Theo cơ quan Công an, khoảng 16h ngày 7/1 tại khu vực Ao xanh, Cụm Công nghiệp Đồng Côi (thị trấn Nam Giang, huyện Nam Trực) xảy ra việc hai nhóm thanh thiếu niên hẹn gặp nhau để giải quyết mâu thuẫn.

Một nhóm gồm Đức cùng 9 thanh thiếu niên khác là Hoàn, Khánh, Tuấn Phát, Đại Phát, Tuấn Anh, Tuân, Trường, Cường, Hùng.

Nhóm còn lại chỉ có 2 người là Nguyễn Anh T. (18 tuổi, trú xã Đồng Sơn, cùng huyện Nam Trực, học sinh lớp 12A4, trường THPT Nam Trực) và bạn là Bùi Trần Mạnh Hùng, cùng tuổi.

Tại đây, do không giải quyết được mâu thuẫn, nhóm của Đức đã dùng gậy gỗ nhặt bên đường và gậy sắt mang theo đánh T. bị thương ở tay và vùng đầu, gây chấn thương hộp sọ.

T. sau đó được đưa đi cấp cứu tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Nam Định nhưng đã tử vong vào tối cùng ngày.

Theo cơ quan Công an, nguyên nhân vụ việc ban đầu được xác định do tối ngày 6/1, T. có mâu thuẫn với một thanh niên tên Hảo. Hảo nhờ Đức, Diện, Hoàn đánh T. nhưng Đức, Diện lại bị T. dùng gậy sắt vụt vào lưng và đầu.

Đến chiều ngày 7/1 Đức hẹn T. ra vị trí ở Cụm công nghiệp Đồng Côi để nói chuyện, rủ thêm 9 người bạn có tên trên đi cùng. Tại đây sau đó xảy ra việc T. bị Đức cùng nhóm của mình đánh đến tử vong.

Trước đó, như VietNamnet đã đưa tin, vào khoảng 16h ngày 7/1, tại thôn Đồng Côi, thị trấn Nam Giang xảy ra xô xát giữa Nguyễn Anh T., học sinh lớp 12A4 của Trường THPT Nam Trực và một nhóm thanh niên khoảng 10 người.

T. bị nhóm thanh niên đánh, được đưa đi cấp cứu tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Nam Định nhưng tử vong trong đêm cùng ngày", lãnh đạo thị trấn Nam Giang thông tin.

Theo đại diện thị trấn Nam Giang, bố mẹ đang đi làm ăn xa, T. ở nhà với ông bà. 

"Bố mẹ T. đi làm ăn ở Đắk Lắk, em mới về ở với ông bà một thời gian thì xảy ra sự việc đáng tiếc trên", vị lãnh đạo thị trấn Nam Giang cho hay.

Chính quyền địa phương cùng nhà trường đã báo cáo Sở GD-ĐT tỉnh Nam Định.

Khởi tố 7 thanh, thiếu niên vụ học sinh tử vong vì bị đánh hội đồng

Với tài năng thiên bẩm, 11 tuổi, Akrit được tuyển thẳng vào Đại học Punjab (Ấn Độ). Chàng trai trở thành tân sinh viên trẻ nhất lịch sử trường. 13 tuổi, nam sinh được mời đến Anh để trao đổi ý tưởng với các nhà khoa học về những nghiên cứu y học tiên tiến. Tại đây, anh chia sẻ liệu pháp gen ở miệng (oral gene therapy) dựa trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết. 

Các giáo sư đánh giá cao phương pháp này, tuy nhiên để đạt được sự chính xác cần thêm thời gian nghiên cứu. Về phía bản thân, Akrit cho hay, dù có thất bại vẫn sẽ nghiên cứu đến cùng.

Chia sẻ lý do, thần đồng y học cho biết: "Quá trình trưởng thành, tôi từng chứng kiến ​​nhiều bệnh nhân ung thư phải chịu đau đớn vì không đủ tiền chữa trị. Giờ đây, tôi muốn dùng trí tuệ của mình để xoa dịu nỗi đau thể xác của họ. Đây cũng là động lực khiến tôi đam mê Y học và mong muốn tìm ra phương pháp điều trị".

