Lee Da Hae bất ngờ chúc mừng ông Park Hang Seo cùng đội tuyển Việt Nam.

Không chỉ những người hâm mộ bóng đá Việt, nhiều người Hàn Quốc cũng theo dõi trận đấu để ủng hộ ông Park Hang Seo cùng các học trò của mình. Trong đó, nữ diễn viên xinh đẹp Lee Da Hae cũng bất ngờ viết lời chúc mừng Việt Nam trên trang cá nhân.

Cô đăng ảnh quốc kỳ Việt Nam khổng lồ ở sân vận động Al Maktoum kèm lời nhắn: "Chúc mừng Việt Nam đã đi tiếp vào vòng tứ kết".

Cô cũng chia sẻ đã theo dõi diễn biến toàn bộ trận đấu và bản thân cũng nghẹt thở khi xem loạt sút luân lưu phân định thắng thua.

Lee Da Hae cũng khen ngợi lối chơi đẹp mắt và quả cảm của các cầu thủ của đội tuyển Việt Nam.

Lee Da Hae xinh đẹp được biết đến qua phim "Phía đông vườn địa đàng".

Diễn viên Lee Da Hae được khán giả châu Á biết đến với nhiều bộ phim đình đám Cô em họ bất đắc dĩ sản xuất năm 2005, hợp tác cùng Lee Dong Wook và Lee Jun Ki. Ngoài ra, nữ ngôi sao còn nhận được nhiều sự quan tâm hàng loạt tác phẩm khác như Sân nô lệ, Ông Hoàng khách sạn, Phía sau vườn địa đàng...

Băng Tâm

Linh Nga tự hào chia sẻ về Đặng Văn Lâm sau chiến thắng của tuyển Việt Nam

 - Ngay sau khi đội tuyển Việt Nam giành tấm vé vào tứ kết Asian Cup 2019, NSND Đặng Hùng và nghệ sĩ múa Linh Nga đã gửi lời cảm ơn người cháu, người em Đặng Văn Lâm.

- Quán quân cuộc thi Vô địch TOEFL Junior 2013 là Nguyễn Đình Song Phương, học sinh lớp 9 Trường THCS Phan Bội Châu, quận Tân Phú, TP.HCM với điểm số 113/120. Á quân là Đỗ Nhật Nam, học sinh lớp 7 Trường phổ thông Newton, Hà Nội với 111/120 điểm.

Vượt qua gần 21.000 thí sinh đến từ 600 trường THCS trên cả nước, Nguyễn Đình Song Phương, học sinh lớp 9 Trường THCS Phan Bội Châu, quận Tân Phú, TP.HCM với điểm số 113/120 đã trở thành quán quân quốc gia cuộc thi Vô địch TOEFL Junior 2013.

Quán quân TOEFL Junior 2013 Nguyễn Đình Song Phương. (Ảnh: BTC)

Đỗ Nhật Nam (học sinh lớp 7 Trường phổ thông Newton, Hà Nội) về nhì với điểm số 111/120. Em cũng là thí sinh giành giải Nhất cuộc thi khu vực phía Bắc.

TOEFL Junior được Viện Khảo thí giáo dục Hoa Kỳ (ETS) nghiên cứu và phát triển dựa trên kiến thức học thuật và xã hội, đặc điểm phát triển về sinh học, tâm lý cũng như bối cảnh sống của thiến niên trên toàn thế giới.

Theo ông Đoàn Hồng Nam, Chủ tịch IIG VN - đại diện chính thức và duy nhất của ETS tại Việt Nam: “Với 81 điểm học sinh VN đã có thể vượt qua yêu cầu về tiếng Anh của hầu hết các ĐH tại Hoa Kỳ và trên thế giới. Đạt 100 điểm TOEFL iBT, các học sinh có thể xin học bổng tại các ĐH danh tiếng trên thế giới”.

• Văn Chung

- Trong bài nói chuyện dài hơn một tiếng rưỡi tại Hội nghị quán triệt Nghị quyết Trung ương 8 và tổng kết năm học các trường đại học, cao đẳng chiều ngày 28/12, Bộ trưởng Phạm Vũ Luận đã có những thông báo, đề nghị, tuyên bố khá ấn tượng.

Những tuyên bố này mang thông điệp rõ ràng tới các trường và những đơn vị chịu trách nhiệm xây dựng chương trình đổi mới ở đại học và phổ thông.

“Đừng làm trẻ phát khiếp vì thể dục”

Cho rằng chương trình phổ thông trước đây được thiết kế theo những hình tròn đồng tâm, dẫn đến lặp lại kiến thức và kiến thức bị nặng, ông Luận lý đề nghị đội ngũ xây dựng chương trình và SGK phổ thông mới cần lưu ý một số vấn đề như: “Cần phải lấy chuẩn, lấy mục đích là đưa kiến thức hình thành năng lực phẩm chất cho học sinh, để đưa vào chương trình và SGK mới. Cái gì, cho dù có rất hay, nhưng không góp phần nâng cao năng lực thì không đưa.

Các đại biểu trao đổi bên trong hội nghị. Ảnh: Văn Chung

Đối với các môn cụ thể như nhạc, hoạ nên dạy các bài hát, bản nhạc, bức tranh dễ học, dễ nhớ, đừng bắt học sinh phải sáng tác.

