hình dung, quan điểm gì về thiên nhiên, các quan điểm này đã thay đổi như thế nào trong lịch sử? Có những ngã rẽ bế tắc, tôi phải quay đầu; có những ngã rẽ mở ra những khung cảnh hoàn toàn bất ngờ và quan trọng với tôi.
- Vì sao ông lựa chọn truyền đạt kiến thức khoa học, thông điệp cuốn sách qua hình thức cuộc trò chuyện giữa 2 nhân vật?
- Tôi đã có quyết định về cách truyền tải này từ rất sớm, khi nhận thấy chủ đề mà mình đang theo đuổi có nhiều nội dung triết học, mỹ học, xã hội học, lịch sử văn hóa khá khô khan. Qua lời đối thoại của 2 người bạn Tò Mò và Suy Ngẫm, tôi mong cuốn sách sẽ trở nên sinh động hơn, dễ tiếp cận hơn.
Tò Mò cũng chính là bản thân tôi khi bắt đầu hành trình, “vô tri”, trong đầu chỉ có các câu hỏi và sự quan tâm, mong muốn tìm hiểu. Suy Ngẫm chính là tôi ở cuối hành trình, khi đã vỡ vạc và trải nghiệm nhiều điều. Bản thân tôi đã từ Tò Mò trở thành Suy Ngẫm. Hội thoại giữa hai nhân vật này cũng thể hiện quá trình tư duy, tìm tòi của chính tác giả.
Tác giả Đặng Hoàng Giang. Ảnh:NVCC.
- Lựa chọn này có mang đến cho ông một số khó khăn trong quá trình sáng tác?
- Thách thức lớn nhất là làm sao để cuộc đối thoại giữa Tò Mò và Suy Ngẫm diễn ra với sự tự nhiên nhất định mà vẫn truyền tải được các nội dung mà tác giả mong muốn. Tuy nhiên, tôi nghĩ độc giả cũng hiểu rằng cuộc trò chuyện giữa 2 nhân vật là giả tưởng. Bạn đọc sẽ không kỳ vọng nó mang màu sắc hiện thực hay tự nhiên như trong tiểu thuyết.
- Có lẽ vì vậy mà phần lớn nội dung đều do Suy Ngẫm nói ra, Tò Mò dường như chỉ đóng vai người lắng nghe, cảm thán; còn Suy Ngẫm chỉ đáp lại các câu hỏi, chứ hiếm khi tiếp lời những nhận định của bạn?
- Hiển nhiên, khi bắt đầu hành trình, Tò Mò là một kẻ “không biết gì”, nhưng được truyền cảm hứng, được dần nuôi dưỡng khả năng rung động và thay đổi mỹ cảm thông qua Suy Ngẫm.
Nhưng vai trò của Tò Mò quan trọng, bởi hỏi chính là định hướng câu chuyện. Cách thức đặt câu hỏi quyết định cách chúng ta khám phá thế giới. Suy Ngẫm thì như một tour guide (hướng dẫn viên - PV), dẫn Tò Mò vào các thế giới xa lạ, nhưng đầy bí ẩn của rừng mưa nguyên sinh, của thơ ca cổ, của nhện, chuồn chuồn và chim di cư.
Không ngạc nhiên khi Tò Mò ít nói mà chỉ gật gù, đào sâu vấn đề thông qua các câu hỏi mới, phản biện và thường cố gắng tóm tắt, tổng kết những gì mình đã học được từ cô bạn.
Qua cuốn sách, ta thấy sự trưởng thành của Tò Mò, cậu trở nên sâu sắc hơn, tinh tế hơn. Lúc này, hai người bạn đã nói về sự kỳ diệu một cách ngang hàng, không như học trò và cô giáo nữa. Họ đã có thể đổi vai, Suy Ngẫm mong muốn được lắng nghe các trải nghiệm của cậu bạn.
- Với chi tiết Suy Ngẫm nói rằng tình bạn giữa hai người là "platonic", liệu ông có ẩn ý gì muốn độc giả lưu tâm?
- Tình bạn platonic là tình bạn không mang màu sắc luyến ái. Đây chính là cách mà Suy Ngẫm nhìn mối quan hệ của hai người. Tôi đồ rằng về phía Tò Mò, cậu muốn tình bạn của hai người đi xa hơn thế. Và biết đâu điều đó sẽ xảy ra, nhưng nếu có, điều này sẽ nằm đằng sau cái kết của cuốn sách.
Để cảm nhận thiên nhiên sâu sắc hơn vẻ ngoài
- Có thể nhận thấy, các vấn đề về mỹ cảm thiên nhiên mà Suy Ngẫm đã trình bày trong cuốn sách dường như đều đến từ nguyên do chung: ấn tượng thị giác ban đầu, bề ngoài đã “đánh lừa” con người?
