Trong cuộc khảo sát với 3.505 giáo viên, hồi tháng 8, đã nhấn mạnh mức độ nghiêm trọng của tình hình. Kết quả cho thấy, trong 10 giáo viên, 4 người có các triệu chứng trầm cảm nghiêm trọng, khoảng 16% có ý định tự tử và 4,5% đã lên kế hoạch cụ thể để tự kết liễu nhưng lại không thực hiện.

Những người được hỏi cho rằng nguyên nhân dẫn đến trầm cảm do số lượng lớn các cuộc nói chuyện qua điện thoại và trực tiếp với phụ huynh, cũng như lời phàn nàn bạo lực bằng lời nói và thể chất mà họ phải chịu.

Mới nhất là vụ tự tử ngày 5/9, một giáo viên tiểu học ở thành phố Daejeon đã phải chịu sự quấy rối của phụ huynh trong nhiều năm. Cô đã dạy học được 24 năm.

Năm 2019 người này đã buộc những học sinh đánh nhau phải xin lỗi cả lớp. Tuy nhiên, phụ huynh của các học sinh liên quan đã liên tục gửi đơn khiếu nại về việc lạm dụng trẻ em đối với cô giáo, Văn phòng Giáo dục TP Daejeon cho biết. Mặc dù cáo buộc đã được hủy bỏ, nhưng cô bị căng thẳng và phải đi tư vấn tâm lý. 

Sự phẫn nộ của công chúng gia tăng khi ngày càng có nhiều trường hợp giáo viên bị phụ huynh quấy rối được đưa ra ánh sáng.

Giáo viên tiểu học Kang Hyun-ju cho biết, cô và các đồng nghiệp cần chính phủ bảo vệ khỏi những lời phàn nàn và cáo buộc ác ý để giải quyết mấu chốt vấn đề.

Cô Kang, 27 tuổi, đã tham gia các buổi tư vấn hàng tháng và đang trong thời gian nghỉ phép 6 tháng sau khi bị hoảng loạn vào đầu năm 2023 do căng thẳng trong 6 năm giảng dạy. Cô cho biết, các chi phí này được bảo hiểm y tế chi trả.

"Với kế hoạch này, cho thấy Bộ Giáo dục Hàn Quốc đã quan tâm đến sức khỏe tâm thần của giáo viên. Điều quan trọng là tìm ra giải pháp cho các vấn đề của chúng tôi”, cô Kang nói.

Theo The Star

ĐH Y Dược TP.HCM đã có phần trình bày thuyết phục và mang về số phiếu ủng hộ là 12/12 từ ban giám khảo cũng như các nhà đầu tư. Hai đội chơi trường Trường ĐH Y Dược - ĐH Thái Nguyên được 7/12 phiếu ủng hộ và Trường ĐH Kinh tế - Tài chính TP.HCM 8/12 phiếu.

Dự án VỰC của ĐH Y Dược TP.HCM  phổ cập kỹ năng sơ cấp cứu trong cộng đồng với slogan: "Sơ cứu chuyên nghiệp, thông điệp tương lai". VỰC trang bị kiến thức và kỹ năng thực hành trong cộng đồng, đặc biệt với đối tượng học sinh, sinh viên. Dự án này được đa dạng hóa phương thức tiếp cận, đơn giản hóa kiến thức, ngôn ngữ của người trẻ.

Ở vòng thi cuối Chúng tôi là?, mỗi đội nhận 1 câu hỏi từ 1 trong 3 giám khảo xuyên suốt và có 30 giây để trả lời. Đây không còn là câu chuyện về dự án, mà mở rộng hơn về cách nhìn nhận thế hệ mình, suy nghĩ về trách nhiệm và con đường phía trước với những điều cần làm...

Giành chiến thắng sít sao chỉ nhỉnh hơn 1 điểm so với đội bạn, ĐH Y Dược TP.HCM đã trở thành quán quân Sinh viên thế hệ mới 2023. Hai đội trường Trường ĐH Y Dược - ĐH Thái Nguyên và Trường ĐH Kinh tế - Tài chính TP.HCM đã nhận cúp á quân.

Lê An

Hoàn thành 3 bài thi lập trình trong 42 phút 14 giây, Trần Thuỳ Dương đã giành giải Nhất bảng đấu khối THPT không chuyên tại cuộc thi Codewar Junior 2020.

Dự án chăm sóc sức khỏe tâm lý cho học sinh Vinschool 

Tại hạng mục giải thưởng về “Sức khỏe và sức khỏe tinh thần” (Health and Wellness Award), Vinschool với dự án “Wellbeing for better learning” (WBL) đã được ESG Business Awards 2023 trao giải “Hệ thống hàng đầu trong lĩnh vực Nhận thức về sức khỏe tâm lý”. 

