Mobile Money vs Tài khoản viễn thông

Tài khoản viễn thông, hay tài khoản SIM điện thoại, được sử dụng để thanh toán các dịch vụ viễn thông của nhà mạng như nghe, gọi, nhắn tin, truy cập data Internet... Tài khoản viễn thông không thể thanh toán các hàng hóa, dịch vụ khác bên ngoài.

Trong khi đó tài khoản Mobile Money là tài khoản thanh toán cho nhiều loại hàng hóa, dịch vụ có giá trị nhỏ. Mobile Money được nhà mạng đứng ra làm trung gian đảm bảo theo tỷ lệ 1:1, vì thế tiền lưu trữ trong tài khoản Mobile Money có giá trị tương đương như tiền mặt.

Mỗi người dùng chỉ được mở 1 tài khoản Mobile Money tại một nhà mạng viễn thông. Nếu cần hãy xem hướng dẫn đăng ký tài khoản Mobile Money của Viettel ở đây, hướng dẫn đăng ký tài khoản Mobile Money của VinaPhone ở đây.

Anh Hào

Mobile Money khác gì ví điện tử?

Hiện nay chưa phải ai cũng hiểu rõ Mobile Money khác gì so với ví điện tử. Thực tế những ưu điểm của Mobile Money làm phong phú hơn cho hệ thống trung gian thanh toán không dùng tiền mặt.

GS Ngô Bảo Châu trao đổi với các đại biểu dự hôi thảo

Giáo sư: Công việc, không phải phẩm tước

Đề cập đến vấn đề bổ nhiệm giáo sư, GS Ngô Bảo Châu cho hay, ở các nước tiên tiến đều tạo một số điều kiện để vị giáo sư được bổ nhiệm có tiếng nói trong việc phát triểnnghiên cứu chuyên môn của mình.Việc này ở Việt Nam được tổ chức một cách rất khác so với nhiều nước: Việc xét chức danh giáo sư được giao cho hội đồng chức danh giáo sư.

Gần đây,  Việt Nam đã có một số chuyển biến trong thủ tục phong và bổ nhiệm giáo sư. Cụ thể,hội đồng chức danh giáo sư nhà nước chỉ xét, công nhận đạt tiêu chuẩn chức danhgiáo sư hoặc phó giáo sư, việc bổ nhiệm thuộc về quyền của trường.

Tuy rằng việc bổ nhiệm ở cấp trường vẫn mang tính hình thức, nhưng đây là mộtchuyển biến tích cực và quan trọng về mặt chính sách. Nếu bản thân các trườngnhận thức đầy đủ vai trò tự chủ khoa học của mình, họ sẽ phải chủ động đi tìmcác nhà khoa học xuất sắc về đầu quân cho mình để cải thiện tính hấp dẫn của vịtrí giáo sư.

Tổ chức lại quy trình phong, bổ nhiệm giáo sư chắc chắn sẽ là một trongnhững biện pháp có khả năng làm chuyển biến mạnh nhất chất lượng nghiên cứugiảng dạy của các trường đại học.

Việc này cần được làm lại theo hướng ưu tiêntính tự chủ khoa học của các trường đại học và xác định rõ hơngiáo sư là một vịtrí công việc chứ không phải là một phẩm tước khoa học.

Chọn người "sống và thở" ở tiền tuyến tri thức

Theo GS Châu, quy trình tuyển chọn cán bộ giảng dạy và nghiên cứu hiện nay đang tuân thủ theoquy định chung của tuyển chọn viên chức, công chức. 

Quy trình hiện tại hầu nhưkhông có các yếu tố đặc thù cho môi trường hàn lâm, trong khi tính chất côngviệc của các nhân sự hàn lâm lại rất khác so với công việc thông thường của viênchức nhà nước.

Một đặc thù quan trọng của môi trường đại học hiện đại là lấy khả năng nghiêncứu khoa học làm tiêu chí số 1 và sự tự do học thuật - thể hiện qua quyền quyếtđịnh của Faculty(khoa)- là nền tảng hoạt động.

