Kết quả trên đến từ việc địa phương Nam Trung Bộ đẩy mạnh quảng bá, tổ chức nhiều sự kiện quy mô lớn, làm mới các sản phẩm. Tỉnh cũng tham gia nhiều chương trình liên kết, xúc tiến du lịch.

Theo đó, lượng khách kỷ lục đến địa phương là nhờ nhiều sự kiện thể thao, văn hóa, nghệ thuật mang tầm quốc gia, quốc tế được tỉnh phối hợp tổ chức. Trong đó, VnExpress Marathon Quy Nhơn 2024 mùa giải thứ năm là tâm điểm du lịch hè. Sự kiện kéo hàng chục nghìn lượt VĐV, người thân, gia đình đến thành phố biển đến Quy Nhơn giữa tháng 6.

Là thương hiệu tiên phong dòng trà trái cây hào tan có topping tươi tại Việt Nam, Wil đang tạo dấu ấn mạnh mẽ trong lòng người tiêu dùng, đặc biệt là giới trẻ. Mỗi ly trà là một trải nghiệm vị giác “lạ mà ngon” trong khoang miệng. Wil càng khiến bạn trẻ thích thú bởi topping trái cây cuốn hút. Với sự kết hợp giữa hương vị đặc sắc và topping dai dai, mỗi ngụm trà trở nên sống động và thú vị hơn bao giờ hết.

Trà trái cây có topping tươi Wil cũng đánh dấu bước tiến mới của Trí Việt Phát Foods trong hành trình chinh phục người tiêu dùng trẻ và cho thấy xu hướng đồ uống ngày càng đa dạng, thú vị. Sản phẩm này không chỉ mang đến sự mới mẻ, mà còn thể hiện sự hiểu biết và quan tâm sâu sắc đến xu hướng tiêu dùng hiện đại của doanh nghiệp này.

Quyết tâm mang đến các sản phẩm lành, ngon, sáng tạo

Trí Việt Phát Foods vốn là nhà sản xuất gia vị nổi tiếng Việt Nam với nhiều năm kinh nghiệm. Công ty sở hữu hệ thống nhà máy hiện đại với trang thiết bị tiên tiến, cùng quy trình kiểm soát chất lượng nghiêm ngặt, đạt nhiều chứng nhận quốc tế như: FSSC 22000, ISO 22000:2018, FDA... Bên cạnh đó, quy trình sản xuất luôn đảm bảo khép kín, chất lượng cao và đồng nhất.

Không chỉ khẳng định vị thế trên thị trường gia vị, Trí Việt Phát còn cho thấy khả năng phát triển sản phẩm vượt trội khi “lấn sân” mảng trà hòa tan với thương hiệu Wil được đón nhận từ giới trẻ. Đằng sau mỗi sản phẩm của Trí Việt Phát nói chung và Wil nói riêng là một quá trình nghiên cứu, sáng tạo và phát triển không ngừng.

“Sự cam kết về chất lượng từ Trí Việt Phát Foods không chỉ thể hiện trong việc cung cấp sản phẩm chất lượng đến người tiêu dùng, mà còn thể hiện sự sáng tạo qua mỗi sản phẩm. Trà trái cây có topping tươi Wil chính là minh chứng cho triết lý kinh doanh này”, đại diện Trí Việt Phát Foods nói.

Trên tinh thần đổi mới không ngừng và luôn đặt trải nghiệm người dùng lên hàng đầu, mỗi sản phẩm Trí Việt Phát vừa đảm bảo chất lượng, vừa là những trải nghiệm phong cách, góp phần mang đến cuộc sống tiêu dùng văn minh, hiện đại và đầy màu sắc.

Ngọc Minh

Luyến tiếp tục tát em trai. Bát tức giận hét lớn: "Bà cho tôi được một bữa cơm rồi vứt thuốc xổ vào đấy, bây giờ đánh thằng này à?".

Thấy em trai "hết thuốc chữa", Luyến mắng bà Tình: "Bà thấy chưa, tôi hỏi thì bà cứ bao che. Bây giờ bà đã thấy hậu quả chưa?". Sau khi chứng kiến sự việc, Lưu quyết đón bà Tình về trông nom nếu Luyến bỏ mặc bà.

Ở một diễn biến khác, Luyến khuyên Hòa (Anh Thơ) chuyện con gái cô hẹn hò với Thạch (Việt Hoàng) - con trai Lưu.

"Em thấy chị chẳng việc gì phải nặng đầu. Chị bảo em cái Nga (Hà Đan), nó tự lập từ bé, có khi nó còn khôn hơn chị em mình nghĩ", Luyến nói.

