Nhận định, soi kèo Mawyawadi vs Yadanarbon FC, 16h30 ngày 17/12
发布时间：2025-03-29 18:26:05 作者：玩站小弟 
我要评论
我要评论 Hồng Quân - 17/12/2023 05:00 Nhận định bóng đ
tỉ giátỉ giá、、。
ậnđịnhsoikèoMawyawadivsYadanarbonFChngàtỉ giá Hồng Quân - 17/12/2023 05:00 Nhận định bóng đá giải khác
相关文章
Nhận định, soi kèo Tajikistan vs Timor Leste, 18h00 ngày 25/3: Không có bất ngờ
Hồng Quân - 24/03/2025 20:05 Nhận định bóng đ2025-03-29
Siêu máy tính dự đoán Anh vs Latvia, 2h45 ngày 25/3
Chiểu Sương - 23/03/2025 16:36 Máy tính dự đo2025-03-29![](<picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/24/truc-tiep-bong-da-u19-viet-nam-vs-u19-lao-da-vi-danh-du-960.jpg?width=0&s=2bYTSkuL8SLR1Rm7ZRqLYw" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/24/truc-tiep-bong-da-u19-viet-nam-vs-u19-lao-da-vi-danh-du-960.jpg?width=260&s=ZJZVEcoQCsBG657zTAXLiQ" alt=""></picture>Trực tiếp bóng đá U19 Việt Nam vs U19 Lào: Đá vì danh dựTrực tiếp bóng đá U19 Việt Nam vs U19 Lào - U19 Đông Nam Á 2024, thuộc khuôn khổ lượt trận cuối bảng B giải U19 Đông Nam Á 2024, 15h00 hôm nay (24/7))
Nhận định U19 Việt Nam vs U19 Lào
2025-03-29
 đều có cơ hội nhận được học bổng 100% học phí học kỳ I của HIU khi chọn 22 ngành học tiềm năng: Quản trị kinh doanh, Digital Marketing, Thương mại điện tử, Kế toán, Tài chính ngân hàng, Quản trị sự kiện, Luật, Luật Kinh tế, Quản trị khách sạn, Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, Công nghệ thông tin, Logistics và quản lý chuỗi cung ứng, Kiến trúc, Thiết kế đồ họa, Truyền thông đa phương tiện, Quan hệ công chúng, Quan hệ quốc tế, Tâm lý học, Ngôn ngữ Anh, Ngôn ngữ Nhật, Ngôn ngữ Hàn Quốc, Ngôn ngữ Trung Quốc. </p><p>Những năm qua, HIU luôn hướng đến một môi trường học tập mang tính trải nghiệm cao với sự đồng hành của hàng trăm doanh nghiệp trong nước cũng như quốc tế. Sự đồng hành này thể hiện bằng hành động thực tiễn với sự ra đời của quỹ HIU Foundation mang đến nhiều loại học bổng giá trị cho sinh viên. Quỹ do HIU, Hội đồng cố vấn doanh nhân nhà trường cùng 500 doanh nghiệp đồng hành phát triển từ năm 2022.</p><figure class="image vnn-content-image"><img alt="image001.jpg" data-id="00U1YG" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/11/10/image001-659.jpg" /><figcaption> Các lãnh đạo nhà trường và doanh nghiệp trong buổi lễ công bố học bổng</figcaption></figure><p>Tại lễ công bố, PGS.TS. Nguyễn Hữu Huy Nhựt - Phó Hiệu trưởng HIU cho biết: “Xu hướng đào tạo “đưa doanh nghiệp vào trường học” tuy không mới nhưng nhà trường xác định tập trung đầu tư để tạo sự khác biệt. Các chương trình đào tạo sẽ mang tính ứng dụng thực tiễn, gia tăng trải nghiệm và cơ hội đầu ra cho sinh viên, tạo bước đệm cho các dự án khởi nghiệp của các bạn trẻ ngay khi còn ngồi trên ghế nhà trường. HIU không ngừng thắt chặt mối quan hệ với các doanh nghiệp, bên cạnh đội ngũ giảng viên nhà trường, còn có các CEO, doanh nhân thành đạt giảng dạy và hướng dẫn sinh viên trong các chương trình ngoại khóa và thực hành, thực tập. Sinh viên sẽ được trải nghiệm nghề nghiệp trong tương lai và doanh nghiệp cũng chính là đơn vị tiếp nhận, sử dụng nguồn nhân lực đó”.</p><p>Ông Lâm Minh Chánh - Chủ tịch Học viện Kinh doanh & Tài chính BizUni chia sẻ: “Doanh nghiệp đồng hành cùng nhà trường không chỉ hỗ trợ về tài chính là các suất học bổng cho sinh viên mà còn có sự tham gia đào tạo từ các doanh nhân, đưa kiến thức thực tế vào chương trình giúp các sinh viên có thể làm việc ngay khi tốt nghiệp, góp phần tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội. Điều này sẽ giúp sinh viên hạn chế thời gian “đào tạo lại” sau khi tốt nghiệp và đi làm, còn doanh nghiệp cũng sẽ có cơ hội tiếp cận sớm với đội ngũ lao động trẻ chất lượng”.