Bích Phương biến hóa đầy gợi cảm trong MV Đố anh đoán được

2025-01-20 12:04:52 [Kinh doanh] 来源：NEWS

Trích MV 'Đố anh đoán được'

Đố anh đoán được là thuộc thể loại Electro Pop/Dance có giai điệu sôi động và vui nhộn. Ca khúc được sáng tác bởi bộ ba Tiên Cookie,íchPhươngbiếnhóađầygợicảmtrongMVĐốanhđoánđượtin tuc 247 Phạm Thanh Hà và Phúc Du, được mix & master bởi DươngK.

Ca khúc nói về tâm trạng của cô gái trong tình yêu. Cô sợ mình thể hiện tình cảm quá nhiều, sợ gặp gỡ quá nhiều để rồi “lỡ đâu lại chán nhau". Thế là cô rủ chàng trai chơi “trốn tìm", để xem chàng trai hiểu cô gái được đến đâu, bày trò chơi để thêm gia vị hấp dẫn cho mối quan hệ tình cảm.

{ keywords}

Không chỉ là bài hát đơn thuần, Đố anh đoán được còn ca khúc ẩn chứa nhiều gợi ý liên quan đến tên album Vol.3 của Bích Phương sắp phát hành trong thời gian tới. Cụ thể, toàn bộ bài hát xoay quanh một câu đố quan trong về một nơi trốn ưa thích, từ đó dẫn tới tên Album Vol.3 của cô là gì. Dĩ nhiên, lồng ghép trong lời bài hát là những gợi ý để giải đáp cho câu đố ấy.

Trong MV Đố anh đoán được, Bích Phương xuất hiện trong vai trò host của gameshow Đố anh đoán được. Gameshow giải đố ô chữ với 11 hàng ngang và 1 hàng dọc. Người chơi, cũng là nam chính của MV, đang cố gắng hết sức để giải được tất cả ô chữ và có thể chinh phục thành công Bích Phương.

Hàng loạt câu hỏi được đưa ra, Bích Phương đã nỗ lực đưa ra những gợi ý nhưng anh chàng chỉ vô tình trả lời đúng được một câu. Đặc biệt, với câu hỏi quan trọng nhất ở ô chữ hàng dọc, anh chàng tự tin đưa ra đáp án là Dưới gốc cây mít. Đáp án sai này đã khiến bao nhiêu công sức hỗ trợ của Bích Phương đều đổ sông đổ bể.

{ keywords}

Trong MV, Bích Phương liên tục biến hóa các hình tượng. Cô gợi cảm và nghịch ngợm trong những phong cách mới mẻ chưa từng thể hiện trước đây. Ca sĩ cũng tự mình đọc Rap khá nhiều trong sản phẩm thay vì nhờ sự hỗ trợ của rapper.

Vì thế, Bích Phương đã mời gọi khán giả cùng tham gia giải đố để tìm ra đáp án của ô chữ hàng dọc trong MV. Ca sĩ hi vọng trạm cảm xúc thứ 5 sẽ "sạc" đầy người nghe năng lượng tích cực, vui vẻ khi quay lại cảm giác thích thú trong giai đoạn tìm hiểu, khám phá lẫn nhau.

Cẩm Loan

Đến sự kiện cùng lúc, Bích Phương được vào còn Đen Vâu bị từ chối

Khán giả đang xôn xao và tranh cãi xoay quanh video rapper Đen Vâu bị bảo vệ chặn cửa vào một sự kiện lễ trao giải ở TP.HCM tối 22/1 do đến muộn.

(责任编辑：Nhận định)

相关内容

Thí sinh thi tốt nghiệp THPT. Anh: Nguyễn Huế

Về tổ hợp xét tuyển, nhà trường quyết định 1 ngành sẽ có tối đa 4 tổ hợp xét tuyển. Cụ thể như ngành công nghệ thông tin sẽ có các tổ hợp khối A00, A01, D01 và khối Toán - Anh văn - Tin học. Riêng môn Tiếng Anh nhà trường xem xét tuyển thẳng các chứng chỉ IELTS, TOIEC, TOEFL, Aptis, B1, Linguaskill.....

