Sao Việt 5/8: Hoa hậu Jennifer Phạm thảnh thơi tận hưởng không khí thiên nhiên trên du thuyền ở Vịnh Hạ Long. Ở tuổi 38 và trải qua 4 lần sinh nở, cô vẫn giữ sắc vóc trẻ trung. 

Thúy Ngọc

=> Xem thêm những hình ảnh làng sao mới nhất trên VietNamNet.

Gửi đơn tới các cơ quan chức năng, chị C.thường trú ở P.Linh Xuân, Q.Thủ Đức cho biết, ngày 14/2 chị đón con là cháu N. học sinh Trường Tiểu học L.T.V, quận Thủ Đức, TP.HCM về nhà, thì phát hiện vùng kín của con bị trầy xước sâu bên trong, chảy rất nhiều máu.

Khi kiểm tra, chị C phát hiện 2 chiếc quần cháu mặc (quần thể dục mặc bên ngoài và quần đùi bên trong) bị dính đầy máu. Buổi tối khi thay đồ cho con, chị C.cũng phát hiện máu vẫn còn chảy và dính trên quần. Nghi ngờ con bị xâm hại tình dục, chị C. đã thuyết phục thì cháu N. cho biết đã bị một người đàn ông tên Đ xâm hại vào vùng kín.

Sau khi nghe con, chị C đã gọi điện cho cô giáo chủ nhiệm nhưng không liên lạc được nên gọi cho cô bảo mẫu tên Giang để cung cấp thông tin bé bị xâm hại. Sau đó, chị C. đã đưa cháu N. tới Bệnh viện Từ Dũ khám.

“Các bác sĩ đã trực tiếp kiểm tra vết thương cho cháu N rất thận trọng và báo miệng cho tôi rằng rằng vết rách bên trong vùng kín là do bị xâm hại”, chị C. trình bày.

Theo chị C, ngày 15/2, chị có trình báo cho Công an phường Bình Thọ và Đội Cảnh sát điều tra trật tự xã hội Công an quận Thủ Đức về sự việc. Chị cũng cung cấp các vật chứng như quần áo dính máu, các tài liệu liên quan đến hồ sơ bệnh án, giấy xét nghiệm của bệnh viện Từ Dũ cho công an với hi vọng tìm ra kẻ xâm hại con.

Sau đó, Đội Cảnh sát điều tra trật tự xã hội Công an quận Thủ Đức và đội Công an phường Bình Thọ vào phòng làm việc của thầy hiệu trưởng Trường tiểu học L.T.V. xem lại camera ghi hình vào ngày được cho là xảy ra sự việc, thì phát hiện camera (số 4) đặt ở vị trí gần cháu N. bị mất dữ liệu từ 11:18’ đến 12h:22’ ngày 14/2/2017.

“Đây là một sự trùng hợp ngẫu nhiên hay có người cố tình can thiệt, xóa dữ liệu để ém nhiệm sự việc. Câu hỏi tại sao dữ liệu bị mất đến nay nhà trường vẫn chưa giải thích được. Mỗi lần trình bày là một lần tôi đau đớn vì cứ như vết dao cứa vào sự trong sáng ngây thơ của cháu”- chị C. nói.

Cùng theo chị C., dù đã báo cáo sự việc lên công an Quận Thủ Đức đã gần 1 tháng nhưng vẫn chưa có tiến triển gì. Còn một số giáo viên Trường tiểu học L.T.V thì cho rằng cháu N. bị té.

Chị C. cho biết, rất mong các cơ quan, xem xét điều tra, tìm ra hung thủ đã xâm hại con chị.

Phòng giáo dục nói bé bị té ngã

Phòng GD-ĐT Thủ Đức, TP.HCM đã báo cáo sự việc phụ huynh em N., học sinh lớp 1, Trường tiểu học L.T.V. phản ánh con mình bị xâm hại tại trường.

Lãnh đạo Phòng GD-ĐT quận Thủ Đức, Phòng có nhận được đơn thư của bà C. phản ánh gia đình nghi ngờ con bị xâm hại vào khoảng thời gian 10h30 đến 11h ngày 14/2 tại phòng học của lớp cháu bé. Người xâm hại cháu bé được mô tả là người nam mặc áo đỏ, quần đen, đeo đồng hồ màu vàng. Trong lúc em bị xâm hại có khoảng 4 bạn học trong lớp chứng kiến.