</p><figure class="image vnn-content-image"><img alt="image002.jpg" data-id="00U1YD" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/11/10/image002-660.jpg" /><figcaption>Ông Lâm Minh Chánh (ở giữa) đại diện Cộng đồng các doanh nghiệp đồng hành cùng HIU phát biểu tại buổi lễ</figcaption></figure><p>Nghiên cứu sinh Trần Văn Dương - Giám đốc điều hành Trung tâm tư vấn giáo dục và trị liệu trẻ em ATC khẳng định sự gắn kết xuyên suốt giữa doanh nghiệp và nhà trường mang tính chiến lược và thể hiện giá trị nhân văn: “Khi doanh nghiệp được tham gia vào tiến trình đào tạo của trường đại học sẽ tạo sự kết nối chặt chẽ và phản hồi để có những điều chỉnh, kéo gần khoảng cách giữa kiến thức đào tạo vào ứng dụng thực tế cho sinh viên và tạo cơ hội cho các em được thực hành”.</p><p>Bên cạnh 500 doanh nghiệp đồng hành xuyên suốt cùng HIU trong thời gian qua, đợt này HIU tiếp tục tổ chức ký kết hợp tác với hàng loạt các doanh nghiệp mới, nổi bật trong số đó là: Cộng đồng Group quản trị & khởi nghiệp; Trung tâm tư vấn giáo dục và trị liệu trẻ em ATC; Tạp chí Life Plaza - Hàn Quốc; Công ty TNHH Kewpie Việt Nam và nhiều đơn vị trong lĩnh vực pháp luật.</p><figure class="image vnn-content-image"><img alt="image003.jpg" data-id="00U1YF" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/11/10/image003-661.jpg" /><figcaption>Đại diện Ban giám hiệu HIU và lãnh đạo các doanh nghiệp trong buổi lễ ký kết</figcaption></figure><p>Được biết, HIU đang đồng hành cùng Sở Giáo dục & Đào tạo TP.HCM trong một sân chơi lớn về khởi nghiệp dành cho học sinh trên 200 trường THPT, Trung tâm giáo dục thường xuyên tại TP.HCM từ tháng 11/2023 - 2/2024. </p><p>Đăng ký xét tuyển học bổng tại: https://tuvannganh.hiu.vn/.</p><p><strong>Doãn Phong</strong></p>)
 Đỗ Quang Khôi cho biết, đơn vị vừa lấy ý kiến của 18 UBND huyện, thị xã, thành phố và các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh về việc chuyển đổi phương án tuyển sinh lớp 10 từ xét tuyển sang thi tuyển từ năm học 2024-2025.</p><p>“100% đơn vị chúng tôi lấy ý kiến đồng ý với phương án tuyển sinh mới này sau 11 năm tỉnh Quảng Nam sử dụng phương án xét tuyển”, ông Khôi nói. Ông cho biết thêm, trong tuần này, sở sẽ trình phương án cụ thể lên UBND tỉnh Quảng Nam để được xem xét, phê duyệt.</p><figure class="image vnn-content-image"><img data-id="00TLO1" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/10/2/w-anh-2-xet-tuyen-1-916.jpg" /><figcaption>Quảng Nam dự định sẽ thay đổi phương thức tuyển sinh vào lớp 10 từ xét tuyển sang thi tuyển</figcaption></figure><p>Theo đó, phương án mới được Sở GD-ĐT Quảng Nam đưa ra sẽ phân bổ chỉ tiêu lớp 10 cho từng trường THPT công lập.</p><p>Năm học 2024-2025, trường sẽ tuyển không quá 75% số học sinh tốt nghiệp THCS. Đến năm học 2025-2026, con số này không quá 70%.</p><p>Một điều phụ huynh và học sinh quan tâm, phương án mới thí sinh được đăng ký nguyện vọng 2 nếu không trúng tuyển nguyện vọng 1.</p><p>Với nguyện vọng 1, học sinh đăng ký dự tuyển vào một trong các trường THPT trên cùng địa bàn cấp huyện. Nguyện vọng 2, học sinh được đăng ký dự tuyển vào một trường THPT bất kỳ trên địa bàn tỉnh, khác với trường THPT đã đăng ký NV1.