Ngoại Hạng Anh

Siêu máy tính dự đoán Bologna vs AC Milan, 2h45 ngày 28/2

字号+ 作者:NEWS 来源:Nhận định 2025-03-03 19:15:33 我要评论(0)

Phạm Xuân Hải - 27/02/2025 05:25 Máy tính dự tin tức quần vợttin tức quần vợt、、

êumáytínhdựđoánBolognavsACMilanhngàtin tức quần vợt   Phạm Xuân Hải - 27/02/2025 05:25  Máy tính dự đoán

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
网友点评
精彩导读
Lê Minh Mạnh.jpg
Thiếu tướng Lê Minh Mạnh, Phó Cục trưởng Cục An ninh mạng và phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao, Bộ Công an.

Thiếu tướng Lê Minh Mạnh, Phó Cục trưởng Cục An ninh mạng và phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao (Bộ Công an), cho hay qua kiểm tra ở các địa phương, giữa 2 ngành công an và giáo dục đã có sự phối hợp trong các khâu chuẩn bị cho kỳ thi.

Bộ Công an đã tham gia tập huấn phát hiện các nguy cơ tiêu cực, chú trọng nắm tình hình, đấu tranh xử lý các đối tượng mua bán thiết bị sử dụng công nghệ cao để gian lận thi cử.

Tuy nhiên, qua kiểm tra, một số địa phương chưa hiểu rõ mức độ quan trọng của công tác an ninh như nơi bảo quản đồ dùng của thí sinh phải cách 25m so với nơi thí sinh làm bài thi... Bộ Công an cũng đã chỉ đạo công an các tỉnh, địa phương sẵn sàng phối hợp để đảm bảo các quy định của kỳ thi tốt nghiệp THPT được đề ra.

“Tình hình sử dụng công nghệ cao trong gian lận thi cử diễn biến rất phức tạp, thậm chí một số quốc gia đã có việc sử dụng AI trong gian lận thi cử. Các thiết bị định tuyến giờ đây không chỉ ở những vị trí cách xa trong vòng 25m mà được thiết kế nằm ngay ở đế giày.

Vì vậy việc phát hiện các thiết bị gian lận này của chúng ta sẽ ngày càng khó khăn hơn. Do đó, các hội đồng thi cần tăng cường công tác tập huấn phát hiện, nhận biết thiết bị công nghệ cao”, ông Mạnh nói. 

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng.jpg
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban chỉ đạo quốc gia thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng cho hay, kỳ thi tốt nghiệp THPT luôn là một hoạt động hết sức quan trọng, phức tạp và nhạy cảm khi diễn ra trên quy mô toàn quốc và số lượng thí sinh dự thi lớn. Lực lượng tham gia tổ chức kỳ thi cũng đến hàng trăm nghìn lượt.

Với những sự chuẩn bị đến thời điểm này, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng khẳng định, toàn quốc đã chuẩn bị để tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế.

Lãnh đạo Bộ GD-ĐT cũng đề nghị Ban chỉ đạo thi các tỉnh, thành quán triệt nghiêm túc và cụ thể hóa những nhiệm vụ mà Thủ tướng đã nêu trong Chỉ thị số 15. Trong tổ chức thực hiện, tuyệt đối phải tuân thủ đúng quy trình và quy chế.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng đặc biệt nhấn mạnh tuyệt đối không được chủ quan với kỳ thi tốt nghiệp THPT. Ông Thưởng cũng cho hay, việc thi cử, trường thi phải nghiêm túc nhưng không đồng nghĩa với việc tạo căng thẳng một cách thái quá mà cần phải có sự chu đáo, ân cần, thân thiện. 

Ông Thưởng cũng lưu ý các địa phương tạo điều kiện thuận lợi hỗ trợ cho thí sinh tối đa, không để em nào vì điều kiện khó khăn về kinh tế hay cách trở về địa lý, không thể tham gia kỳ thi.