Tiêu chí hàng đầu cho việc tuyển dụng cho giảng viên và giáo sư đại học phảilà khả năng nghiên cứu khoa học. Chỉ có những người “sống và thở” ở tiền tuyếnvà tri thức nhân loại mới có khả năng hiểu và truyền tải những kiến thức nềntảng và những phát kiến tiên tiến nhất cho lực lượng lao động trí não tương lai.

Hệ quả tất yếu của tiêu chí trên là tiếng nói tối cao trong việc tuyển chọnphải thuộc về những người có khả năng đánh giá trình độ, khả năng và tiềm năngnghiên cứu khoa học của ứng viên.

Như vậy cấu trúc của hội đồng tuyển chọn phảikhác với hiện nay. Nó phải bao gồm những giáo sư giảng dạy tại khoa, có ý kiếnvề khoa học, không thể bao gồm nhân viên của các phòng ban, ví dụ như phòng bantổ chức cán bộ.

Cơ cấu của các hội đồng tuyển chọn cũng thể hiện các cán cân quyền lực ởtrường đại học. Ở một trường ĐH Mỹ, quyền lực nằm trong tay của Faculty, các ban bệ có trách nhiệm thực hiện quyết định của Faculty. Quyền quyết định nhân sựthuộc về Faculty là một biểu hiện rất cơ bản của tự do học thuật. Ở các trườngđại học Việt Nam hiện nay, các ban bệ thường đứng trên Faculty.

Quyền lực của hệ thống quan liêu thể hiện quy trình tuyển chọn rắc rốivà không đồng nhất. Quy trình này đủ rắc rối để cho Faculty không có khả năng thựchiện vai trò quyết định của mình nếu không có sự hỗ trợ của các phòng ban.

Đốivới các ứng viên, tình hình còn khó khăn hơn nữa. Nếu không quen biết, họkhông có khả năng vượt qua những rào cản mang tính chất hành chính.

Nói tóm lại,  tuyển chọn cần phải được minh bạch hóa, tuyển ứng viênvới một quy trình mở. Trong tuyển chọn phải ưu tiên hàng đầu tiêu chí khoahọc, và cả quyền quyết định về cho những người có thẩm quyền khoa học.

Ràng buộc lớn nhất: Chế độ thu nhập cứng nhắc

GS Ngô Bảo Châu cho rằng, chế độ thu nhập cứng nhắc hiện tại là một trong nhữngràng buộc lớn nhất cho mọi chính sách nhân sự đại học. Và có lẽ, đây là yếu tố chủđạo làm nên các vị trí hàn lâm thiếu tính hấp dẫn các cá nhân xuất sắc. 

Cán bộnghiên cứu giảng dạy đại học là công chức hoặc viên chức nhà nước, chế độ thunhập của họ được điều chỉnh bởi quy định chung về thang lương của công viên chứcnhà nước.

Với thang lương hiện tại, mức lương cơ bản của giảng viên đại họckhông đảm bảo cho họ một mức sống trung lưu trong xã hội (mức sống trung lưu cao cho giảng viên nghiên cứu luôn là điều kiện cầncho một hệ thống giáo dục tốt, để nghiên cứu tốt thì ứng viên tuyệt đối cần thời gian tư duytự do, không bị ràng buộc bởi "cơm, áo, gạo, tiền").

Theo GS Châu, một trong những chính sách phổ biến ở các trường ĐH Việt Nam là“tạo nguồn”. Các sinh viên giỏi được giữ lại trường, trong nhiều trường hợp đượchỗ trợ du học, làm luận văn tiến sĩ ở nước ngoài. Những người này bị ràng buộcbởi một lời hứa sau khi học xong sẽ quay lại làm việc cho trường. Trong một sốtrường hợp, họ bị ràng buộc bởi Chính phủ khi nhận học bổng.

Bỏ qua một số tiêu cực ắt có trong việc lựa chọn những sinh viên được ưu tiênđi nước ngoài, biện pháp tạo nguồn hiện đang là biện pháp mang lại hiệu quả tíchcực nhất trong bối cảnh hiện tại. Nhờ cơ chế tạo nguồn mà nhiều trường ĐH ViệtNam còn duy trì được việc trẻ hóa đội ngũ với những nhà khoa học trẻ, ít nhiềucó trải nghiệm trong môi trường quốc tế.