WBL là dự án hỗ trợ sức khỏe tâm lý học đường được khởi động vào năm 2021 bởi Phòng Tâm lý học đường Vinschool. Mục tiêu dự án là kết nối học sinh, phụ huynh, nhà trường và các nhà tâm lý học nhằm nâng cao nhận thức, tăng cường các hoạt động chăm sóc sức khỏe tâm lý cho học sinh trên toàn hệ thống. 

Sau 2 năm triển khai, dự án đã hoàn thành gần 100 khóa đào tạo năng lực cho gần 1.500 giáo viên Vinschool về chăm sóc, hỗ trợ và nâng cao sức khỏe tinh thần cho học sinh; hỗ trợ học sinh triển khai nhiều dự án về sức khỏe tâm lý học đường như: chuỗi BeWell (student-led wellbeing workshops), hay diễn đàn tâm lý Talk Psychology…

Diễn đàn tâm lý được tổ chức thường niên đã thu hút sự tham gia trực tiếp của hàng nghìn học sinh và phụ huynh Vinschool, cũng như hàng trăm nghìn lượt xem trực tuyến trên mạng xã hội; các câu lạc bộ Tâm lý học đường được thành lập ở hầu hết các cơ sở của Vinschool đã thu hút sự tham gia của đông đảo học sinh và thực sự trở thàng nguồn lan tỏa tri thức và thực hành chăm sóc sức khỏe tâm lý học đường tại Vinschool. 

Đặc biệt, để nâng cao khả năng giám sát và trợ giúp sức khỏe tâm lý học đường đối với học sinh, Vinschool đã phát triển ứng dụng SWB (Student wellbeing system). Ứng dụng này hiện thu hút gần 65.000 tài khoản đăng ký từ phụ huynh và học sinh trong toàn hệ thống. 

Môn học đặc biệt tại Vinschool

Trong khi đó, môn học “Công dân toàn cầu - Global Citizenship Education” (GCED) đã chiến thắng hạng mục “Hệ thống giáo dục hàng đầu Việt Nam về Giáo dục chống biến đổi khí hậu” (Vietnam Climate Advocacy and Education Award). 

Là môn học đặc thù chỉ có tại Vinschool, GCED được xây dựng dựa trên 17 mục tiêu Phát triển Bền vững của Liên Hợp Quốc. Môn học này giúp học sinh hiểu biết về các vấn đề quan trọng tại Việt Nam và trên toàn thế giới, từ đó phát triển kỹ năng và phẩm chất cần thiết để trở thành thế hệ tiên phong mở lối, kiến tạo tương lai.  

GCED được triển khai cho toàn bộ học sinh từ lớp 1 đến lớp 12 trên toàn hệ thống. Một trong những trọng tâm của GCED là giáo dục về phát triển bền vững và bảo vệ môi trường. Suốt quá trình học, học sinh sẽ không chỉ được cung cấp kiến thức về các vấn đề thực tế, mà còn được thực hiện các dự án thiết thực để giải quyết các vấn đề liên quan đến môi trường trong cộng đồng. 

Từ những hiểu biết về phát triển bền vững, học sinh Vinschool đã chủ động tham gia nhiều dự án môi trường, khí hậu khác ngoài phạm vi môn học cũng như tích cực tham gia các cuộc thi về phát triển bền vững. Nổi bật là dự án drone cứu hộ thiên tai "The Servator" giành giải Nhất bảng THPT cuộc thi Pratt and Whitney Singapore Invention Convention (PWSIC) của Vinser Bùi Khánh Minh. Ngoài ra, các em học sinh Vinschool cũng phát động nhiều cuộc thi trong hệ thống như: Z Pitch hay Innovation Challenge để cùng chia sẻ và phát triển các ý tưởng start-up, dự án xanh góp phần xây dựng một xã hội phát triển bền vững. 

Tiếp tục được vinh danh với “cú đúp” giải thưởng tại ESG Business Awards đã giúp Vinschool khẳng định là đơn vị tiên phong xu hướng đổi mới giáo dục tại Việt Nam: Không chỉ chú trọng kiến thức, kĩ năng mà còn tập trung chăm sóc sức khỏe tâm lý và quan tâm đến sự phát triển bền vững toàn cầu.

Thế Định

Hệ thống tính điểm của vòng chung cuộc sẽ là tổng điểm của bài viết và phần thi thuyết trình. Vì vậy, các thí sinh có điểm viết tốt từ vòng trước sẽ có lợi thế hơn trong vòng thi lần này. 

Giải chung cuộc sẽ được công bố và trao thưởng tại Lễ trao giải, dự kiến diễn ra tại Hà Nội vào tháng 1/2024. Ngay sau khi vòng thi kết thúc, BTC sẽ tập hợp đánh giá của Hội đồng và thống kê, tổng kết điểm để tìm ra những thí sinh xuất sắc nhất nhận giải thưởng và quyền lợi đặc biệt của cuộc thi.

Thế Định