Vừa học vừa nghiên cứu, ở tuổi 17, Akrit tốt nghiệp đại học với phần thưởng là tấm huy chương Vàng. Đây không chỉ là món quà danh giá dành tặng sinh viên xuất sắc, còn là động lực khuyến khích anh tiếp tục phát triển bản thân và cống hiến cho y học.

Theo đuổi con đường tìm ra các phương pháp điều trị ung thư, năm 2010, Akrit chọn học thạc sĩ ngành Hóa học ứng dụng. 2 năm sau, anh tốt nghiệp thạc sĩ tại Viện Công nghệ Ấn Độ Kanpur (IITK). Đến năm 2016, Akrit mới học lên tiến sĩ và tốt nghiệp ở tuổi 28.

Từ năm 2021 đến nay, anh làm việc tại Viện Công nghệ Ấn Độ Kanpur (IITK) với tư cách là nhà nghiên cứu. Akrit cho hay, gia nhập IITK là ước mơ từ nhỏ. Ngoài ra, anh còn kết hợp với Viện Khoa học và Công nghệ Ấn Độ (InStem) để thực hiện các nghiên cứu khác.

Akrit đang tham gia vào dự án nghiên cứu phát triển thiết bị cầm tay i-CAT sử dụng sóng siêu âm để phát hiện ung thư da giai đoạn đầu. Hiện thiết bị vẫn trong quá trình thử nghiệm. Anh kỳ vọng tương lai i-CAT có thể thay thế cách chẩn đoán truyền thống.

Đồng thời, Akrit cũng đang nghiên cứu liệu pháp miễn dịch điều trị ung thư. Phương pháp này tập trung vào việc kích thích hệ miễn dịch của cơ thể để tấn công lại tế bào ung thư. Với trí tuệ và tài năng vốn có, anh được kỳ vọng sẽ đóng góp đáng kể cho lĩnh vực Y học.

Chị Vân Anh (Mễ Trì, Hà Nội) cho biết, chị cho con học các khóa học tiếng Anh bổ túc sau giờ đến trường để cho tiện việc theo dõi cũng như tin tưởng vào cách học này sẽ mang lại hiệu quả cao. Việc học tại nhà giúp giảm thiểu chi phí, không phải lo lắng cho con đi học đúng giờ, vẫn có thể đảm bảo việc nhà đồng thời giám sát hiệu quả học tập.

"Sau dịch mình thấy việc học online rất hiệu quả khi các cháu đã quen với hình thức đó, sắm một chiếc iPad để cho cháu học thêm. Có một vài lớp cũng ưu tiên việc kết hợp giữa học tại lớp và học trực tuyến, linh hoạt và dễ kiểm soát. Cháu đi học về, buổi tối học online ở nhà, mình cũng không mất thời gian đưa đón, lại lo lắng con đến lớp có học hay không. Học online tính ra tiện, chi phí cho khóa học cũng không cao như đến lớp”, chị Vân Anh chia sẻ.

Sau 2 năm, học trực tuyến đã trở thành giải pháp căn cơ giải quyết việc truyền tải, tiếp nhận kiến thức của người dạy và người học. Hiện tại, tất cả các cấp học ở Việt Nam đều áp dụng học trực tuyến cho HSSV ở nhiều mức độ khác nhau.

Chính phủ và ngành giáo dục cũng đã triển khai những chương trình, dự án giúp việc học trực tuyến phổ biến, thuận tiện hơn như Kho học liệu trực tuyến đang được bộ GD-ĐT xây dựng là nơi tham khảo về chuyên môn cho giáo viên; chương trình "Sóng và máy tính cho em" kêu gọi sự đóng góp của cộng đồng giúp học sinh, sinh viên có thiết bị học trực tuyến. Rõ ràng, với thực tế và bước đi của ngành giáo dục cho thấy xu hướng học trực tuyến không phải là nhất thời. Đó là một giải pháp lâu dài trong chuyển đổi số để đa dạng hơn những hình thức truyển đạt và tiếp nhận tri thức.

