-Bộ GD-ĐT cho phép những nơi có điều kiện, phụ huynh có nhu cầu, các cơ sở giáo dục mầm non có thể tổ chức thí điểm cho trẻ làm quen với ngoại ngữ khi đảm bảo cơ sở vật chất, giáo viên, chương trình.

Ngày 18/3, Bộ GD-ĐT có văn bản gửi Giám đốc các Sở GD&ĐT về việc tổ chức cho trẻ làm quen với ngoại ngữ trong các cơ sở giáo dục mầm non.

Công văn do Thứ trưởng Bộ GD-ĐT phụ trách mảng giáo dục mầm non Nguyễn Thị Nghĩa ký, nêu rõ: Bộ GD-ĐT cho phép ở những nơi có điều kiện, phụ huynh có nhu cầu, các cơ sở giáo dục mầm non có thể tổ chức thí điểm cho trẻ làm quen với ngoại ngữ khi đảm bảo các điều kiện:

{keywords}

Cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng yêu cầu hoạt động làm quen với ngoại ngữ của trẻ; giáo viên có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm ngoại ngữ (hoặc cao đẳng ngoại ngữ) trở lên, đạt năng lực ngoại ngữ bậc 4 trở lên theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (ban hành kèm theo Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT) hoặc tương đương và được bồi dưỡng về nghiệp vụ sư phạm mầm non.

Nội dung và tài liệu thí điểm cho trẻ làm quen với ngoại ngữ phải được Sở GD&ĐT thẩm định và cho phép thực hiện.

Việc tổ chức thí điểm cho trẻ mầm non làm quen với ngoại ngữ được thực hiện một cách nhẹ nhàng, thoải mái thông qua các trò chơi, bài hát, tranh ảnh… tạo niềm vui, hứng thú cho trẻ khi được làm quen với một ngôn ngữ mới đồng thời không ảnh hưởng đến việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non, việc huy động trẻ ra lớp và phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.

Các Sở GD&ĐT có trách nhiệm quản lí, chỉ đạo, kiểm tra, giám sát việc tổ chức thí điểm cho trẻ làm quen với ngoại ngữ và việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non trong các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn; hằng năm tổ chức sơ kết, rút kinh nghiệm và báo cáo kết quả thực hiện về Bộ GD&ĐT (qua Vụ Giáo dục Mầm non) vào thời điểm báo cáo tổng kết năm học.

Trước đó, ngày 18/2, Bộ GD-ĐT có văn bản về việc chấn chỉnh việc tổ chức cho trẻ làm quen với ngoại ngữ trong các cơ sở giáo dục mầm non.

Theo đó, Bộ quy định tuyệt đối không tổ chức dạy thêm ngoại ngữ cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non; không quảng bá, tiếp thị các chương trình, phần mềm làm quen với ngoại ngữ chưa được Bộ cho phép áp dụng.

Văn Chung

" />

Bộ Giáo dục cho phép dạy tiếng Anh sớm cho trẻ

Công nghệ 2025-03-26 17:22:59 54

-Bộ GD-ĐT cho phép những nơi có điều kiện,ộGiáodụcchophépdạytiếngAnhsớmchotrẻnewcastle – fulham phụ huynh có nhu cầu, các cơ sở giáo dục mầm non có thể tổ chức thí điểm cho trẻ làm quen với ngoại ngữ khi đảm bảo cơ sở vật chất, giáo viên, chương trình.

Ngày 18/3, Bộ GD-ĐT có văn bản gửi Giám đốc các Sở GD&ĐT về việc tổ chức cho trẻ làm quen với ngoại ngữ trong các cơ sở giáo dục mầm non.

Công văn do Thứ trưởng Bộ GD-ĐT phụ trách mảng giáo dục mầm non Nguyễn Thị Nghĩa ký, nêu rõ: Bộ GD-ĐT cho phép ở những nơi có điều kiện, phụ huynh có nhu cầu, các cơ sở giáo dục mầm non có thể tổ chức thí điểm cho trẻ làm quen với ngoại ngữ khi đảm bảo các điều kiện:

{ keywords}

Cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng yêu cầu hoạt động làm quen với ngoại ngữ của trẻ; giáo viên có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm ngoại ngữ (hoặc cao đẳng ngoại ngữ) trở lên, đạt năng lực ngoại ngữ bậc 4 trở lên theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (ban hành kèm theo Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT) hoặc tương đương và được bồi dưỡng về nghiệp vụ sư phạm mầm non.