</p><p>Theo dự thảo, 3 môn thi dự kiến là Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh (cùng đề thi, cùng thời gian thi với các môn thi chung của tuyển sinh vào lớp 10 trường THPT chuyên gồm: Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh). Dự kiến kinh phí tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT không chuyên biệt trong năm học 2024-2025 với khoảng 25.000 học sinh xấp xỉ 7 tỷ đồng.</p><p>Ông Khôi thông tin, cả nước chỉ còn 8 tỉnh chọn phương thức xét tuyển vào lớp 10. Trong đó, 5-6 tỉnh có phổ điểm thi THPT thấp hơn so với cả nước. Riêng tỉnh Quảng Nam, những năm qua phổ điểm nằm ở nhóm các tỉnh top dưới.</p><p><strong>Nhiều bất cập trong xét tuyển</strong></p><p>Sở GD-ĐT thông tin, trước năm học 2017-2018, tỉ lệ tuyển sinh vào lớp 10 THPT là 95% học sinh tốt nghiệp THCS đối với vùng đồng bằng, 100% học sinh tốt nghiệp THCS đối với miền núi.</p><p>Từ năm học 2017-2018, thực hiện nghị quyết về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT tỉnh Quảng Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2025, trong đó có nội dung “đến năm 2020 có ít nhất 20% học sinh tốt nghiệp THCS vào học tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp”.</p><p>Theo đó, tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập từ năm học 2017-2018 đến năm học 2020-2021 được giảm dần tỉ lệ (đồng bằng là 80% học sinh tốt nghiệp THCS, miền núi là 85%) và từ năm học 2021-2022 đến năm học 2023-2024 có tỉ lệ chung cho toàn tỉnh là 80%.</p><p>Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Nam cho rằng, với tỉ lệ tuyển sinh như vậy, nếu tiếp tục áp dụng phương thức xét tuyển, sử dụng kết quả học tập và rèn luyện của 4 năm học THCS của học sinh làm kết quả tuyển sinh là không công bằng đối với học sinh giữa các trường THCS với nhau.</p><figure class="image vnn-content-image"><img data-id="00TLO3" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/10/2/w-anh-1-xet-tuyen-1-917.jpg" /><figcaption>Học sinh sẽ được chọn 2 nguyện vọng nếu dự thảo được thông qua</figcaption></figure><p>Sở này cũng nhận định, tổ chức tuyển sinh vào lớp 10 THPT bằng phương thức xét tuyển theo phân tuyến đến trường THCS trong những năm qua đã bộc lộ nhiều hạn chế và tạo ra những hệ lụy không tích cực như: Vì xét tuyển dựa trên kết quả xét học bạ của 4 năm học cấp THCS nên việc đánh giá, xếp loại học sinh chưa đúng thực chất do không tránh khỏi việc giáo viên, nhà trường luôn mong muốn cho học sinh của mình có kết quả cao để được vào học lớp 10 THPT công lập.</p><p>Đối với xét tuyển theo phân tuyến tuyển sinh như hiện nay, mỗi học sinh chỉ có 1 cơ hội duy nhất vào học lớp 10 THPT công lập. Việc xét tuyển theo phân tuyến tạo nên sự mất cân đối về số lượng học sinh đăng ký xét tuyển vào lớp 10 giữa các trường THPT công lập.</p><p>“Nhiều trường phải thu nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển với số lượng lớn, vượt quá khả năng tổ chức dạy học do cơ sở vật chất, phòng học, trang thiết bị và đội ngũ giáo viên không đáp ứng với số lượng học sinh nhập học. Mặt khác, có nhiều trường do số học sinh được phân tuyến vào trường thấp nên xảy ra tình trạng thừa giáo viên, thừa phòng học, gây lãng phí các nguồn lực của nhà trường”, Sở GD-ĐT Quảng Nam nhận xét.</p><p>Hiệu trưởng Trường THPT Trần Cao Vân (TP Tam Kỳ, Quảng Nam) Nguyễn Văn Tấn đồng ý với việc phương án tuyển sinh mới này.</p><p>Thầy Tấn cho biết, khi phương thức thi tuyển được áp dụng sẽ tạo động lực, yêu cầu học sinh phải nỗ lực học tập. Từ đây, cả học sinh và thầy cô đều phải cố gắng trong việc giảng dạy và học tập.</p>)