Hòa đáp: "Khôn mà đi rúc đầu vào chỗ không có tương lai à?". Luyến tiếp tục: "Em thấy nó rất có tương lai đó chứ. Bố nó như thế, nó sống ở khu này nhưng chị nhìn xem làm gì có ai được như nó".

Hòa trả lời: "Mày chỉ nghĩ được đến thế. Mày nghĩ ra trường xin việc dễ lắm à? Kể cả nó học khá nhưng bố nó như vậy, mẹ nó trốn mất dạng. Gánh nặng đó con gái tao không gánh được".

Cũng trong tập này, Thạch lo lắng khi nhóm cho vay nặng lãi dọa tìm tới tận trường đòi nợ.

Liệu Luyến sẽ đón bà Tình về ở chung? Diễn biến chi tiết tập 25 phim Cuộc đời vẫn đẹp saosẽ lên sóng tối 29/5 trên VTV3.

Cả Hyundai và KIA đều đang nỗ lực quảng bá những dòng sản phẩm xe điện mới của mình là Ioniq-5 và EV-6, đặc biệt là với các thị trường tiềm năng như Châu Âu, vốn đang cực kỳ đón chào xe điện. Do đó, sự thay đổi lần này của Hyundai dường như nằm trong tính toán để thân thiện hơn với khách hàng quốc tế. 

Hùng Dũng (theo Motor1)

Bạn có bình luận thế nào về cách gọi tên mới của Hyundai? Hãy để lại bình luận bên dưới hoặc chia sẻ bài viết về Ban Ô tô xe máy theo email: [email protected]. Các nội dung phù hợp sẽ được đăng tải. Xin cảm ơn!

Logo mới được đặt trong khung hình bầu dục tương tự bản cũ. Thiết kế mới lộ diện thêm hình ảnh mới sau khi xuất hiện tại Triển lãm Geneva trên mẫu Kia Imagine.

Cuốn sách Xin chào AI!Học và chơi cùng trí tuệ nhân tạogồm 3 chương:

Chương 1 - AI là gì thế nhỉgiúp độc giả trả lời những câu hỏi: AI là gì, AI có thể làm được những gì, vì sao AI có thể thông minh như thế, làm thế nào để phân biệt AI với các ứng dụng công nghệ khác?

Chương 2 - Phiêu lưu cùng AI đưa người đọc khám phá những ứng dụng AI thân thiện với trẻ em. 

Chương 3 - Đánh thức sáng tạo cùng ChatGPTgồm những câu hỏi: ChatGPT là gì? Chơi cùng ChatGPT và sử dụng ChatGPT để tư duy sáng tạo như thế nào? Làm thế nào các em có thể khai thác được lợi ích, tự bảo vệ mình khỏi những rủi ro khi sử dụng Chat GPT và các ứng dụng AI trên mạng?

Đặc biệt trong cuốn sách , tác giả đề cao một trong những điều mà chỉ con người mới sở hữu, đó chính là các giá trị nhân văn. Trong cuộc sống này sẽ có những quyết định, lựa chọn mà chúng ta phải đưa ra, không phải dựa trên thông tin, trí óc mà dựa vào trái tim. 

VietNamNet đã có cuộc trao đổi với tác giả Uyên Phương về những vấn đề liên quan đến việc phát triển AI tại Việt Nam.

-Ở Việt Nam các trường học ít ứng dụng AI hơn các doanh nghiệp, nguyên nhân là gì thưa chị?

Các doanh nghiệp, điều gì mang lại tính hiệu quả, tiết kiệm chi phí, tối ưu lợi nhuận là họ nhanh chóng áp dụng. Ngoài ra, các doanh nghiệp được tự chủ và toàn quyền quyết định việc lựa chọn công cụ để giải quyết vấn đề của mình, miễn là không trái quy định của pháp luật. Trong khi đó, giáo dục bị ràng buộc bởi nhiều quy định, điều kiện pháp lý. Sản phẩm giáo dục thường tác động tới sự phát triển của học sinh, cho nên việc ứng dụng công nghệ tại trường học đòi hỏi sự thận trọng. 

Ngoài những yếu tố khách quan, tôi thấy có một điểm nữa khiến ứng dụng AI trong nhà trường bị chậm so khối với kinh doanh là việc đầu tư phát triển con người. Tôi từng làm ở những tổ chức chuyên đào tạo cho doanh nghiệp và nhận thấy ngân sách đào tạo nhân sự từ kỹ năng mềm đến việc bắt kịp những kiến thức mới, xu hướng mới trên thế giới được chi rất đều đặn. 