Nội dung và tài liệu thí điểm cho trẻ làm quen với ngoại ngữ phải được Sở GD&ĐT thẩm định và cho phép thực hiện.

Việc tổ chức thí điểm cho trẻ mầm non làm quen với ngoại ngữ được thực hiện một cách nhẹ nhàng, thoải mái thông qua các trò chơi, bài hát, tranh ảnh… tạo niềm vui, hứng thú cho trẻ khi được làm quen với một ngôn ngữ mới đồng thời không ảnh hưởng đến việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non, việc huy động trẻ ra lớp và phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.

Các Sở GD&ĐT có trách nhiệm quản lí, chỉ đạo, kiểm tra, giám sát việc tổ chức thí điểm cho trẻ làm quen với ngoại ngữ và việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non trong các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn; hằng năm tổ chức sơ kết, rút kinh nghiệm và báo cáo kết quả thực hiện về Bộ GD&ĐT (qua Vụ Giáo dục Mầm non) vào thời điểm báo cáo tổng kết năm học.

Trước đó, ngày 18/2, Bộ GD-ĐT có văn bản về việc chấn chỉnh việc tổ chức cho trẻ làm quen với ngoại ngữ trong các cơ sở giáo dục mầm non.

Theo đó, Bộ quy định tuyệt đối không tổ chức dạy thêm ngoại ngữ cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non; không quảng bá, tiếp thị các chương trình, phần mềm làm quen với ngoại ngữ chưa được Bộ cho phép áp dụng.

Văn Chung

本文地址:http://play.tour-time.com/news/731e398470.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Guinea vs Somalia, 4h00 ngày 22/3: Phong độ trái ngược

zhf3rf2r.png
CEO Apple Tim Cook trên sân khấu WWDC 2024 ngày 10/6. Ảnh: DPA

Thỏa thuận với OpenAI nằm trong nỗ lực lớn hơn của Apple đối với AI. Tại Hội nghị nhà phát triển thường niên (WWDC) 2024, “Táo khuyết” giới thiệu bộ tính năng Apple Intelligence tự phát triển dành cho iPhone, iPad và Mac.

Dù hiện tại, ChatGPT cho sử dụng miễn phí trên các sản phẩm Apple, hai bên vẫn có thể kiếm tiền bằng cách chuyển đổi người dùng miễn phí sang trả phí. Các gói đăng ký OpenAI có giá từ 20 USD/tháng, bao gồm các tính năng như phân tích dữ liệu, tạo nhiều loại hình ảnh hơn. Nếu một người dùng đăng ký OpenAI trên một thiết bị Apple thông qua ChatGPT, quy trình sẽ sử dụng nền tảng thanh toán của Apple và mất phí hoa hồng.

Ngoài ChatGPT, Apple đang đàm phán để đưa chatbot Gemini của Google lên iPhone. Thỏa thuận này có thể đạt được vào cuối năm nay. Apple cũng đang thảo luận với Anthropic như đối tác chatbot tiềm năng, theo nguồn tin của Bloomberg. Ý tưởng là công ty sẽ cung cấp nhiều tùy chọn AI cho người dùng, tương tự như công cụ tìm kiếm trên trình duyệt Safari.

Cuối cùng, Apple muốn kiếm tiền bằng cách đạt được các thỏa thuận chia sẻ doanh thu với các đối tác AI của mình. Công ty tin rằng có thể kiếm được hàng tỷ USD khi người dùng ưa chuộng chatbot và các công cụ khác hơn công cụ tìm kiếm truyền thống. 

Các dịch vụ AI tự phát triển của Apple không tốn kém vì hầu hết được xử lý ngay trên thiết bị hơn là qua đám mây. Dù vậy, công ty vẫn đang tăng cường hoạt động trung tâm dữ liệu để hỗ trợ các dịch vụ AI trực tuyến mới.

Để Apple Intelligence thành công, Apple sẽ cần mở rộng sang các ngôn ngữ và quốc gia khác. Đó có thể là một thách thức ở Trung Quốc, một trong những thị trường nước ngoài lớn nhất của Apple, nơi các dịch vụ như ChatGPT và Gemini đang bị cấm. Hiện tại, Apple Intelligence chỉ có tiếng Anh nhưng công ty đang đặt mục tiêu hỗ trợ nhiều ngôn ngữ hơn vào năm tới.