Người trẻ hiện nay được sinh ra trong thời đại số, tiếp cận với công nghệ thông tin từ sớm. Cùng với sự phát triển của internet, việc học và tiếp thu tri thức đã thuận lợi hơn. Ngoài trường học, kiến thức giờ đây còn đến từ các nền tảng số, với một chiếc smartphone có kết nối mạng, mọi người có thể tra cứu thông tin trên mạng, tải những ứng dụng học tập, tham gia những hội nhóm chia sẻ kiến thức, kết hợp vừa học vừa hành vừa chơi linh hoạt mọi lúc mọi nơi.

Học trực tuyến không giới hạn với những gói cước hấp dẫn từ mobiEdu

Để tiếp cận cũng như mở rộng khả năng học trực tuyến, trong năm học mới 2023 -2024, mobiEdu ra mắt các gói cước ED70, TA70, LT70 với ưu đãi "hời" dành cho học sinh, sinh viên. Cả ba gói cước đều được cung cấp với 30GB data 4G tốc độ cao mỗi tháng và ưu đãi học tập không giới hạn trên trên mobiEdu. Tùy vào nhu cầu học tập, các bạn trẻ có thể lựa chọn bộ ba gói cước của mobiEdu.

Gói cước ED70 - ngập tràn đam mê học tập

Khi đăng kí gói cước ED70, các bạn học sinh sẽ nhận được 1 tài khoản học tập miễn phí trên mobiStudy, 1 tài khoản thi thư và gợi ý trường đại học miễn phí trên chuyên trang đại học của mobiEdu, kèm theo sự hỗ trợ học tập thông minh của trợ lí ảo Chat GPT. Tài khoản thi thử trên chuyên trang đại học của mobiEdu dành cho bậc THPT giúp các bạn học sinh bắt đầu quen dần với những bộ đề trắc nghiệm, những đề thi thử các năm, các trường top đầu cả nước. Chuyên trang đại học còn giúp các bạn xác định trình độ của mình và định hướng một lộ trình học tập đạt kết quả tốt.

Cú pháp đăng kí: soạn DK ED70 gửi 999 (70.000đ/tháng)

Gói cước TA70 - ôn luyện tiếng Anh toàn diện

Gói cước TA70 ra đời phục vụ tất cả đối tượng mong muốn phát triển toàn diện các kĩ năng tiếng Anh, đặc biệt là đối tượng HSSV. Chỉ với 70.000đ/tháng, các bạn đã có thể rèn luyện các kiến thức, kĩ năng tiếng Anh cơ bản trên https://hiclass.vn.

Kiến thức và kĩ năng của bạn sẽ được bồi đắp để chuẩn hóa lại theo đúng kiến thức THPT của Bộ Giáo dục & Đào tạo với các thầy cô uy tín. Bạn cũng sẽ được trải nghiệm toàn bộ tính năng ôn thi IELTS trên chuyên trang https://ielts.mobiedu.vn - chuyên trang ôn thi IELTS định hướng band 7.0 với sự hỗ trợ thông minh của Chat GPT.

Ôn thi 4 kĩ năng Nghe - Nói - Đọc - Viết của IELTS sẽ dễ dàng, thuận tiện và hiệu quả hơn với công nghệ Adaptive Learning hiện tại, giúp bù lấp lỗ hổng kiến thức ngay tức thì. Bên cạnh đó, khi đăng kí gói TA70, người học sẽ nhận được 1GB data tốc độ cao mỗi ngày.

Cú pháp đăng kí: soạn DK TA70 gửi 999 (70.000đ/tháng)

Gói cước LT70 - luyện thi không giới hạn

mobiEdu ra mắt gói LT70, cung cấp chương trình ôn tập, tự học trực tuyến tất cả các môn (Toán, Tiếng Việt, Vật lí, Hóa học, Sinh học,...) dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12. Với kho thư viện đồ sộ, hơn 60.000 bài tập phong phú đa dạng các môn, hình ảnh, video hướng dẫn giải - chữa chi tiết, các bạn tha hồ “vùng vẫy” khám phá.

Cú pháp đăng kí: soạn DK LT70 gửi 999 (70.000đ/tháng)

Với bộ ba gói cước mới, mobiEdu kỳ vọng cung cấp những công cụ hỗ trợ hiệu quả để các bạn HSSV có những bước đi vững chắc trong tương lai. Qua đó, MobiFone nói chung và mobiEdu nói riêng khẳng định vị thế tiên phong trong công cuộc chuyển đổi số quốc gia.