- Trong sách, tôi đã nêu lên hiện trạng thưởng thức thiên nhiên của số đông hiện nay. Đó là trào lưu săn view, tìm tới những thắng cảnh để check-in; là việc đến với thiên nhiên để tự sướng, để ngắm bản thân và được người khác ngắm mình thông qua ảnh.
Sách Vẻ đẹp của cảnh sắc tầm thường. Ảnh: O.P.
Thắng cảnh trở thành hàng hóa để ta shopping, thành chiến tích để ta sưu tầm, thu lượm, trở thành phông màn để ta trình diễn, khoe bản thân. Chúng ta cũng có xu hướng thưởng thức thiên nhiên chỉ như xem tranh, biến thiên nhiên thành 2D, thiên nhiên giống tranh thì mới đẹp, mới quý.
Những xu hướng này khiến cảm thụ thiên nhiên của chúng ta hời hợt, nông. Chúng ta đánh mất khả năng rung động trước nhiều điều trong thiên nhiên, ta coi chúng là bình thường, thậm chí tầm thường, xấu xí. Và do đó, ta thờ ơ khi chúng bị phá hủy.
Mặt khác, cũng vì chạy theo con mắt nên ta có thể tung hô những thứ độc địa, nguy hại mà ẩn dưới vẻ ngoài mỹ miều. Một ví dụ là những thảm cỏ sân golf xanh mướt nhưng đầy hóa chất và là những sa mạc sinh thái. Đó là những cái “đẹp” không tốt, bởi chúng phá hủy môi trường và đời sống con người.
Hãy cảnh giác với con mắt và thận trọng với quan điểm về đẹp và xấu của chúng ta, đó là một thông điệp của cuốn sách.
- Như phần I và phần II trong sách đã trình bày, quan điểm về mỹ cảm thiên nhiên đã luôn thay đổi theo thời gian, và cũng khác nhau theo từng vùng địa lý, bối cảnh văn hóa. Với kiến thức khoa học hiện đại ngày nay, theo ông có một cách thưởng thức thiên nhiên đúng đắn (duy) nhất hay không? Nếu có, theo ông đó là cách như thế nào?
- Trong bối cảnh chúng ta đang thưởng thức thiên nhiên một cách hời hợt, nông và thậm chí gây hại như đã nói bên trên, câu hỏi ở đây làm sao để ta có thể chạm vào những kỳ diệu, có những rung động tinh tế hơn, những gắn kết sâu sắc hơn với thiên nhiên. Trong cuốn sách, Suy Ngẫm đã giới thiệu một số cách cơ bản để làm được điều này.
Chúng ta đánh mất khả năng rung động trước nhiều điều trong thiên nhiên, ta coi chúng là bình thường, thậm chí tầm thường, xấu xí. Và do đó, ta thờ ơ khi chúng bị phá hủy.
TS Đặng Hoàng Giang
Trước nhất, đó là thông qua kiến thức: khi hiểu biết thiên nhiên, ta sẽ “đọc” được thiên nhiên như đọc những câu chuyện kỳ thú, sẽ thấy thế giới quanh mình thật là thú vị, bí ẩn.
Kế đến là cách tiếp xúc với thiên nhiên bằng toàn bộ cơ thể, ta đắm mình và dùng mọi giác quan để cảm nhận, thay vì chỉ phụ thuộc vào thị giác như xem tranh trong phòng triển lãm.
Cách khác nữa là dùng trí tưởng tượng, hình dung những gì đã xảy ra hàng triệu năm trước, hay hàng triệu năm sau. Rồi ta lắng nghe những cảm xúc của mình.
Tóm lại, ta đến với thiên nhiên bằng cái đầu, bằng cả cơ thể của mình, và bằng con tim, thay vì như hiện nay ta đến với thiên nhiên cơ bản là với mục đích để có nhiều like.
- Trong sách có nhắc đến khái niệm "âm cảnh" - cảnh quan âm thanh của một nơi chốn, và tương tự, "hương cảnh" - những mùi vị của một không gian. Ông có thể kể tên một vài âm cảnh và hương cảnh mà ông yêu thích nhất?
- Tôi sẽ không quên được âm cảnh của những cánh đồng cỏ ngập nước mênh mông ở Đồng Tháp Mười, có tiếng của hàng triệu nhánh cỏ chạm vào nhau trong gió, âm thanh của rừng tràm, tiếng kêu vang vang rất lạ của những con chim nước di cư.