(Theo Bloomberg)

">

Apple không trả tiền cho OpenAI để đưa ChatGPT lên iPhone

{keywords}{keywords}

Á khôi Đinh Ngọc Phượng tham dự cuộc thi Hoa hậu Doanh nhân Việt Nam 2021 - cuộc thi cấp quốc gia được Bộ VHTTDL cấp phép - và chính thức vượt qua hàng trăm đối thủ vào Top 30. Ngay từ khi còn đi học, cô sinh viên Đinh Ngọc Phượng có thành tích học tập đáng nể với điểm số luôn xếp trong Top đầu. Cô từng giành ngôi vị Á khôi ĐH Kinh doanh & Công nghệ Hà Nội.

Gia đình có truyền thống kinh doanh, Đinh Ngọc Phượng cũng đam mê nhưng không dựa dẫm mà sớm tự chủ về tài chính. Cô kinh doanh đủ thứ từ khi còn đi học nên khi ra trường đã có kha khá kinh nghiệm để khởi nghiệp.

Nhìn vẻ ngoài trẻ trung, xinh đẹp, mong manh, nhưng ít người biết, Đinh Ngọc Phượng là “mẹ hai con”. Đinh Ngọc Phượng quan niệm, người phụ nữ hạnh phúc cần 3 yếu tố, làm đẹp cho bản thân mình, tự chủ tài chính, có lòng yêu thương và biết ơn.

“Mỗi người có quan điểm sống riêng, khi tích lũy kinh nghiệm, tôi thấy phụ nữ độc lập, tự chủ thì hạnh phúc nhất, sẽ giúp mình có quyền kiêu hãnh, làm được những điều mình mong muốn.

Phương châm của tôi luôn hướng tới cuộc sống mà mỗi ngày đều ý nghĩa, tôi luôn trân trọng những khoảnh khắc mình đến với cuộc đời, trân trọng thời gian, làm những điều ý nghĩa cho gia đình, những người thân, bạn bè…” - cô nói.

Đinh Ngọc Phượng cũng cho hay, với cô, gia đình là chỗ dựa tinh thần vững chắc. Ngoài ông xã, ông bà hai bên nội ngoại hỗ trợ cô rất nhiều trong việc chăm sóc con cái: “Phụ nữ khi kinh doanh, muốn cân bằng gia đình với công việc, sự hỗ trợ của gia đình rất lớn. Tất cả các thành viên trong gia đình luôn ủng hộ tôi, ông bà nội ngoại giúp chăm sóc cháu, đó là điều tuyệt vời nhất đối với tôi”.

Không chỉ xinh đẹp, giỏi giang, Đinh Ngọc Phượng còn là người phụ nữ có suy nghĩ lạc quan, luôn biết lắng nghe, đồng thời tìm những giải pháp thay vì ngồi yên lo lắng hay sầu muộn.

Cô nhận định, phụ nữ ngày nay hiện đại hơn, được học hỏi nhiều hơn, giỏi hơn, tự chủ, làm kinh doanh và thành công trên thương trường. Người phụ nữ độc lập tự chủ, biết cách yêu thương, chăm sóc bản thân là hạnh phúc nhất.

Giữ tinh thần lạc quan vô tư, có được sự cân bằng là bí quyết giữ gìn nhan sắc của Á khôi Đinh Ngọc Phượng. Khi không được khỏe hoặc stress thì cô sẽ thiền và bổ sung thêm những thực phẩm chức năng giúp sức khỏe và tươi trẻ, cân bằng tinh thần thoải mái, nhiều năng lượng.

Ngân An

Hà Kiều Anh hội ngộ ‘đàn em’ Ngọc Hân, Thụy Vân, Tú Anh

Hà Kiều Anh hội ngộ ‘đàn em’ Ngọc Hân, Thụy Vân, Tú Anh

Dàn chân dài có dịp hội tụ ở sự kiện ra mắt thời trang tại Hà Nội.

">

Á khôi Đinh Ngọc Phượng chia sẻ về quan niệm hạnh phúc

Quá trình tham gia tìm kiếm và thông báo lỗ hổng bảo mật phải tuân thủ những quy định đã được NCSC phối hợp cùng các đơn vị liên quan xây dựng và ban hành. Quy định này quy định cụ thể các hành động được phép, những hành động không được phép khi tham gia Chương trình. Ngoài ra, NCSC cũng có hướng dẫn cụ thể về các bước kiểm tra, đánh giá và xác nhận lỗ hổng; xử lý, khắc phục lỗ hổng.

{keywords}
Qua BugRank, các huyên gia có thể tham gia tìm kiếm lỗ hổng bảo mật cho các nền tảng chuyển đổi số quốc gia.