Chi tiết lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2024

Chi tiết lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2024

Bộ GD-ĐT đã công bố lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2024 và hướng dẫn công tác tổ chức kỳ thi." alt="Quảng Ninh đề nghị xử nghiêm việc đăng tin chưa xác thực về thi tốt nghiệp THPT" width="90" height="59"/>

Quảng Ninh đề nghị xử nghiêm việc đăng tin chưa xác thực về thi tốt nghiệp THPT

elkpjcjo.png
TSMC lần đầu tiên đưa công nghệ đóng gói chip tiên tiến của mình sang Mỹ. Ảnh: CNA

Các khách hàng quan trọng của TSMC tại nhà máy Arizona (Mỹ) là Nvidia, AMD và Apple. Việc sản xuất thử nghiệm đã bắt đầu từ giữa năm nay và dự kiến sản xuất đại trà vào năm 2025.

TSMC cam kết tăng đầu tư tại Mỹ lên 65 tỷ USD, còn Amkor cho biết sẽ đầu tư vào nhà máy kiểm thử và đóng gói chip 2 tỷ USD tại Peoria, Arizona.

Theo thỏa thuận, TSMC sẽ sử dụng dịch vụ kiểm thử và đóng gói chip có sẵn từ nhà máy của Amkor. Công ty Đài Loan sẽ dùng các dịch vụ này để hỗ trợ khách hàng.

Đóng gói chip tiên tiến nổi lên như một mặn trận quan trọng đối với các hãng sản xuất chip hàng đầu như TSMC, Intel và Samsung.

Công nghệ lắp ráp và xếp chồng cần thiết để cải thiện hiệu suất chip và kích hoạt điện toán AI, đặc biệt khi các phương thức tăng mật độ bóng bán dẫn truyền thống theo Định luật Moore ngày càng khó.

Sự bùng nổ của AI tạo sinh càng khiến nhu cầu đóng gói chip tiên tiến tăng mạnh. Nvidia sử dụng công nghệ đóng gói chip CoWoS của TSMC để kết nối bộ xử lý đồ họa hiệu suất cao với bộ nhớ băng thông cao, từ đó tăng cường năng lực tính toán.

Tuy nhiên, những hạn chế trong công nghệ CoWoS được xem là nút thắt cổ chai tiềm tàng trong triển khai hạ tầng trung tâm dữ liệu AI.

Trước đây, các nhà hoạch định chính sách và lãnh đạo ngành chip của Mỹ lo ngại ngay cả khi sản xuất chip tiên tiến trong nước, vẫn cần vận chuyển các con chip đến châu Á để kiểm thử và đóng gói.

Để giải quyết vấn đề này, Mỹ đã phân bổ thêm 1,6 tỷ USD để hỗ trợ phát triển năng lực đóng gói chip tiên tiến trong nước.

TSMC và Amkor sẽ cùng phát triển các công nghệ đóng gói cụ thể, như Integrated Fan-Out (InFO) và CoWoS của TSMC, để đáp ứng nhu cầu của khách hàng.

InFO là một loại công nghệ đóng gói chip được Apple dùng từ lâu để liên kết chip nhớ với bộ xử lý trong chip lõi iPhone và Macbook.

(Theo Nikkei)

" alt="TSMC đưa công nghệ đóng gói chip hiện đại lên đất Mỹ" width="90" height="59"/>

TSMC đưa công nghệ đóng gói chip hiện đại lên đất Mỹ

{keywords}

Dưới sức ép phải mở cửa trường học trở lại vào mùa thu năm nay, lãnh đạo nhiều trường học đã triển khai những thay đổi chưa từng có để đảm bảo an toàn cho học sinh

Trong khi nhiều phụ huynh nóng lòng muốn kết thúc thử nghiệm trên toàn quốc trong chương trình giáo dục từ xa, không ít người lại lo sợ việc trở lại trường lúc này có thể khiến con họ bị nhiễm bệnh.

Nhiều nhà giáo dục cũng mong muốn sớm để học sinh quay trở lại trường và cho rằng giáo dục từ xa không đem lại nhiều hiệu quả, thậm chí còn để lại những thiệt hại về học vấn lâu dài.

Những học sinh nóng lòng muốn trở lại trường

Những người nóng lòng muốn trở lại trường lúc này nhất có lẽ chính là học sinh. Zoe Davis, 16 tuổi, học sinh Trường trung học Chalmette ở Chalmette, bang Louisiana cho biết: “Em thực sự muốn đi học”.

Zoe Davis có một chiếc máy tính kết nối mạng và đã theo kịp các bài học trực tuyến ở nhà, nhưng cô bé nói rằng học qua Zoom không thích bằng việc được đến trường. Zoe Davis cảm thấy nhớ các hoạt động của trường và nhớ cả nhóm nhảy của mình.