Hay âm cảnh của rừng già ban đêm, sương rơi trên những chiếc lá khổng lồ như đánh trống, tiếng cú trầm trầm, tiếng côn trùng như làn sương lẩn quất, tiếng suối róc rách xa gần.
Tôi thích thưởng thức hương cảnh của mảnh vườn nhà tôi sau cơn mưa mùa hạ, có mùi của đất, của bùn, mùi của các luống rau, của lá mục, của hoa quả rụng lên men. Đó là bản nhạc của các mùi vị, rất đặc trưng cho xứ nhiệt đới mà nếu có lúc nào đi xa thì tôi chắc chắn sẽ rất nhớ.
- Hành trình với cuốn sách này có ý nghĩa thế nào đối với cá nhân ông?
- Thế giới của tôi đã thay đổi rất nhiều. Trước kia, giống Tò Mò, tôi chỉ nhăm nhăm săn view này, “chinh phục” đỉnh núi kia, tìm tới cây cổ thụ trăm tuổi nọ để chụp ảnh. Tôi thờ ơ, tôi “mù” trước những điều đẹp đẽ quanh mình.
Giờ đây, tôi ra vườn và lắng nghe âm thanh của gió, tiếng chim và dế, tôi cảm nhận mùi của đất và của cỏ dại, tôi chạm vào rêu và lớp lá khô. Tôi và một con thằn lằn có thể nhìn nhau cả phút đồng hồ, rồi tôi tìm hiểu về nó như tìm hiểu một kỳ quan của tiến hóa.
Theo tác giả Đặng Hoàng Giang, ai cũng có thể trở thành người “sành” thiên nhiên hơn, có thể “lên level”, mà hành trình này lại không quá khó khăn, không quá tốn kém. Ảnh: FB Giang Dang.
- Ông có kỳ vọng Vẻ đẹp của cảnh sắc tầm thườngsẽ tạo được tác động xã hội như những cuốn sách trước của ông?
- Qua cuốn sách này, tôi muốn truyền cảm hứng để độc giả khám phá những vẻ đẹp bình dị xung quanh mình, những thứ trước kia được coi là tầm thường, vớ vẩn, để đời sống tinh thần giàu có, sâu sắc hơn.
Tôi cũng muốn gửi gắm thông điệp rằng ai cũng có thể đi được hành trình như tôi (tức Tò Mò) đã đi. Ai cũng có thể trở thành người “sành” thiên nhiên hơn, có thể “lên level”, mà hành trình này lại không quá khó khăn, không quá tốn kém.
Dĩ nhiên, khi chúng ta kết nối sâu sắc hơn với thiên nhiên, cảm nhận những điều đẹp đẽ quanh mình, ta sẽ tâm huyết hơn để bảo vệ thiên nhiên, kể cả những thứ không đem lại lợi ích kinh tế cho ta. Ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường được nâng cao là một “tác dụng phụ” rất quan trọng của việc ta xây dựng mỹ cảm với thiên nhiên.
Khi chúng ta kết nối sâu sắc hơn với thiên nhiên, cảm nhận những điều đẹp đẽ quanh mình, ta sẽ tâm huyết hơn để bảo vệ thiên nhiên, kể cả những thứ không đem lại lợi ích kinh tế cho ta.
Tác giả Đặng Hoàng Giang
- Đến cuối, Suy Ngẫm đã ngỏ ý đổi vai với Tò Mò, muốn làm người lắng nghe nhiều hơn. Phải chăng đây là một lời hứa hẹn cho tập sách tiếp theo, mà trong đó Tò Mò, nay đã trở thành một người biết cảm thụ thiên nhiên sâu sắc hơn, sẽ vào vai người nói nhiều hơn?
Đó cũng là một khả năng, đây là một chủ đề vô cùng rộng lớn, một cuốn sách sẽ không tài nào truyền tải được hết. Có thể chuyến phiêu lưu này sẽ còn tiếp tục.
Tôi mong muốn mình có thể đi sâu vào được thế giới của đầm lầy, của những vùng liên triều (những ghềnh đá khi triều lên thì ngập dưới sóng, khi triều rút thì phơi dưới ánh nắng Mặt trời), vào thế giới của rêu hay địa y, về dơi hay về rắn. Mỗi thế giới đều vô cùng hấp dẫn và đẹp đẽ.
(*) Hình ảnh đầu bài: Hoa lan và bướm đêm. Nguồn: Nesnad/Wikimedia Commons/CC BY 4.0 và Motohiro Sunouchi/Flickr.com/CC BY 2.0.