Thông tin về phạm vi và các chính sách quan trọng của chương trình Bug Bounty sẽ lần lượt được công bố trên nền tảng Bugrank tại địa chỉ https://bugrank.io/user/NCSC/policy. Bên cạnh đó, danh sách các chuyên gia đóng góp và tổng thành tích sẽ được công bố, vinh danh thường xuyên tại website Tín nhiệm mạng.

Đại diện NCSC nhận định, Chương trình Bug Bounty là giải pháp giúp Chính phủ dễ dàng kết nối được với các chuyên gia bảo mật hàng đầu trong nước và trên thế giới, giúp rút ngắn thời gian, tiết kiệm công sức và chi phí cho việc bảo đảm an toàn, an ninh mạng trong việc tìm kiếm và phát hiện lỗ hổng trên các nền tảng chuyển đổi số quốc gia. Điều này sẽ giúp các cơ quan, tổ chức tiết kiệm thời gian và tập trung nguồn lực vào chuyên môn quan trọng thay vì lo lắng xử lý các nguy cơ tấn công mạng do lỗ hổng bảo mật gây ra.

“Không gian mạng luôn biến động, các nguy cơ tấn công mạng và lỗ hổng bảo mật mới luôn xuất hiện; khi ngăn chặn được nguy cơ này thì có thể sẽ xuất hiện thêm các nguy cơ mới. Do vậy, việc phát hiện sớm và khắc phục kịp thời các lỗ hổng bảo mật của các ứng dụng, hệ thống sẽ giúp giảm thiểu rủi ro và các thiệt hại mang lại đối với tất cả các nền tảng chuyển đổi số quốc gia”, đại diện NCSC cho hay. 

Trên thế giới, nền tảng tìm kiếm lỗ hổng bảo mật đã không còn là mô hình kết nối cộng đồng xa lạ trong lĩnh vực bảo mật và an toàn thông tin. Những “hacker mũ trắng” – hay chuyên gia lỗ hổng bảo mật tham gia tìm kiếm lỗ hổng bảo mật trên các nền tảng của các doanh nghiệp lớn như Google, Mircosoft hay Bug Crowd…Cơ quan An ninh mạng CISA, một cơ quan liên bang của chính phủ Hoa Kỳ, đã chọn Bug Crowd và EnDyna để triển khai chính sách tìm kiếm lỗ hổng bảo mật trên các nền tảng công nghệ của Chính phủ trên toàn liên bang.">

Tổ chức thường niên Chương trình tìm kiếm lỗ hổng cho các nền tảng chuyển đổi số

Nhận định, soi kèo Namibia vs Equatorial Guinea, 20h00 ngày 24/3: Trái đắng xa nhà

- Nhiệt huyết và đầy trách nhiệm với nghề, gần gũi với các em học sinh,... là những điều khiến những thầy cô giáo dưới đây được dư luận ấn tượng nhất năm 2016.

Ngâm mình trong nước lũ để cứu học trò

Một trong số những hình ảnh ấn tượng nhất năm qua là cảnh các cô giáo Trường Mầm non xã An Hiệp (huyện Tuy An, tỉnh Phú Yên) đã dũng cảm, không ngại hiểm nguy cứu học trò bị kẹt trong đợt lũ quét tràn về bất ngờ gây ngập lụt nghiêm trọng tại trường ngày 13/12 vừa qua.

{keywords}

Hình ảnh đáng khen ngợi của các cô giáo Trường Mầm non xã An Hiệp (huyện Tuy An, tỉnh Phú Yên).

Đưa các cháu lên nóc tủ hồ sơ, đỡ các cháu đu lên bệ cửa sổ, cho các cháu đứng trên vai cô ngâm mình dưới nước, có cháu rơi xuống nước cô giáo lặn ngụp tìm vớt... là những việc làm đầy tính nhân văn mà 4 cô giáo cứu 13 học sinh mẫu giáo thoát cơn lũ dữ.

Suy nghĩ “Thà cô chết chứ không để học trò chết” của các giáo viên khiến nhiều người vô cùng cảm phục. Với hành động đẹp này, các cô giáo nơi đây đã nhận được thư khen ngợi của Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc và bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT.

Thầy cô nhảy Cha Cha Cha với học sinh trên sân trường

Trong không khí và tiết tấu nhạc sôi động, các thầy cô Trường Tiểu học Cây Gáo A (Đồng Nai) đã cùng với học sinh của mình thực hiện điệu nhảy “Cha Cha Cha” điêu luyện như những vũ công chuyên nghiệp ngay trên sân trường.

">

Những thầy cô giáo được dư luận quan tâm nhất năm 2016

友情链接