Tuy nhiên, khái niệm đào tạo phát triển bản thân đối với giáo viên và nhân sự ngành giáo dục lại không được coi trọng. Có một câu nói là giới hạn của thầy cô chính là giới hạn của học sinh. Nếu thầy cô cứ khu trú ở một phạm vi nào đó khả năng sáng tạo của học sinh cũng bị hạn hẹp. 

Nếu giáo dục không đổi mới để bắt kịp với những thách thức rất lớn của thời đại mà AI là một tác nhân thúc đẩy quan trọng rất có thể con em chúng ta sau 10, 15 năm nữa sẽ không thể tìm thấy chỗ đứng của mình trong thời đại đó

-Theo chị, làm thế nào để thay đổi tư duy con người phải học cách chỉ huy máy móc chứ không phải làm theo và phụ thuộc vào các thiết bị công nghệ?

Đầu tiên, muốn làm chủ được điều gì đó, trước hết phải hiểu một cách sâu sắc đó là cái gì, mặt trái và mặt phải của nó. Đến giờ, vẫn có những tranh luận về chuyện nên cho học sinh làm quen với AI không hay là cấm? Nếu cứ sợ hãi, cấm đoán thay vì chủ động tìm hiểu mãi mãi chúng ta không có tư thế làm chủ. Nỗi sợ là hợp lý nhưng nó không được cản trở việc tìm hiểu, đi sâu phân tích và tìm một chỗ đứng riêng cho mình trong cuộc cách mạng máy móc.

Nhiều thập kỷ trước, khi máy tính bỏ túi ra đời đã từng có những cuộc biểu tình của các giáo viên toán. Họ cho rằng nếu học sinh có máy tính thì các em không học toán. Nhưng rồi máy tính bỏ túi trở thành một phần trong cuộc sống của con người và môn toán học vẫn có giá trị riêng. 

Năng lực làm chủ máy móc đến từ một tâm thế chủ động vững vàng, sẵn sàng đón nhận làn sóng công nghệ mới, đi cùng với sự kiểm soát và giới hạn một cách khôn ngoan nhằm đảm bảo những lợi ích và cả sự công bằng, bình đẳng của con người

-Những mặt trái và hệ lụy do AI mang lại thì sao? Chị có đưa ra cảnh báo về điều này trong cuốn sách 'Xin chào AI'?

Thứ nhất, tuyệt đối không chia sẻ thông tin cá nhân, riêng tư của mình khi sử dụng các công cụ AI. Bởi những hành lang pháp lý và đạo đức liên quan đến trí tuệ nhân tạo còn rất mỏng nên không thể biết thông tin người dùng chia sẻ được sử dụng ra sao, cho mục đích gì? Tôi thấy nhiều bạn trẻ bất cẩn khi sử dụng các app quét dữ liệu khuôn mặt, hãy nhớ rằng AI có thể làm ra hình ảnh y chang một người thân quen cho mục đích lừa đảo. 

Thứ hai là luôn luôn có tư duy kiểm chứng và phân tích những gì mà AI đưa đến. Muốn vậy, mỗi người phải tự trang bị kiến thức về trí tuệ nhân tạo. Lối viết của tôi không phải chỉ là hướng dẫn học sinh biết sử dụng công cụ AI một cách đơn thuần mà tôi giới thiệu các công cụ đó với các em nhưng trên nền tảng tích hợp kiến thức cơ bản. Ví dụ khi tìm hiểu công cụ AI hát nhép, tạo ra những ca khúc từ việc lip-sync, tôi sẽ đề nghị các em thử tranh biện: hát nhép là tốt hay xấu? Kiến thức nền tảng sẽ giúp chúng ta có thể thẩm định thông tin AI mang tới là đúng hay không?...

Tôi muốn giới thiệu một lát cắt để mọi người hình dung ra cách tiếp cận về giáo dục AI. Bởi nhiều người vẫn nghĩ giáo dục AI như là một môn khoa học công nghệ, kiểu như những môn STEM đưa thêm vào 1-2 giờ trong nhà trường hoặc là môn về khoa học máy tính, học với robot… Những cách tiếp cận đó thiên về kỹ thuật và rất hẹp. Thực ra giáo dục AI là làm thế nào giúp con em có được tư duy mới, kỹ năng mới để có thể là người chủ động dẫn dắt những đổi thay, song hành với AI, thay vì là một người bị động, chịu ảnh hưởng.

-Chị mong muốn các bậc cha mẹ sẽ thay đổi cách giáo dục con em để có thể bắt kịp và không bị đào thải bởi AI, vậy chị áp dụng điều này như thế nào trong gia đình mình?

Rất may mắn là con gái và người thân là những người ủng hộ cho câu chuyện AI và làm thế nào để thế hệ tương lai trở thành những người làm chủ AI mà tôi nêu ra trong cuốn sách. 