Xét học bạ nhiều dẫn tới thí sinh đạt 29-30 điểm vẫn trượt nguyện vọng 1

Trong báo cáo đề dẫn tại toạ đàm Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo trình độ tiến sĩ, đào tạo luật và công tác tuyển sinh tại Hà Nội mới đây, đại diện Uỷ ban Văn hoá, Giáo dục của Quốc hội nhìn nhận, việc tuyển sinh hiện được thực hiện theo 3 hình thức: xét tuyển, thi tuyển, kết hợp giữa xét tuyển và thi tuyển và do cơ sở giáo dục đại học được tự chủ quyết định.

Trong đó, phương thức xét tuyển bằng học bạ, bằng điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông vẫn là những phương thức xét tuyển chủ yếu của nhiều trường. Tuy nhiên, việc có quá nhiều phương thức tuyển sinh (hơn 20 phương thức hiện đang được áp dụng) nhưng chưa có căn cứ khoa học hợp lý trong phân bổ chỉ tiêu giữa các phương thức tuyển sinh khiến thí sinh gặp nhiều khó khăn, lúng túng. Do thiếu căn cứ rõ ràng trong xác định chỉ tiêu giữa các phương thức tuyển sinh ở nhiều cơ sở giáo dục đại học nên nhiều trường đã dành nhiều chỉ tiêu cho xét tuyển sớm, ít chỉ tiêu cho xét điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông; sử dụng phương thức tuyển sinh sớm thông qua xét học bạ, xét bằng điểm đánh giá năng lực, xét bằng điểm đánh giá tư duy... khi học sinh chưa hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông (chưa có kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông). Tình trạng này dẫn tới hệ quả một số trường có điểm chuẩn theo phương thức xét điểm thi tốt nghiệp rất cao, có những ngành/trường thí sinh đạt 29 - 30 điểm vẫn rớt nguyện vọng 1. Việc này cũng chưa bảo đảm sự khách quan, công bằng cho các thí sinh, làm mất cơ hội của thí sinh để được vào trường đại học tốt, nhất là học trò vùng sâu, xa không có điều kiện tham gia các kỳ thi riêng và giữa các cơ sở đào tạo; không dự báo được lượng thí sinh ảo. Ngoài ra còn xuất hiện sự cạnh tranh không lành mạnh trong công tác tuyển sinh giữa các trường đại học, cơ sở giáo dục được tuyển chọn chất lượng thí sinh tốt nhất.

Mặt khác, việc nhiều trường đại học tổ chức xét tuyển sớm và công bố thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển sớm cũng tạo ra sự cạnh tranh không lành mạnh giữa các cơ sở; đặc biệt, việc sử dụng duy nhất điểm học bạ của học sinh để xét tuyển sinh sớm thời gian gần đây khiến dư luận băn khoăn, lo ngại về chất lượng thực sự của thí sinh đăng ký.

Ngoài ra, một số cơ sở giáo dục chạy đua thu hút thí sinh thông qua việc tự chủ mở ngành mới theo cách tiếp cận đa ngành, liên ngành, xuyên ngành (như các trường khối kinh tế mở ngành đào tạo công nghệ, kỹ thuật; một số trường kỹ thuật mở thêm ngành khoa học xã hội nhân văn...) nhưng chưa thu thập, đánh giá đầy đủ nhu cầu thực tiễn cũng như chưa đầu tư, duy trì được các yêu cầu bảo đảm về chất lượng đào tạo nên gặp khó khăn trong tuyển sinh, thậm chí phải đóng ngành. Một số cơ sở giáo dục đại học chưa thực hiện đầy đủ việc công khai thông tin trong đề án tuyển sinh liên quan đến các điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo, việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp cũng có tác động không tốt tới công tác tuyển sinh.