Thanh Hà

Việc gia hạn này có nghĩa sinh viên đại học theo các chương trình chọn lọc sẽ có thể ở lại và làm việc trong 4 năm thay vì 2 năm. Sinh viên thạc sĩ có thể ở lại 5 năm thay vì 3 năm. Bộ trưởng Giáo dục Jason Clare khi đó lý giải chính sách nhằm hỗ trợ các doanh nghiệp vốn đang rất thiếu lực lượng lao động sau đại dịch Covid-19. Những ngành, nghề được ưu tiên chủ yếu thuộc lĩnh vực y tế, giảng dạy, kỹ thuật và nông nghiệp, với hơn 3.000 khóa học đủ điều kiện.

Tuy nhiên, do những thay đổi trong bối cảnh kinh tế của đất nước và những cân nhắc về chính sách được nêu trong Chiến lược Di cư, thời gian gia hạn này sẽ không còn áp dụng kể từ giữa năm 2024. Hiện tại, thời gian đã quay trở lại thời hạn ban đầu là 2 (cử nhân) và 3 năm (thạc sĩ), theo thông báo trên website của Bộ Giáo dục Australia vào ngày 23/2/2024.

Được biết, chiến lược di cư, được đưa ra vào tháng 12/2023, tuyên bố rằng những nhượng bộ được đưa ra trong đại dịch COVID-19 đối với sinh viên quốc tế sẽ chấm dứt. Điều này bao gồm việc chấm dứt số giờ làm việc không giới hạn đối với sinh viên quốc tế.

Những thay đổi này được công bố nhằm “cải thiện tính liêm chính trong giáo dục quốc tế và hỗ trợ những sinh viên chân chính”.

Tăng yêu cầu tài chính, bài kiểm tra đầu vào, điểm IELTS

Một trong những thay đổi bao gồm việc giải quyết lỗ hổng cho phép sinh viên chuyển sang các nhà cung cấp dịch vụ giáo dục chất lượng thấp hơn. Động thái này nhằm đảm bảo rằng sinh viên được nhận nền giáo dục có chất lượng và không bị lợi dụng bởi các tổ chức không đáp ứng các tiêu chuẩn nhất định.

Một thay đổi khác liên quan đến việc tăng yêu cầu tài chính đối với sinh viên quốc tế xin thị thực du học. Số tiền tiết kiệm cần thiết sẽ tăng lên 24.505 đô la Úc (khoảng 392 triệu đồng), tăng 17% so với mức trước đó, theo Times Higher Education. Việc tăng yêu cầu tài chính này nhằm đảm bảo sinh viên có đủ tiền trang trải cuộc sống khi học tập tại Australia, từ đó giảm nguy cơ căng thẳng tài chính trong thời gian lưu trú.

Chính phủ cũng sẽ giới thiệu bài kiểm tra “Sinh viên chân chính” mới (Genuine Student test) dành cho tất cả sinh viên quốc tế. Bài kiểm tra này sẽ khuyến khích các sinh viên thực sự muốn học tại các trường đại học hoặc cơ sở giáo dục Australia, thay vì những người có ưu tiên là làm việc. Bài kiểm tra này sẽ thay thế cho bản tường trình nhập cảnh tạm thời (GTE) cũ. Đơn xin thị thực lần hai của sinh viên nhằm kéo dài thời gian lưu trú sẽ bị giám sát chặt hơn.

Chính phủ Australia cũng hứa sẽ tăng cường đơn vị cấp thị thực du học để đảm bảo có sự giám sát chặt chẽ hơn đối với các đơn xin thị thực du học không chính đáng và xử lý tình trạng “nhảy cóc thị thực”-một hành vi trong đó một cá nhân nhảy từ thị thực này sang thị thực khác để đạt được mục đích kéo dài thời gian lưu trú tại Australia.

Trong khi đó, nước này cũng cho biết đang đơn giản hóa quy trình nộp đơn và thực hiện hành động để đẩy nhanh quá trình chuyển đổi giữa thị thực sinh viên và thị thực sau đại học. Các lộ trình cấp thị thực sau đại học hiện tại sẽ được sắp xếp hợp lý, rõ ràng hơn và thời gian xử lý sẽ được cải thiện.