Điều quan trọng nhất để lan tỏa tinh thần đó đến với những người xung quanh chính là việc bản thân làm gương như thế nào. Tìm hiểu AI thực ra không phải là tìm hiểu công nghệ mà là tìm hiểu một trong những làn sóng mới sẽ thay đổi căn bản cách xã hội đang vận hành. Hiểu để tìm ra chỗ đứng cho mình trong làn sóng đó. Nếu mỗi người lớn không cầu thị ham học hỏi rất khó để con em chúng ta và những người thân cảm thấy cái sự cần thiết của việc thay đổi đó. 

Tác giả Nguyễn Thúy Uyên Phương - người tiên phong trong việc đưa các mô hình giáo dục tiến bộ về Việt Nam. Cô là người sáng lập TOMATO Children’s Home; Giám đốc Quốc gia tại Việt Nam của Design for Change. Uyên Phương cũng là người đưa về Việt Nam Trường học Kiến tạo (I Can School), các chương trình Cha mẹ hiệu quả P.E.T, Giáo viên hiệu quả (T.E.T).

Hiện cô là Nghiên cứu sinh Tiến sĩ tại Đại học Illinois (Hoa Kỳ), chuyên ngành Learning Design and Leadership, với trọng tâm là thiết kế và dẫn dắt các mô hình học tập mới cho tương lai.

Tại phiên tòa, Lương Minh Tú, cựu Giám đốc trung tâm đăng kiểm bị tuyên phạt 7 năm tù về tội nhận hối lộ. Hai cựu Phó giám đốc là Trần Đức Duy nhận mức án 3 năm 6 tháng tù, Lê Sơn Tuyền nhận mức án 22 tháng tù.

Cùng tội danh trên, còn có các đăng kiểm viên và nhân viên gồm: Lê Văn Lộc 4 năm 6 tháng tù, Lê Khánh Phương 4 năm tù, Nguyễn Thanh Hải 3 năm tù, Phan Hữu Lương, Đào Minh Hiển, Phạm Phú Giáo cùng mức án 22 tháng tù, Trương Vĩnh Phát 2 năm 6 tháng tù, Nguyễn Minh Thông 1 năm 6 tháng tù và Nguyễn Quyết Nghĩa 8 tháng tù.

Về tội đưa hối lộ, Võ Chí Giang bị phạt 6 tháng tù, Lê Tiến Trung 6 tháng tù được hưởng án treo và Nguyễn Duy Khang 8 tháng tù được hưởng án treo.

Căn cứ vào các tình tiết giảm nhẹ trong vụ án, mức án mà HĐXX tuyên án đều thấp hơn so với mức án mà VKSND đề nghị.

Theo cáo trạng, năm 2018, trung tâm đăng kiểm 6004D, chi nhánh Công ty TNHH Quốc Tuấn Trung có giấy phép hoạt động do Tú làm giám đốc.

Năm 2022, Tú đã chỉ đạo các đăng kiểm viên và nhân viên của trung tâm nhận tiền từ các chủ xe. Sau đó sử dụng thủ thuật để bỏ qua các lỗi không đạt yêu cầu để cấp giấy chứng nhận kiểm định về an toàn kỹ thuật và bảo vệ môi trường.

Theo chỉ đạo của Tú, đăng kiểm viên luân phiên ghi lại biển số xe và số tiền các chủ xe "chung chi" để được bỏ qua lỗi kỹ thuật. Vào cuối ngày, số tiền này được chia cho các cá nhân theo tỷ lệ mà Tú quy định. 

Ngoài ra, Tú còn chỉ đạo Phát gợi ý nhận tiền từ các chủ xe vãng lai đến đăng kiểm và báo cho các đăng kiểm viên biết để bỏ qua lỗi kỹ thuật.

Với thủ đoạn này, trong năm 2022, Tú và các nhân viên đã nhận tổng cộng hơn 1,4 tỷ đồng từ các chủ xe để bỏ qua các lỗi không đạt tiêu chuẩn. Trong đó, Tú nhận hơn 400 triệu đồng, các bị can khác nhận từ 20 đến 288 triệu đồng.

Cũng theo cáo trạng, nhóm bị cáo 'đưa hối lộ" là Giang, Trung và Khang nhiều lần chuyển khoản cho đăng kiểm viên Lộc để nhờ bỏ qua các lỗi như khí thải vượt mức cho phép, hệ thống phanh và đèn chiếu sáng… khi đăng kiểm tại đây.

Tại phiên tòa, các bị cáo đồng ý với tội danh VKS đã truy tố và xin giảm nhẹ trách nhiệm hình sự, phía gia đình các bị cáo đã nộp cơ quan điều tra  hơn 1,3 tỷ đồng.