Tuy nhiên,  quy trình tạo nguồn cũng phản ánh những điểm yếu nhấttrong công việc xây dựng đội ngũ giảng dạy và nghiên cứu của các trường đại học.Đó là sự thiếu hấp dẫn của vị trí làm việc, thiếu tính cạnh tranh trong tuyểndụng và thiếu tính linh hoạt trong tổ chức cán bộ.

Tính thiếu hấp dẫn của vị trí làm việc là nguyên nhân khiến người ta cần ràngbuộc bằng cam kết những sinh viên được đi học ở nước ngoài. Các ràng buộc này sẽcó những hệ lụy như phương pháp tạo nguồn mang nặng tính chủ quan; các trườngchỉ ưu tiên tuyển chỉ những người mình đào tạo ra, những đối tượng mình “quyhoạch”…Những  người trẻ được đàotạo từ nguồn “khác” trở nên hãn hữu. Thiếu cạnh tranh, tất yếu chấtlượng giảm.

Về mặt học thuật, sự thiếu "máu mới" trong tuyển dụng và đào tạo sẽ dẫn đến trì trệ trong nghiên cứu. Thầy và trò cùng một lò ra sẽ có ítcác giao thoa ý tưởng cần thiết trong nghiên cứu khoa học.

Sự ràng buộc này cũng cực kì thiếu linh hoạt cho cả cá nhân những giảng viênđược đi học và cho quy hoạch cán bộ của trường.

Kết quả của quá trình dài như vậy sẽ bị chi phối bởi nhiều rủi ro và trên thực tế không có gì để đảm bảo chất lượng đầu ra ngoài "niềm tin". 

Bên cạnh đó, một kế hoạch dài hơi sẽ hạn chế đáng kể tính linh hoạt trong chính sách khoa học của các trường đại học, trong khi môi trường quốc tế biến động đòi hỏi các trường phải liên tục thích nghi...

Một số đề xuất " alt=""/>Đề xuất mạnh mẽ của GS Ngô Bảo Châu về nhân sự

S22 Ultra (màu đỏ) và các máy S22 Plus, S22.

Bên cạnh đó, kích thước màn hình trên S22 Series cũng đã được làm nhỏ hơn những máy tiền nhiệm. Cụ thể, Galaxy S22 và S22 Plus có màn hình với kích thước lần lượt là 6,1” và 6,6”, nhỏ hơn so với dòng S21, nhưng độ phân giải của bộ đôi sản phẩm vẫn giữ nguyên mức Full HD+, sử dụng công nghệ Dynamic AMOLED 2x, với tần số làm tươi 120Hz. Điều này về lý thuyết sẽ giúp hình ảnh hiển thị chi tiết hơn.

Trong khi đó, Galaxy S22 Ultra vẫn được giữ nguyên kích thước màn hình 6,8 inch tương tự như trên Galaxy S21 Ultra, với độ phân giải 2K+ (3080x1440). Màn hình sử dụng công nghệ Dynamic AMOLED 2x và tần số làm tươi 120Hz cả ở độ phân giải cao nhất.

Cung cấp sức mạnh cho S22 Series là con chip Qualcomm Snapdragon 8 Gen 1 hoặc Exynos 2200. Phiên bản ở Việt Nam sẽ dùng chip của Qualcomm, đây là sự khác biệt lớn nhất so với mọi năm khi Samsung vốn có truyền thống sử dụng chip Exynos cho thị trường Việt Nam.

Camera dĩ nhiên cũng có sự nâng cấp đáng giá, nhưng chủ yếu là về mặt tính năng và các thuật toán xử lý ảnh AI thông minh hơn. Cụ thể, ảnh chụp đêm sẽ nét hơn, quay video ổn định hơn, tách chủ thể khỏi phông nền chân thực hơn. Thử nghiệm nhanh của PV ICTnews cho thấy chất lượng ảnh có sự cải thiện khi chụp trong điều kiện thiếu sáng và khi zoom.