Nên bỏ chuẩn ở môn thể dục. Sức khoẻ của học sinh khác nhau, đừng làm trẻ phát khiếp vì học thể dục. Mà hãy làm cho các em có thói quen, ý thức rèn luyện thể lực, vượt được bản thân mình”.

Không nâng cấp trường trong năm 2014

Ông Luận cho biết trong năm 2014 sẽ không nhận bất kỳ hồ sơ nào xin nâng cấp trường để giữ ổn định hệ thống.

“Không thể chấp nhận việc các trường đứng núi này trông núi nọ. Một trường trung cấp ổn một tí là tìm cách nâng cấp lên cao đẳng, chấp nhận trở thành một trường cao đẳng yếu. Sau khi bồi đắp tạm ổn thì lại xin nâng cấp lên đại học, chấp nhận thành trường đại học yếu. Lên đại học rồi thì lại tìm cách để được đào tạo thạc sĩ… Cứ như vậy hệ thống không thể ổn định được”.

Cho rằng trước mắt, các trường cẫn giữ nguyên để hệ thống ổn định, nhưng ông Luận cũng cho biết “Bộ đóng cửa với các trường muốn nâng cấp, nhưng cũng sẽ có lối mở. Những trường nào lên sẽ có sự chỉ định. Bộ sẽ công khai các quy định, tiêu chí để việc chỉ định không xảy ra ‘xin – cho”.

“Trường nào đang có dự định nâng cấp cần định hình lại theo trục suy nghĩ của Trung Ương, vì lợi ích lâu dài của đất nước và nguồn nhân lực” – ông Luận đề nghị.

Người dân sẽ dùng tiền để bỏ phiếu cho các trường

Trước những ý kiến của đa số các trường đại học công lập vẫn tỏ ra “tha thiết” với kỳ thi chung, ông Luận chia sẻ: “Nói thật, nếu tôi làm hiệu trưởng tôi cũng đề nghị giữ 3 chung”.

Nhưng theo ông Luận, đến thời điểm này, đổi mới tuyển sinh là việc dứt khoát phải làm. Các trường phải xử lý vấn đề thi tuyển sinh theo hướng là vấn đề quan trọng, nhưng không phải duy nhất của hoạt động đào tạo.

Các đại biểu trao đổi bên hành lang. Ảnh: Văn Chung

Nếu tuyển sinh không được, cách tuyển chỉ là một phần. Ngoài ra còn cóyếu tố chất lượng đầu ra, việc làm… “Có thể một vài trường nâng cấp,trường không liên thông có vấn đề trong tuyển sinh, nhưng đổ hết chophương thức tuyển thì oan quá. Các trường trọng điểm tuyển sinh kiểu gìcũng sẽ đủ đầu vào. Trong thực tế cuộc sống, chính phụ huynh sẽ dùngtiền để bỏ phiếu cho các trường, quyết định con em mình vào đâu học” –ông Luận khẳng định.

Có cái phanh vô hình ở trong mỗi con người

Cũng liên quan đến vấn đề đổi mới tuyển sinh, ông Luận nhấn mạnh việc tuyển sinh về nguyên tắc là tự chủ, nhưng trong dải trường đại học ở nước ta có những trường với điều kiện khác nhau, học sinh cũng cần thích nghi, nên phải có giai đoạn quá độ. Những trường nào chưa chuẩn bị kỹ vẫn có thể thi theo phương thức cũ.

“Chuẩn bị chu đáo, nhưng không thể kéo dài, vì đổi mới căn bản toàn diện mà cứ chùng chình thì bao giờ mới thành công?” – ông Luận đặt câu hỏi với lãnh đạo các trường.

Theo ông Luận, phương châm đổi mới tuyển sinh sẽ là chu đáo, chắc chắn, cẩn thận nhưng không trì trệ, chậm trễ.

“Từng trường phải chuẩn bị phương án. Năm nay chưa đủ điều kiện lùi đến năm sau, không vội vàng nhưng có thời hạn. Ít hơn 3 năm thì hấp tấp quá, nhưng không thể kéo dài 4. 5 năm - bằng một nhiệm kỳ - sẽ không giải quyết được chuyện”.

Ông Luận cũng cho biết trong việc vẫn tổ chức tuyển sinh theo “3 chung” Bộ phải cân nhắc có phạm luật không. “Giao quyền tự chủ cho các trường nhưng các trường có quyền nhờ Bộ tổ chức. Bộ tôn trọng cả sự tự chủ lẫn mong muốn “nhờ vả” của các trường để làm tuyển sinh trong những năm chuyển tiếp tới đây. Tiếp cận theo cách đó để không phạm luật”.

“Khi chưa có Nghị quyết TƯ về đổi mới thì chúng ta đòi đổi mới. Có Nghị quyết rồi lại bảo thế này chưa được thế kia chưa được. Đang có cái phanh vô hình ở trong mỗi con người. Chúng ta phải đổi mới nhận thức, thống nhất cao độ làm cơ sở tạo nên sự đồng thuận của xã hội” – ông Luận nhắc nhở.

Hạnh Ngân (ghi)