Theo trình bày của Phòng, sáng 15/2/2017, đồng chí Nguyễn Việt Thắng, Phó trưởng công an phường Bình Thọ cùng các điều tra viên khác cùng bà C. mẹ của em N. đã có buổi làm việc tại trường để tìm hiểu, xác minh về sự việc.

Báo cáo cũng cho biết, cô Trương Thị Thùy Linh Giang, bảo mẫu lớp cháu N. cho biết, khoảng 11 giờ ngày 14/2, cô vào lớp chuẩn bị cho các cháu ngủ trưa thì nghe các em học sinh báo là bạn P.N. khóc. Khi cô Giang hỏi thì cháu nói nhớ mẹ nên khóc mà không nói gì thêm. Sau đó, em N. tiếp tục đùa giỡn với các bạn cho đến lúc ngủ trưa.

Còn cô Nguyễn Thị Thanh Hà, giáo viên chủ nhiệm lớp em N. khẳng định chiều 14/2 em N. vẫn học tập và sinh hoạt bình thường, không có biểu hiện bất thường.

Khoảng 10 giờ 20 phút ngày 15/2, trước sự chứng kiến của bà C. và công an, hình ảnh camera có liên quan được trích xuất, phóng to cho thấy trong thời gian nghi vấn không có người lạ mặt nào mặt áo đỏ, quần đen xuất hiện như phản ánh.

Qua trao đổi với từng em trong 4 học sinh mà em N. nói chứng kiến việc mình bị hãm hại, công an xác nhận các em đều trả lời giống nhau “Không có chú nào vào lớp sau giờ ăn trưa” và “bạn N. bị té do nghịch trên bàn”.

Chiều 15/2, cơ quan điều tra vào trường để dựng lại và chụp ảnh hiện trường em N. bị té, trước sự chứng kiến của phụ huynh em N. và 4 học sinh nói trên.

Trong quá trình thực hiện, em N. có nói với mẹ và tất cả mọi người có mặt cùng nghe rằng, “ở nhà con nói với mẹ là con bị té mà mẹ không tin, mẹ cứ dạy con phải nói chuyện gì đâu không đúng”.

Ban giám hiệu nhà trường khẳng định, trong ngày 14/2, không thể có việc em P.N. bị xâm hại tại lớp như phản ánh. Nhà trường cũng đưa các căn cứ:

Hàng ngày từ 10 giờ 30 phút, học sinh xuống nhà ăn để ăn trưa (ca 1), trong thời gian này, học sinh các lớp, bảo mẫu, giáo viên ra vào rất đông. Đặc biệt, trong thời điểm đó, có 23 nữ sinh viên của Trường ĐH Sư phạm TPHCM đang thực hành nghiệm vụ sư phạm.

Em P.N. thường xuyên ăn rất chậm và về lớp trễ so với các bạn cùng lớp. Khi em ăn xong về lớp thì đã có rất đông các bạn khác ở lớp….

Ngoài ra, thông tin từ phía nhà trường thì thời điểm từ 10h30 phút đến 11h15 phút hàng ngày, các cô nhân viên phục vụ trực làm vệ sinh và trực ở khu vực trước nhà vệ sinh, lớp học của em N. kế ngay bên nhà vệ sinh này; quy định của nhà trường, trong giờ học từ 7h đến 16h30 phụ huynh và khách đến liên hệ công tác tuyệt đối không được đi vào khu vực lớp học.

Nhà trường cho biết sau sự việc, gia đình em P.N. đã chuyển em sang học ở trường khác.

Tuệ Minh

Năm 2020, trường ĐH Phan Thiết áp dụng 3 phương thức xét tuyển bao gồm: dựa trên kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020, kết quả học bạ THPT và kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức. Đặc biệt, với phương thức xét tuyển học bạ, học sinh có thể tiết kiệm thời gian với thủ tục đơn giản, đồng thời giảm tối đa áp lực thi cử và nâng cao cơ hội trúng tuyển vào trường ĐH Phan Thiết.