Mục đích của những thay đổi này cũng là để đảm bảo rằng sinh viên tốt nghiệp sẽ chuyển sang những vai trò phù hợp với trình độ kỹ năng của họ sau khi tốt nghiệp. Chiến lược nêu rõ rằng “hơn 50% người tốt nghiệp có bằng cử nhân trở lên có thị thực đang làm việc dưới mức kỹ năng của họ đáng kể. Điều này đặc biệt đúng đối với những sinh viên tốt nghiệp ngành kỹ thuật và CNTT, mặc dù họ đang học trong các lĩnh vực mà Australia thiếu lực lượng”.

Australia cũng sẽ tăng yêu cầu tiếng Anh tối thiểu đối với thị thực sinh viên và sau đại học lên. Yêu cầu chứng chỉ tiếng Anh với du học sinh theo chương trình cử nhân tăng từ 5.5 lên 6.0 IELTS, với hệ sau đại học, yêu cầu là 6.5 thay vì 6.0. Thay đổi này sẽ được áp dụng vào đầu năm 2024.

Australia hiện là một trong những điểm đến du học được ưa chuộng nhất thế giới, sau Mỹ và Canada, với khoảng 768.000 sinh viên quốc tế vào năm 2023, đông nhất là Trung Quốc, Ấn Độ, Nepal. Việt Nam xếp thứ 6 với hơn 31.000 du học sinh.

Tử Huy

Nằm trong chuỗi hoạt động của Lễ hội Nghinh Ông, Green Cần Giờ Marathon HDBank 2024 do Công ty TNHH Đầu tư Thương mại Dịch vụ Unique phối hợp cùng Liên đoàn Điền kinh TP.HCM tổ chức, dưới sự hướng dẫn của Sở Văn hóa và Thể thao TP.HCM.

Đại diện HDBank chia sẻ: “Tiên phong thực thi các chuẩn mực ESG (Môi trường, Xã hội và Quản trị) tích hợp với hoạt động kinh doanh, HDBank đã lựa chọn trở thành nhà tài trợ kim cương, đồng hành cùng Green Gần Giờ Marathon HDBank 2024 với nhiều hoạt động ý nghĩa. Qua “đường đua xanh” này, HDBank mong muốn lan toả tinh thần bảo vệ môi trường, cổ vũ tình yêu thể thao và rèn luyện sức khoẻ, cũng như truyền tải các giá trị lịch sử, văn hoá đến cộng đồng và du khách quốc tế”. 

Giải chạy Green Cần Giờ Marathon HDBank 2024 được thiết kế các cự ly thi đấu đa dạng, bao gồm Kids Run, 5km, 10km, Half Marathon và Marathon, cùng các hạng mục thi đấu hấp dẫn. Đây cũng là giải đấu mang đậm tinh thần ESG, mang đến nhiều hoạt động ý nghĩa vì môi trường và cộng đồng, như nhặt rác và làm sạch bãi biển, trồng cây tạo mảng xanh, cùng các hoạt động văn hóa, an sinh xã hội..., hứa hẹn sẽ mang đến những trải nghiệm đáng nhớ cho các vận động viên.

Qua gần 35 năm phát triển, HDBank hiện có hơn 360 điểm giao dịch tại 63 tỉnh thành trên cả nước, gần 18.000 cán bộ nhân viên, phục vụ hơn 17 triệu khách hàng. Với mục tiêu phát triển bền vững, song song hoạt động kinh doanh, HDBank tích cực đóng góp vào các hoạt động cộng đồng và công tác xã hội, “chắp cánh yêu thương” với nhiều chương trình, hoạt động thiện nguyện trên cả nước.

Nhiều năm qua, HDBank đã đồng hành cùng thể thao Việt Nam với bóng đá futsal, bóng đá nữ, cờ vua, chạy bộ... Trong đó, CLB HDBank Runners hội tụ hàng ngàn cán bộ nhân viên yêu thích chạy bộ trên toàn hệ thống, cùng chung khát khao lan toả tinh thần thể thao và rèn luyện sức khoẻ đến cộng đồng. Đến nay, HDBank Runners đã tham gia nhiều giải đấu ở khắp các tỉnh thành trên cả nước.

Vĩnh Phú