Nâng cấp lớn nhất, đồng thời cũng là sự khác biệt lớn nhất chính là S22 Ultra năm nay đã được trang bị thêm cây bút S Pen. Samsung cho biết, bút S Pen trên Galaxy S22 Ultra cũng là cây viết có độ trễ thấp nhất mà hãng từng giới thiệu. Với độ trễ thấp hơn 70%, cho phép người dùng có thể viết và vẽ như bút thật trên màn hình lớn của S22 Ultra và khám phá các ứng dụng theo nhiều cách mới. Với việc trang bị viết S Pen trên Galaxy S22 Ultra, có thể nói S22 Ultra chính là sự pha trộn giữa dòng S và Note vốn đã quá nổi tiếng của hãng.

Bút S Pen là điểm nhấn quan trọng trên S22 Ultra.

Ai nên mua Galaxy S22 Series?

Galaxy S22/S22+ gần như là hai chiếc máy Android tốt nhất mà bạn có thể mua được chính hãng ở Việt Nam. Vậy nên nếu bạn đang có ý định tìm mua một chiếc máy Android tốt, thiết kế đẹp, cấu hình cao, camera tốt thì đây là sự lựa chọn dành cho bạn.

Tuy nhiên, sự khác biệt của những máy này so với dòng S21/S21+ năm trước hay thậm chí là S20/S20+ là không nhiều, nên nếu bạn đang sử dụng S21 series hoặc một điện thoại Android cao cấp nào đó của năm 2021 thì cũng không cần vội đổi.

Riêng với S22 Ultra, chiếc bút Spen là một sự khác biệt đủ để thu hút người dùng, ngay cả với những người đã mua S21 Ultra năm 2021. Một đối tượng người dùng nữa cũng sẽ thích S22 Ultra năm nay, đó là những tín đồ của dòng Galaxy Note, vốn đã phải chờ 2 năm kể từ khi chiếc Note cuối cùng (Note 20 Series) được ra mắt.

Nguyên Phú

Có nên mua Galaxy S22 Ultra? Ý kiến một số chuyên gia công nghệ: Anh Trần Mạnh Hiệp (Đồng sáng lập diễn đàn Tinh Tế) Người dùng Note20 sẽ hứng thú với S22 Ultra vì có thể xem nó như là dòng tiếp theo. Chỉ tiếc là hai chiếc máy S22 thường và S22 Plus không có S Pen và các tính năng như S22 Ultra. Người dùng S21 thì vẫn cứ nên xài S21 thôi, còn thích trải nghiệm công nghệ mới thì chuyển sang S22.   Anh Bùi Đặng Huy Đức (Phóng viên báo VnExpress) Theo tôi thì sẽ rất nhiều người lựa chọn nâng cấp, bởi Samsung đã lần đầu trang bị chip Snapdragon cho Galaxy S22 tại thị trường Việt Nam, điểm mà rất nhiều người dùng dòng S cũng như Note trông đợi. Bên cạnh đó, những nâng cấp về vật liệu, cũng như tính năng cũng đáng giá. Đặc biệt là người dùng yêu thích dòng Note đã rất hụt hẫng khi không có Note 21.   Anh Nguyễn Duy Tín (Trưởng ban công nghệ, Tạp chí điện tử Zingnews) S22 Ultra như phép cộng giữa dòng S và Note, nhằm mục tiêu cạnh tranh quyết liệt hơn với iPhone. Việc mang S Pen trở lại cũng khiến Galaxy S22 Ultra đặc biệt hơn trong thế giới smartphone. Tôi tin Galaxy S22 Ultra sẽ viết tiếp câu chuyện của dòng Galaxy Note và đóng góp lớn vào doanh số của Samsung ở nhóm di động cao cấp. Những ai đã dùng Note cũng sẽ mua S22 Ultra.   Anh Tuấn Lê (Biên tập viên trang GenK) Tôi nghĩ là nên, nhưng còn tuỳ thuộc vào tình hình tài chính sau đợt dịch vừa rồi. Nếu quan tâm đến sự đổi mới, rõ ràng đây là một chiếc điện thoại có sự thay đổi toàn diện và có sự khác biệt (ở bút S Pen).

So sánh Galaxy S22 và iPhone 13

Samsung vừa chính thức giới thiệu Galaxy S22. So với đối thủ iPhone 13, smartphone mới nhất của Samsung có gì đáng chú ý?