Sự kiện Samsung Unpacked sẽ diễn ra tại Triển lãm di động thế giới vào ngày 21/2 tới, tức là sẽ còn vài tuần nữa để cộng đồng tha hồ đồn đoán về siêu phẩm S7. Trang web Review Dạo của Việt Nam đã gửi đến các fan hâm mộ một hình ảnh chiếc S7 bằng xương bằng thịt, nhưng tiếc đây chỉ là tấm ảnh chụp từ phía sau.

Theo hình ảnh này, thiết bị của Samsung sẽ có camera hơi lồi và nhờ rất nhiều nỗ lực, chiếc camera “gù” của S7 đã đỡ “gù” hơn một chút so với người tiền nhiệm.

Galaxy S7 có vẻ sẽ sở hữu khung kim loại và những phần còn lại sẽ được phủ kính. Theo hình ảnh rò rỉ này, S7 như thể làm từ nhựa nhưng rất có lẽ hãng Samsung đã cố tình thay đổi chất liệu cho nguyên mẫu để khiến cộng đồng ngỡ ngàng.

Theo Quyết định 1819 thành lập Hội đồng thẩm định Báo cáo nghiên cứu khả thi chương trình mục tiêu CNTT giai đoạn 2016 - 2020 được Bộ trưởng Bộ TT&TT Trương Minh Tuấn ký ban hành ngày 18/10/2016, bên cạnh Chủ tịch Hội đồng là Thứ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Thành Hưng, Hội đồng còn có 1 Ủy viên thường trực là Phó Vụ trưởng Vụ Kế hoạch - Tài chính Nguyễn Ngọc Hải và 6 Ủy viên Hội đồng gồm các ông: Đào Đình Khả, Vụ trưởng Vụ CNTT; Đinh Quang Trung, Phó Vụ trưởng Vụ hoa học và Công nghệ; Nguyễn Huy Dũng, Phó Cục trưởng Cục An toàn thông tin; Nguyễn Thành Phúc, Cục trưởng Cục Tin học hóa; Hồ Sỹ Lợi, Phó Giám đốc Trung tâm Thông tin; Nguyễn Hoàng, chuyên viên Vụ Kế hoạch - Tài chính.

Hội đồng có trách nhiệm xem xét, thẩm định hồ sơ Báo cáo nghiên cứu khả thi Chương trình mục tiêu CNTT giai đoạn 2016 - 2020, báo cáo Bộ trưởng Bộ TT&TT kết quả thực hiện.

Hội đồng làm việc theo nguyên tắc tập thể, hồ sơ Báo cáo nghiên cứu khả thi Chương trình mục tiêu CNTT giai đoạn 2016 - 2020 được thông qua khi có ít nhất 2/3 thành viên nhất trí.

Hội đồng có tổ giúp việc gồm 9 thành viên, với Tổ trưởng là Phó Vụ trưởng Vụ Kế hoạch - Tài chính Nguyễn Ngọc Hải.

Quyết định cũng nêu rõ, nhiệm vụ của các thành viên Hội đồng và thành viên Tổ giúp việc do Chủ tịch Hội đồng phân công.

Trước đó, ngày 26/8/2016, Chính phủ đã ra Nghị quyết phê duyệt chủ trương đầu tư 21 Chương trình mục tiêu giai đoạn 2016 - 2020, trong đó có Chương trình mục tiêu CNTT do Bộ TT&TT làm chủ chương trình.

Tổng vốn thực hiện Chương trình là 7.920 tỷ đồng, trong đó 2.960 tỷ đồng là vốn đầu tư phát triển từ ngân sách trung ương; 370 tỷ đồng vốn sự nghiệp từ ngân sách trung ương; 2.540 tỷ đồng vốn đầu tư phát triển từ ngân sách địa phương; và 2.050 tỷ đồng là nguồn vốn huy động hợp pháp khác.

Với phạm vi triển khai là các bộ, ngành trung ương, các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có dự án thuộc đối tượng hỗ trợ đầu tư của chương trình, chương trình mục tiêu CNTT giai đoạn 2016 - 2020 hướng tới mục tiêu đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong hoạt động của cơ quan nhà nước, xây dựng Chính phủ điện tử và cung cấp dịch vụ công trực tuyến thống nhất từ trung ương đến địa phương; nâng cao năng lực bảo đảm an toàn thông tin quốc gia và xác thực điện tử; phát triển ngành công nghiệp CNTT thông qua việc phát triển các khu CNTT trọng điểm và các sản phẩm CNTT trọng điểm.

Đề án hướng tới mục tiêu phát triển ĐH Bách khoa Hà Nội thành trường đại học nghiên cứu đa ngành, đa lĩnh vực theo các chuẩn mực khu vực và quốc tế và hoạt động tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình, trách nhiệm bảo đảm các đối tượng chính sách, đối tượng thuộc hộ nghèo có cơ hội học tập, nghiên cứu tại trường.

Theo Đề án, ĐH Bách khoa Hà Nội được tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học; tổ chức bộ máy, nhân sự; tài chính; chính sách học bổng, học phí; đầu tư, mua sắm…

Cụ thể, về nhiệm vụ đào tạo, Đề án nêu rõ, ĐH Bách khoa Hà Nội được quyết định mở ngành, chuyên ngành đào tạo trình độ cử nhân, kỹ sư, thạc sĩ, tiến sĩ phù hợp với thế mạnh của trường và nhu cầu xã hội khi đáp ứng đủ điều kiện theo quy định của pháp luật; xác định chỉ tiêu tuyển sinh và tổ chức tuyển sinh theo đề án của trường phù hợp với yêu cầu, lộ trình của Bộ GD&ĐT và yêu cầu của xã hội, bảo đảm công khai, minh bạch và thực hiện chế độ ưu tiên trong tuyển sinh theo quy định; quyết định chương trình đào tạo, phương pháp, ngôn ngữ giảng dạy và phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết quả học tập, giáo trình, học liệu và quản lý đào tạo, thiết kế, in phôi bằng, quản lý và cấp phát văn bằng, chứng chỉ; bảo đảm chuẩn đầu ra mà trường đã cam kết.