“Trường học là một phần quan trọng trong cuộc sống của em”, Zoe Davis nói.

Hiện Nhà Trắng đang kêu gọi các trường học mở cửa trở lại vào giai đoạn hai, sau khi số ca mắc Covid-19 đã giảm trong ít nhất 14 ngày. Các chỉ dẫn cũng bao gồm những đề xuất chi tiết như cần tạo khoảng cách giữa các bàn học khoảng 2 mét, đóng cửa hoặc hạn chế sử dụng nhà ăn và khu vực sân chơi, giãn cách ngay cả trên xe đưa đón,…

Tại thành phố New York, nhiều trường học có thể sẽ kết hợp giữa học trực tiếp và học từ xa. Hiện các trường đang nghiên cứu phương pháp đảm bảo an toàn từ những quốc gia khác, bao gồm một số tỉnh của Trung Quốc hay Đan Mạch – những nơi sớm cho học sinh quay trở lại trường sau thời gian nghỉ để chống dịch Covid-19.

Giáo viên gây sức ép đòi nghỉ tiếp

Trước đó, nhiều giáo viên trường công lập ở New York đã kêu gọi, thậm chí van xin thị trưởng đóng cửa trường học để đảm bảo an toàn cho học sinh và nhân viên.

Hơn 375.000 người đã ký đơn kiến nghị, hàng loạt giáo viên xin nghỉ ốm để gây sức ép. Tuy nhiên, các trường học ở New York vẫn hoạt động bình thường ngay cả khi Thống đốc Andrew Cuomo ban bố tình trạng khẩn cấp trên toàn bang New York.

Thị trưởng Bill de Blasio nói rằng không muốn đóng cửa trường vì hàng nghìn học sinh vẫn phụ thuộc vào các bữa ăn trong trường học. Với nhiều người, bữa ăn miễn phí tại trường công là những gì giúp họ tồn tại. Tuy nhiên, nhiều giáo viên cảm thấy lý do này không đủ thuyết phục để đặt tính mạng học sinh, giáo viên vào nguy hiểm.

Quyết định sai lầm của De Blasio đồng nghĩa với việc 1,1 triệu học sinh và 76.000 giáo viên vẫn phải tiếp tục đến trường, đi lại bằng phương tiện giao thông công cộng, ngồi trong các lớp học không được khử khuẩn. Hành lang trường học luôn đông đúc học sinh đi lại. Các em chơi gần nhau trên sân thể dục, ngồi sát nhau trong canteen chật chội.

Sau một tuần bang công bố tình trạng khẩn cấp, khi một số giáo viên đã nhiễm Covid-19, thị trưởng mới quyết định đóng cửa trường học. Tuy nhiên, giáo viên được yêu cầu phải làm việc thêm 3 ngày nữa, dọa đuổi việc nếu họ tiết lộ thông tin nhiễm Covid-19 trong hệ thống trường công cho học sinh, phụ huynh.

Thành phố tiến hành hướng dẫn giáo viên thiết lập các lớp học trực tuyến. Nhiều người chấp nhận sử dụng ngày nghỉ phép để không phải tiếp tục đến trường trong thời kỳ nguy hiểm.

Các giáo viên cho rằng, nếu thị trưởng đóng cửa trường sớm hơn, chắc chắn 63 giáo viên, nhân viên trường học tại đây sẽ không phải chết vì Covid-19. Họ không phải là nhân viên tuyến đầu nhưng số lượng tử vong cao hơn con số 13 lính cứu hỏa và cảnh sát mất vì Covid-19.

Trường Giang (Theo The Washington Post, Bussiness Insider)

Chiếc mũ giúp học sinh TQ ngồi cách nhau 1-2m

Chiếc mũ giúp học sinh TQ ngồi cách nhau 1-2m

Trong ngày đầu tiên trở lại trường, những học sinh tại một trường tiểu học ở Hàng Châu, Trung Quốc đã đội chiếc mũ đặc biệt giúp các em đảm bảo khoảng cách an toàn trong mùa dịch.

" alt="Những thay đổi chưa từng có tại trường học Mỹ khi mở cửa trở lại" width="90" height="59"/>

Những thay đổi chưa từng có tại trường học Mỹ khi mở cửa trở lại