Theo ông Cường, ngày 20/9, Hiệu trưởng Trường THCS Đại Đồng đã triệu tập họp Hội đồng kỷ luật nhà trường với sự tham dự của các học sinh, phụ huynh liên quan. Các học sinh đã nhận lỗi. Gia đình của học sinh có hành vi đánh em K. cũng nhận trách nhiệm. Hai bên thống nhất xin nhà trường cho các học sinh đi học bình thường. 

Ngày 26/9, tại buổi họp cùng các phụ huynh, Trường THCS Đại Đồng đã nhận trách nhiệm trước phụ huynh khi để xảy ra vụ việc, không phát hiện, ngăn chặn kịp thời. Đồng thời, trường học cũng quán triệt đội ngũ giáo viên nêu cao ý thức trách nhiệm quản lý học sinh, không để xảy ra những vụ việc tương tự. 

Ngày 12/10, các học sinh vi phạm đã tới thăm, xin lỗi K. Các gia đình có học sinh vi phạm cũng xin được hỗ trợ về vật chất, tinh thần cùng gia đình K. để chăm lo cho em. Tuy nhiên trong khi trao đổi đã có những hiểu lầm dẫn đến gia đình K. có nhiều bức xúc. 

Ngày 17/10, Hội đồng kỷ luật nhà trường đã họp, xét kỷ luật, cụ thể tạm cho nghỉ học có thời hạn (4 ngày) đối với các học sinh đánh em K., kết hợp các biện pháp giáo dục khác. Tối cùng ngày, các gia đình có mặt tại nhà em K., thống nhất hỗ trợ gia đình chi phí đi lại, tiền thuốc và chi phí bồi dưỡng sức khỏe cho em. 

Về phía học sinh đánh bạn, ông Cường cho hay, theo Thông tư số 32 của Bộ GD-ĐT có 3 hình thức kỷ luật đối với học sinh vi phạm, gồm: nhắc nhở, trao đổi và góp ý trực tiếp với học sinh; Khiển trách; Cho học sinh nghỉ học có thời hạn kết hợp hình thức giáo dục khác.

“Trường THCS Đại Đồng cũng đã đưa ra hình thức kỷ luật thứ ba, cao nhất là cho nghỉ học 4 ngày kết hợp hình thức giáo dục khác. Về phía nhà trường, Phòng GD-ĐT sẽ tham mưu với UBND huyện để có hình thức kiểm điểm đối với ban giám hiệu”, ông Cường nói.

Ông Cường cho biết thêm, UBND huyện Thạch Thất cũng đã yêu cầu kiểm điểm trách nhiệm của Ban giám hiệu Trường THCS Đại Đồng, lãnh đạo UBND xã Đại Đồng trong công tác quản lý nhà trường khi để xảy ra sự việc, không tập trung giải quyết dứt điểm. 

Huyện Thạch Thất cũng yêu cầu các bên liên quan quan tâm, giúp đỡ K. và gia đình để em sớm trở lại trường học. Cùng đó, huyện ban hành văn bản chỉ đạo các trường học tăng cường công tác quản lý, giáo dục học sinh; liên hệ thường xuyên giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong quản lý, giáo dục học sinh. 

Nam sinh Hà Nội bị đánh hội đồng đến mức nhập viện đã đi học trở lại

Lê Xuân Mạnh vô địch Đường lên đỉnh Olympia, giành phần thưởng 1,2 tỷ

Đây là thất bại đầu tiên của đội bóng Thổ Nhĩ Kỳ, sau những ồn ào khi ký hợp đồng với Mourinho và chính sách mua sắm ngôi sao.

Sau trận lượt đi vòng sơ loại thứ 3 Champions League 2024-25 thua 1-2 trên đất Pháp, Fenerbahce trở về sân nhà với quyết tâm lội ngược dòng.

Đội bóng của Mourinhogặp nhất nhiều khó khăn trong thế trận chặt chẽ của đại diện Ligue 1, đội trước đó đã bán ngôi sao Leny Yoro cho MU.

Một trong những cơ hội rõ ràng đầu tiên trong trận thuộc về Allan Saint-Maximin, ngôi sao mà Mourinho đưa về, dứt điểm hỏng một cách rất đáng trách.

Thậm chí, nếu không có sự xuất sắc của trung vệ Alexander Djiku khi cản Jonathan David, Lille đã mở tỷ số ngay cuối hiệp 1.

Tâm điểm hiệp 2 không đến từ chuyên môn, mà vì sự cố có thể khiến Fenerbahce phải trả giá đắt.

Chevalier, thủ môn của Lille, bị ném chai và nằm trên sân vài phút. Sanchez Martinez, trọng tài người Tây Ban Nha, cảnh báo BTC sân rằng ông không ngần ngại cho dừng trận đấu.

Khi sự cố được giải quyết, trong cơn tuyệt vọng Mourinho tung thêm một loạt tiền đạo vào sân để tấn công.

Sau nhiều nỗ lực, Fenerbahce có bàn thắng mở tỷ số trong phút bù giờ. Áp lực của đội chủ nhà khiến Bafode Diakite phản lưới.

Trận đấu bước vào hiệp phụ và đội quân của Mourinho có lợi thế hơn người, khi Mandy nhận thẻ đỏ trực tiếp.

Thế nhưng, tình huống để bóng chạm tay trong vòng cấm của Jayden Oosterwolde, có vẻ như là quyết định hơi nặng, khiến Lille được hưởng phạt đền.

Jonathan David sút chính xác quả phạt 11 m ở phút 118, mang về kết quả hòa 1-1 và chiến thắng chung cuộc 3-2 cho Lille. Với kết quả này, đội bóng Pháp vào vòng play-off tranh vé vòng bảng.

Real Madrid vs Atalanta: Đoạt siêu cúp mừng ra mắt Mbappe

Ngoài ra, sinh viên cũng phải mạnh dạn tham gia vào các hoạt động phong trào để trang bị thêm các kỹ năng mềm, tham gia các hoạt động xã hội, công tác thiện nguyện…

Ông Sơn nói, đội ngũ giảng viên không ít các thầy cô là các sinh viên tốt nghiệp giỏi, xuất sắc từ các chương trình đào tạo của trường. Do vậy, giai đoạn hiện nay nhà trường xác định các sinh viên tốt nghiệp giỏi, xuất sắc là một nguồn quan trọng để bổ sung đội ngũ giảng viên.

Trường ĐH Luật TP.HCM sẽ có chính sách thu hút sinh viên tốt nghiệp loại giỏi và xuất sắc với nhiều hỗ trợ, ưu đãi trong tuyển dụng, đãi ngộ, hỗ trợ học nâng cao trình độ thạc sĩ, tiến sĩ để bổ sung cho đội ngũ giảng viên của trường. Đây là cơ hội rất tốt để sinh viên có năng lực nghiên cứu, giỏi ngoại ngữ hiện thực hóa ước mơ trở thành giảng viên, nhà khoa học.

Hiệu trưởng yêu cầu tất cả sinh viên ra trường phải có chứng chỉ IELTS