Hiệu trưởng trường Đại học Phan Thiết nhận quyết định và giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục

Tăng cường chuyên ngành đào tạo

Trường ĐH Phan Thiết được thành lập từ năm 2009, là một trong những đơn vị có chức năng đào tạo nguồn nhân lực hàng đầu của tỉnh Bình Thuận. Năm 2019, ĐH Phan Thiết chính thức nhận quyết định và giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục do Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - ĐH Quốc gia Hà Nội công nhận.

Năm học 2020-2021, nhà trường tăng cường thêm các ngành đào tạo “hot” hiện nay như: Logistics & quản lý chuỗi cung ứng, bất động sản, công nghệ kỹ thuật ô tô, Công nghệ Sinh học, Luật Thương mại Quốc tế, Quản trị Nhà hàng và Dịch vụ ăn uống… nâng tổng số chuyên ngành đào tạo trong toàn trường lên 15.

Đặc biệt, với lợi thế vị trí địa lý tọa lạc ngay đầu Mũi Né - thủ phủ resort, nhà trường có nhiều thế mạnh và kinh nghiệm trong việc đào tạo các lĩnh vực về du lịch. Sinh viên tốt nghiệp ra trường dễ dàng tìm kiếm việc làm phù hợp, đáp ứng nhu cầu lao động thức thời của tỉnh nhà và khu vực.

Sinh viên UPT tham gia các chương trình tham quan, thực hành thực tế

Nhiều chương trình học bổng hấp dẫn

Những năm gần đây, trường ĐH Phan Thiết rất tích cực trong việc triển khai và duy trì chương trình học bổng dành tặng cho tân sinh viên trước khi các em bước vào năm học mới. Năm 2020, tổng giá trị chương trình học bổng đầu vào của nhà trường lên đến 9 tỷ đồng, góp phần tăng cao cơ hội nhận được học bổng cho nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn và đạt thành tích học tập tốt. Học bổng giảm trực tiếp 100% học phí học kỳ 1 và học kỳ 2 năm nhất cho học sinh giỏi lớp 12 và 50% học phí học kỳ 1 và học kỳ 2 năm nhất cho học sinh khá lớp 12 khi các em nhập học vào trường.

Chương trình học bổng hằng năm của trường ĐH Phan Thiết dành cho sinh viên

Chương trình Ngày hội việc làm do trường ĐH Phan Thiết tổ chức

Lễ tốt nghiệp hệ ĐH chính quy

Không ngừng cải tiến và đổi mới trong công tác tuyển sinh 2020, trường ĐH Phan Thiết quyết tâm đem đến cho các em học sinh những điều kiện thuận lợi nhất để hoàn thành việc đăng ký xét tuyển ĐH và lựa chọn học tập tại trường. Đồng thời, với tôn chỉ đã đề ra “Nhân văn - Hội nhập - Phát triển bền vững”, nhà trường kỳ vọng thời gian ngồi trên ghế nhà trường của sinh viên sẽ là khoảng thời gian để tích lũy đầy đủ kiến thức chuyên môn, kỹ năng cần thiết, trau dồi kinh nghiệm, nhằm đáp ứng tốt cho công việc thực tế sau khi tốt nghiệp ra trường.

Thu Len

Ông Trần Trung Tín là PGS.TS chuyên ngành Điện. Từ tháng 7/1998 – 2/2007, ông là giảng viên khoa Công nghệ. Từ tháng 2/2007 – 5/2021, ông lần lượt giữ chức Trưởng bộ môn, Phó trưởng khoa, khoa Công nghệ của Trường ĐH Cần Thơ. 

Từ tháng 6/2012, ông làm Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Cần Thơ. Ông cũng kiêm nhiệm chức vụ Giám đốc Ban Quản lý dự án ODA của Trường.

Hiện, Trường Đại học Cần Thơ có 200 giáo sư và phó giáo sư (21 giáo sư, 179 phó giáo sư). 

Trường ĐH Cần Thơ có vai trò quan trọng trong đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, cung cấp nguồn nhân lực cho TP Cần Thơ cũng như vùng đồng bằng sông Cửu Long.

Trường Đại học Cần Thơ đào tạo 91 chuyên ngành đại học (trong đó 2 chương trình đào tạo tiên tiến, 8 chương trình đào tạo chất lượng cao), 51 chuyên ngành cao học, 19 chuyên ngành nghiên cứu sinh.