Đọc được sách hay, hãy gửi review cho Tri Thức - Znews
Bạn đọc được một cuốn sách hay, bạn muốn chia sẻ những cảm nhận, những lý do mà người khác nên đọc cuốn sách đó, hãy viết review và gửi về cho chúng tôi. Tri Thức - Znews mở chuyên mục “Cuốn sách tôi đọc”, là diễn đàn để chia sẻ review sách do bạn đọc gửi đến qua Email: [email protected]. Bài viết cần gửi kèm ảnh chụp cuốn sách, tên tác giả, số điện thoại.
Trân trọng.
" alt="Trào lưu săn view, check" /> ...[详细]
Nhận định, soi kèo Lens vs Angers, 23h15 ngày 26/1: Phong độ trái ngược
Phản ứng của Hoa hậu Mai Phương Thúy khi bị Mâu Thủy đem ra đùa giỡn chuyện bị 'dương tính'
Trong lúc nghỉ mệt sau khi đi siêu thị giúp người dân, trao quà cho bà con khu vực phong tỏa, Á hậu Mâu Thủy quay clip "mua vui". Cầm máy quay tiến sát người mẫu Hoàng Phi Kha, cô bất ngờ thông báo có tin chấn động vừa xảy ra: một hoa hậu trong showbiz Việt "xét nghiệm dương tính".Sau đó Mâu Thủy thông báo người này là Mai Phương Thúy, gương mặt Hoàng Phi Kha lộ rõ vẻ hoang mang, lo lắng. Cuối clip, Mâu Thủy mới khiến nam người mẫu thở phào nhẹ nhõm khi nói: "Chị ấy bị dương tính trong phim. Phim 'Dương tính' ấy!".
Tuy nhiên việc Mâu Thủy "đùa giỡn" đã khiến nhiều người cảm thấy phản cảm. Fan của Mai Phương Thúy đều cho rằng Á hậu đã kém duyên khi đem bệnh tật ra nói "bông đùa" giữa thời điểm nhạy cảm.
Phản ứng của Hoa hậu Mai Phương Thúy khi bị Mâu Thủy đem ra đùa giỡn chuyện bị "dương tính" Hoa hậu Mai Phương Thúy phải đăng hình ảnh bản thân lên trang cá nhân giữa lúc Mâu Thủy "đùa giỡn" chuyện sức khỏe của cô.
Trước việc trêu đùa của Mâu Thủy, khán giả tò mò về thái độ của Hoa hậu Mai Phương Thúy. Trên trang cá nhân, Mai Phương Thủy tỏ ra bình thản và không quan tâm những chuyện này. Đêm qua, cô vẫn gửi lời chúc ngủ ngon đến bạn bè và fan của mình. Mọi người đều động viên Mai Phương Thúy cố gắng giữ gìn sức khỏe.
Còn Mâu Thủy, cô nhận được phản ứng dữ dội của khán giả. Trên trang cá nhân, người đẹp này viết: "Nãy về mẹ hỏi "ăn gì không con". "Dạ không mẹ, hôm nay con ăn chửi no rồi". Thế nhịn luôn tới giờ". Dù viết theo phong cách hài hước nhưng nhiều người vẫn không đồng cảm với Mâu Thủy. Một số ý kiến cho rằng cô nên im lặng hoặc nhận biết về sai lầm khi "đùa giỡn" về sức khỏe của người khác.
Được biết, trong suốt thời gian qua cả Mai Phương Thúy và Mâu Thủy đều là những người đẹp tích cực tham gia công việc thiện nguyện mùa dịch.
Theo GĐXH
Sắc vóc Mai Phương Thúy ở tuổi 33
Mai Phương Thúy ở tuổi 33 vẫn nhận nhiều lời khen về sắc vóc. Nàng hậu luôn tích cực giữ dáng nhờ tập thể thao, ăn kiêng để có hình thể chuẩn.
" alt="Phản ứng của Hoa hậu Mai Phương Thúy khi bị Mâu Thủy đem ra đùa giỡn chuyện bị 'dương tính'" />
- Nhận định, soi kèo Al Hazem vs Al Batin, 19h45 ngày 27/1: Khách thất thế
- Đủ chiêu teen đối phó với kiểm tra đầu giờ
- Từ chàng mẫu triệu view đến người làm đẹp cho nhiều người nổi tiếng
- Thanh niên giả trang cụ già 80 tuổi để 'đi nhờ' hộ chiếu
- Nhận định, soi kèo AZ Alkmaar vs Sparta Rotterdam, 22h45 ngày 26/01: Chủ nhà tiếp đà hồi sinh
- Thất bại sẽ tìm đến khi bạn lo sợ
- Học sinh 3 miền đều hát sai Quốc ca