![](<p>Clip ghi lại hình ảnh nam sinh nhóm bạn khống chế và liên tục thúc mạnh vùng nhạy cảm vào cột khiến nhiều người xem bức xúc. Học sinh tỏ ra đau đớn và không thể phản kháng.</p><p>Sự việc có nhiều em khác chứng kiến, tuy nhiên không can ngăn.</p><p>Sự việc được cho xảy ra tại Trường THCS Hòa Nam, huyện Ứng Hòa, Hà Nội.</p><figure class="image vnn-content-image"><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/11/28/thuc-ha-bo-1-1277.png?width=0&s=VT4iAIbg5-LFkGN-J6Mvtg" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/11/28/thuc-ha-bo-1-1277.png?width=768&s=YljU-QfN9HxZNwxKPyQu0A" alt="thuc ha bo 1.png" data-thumb-small-src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/11/28/thuc-ha-bo-1-1277.png?width=260&s=35EXya6EaD-Xh6_U_SrNNg"></picture><figcaption>Ảnh cắt từ clip.</figcaption></figure><p>Trao đổi với <em>VietNamNet</em>chiều 28/11, ông Đoàn Vũ Hải, Hiệu trưởng Trường THCS Hòa Nam (Hà Nội), thông tin, nhóm học sinh trên học lớp 8. Nạn nhân là em S., học sinh lớp 8C.</p><p>Theo ông Hải, sự việc xảy ra tại trường vào ngày 8/11, nhưng đến ngày 24/11 nhà trường mới phát hiện. </p><p>Sự việc được phát hiện khi phụ huynh kiểm tra điện thoại của con và thấy clip, sau đó báo cho giáo viên chủ nhiệm.</p><p>“Đây là một nhóm bạn chơi với nhau và có nhóm facebook chung. Sau khi trêu đùa, một học sinh đã gửi clip lên nhóm. Phụ huynh phát hiện là mẹ em S. Thấy tình tiết sự việc nghiêm trọng, chúng tôi đã đề nghị các học sinh liên quan lên tường trình và kiểm điểm. Lo ngại ảnh hưởng đến sức khỏe của học sinh S., chúng tôi cũng đã báo cơ quan công an cùng giải quyết sự việc”, ông Hải nói.</p><p>Ông Hải cho biết, nhà trường đã xác định 6 học sinh trực tiếp tham gia.</p><p>Ngày 25/11, nhà trường đã lập hội đồng kỷ luật và quyết định kỷ luật 6 học sinh vi phạm, trong đó, 5 học sinh (3 học sinh cùng lớp em S.; 2 em khác lớp) trực tiếp giữ chân tay bạn và 1 học sinh (lớp 7) thấy hiếu kỳ nên quay clip.</p><p>“Chúng tôi quyết định kỷ luật học sinh L.H.T khi mắc nhiều lỗi nhất là buộc tạm dừng 2 tuần học, các học sinh khác buộc dừng 1 tuần học”, ông Hải nói. Đại diện trường cho biết sẽ kết hợp các biện pháp giáo dục học sinh.</p><p>Ông Hải thông tin thêm, qua tường trình, các học sinh tham gia nói nguyên nhân dẫn đến sự việc chỉ là sự trêu đùa, không phải vì thù hằn, mâu thuẫn. Các em này cũng đã kiểm điểm và nhận sửa sai lỗi lầm.</p><p>Được biết, nhóm học sinh cũng đã nhiều lần vi phạm quy định của trường.</p><p>Về tình hình sức khỏe học sinh bị bạn bạo hành, theo thông tin từ gia đình, S. không có biểu hiện gì bất thường, đi khám không phát hiện tổn thương.</p><p>Hiện, nam sinh này vẫn đi học bình thường.</p><p>“Sự việc đáng tiếc, chúng tôi sẽ tăng cường công tác kiểm tra, giám sát học sinh. Cùng đó sẽ tăng nhiều hơn các hoạt động tuyên truyền, phổ biến các quy định của nhà trường và pháp luật”, ông Hải nói.</p><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/11/30/vu-nam-sinh-ha-noi-bi-nhom-ban-thuc-vung-nhay-cam-vao-cot-phe-binh-hieu-truong-1603.png?width=0&s=6MxoH3ayoE7MgzwD_fPgVw" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/11/30/vu-nam-sinh-ha-noi-bi-nhom-ban-thuc-vung-nhay-cam-vao-cot-phe-binh-hieu-truong-1603.png?width=260&s=xh90L_ad6CMDZFhAzUOZQA" alt="Vụ nam sinh Hà Nội bị nhóm bạn thúc vùng nhạy cảm vào cột: Phê bình hiệu trưởng"></picture><h3 class="insert-wiki-title">Vụ nam sinh Hà Nội bị nhóm bạn thúc vùng nhạy cảm vào cột: Phê bình hiệu trưởng</h3>Liên quan đến vụ việc nam sinh Hà Nội bị nhóm bạn thúc vùng nhạy cảm vào cột ở sân trường, UBND huyện Ứng Hòa đã phê bình hiệu trưởng Trường THCS Hòa Nam, chủ tịch xã và trưởng phòng GD-ĐT huyện.)
最新评论